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（1）分布于植物葉肉細胞_____________上的葉綠素主要吸收可見光光譜中的________成分。（2）由圖可知，不同氮肥條件下，玉米的__________（填“光合速率”或“呼吸速率”）相同。光合有效輻射從400μmol/（m2·s）增加至800μmol/（m2·s）的過程中，葉綠體中NADPH/NADP＋比值__________，理由是_______________________。（3）據圖分析光合有效輻射達到1200μmol/（m2·s）時，影響三種種植條件下玉米凈光合速率的主要外界因素是_______________________。（4）適當增施氮肥能提高玉米的產量，原因是_____________。8．miRNA是一類由基因編碼的，長約22個核苷酸的單鏈RNA分子。在線蟲細胞中，Lin－4基因的轉錄產物經加工后形成miRNA－miRNA雙鏈，其中miRNA與Lin－14mRNA部分配對，使其翻譯受阻（這是RNA干擾的一種機制），進而調控幼蟲的正常發(fā)育模式。Lin－4miRNA的形成過程及其對Lin－14基因的表達調控如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：
（1）在真核細胞中，miRNA和mRNA合成的場所主要是______________，Lin－4基因轉錄產物加工為miRNA的場所是__________。圖中過程①需要的酶是__________。miRNA的轉錄模板區(qū)段的堿基序列與miRNA*的堿基序列______________（填“相同”或“不同”）。（2）據圖判斷，Lin－4基因轉錄產物調控Lin－14基因選擇性表達的結果是Lin－14基因________水平降低。Lin－4基因和mRNA在基本組成單位上的不同表現在________________兩個方面。（3）RNA干擾是一種在轉錄后通過小分子RNA調控基因表達的現象，另一種干擾RNA（siRNA）通常與核酸酶等蛋白結合成誘導沉默復合體，復合體活化后與靶mRNA結合，沉默復合體產生RNA干擾的可能機制是____________________________。9．生物興趣小組發(fā)現某種貓為XY型二倍體生物，有多種毛色，為研究該種貓毛色的遺傳表現及規(guī)律，進行了相關調查和實驗。已知該種貓的毛黃色和黑色分別由基因A和a控制合成的色素決定。所有基因型的個體都能正常存活，不考慮突變、交叉互換和X、Y同源區(qū)段遺傳?；卮鹣铝袉栴}：（1）研究發(fā)現，該種貓的雄貓僅存在黃色和黑色兩種單色個體，而雌貓存在黃色、黑色單色個體以及黑、黃相間色個體。讓多對純合雙親黑色貓和黃色貓進行正反交，子代均表現為雌貓都是黑、黃相間色（黃、黑毛色分布隨機），雄貓毛色與母本一致，據此判斷控制毛色的A、a基因最可能位于______（填“常”或“X”）染色體上，如果此結論成立，請推測控制毛色的兩種基因在雌性個體細胞中表達的情況是______。（2）如果上述推測科學合理，根據性別決定的方式，分析雄貓只有單色貓，雌貓有黑、黃相間色的原因是_________________________________________。（3）由于人們偏愛雙色貓，且雙色貓也是研究貓毛色遺傳的理想材料，所以選擇_________（寫基因型）親本雜交，子代可獲得最大比例的雙色貓，最大比例為___________。10．濾膜法是利用微孔濾膜截留液體樣本中的微生物，并直接將濾膜置于培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)的微生物計數方法，其大致流程為：先用濾膜過濾待測水樣，水樣中的細菌留在濾膜上，其他雜質則濾出，再將濾膜轉移到培養(yǎng)基上培養(yǎng)并統計菌落數目，濾膜法常被用于飲料中微生物的檢測。回答下列問題：（1）用于培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基需通過________________法進行滅菌；若要用來檢測酸奶中乳酸菌的含量，培養(yǎng)基中還需要加入的特殊營養(yǎng)物質是__________________。為檢測制備的培養(yǎng)基是否受雜菌污染，可采取的方法是________________________________。（2）用于過濾的菌液樣本若濃度過大，要進行稀釋處理，其原因是________________。現有某待測飲料，實驗小組取10mL飲料，稀釋103倍后取10mL進行過濾處理，將濾膜置于培養(yǎng)基上培養(yǎng)，獲得了42個目的菌落，則原樣液中每毫升含有目的菌_________個。（3）大多數飲料中含有抑菌物質，能抑制細菌的繁殖，對于飲料中的細菌，用濾膜法測定的數量比直接用涂布平板法測定的數量偏_________（填“大”或“小”），其原因是________________。11．隨著現代社會逐步進入老齡化階段，細胞及組織應用于人體器官再生的新醫(yī)療技術“組織工程”已經引起越來越多的關注，現已有包括骨組織、肝臟、角膜等組織和器官的成功再生?；卮鹣铝袉栴}：（1）“組織工程”的基本要素之一是要有“種子”細胞，通常干細胞可作為“組織工程”的種子細胞，原因是_____________________。為維持干細胞不分化狀態(tài)，可將其培養(yǎng)在____________。（2）哺乳動物的胚胎干細胞（ES細胞）是“組織工程”常用的一類細胞，其形態(tài)特點是___________，在功能上具有_________。胚胎干細胞還可用于對哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律的研究，可以將帶有遺傳標記的ES細胞注入________________，通過組織化學染色，了解ES細胞的功能特點。（3）生長因子是“組織工程”的重要影響因子，但單純釋放生長因子往往會被彌散、降解，達不到預期效果，因此一般將生長因子加入到合適的載體，制成靶向藥物緩釋系統，該操作的優(yōu)點是______________________（答一點）。 三、實驗題12．某班同學為了探究生長素類似物2，4－D溶液對大蒜瓣生根及芽生長的影響，設計了相關實驗，實驗結果如圖。回答下列問題：（1）實驗中用2，4－D處理大蒜瓣時，每一2，4－D濃度下處理多個大蒜瓣，這屬于_______（填“對照實驗”“對比實驗”或“重復實驗”）。實驗最后將同一濃度下記錄的數據取平均值，這樣做的目的是__________。（2）與濃度為10－12g·L－1的2，4－D溶液結果相比，濃度為10－10g·L－1的2，4－D溶液對大蒜生根的影響是______________；上述實驗結果____（填“能”或“不能”）說明2，4－D對大蒜生根及芽生長的影響具有兩重性，理由是______________________________。（3）實驗中使用的2，4－D是生長素的類似物，屬于植物生長調節(jié)劑。植物生長調節(jié)劑是指_____________________。植物生長調節(jié)劑具有的優(yōu)點是______________（答出兩點）。
參考答案1．B【分析】1、葡萄糖在細胞質基質中被初步氧化分解。2、二糖需要被水解成單糖才能被人體細胞吸收。【詳解】A、葡萄糖不能進入線粒體被利用，很可能是線粒體膜上沒有運輸葡萄糖的載體，A 正確；B、唾液中含有唾液淀粉酶，能將淀粉水解為麥芽糖，但麥芽糖不能直接被小腸吸收，必須在麥芽糖酶的作用下分解為葡萄糖后才能被小腸直接吸收，B錯誤；C、膽固醇和磷脂是構成動物細胞膜的重要成分，C正確；D、性激素屬于固醇類物質，能影響人體生殖細胞的形成，D正確。故選B。2．C【分析】該實驗探究不同pH對過氧化氫酶活性的影響，因此自變量是pH，因變量是過氧化氫酶的活性（用H2O2溶液完全分解所需時間表示）。【詳解】A、過氧化氫酶可在細胞外發(fā)揮作用，其作用機理與底物特異性結合降低化學反應的活化能，A正確；
BD、該實驗的檢測指標可以是氣泡產生的速率，但實驗步驟設計有2處不合理：①應先將過氧化氫溶液和馬鈴薯提取液分別調至實驗設定的pH，再將兩者混合；②實驗中溫度設定應該適當降低至30C以下，不能置于60℃恒溫條件下，因為高溫條件下過氧化氫會分解，B、D正確；
C、根據實驗無法推測得出乙組和丙組試管中過氧化氫酶活性的大小，C錯誤。
故選C。3．B【分析】分析可知，圖中細胞進行的是減數分裂，實線a表示核DNA數量的變化，虛線b表示染色體數的變化。【詳解】A、圖中染色體數和核DNA含量均連續(xù)下降了兩次，細胞進行的一定是減數分裂，不可能是有絲分裂，A錯誤；B、曲線a斜線上升階段表示S期DNA復制時DNA加倍的過程，此時期染色體數量不變，所以曲線a表示核DNA含量變化，曲線b表示染色體數目變化，B正確；C、由圖中曲線變化規(guī)律判斷，染色體和核DNA數目增加和減半并不總是同步的，C錯誤；D、減數第一次分裂后期，同源染色體分離分別進入不同的子細胞中導致染色體數目減半，D錯誤。故選B。4．D【分析】現代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、病毒無細胞結構，其可遺傳變異類型只有基因突變，基因突變均可為生物進化提供原材料，A正確；B、印度洋西部島嶼和莫桑比克沿海地區(qū)的蝙蝠由于地理阻隔不能進行基因交流，兩者之間存在地理隔離，B正確；C、共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化與發(fā)展，故冠狀病毒似乎對蝙蝠無害這是二者共同進化的結果，C正確；D、一個種群的全部基因構成一個基因庫，而印度洋西部群島上所有蝙蝠有多種，可形成多個種群基因庫，D錯誤。故選D。5．A【分析】1、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸前膜內含有突觸小泡，突觸后膜上含有神經遞質的受體；
2、當有神經沖動傳到神經末梢時，突觸小泡與前膜融合，使前膜釋放神經遞質，作用于后模，使突觸后膜發(fā)生電位變化。【詳解】A、突觸前膜釋放谷氨酸的方式是胞吐，需要消耗呼吸作用產生的能量，故呼吸作用強度，會影響谷氨酸的釋放，A錯誤；
B、根據題干信息判斷，谷氨酸存在于大腦神經元的突觸小體內，可作為神經遞質由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，通過擴散方式經過突觸間隙，B正確；
C、谷氨酸與突觸后膜上受體結合后，導致突觸后膜電位發(fā)生變化，因此突觸后膜上的信號轉變?yōu)榛瘜W信號→電信號，C正確；
D、谷氨酸與突觸后膜上的受體結合后，會使膜電位由“內負外正”變?yōu)?/span>“內正外負”，D正確。
故選A。6．C【分析】不同的生態(tài)系統在自我調節(jié)的能力和抵抗力穩(wěn)定性的表現上有差別，生態(tài)系統中的組分越多，食物網越復雜，營養(yǎng)結構越復雜，其自我調節(jié)的能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越高。【詳解】A、生態(tài)系統的組成成分越簡單，其恢復力穩(wěn)定性不一定越強，如凍原生態(tài)系統的抵抗力與恢復力穩(wěn)定性都較弱，A錯誤；
B、森林生態(tài)系統的自我調節(jié)能力雖然比較強，但也是有一定限度的，應合理開發(fā)和利用，B錯誤；
C、人工魚塘生態(tài)系統中輸入的能量包括人工輸入的能量（如人為添加魚飼料），故輸入該生態(tài)系統的能量大于其生產者固定的太陽光能，C正確；
D、在制作生態(tài)缸時，要注意不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例，以保證生態(tài)系統的穩(wěn)定性，D錯誤。
故選C。7．葉綠體類囊體薄膜 藍紫光和紅光 呼吸速率 增大 光合有效輻射增強，植物光反應增強，NADP＋與H＋結合生成NADPH，使NADPH生成量增多，NADP＋減少 施加無機氮肥的量 N參與葉綠素、與光合作用有關酶、ATP、核酸、磷脂等物質的合成，從而促進光反應和暗反應，進而提高玉米的產量 【分析】據圖分析，實驗的自變量是光合有效輻射和不同施氮量，因變量是玉米凈光合速率。當光合有效輻射為0時，玉米只進行呼吸作用，在一定范圍內，隨著光合有效輻射和施氮量的增加，玉米的凈光合速率也增加，據此答題。【詳解】（1）光合色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，分布在葉綠體類囊體薄膜中，葉綠素主要吸收的是紅光和藍紫光。（2）由圖可知，在不同的施氮量下，光合有效輻射為0時，玉米的呼吸速率是相同的，都為5μmol/（m2·s）。光合有效輻射從400μmol/（m2·s）增加至800μmol/（m2·s）的過程中，凈光合速率增加，光反應增強，NADP＋與H＋結合生成NADPH，使NADPH生成量增多，NADP＋減少，因而NADPH/NADP＋比值增大。（3）當光合有效輻射達到1200μmol/（m2·s）時，三條曲線均已達到光飽和點，此時限制玉米凈光合速率的主要外界因素是施加無機氮肥的量。（4）N參與葉綠素、與光合作用有關酶、ATP、核酸、磷脂等物質的合成，從而促進光反應和暗反應，進而提高玉米的產量，因此適當增施氮肥能提高玉米的產量。【點睛】本題結合圖形，考查色素的種類和影響光合速率的因素以及光反應和暗反應的過程，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。8．細胞核 細胞核和細胞質 RNA聚合酶 不同 翻譯 五碳糖和堿基 誘導沉默復合體中的核酸酶活化后會使mRNA降解，使相應基因的翻譯受阻 【分析】圖中①表示轉錄過程；②表示miRNA前體1經過加工形成miRNA前體2過程；miRNA與Lin-14mRNA部分配對，使其翻譯受阻。【詳解】（1）據圖分析，在真核細胞中，mRNA合成屬于轉錄，miRNA和mRNA合成的場所主要是細胞核，據圖分析，Lin－4基因轉錄產物加工為miRNA的場所首先在細胞核中進行，再進入細胞質進行加工。圖中過程①是轉錄，需要的酶是RNA聚合酶。miRNA的轉錄模板區(qū)段是DNA單鏈含堿基T，miRNA*的堿基含U，所以miRNA的轉錄模板區(qū)段的堿基序列與miRNA*的堿基序列不同。（2）據圖判斷，miRNA與Lin-14mRNA部分配對，使其翻譯受阻，所以Lin－4基因轉錄產物調控Lin－14基因選擇性表達的結果是Lin－14基因翻譯水平降低。Lin－4基因基本單位是脫氧核糖核苷酸，mRNA在基本組成單位是核糖核苷酸，所以基本單位上的不同表現在五碳糖和堿基兩個方面。（3）RNA干擾是一種在轉錄后通過小分子RNA調控基因表達的現象，另一種干擾RNA（siRNA）通常與核酸酶等蛋白結合成誘導沉默復合體，復合體活化后與靶mRNA結合，沉默復合體產生RNA干擾的可能機制是誘導沉默復合體中的核酸酶活化后會使mRNA降解，使相應基因的翻譯受阻。【點睛】本題結合圖形，主要考查基因表達的過程，需要學生理識記轉錄和翻譯的具體場所、條件、過程，能結合題圖提取有效信息，再結合所學知識準確答題。9．X 雌貓體細胞中兩條X染色體上的兩個毛色基因在每個體細胞中只能表達一個，而且在不同細胞的表達是隨機的（或雌貓體細胞中的兩條X染色體有一條隨機失活，或基因A．a在同一個體的不同細胞中隨機表達） 雄貓體細胞中只有一條X染色體，只能存在并表達一種毛色基因，雌貓有兩條X染色體，可在同一個體不同細胞中存在并隨機表達兩種毛色基因 XaXa、XAY（或XAXA、XaY） 【分析】題干分析，雄貓的基因型有XAY、XaY，毛色分別是黃色和黑色。雌貓的基因型有XAXA、XAXa、XaXa，其中XAXA的毛色為黃色，XAXa的毛色為黑、黃相間色，XaXa的毛色為黑色。【詳解】（1）根據題干信息“多對純合雙親黑色貓和黃色貓進行正反交，子代均表現為雌貓都是黑、黃相間色（黃、黑毛色分布隨機），雄貓毛色與母本一致”，正反交后代表現型有性別差異，則控制貓的顏色的基因最有可能位于X染色體上，當親本的基因型是XAXA（黃色）×XaY（黑色），后代的基因型是XAXa（黑黃相間）、XAY（黃色，與母本一致）；當親本的基因型是XaXa（黑色）×XAY（黃色）時，后代的基因型是XAXa（黑黃相間）、XaY（黑色，與母本一致）。XAXa表現為黃黑相間而不表現為黃色的原因是雌貓體細胞中兩條X染色體上的兩個毛色基因在每個體細胞中只能表達一個，而且在不同細胞的表達是隨機的（或雌貓體細胞中的兩條X染色體有一條隨機失活，或基因A．a在同一個體的不同細胞中隨機表達）。（2）由于雄貓體細胞中只有一條X染色體，只能存在并表達一種毛色基因，雌貓有兩條X染色體，可在同一個體不同細胞中存在并隨機表達兩種毛色基因，因此雄貓只有單色貓，雌貓有黑、黃相間色。（3）要想獲得最大比例的XAXa的雙色貓，親本應該為純合子，可以選擇XaXa、XAY的親本雜交或者選擇XAXA、XaY的親本雜交，雜交后代中XAXa的最大比例都是1/2。【點睛】本題考查基因的共顯性、基因間的分離定律的實質及伴性遺傳等相關知識，題目難度較大。10．高壓蒸汽滅菌 維生素 將未接種微生物的培養(yǎng)基放在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察是否有菌落生長 菌液濃度過大，會造成培養(yǎng)過程中多個菌落聚集在一起，導致統計結果偏?。ɑ蚱桨迳祥L滿菌落，難以計數） 4200 大 濾膜法會將抑菌物質過濾掉，而用涂布平板法抑菌物質會抑制微生物繁殖 【分析】1、微生物培養(yǎng)基都含有水、無機鹽、碳源、氮源等。微生物培養(yǎng)基在提供主要營養(yǎng)物質的基礎上，還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質以及氧氣的要求。例如，培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素，培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調至酸性，培養(yǎng)細菌時需將pH調至中性或微堿性，培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件。2、實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌。3、稀釋涂布平板法常用來統計樣品中活菌的數目。當樣品的稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌。通過統計平板上的菌落數，就能推測出樣品中大約含有多少活菌。為了保證結果準確，一般選擇菌落數在30~300的平板進行計數。值得注意的是，統計的菌落數往往比活菌的實際數目低。這是因為當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落。因此，統計結果一般用菌落數而不是用活菌數來表示。【詳解】（1）因培養(yǎng)基中含有水分，所以需通過高壓蒸汽滅菌法進行滅菌；若培養(yǎng)乳酸菌，培養(yǎng)基中還需要加入的特殊營養(yǎng)物質是維生素。為檢測制備的培養(yǎng)基是否受雜菌污染，可采取的方法是將未接種微生物的培養(yǎng)基放在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察是否有菌落生長。（2）如果菌液濃度過大，會造成培養(yǎng)過程中多個菌落聚集在一起，導致統計結果偏?。ɑ蚱桨迳祥L滿菌落，難以計數），所以用于過濾的菌液樣本若濃度過大，要進行稀釋處理。飲料稀釋103倍后取10mL進行濾膜法培養(yǎng)，獲得了42個目的菌落，則原樣液中每毫升含有目的菌數為42×103÷10=4200個。（3）由題干可知“大多數飲料中含有抑菌物質，能抑制細菌的繁殖”，濾膜法會將抑菌物質過濾掉，而使用涂布平板法時抑菌物質會抑制微生物繁殖，所以用濾膜法測定的數量比直接用涂布平板法測定的數量偏大。【點睛】題目考察微生物培養(yǎng)的基本操作及微生物計數的方法。考察考生識記能力、計算能力和獲取信息分析處理信息的能力。屬于選修內容中難度較大的題目。11．作為“組織工程”的種子細胞要能進行分裂和分化，而干細胞具有分裂和分化能力 飼養(yǎng)層細胞上，或添加抑制因子的培養(yǎng)液中 體積小、細胞核大、核仁明顯 發(fā)育的全能性 早期胚胎的囊胚腔 使其在需要的位置向靶細胞定量、持續(xù)釋放生長因子，持續(xù)發(fā)揮作用 【分析】胚胎干細胞（1）哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。（2）具有胚胎細胞的特性，在形態(tài)上表現為體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物體內任何一種組織細胞。另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進行冷凍保存，也可進行遺傳改造。【詳解】（1）作為“組織工程”的種子細胞要能進行分裂和分化，而干細胞具有分裂和分化能力，因此通常干細胞可作為“組織工程”的種子細胞。胚胎干細胞可在飼養(yǎng)層細胞上進行培養(yǎng)，從而維持其分裂而不分化的狀態(tài)，或者添加抑制因子的培養(yǎng)液中培養(yǎng)也可維持干細胞不分化的狀態(tài)。（2）ES細胞體積小、細胞核大、核仁明顯，具有發(fā)育的全能性；可將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色，了解動物的胚胎發(fā)育規(guī)律。（3）由于單純釋放生長因子往往會被彌散、降解，達不到預期效果，而將生長因子加入到合適的載體，制成靶向藥物緩釋系統能使其在需要的位置向靶細胞定量、持續(xù)釋放生長因子，持續(xù)發(fā)揮作用。【點睛】本題考查細胞工程和胚胎工程的相關知識，要求考生識記動物細胞培養(yǎng)的條件，識記胚胎干細胞的特點，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。12．重復實驗 使實驗結果更準確，減小實驗誤差 促進生根的作用減弱 不能 本實驗只體現了實驗濃度范圍內2，4－D對大蒜生根及芽生長有促進作用，沒有體現高濃度下的抑制作用 人工合成的對植物生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物 容易合成；原料廣泛；效果穩(wěn)定等 【分析】1、生長素兩重性：即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。2、分析題圖，圖中所有濃度下大蒜生根率都大于生長素濃度為0的生根率，所以這些濃度對大蒜瓣來說都是起促進作用。【詳解】（1）同一濃度下，處理多個大蒜瓣屬于重復實驗；記錄的數據取平均值，是為了避免偶然性帶來的誤差，使實驗結果更準確，減小實驗誤差。（2）從圖中可看出，濃度為10－12g·L－1的2，4-D 溶液與10－10g·L－1的2, 4-D溶液相比，濃度為10－12g·L－1的2, 4-D溶液下的生根率明顯大于10－10g·L－1的2, 4-D 溶液下的生根率，所以濃度為10－12g·L－1的2, 4-D溶液的促進作用與濃度為10－10g·L－1的2，4-D溶液的促進作用相比，濃度為10－12g·L－1的2, 4-D溶液的促進作用逐漸減弱。這個圖中所有濃度下的生根率都大于生長素濃度為0的生根率，所以這些濃度對大蒜瓣來說都是起促進作用，所以該實驗不能說明2, 4-D對大蒜生根及芽生長的影響具有兩重性。（3）植物生長調節(jié)劑是指人工合成的對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質，其特點有容易合成，原料廣泛。效果穩(wěn)定等。【點睛】本題考查生長素兩重性相關知識點，考查學生識記和分析能力。
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