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    2021年春人教版高二生物選修三課件:1.2 基因工程的基本操作程序

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    • 2021-04-20 15:34
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    高中人教版 (新課標(biāo))1.2 基因工程的基本操作程序教案配套ppt課件

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    這是一份高中人教版 (新課標(biāo))1.2 基因工程的基本操作程序教案配套ppt課件,共60頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)重點,⑤復(fù)制原點,①啟動子,②目的基因,③終止子,④標(biāo)記基因,謝謝觀賞等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    回顧復(fù)習(xí): 關(guān)于基因
    基因是決定生物性狀的基本單位
    基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。
    DNA分子具有多樣性和特異性。
    基因在染色體上呈線性排列。
    每個基因都有特定的脫氧核苷酸排列順序
    回顧復(fù)習(xí): 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較
    rRNA、tRNAmRNA
    親代DNA→子代DNA
    DNA →mRNA→氨基酸序列
    知識延伸: 基因的結(jié)構(gòu)
    1、原核細胞的基因結(jié)構(gòu):
    與RNA聚合酶結(jié)合位點
    啟動子:位于基因的首端的一段特殊的DNA片斷,它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得蛋白質(zhì)
    終止子:位于基因的尾端的一段特殊的DNA片斷,能終止mRNA的轉(zhuǎn)錄
    RNA聚合酶:能夠識別啟動子上結(jié)合位點的一種蛋白質(zhì).
    RNA聚合酶能夠識別調(diào)控序列中的結(jié)合位點,并與其結(jié)合。
    轉(zhuǎn)錄開始后,RNA聚合酶沿DNA分子移動,并以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA。
    轉(zhuǎn)錄完畢后,RNA鏈釋放出來,緊接著RNA聚合酶也從DNA模板鏈上脫落下來。
    ①不能轉(zhuǎn)錄為信使RNA, 不能編碼蛋白質(zhì)。
    :能轉(zhuǎn)錄相應(yīng)的信使RNA, 能編碼蛋白質(zhì)
    ②有調(diào)控遺傳信息表達的核 苷酸序列.包括啟動子和終止子
    能夠編碼蛋白質(zhì)的序列。
    不能夠編碼蛋白質(zhì)的序列。
    2、真核細胞的基因結(jié)構(gòu):
    真核細胞的 基因結(jié)構(gòu)
    外顯子:能編碼蛋白質(zhì)的序列內(nèi)含子:不能編碼蛋白質(zhì)的序列
    :有調(diào)控作用的核苷酸序列, 包括啟動子和終止子
    3、原核細胞與真核細胞的基因結(jié)構(gòu)比較
    編碼相同數(shù)目氨基酸的蛋白質(zhì),原核細胞與真核細胞基因結(jié)構(gòu)一樣長嗎?
    RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位
    4、比較啟動子、起始密碼子、終止子、終止密碼子
    基因工程的基本操作步驟:
    “分子手術(shù)刀”—— 限制性核酸內(nèi)切酶
    “分子縫合針”—— DNA連接酶
    “分子運輸車”—— 基因進入受體細胞的載體
    將目的基因?qū)胧荏w細胞
    基因工程的基本操作的四個步驟:
    2.什么叫目的基因?并舉例說明。
    1.什么是基因?基因的結(jié)構(gòu)如何?
    3.獲取目的基因的常用方法有哪些?
    主要是編碼蛋白質(zhì)的基因,也可以是一些具有調(diào)控作用的因子。
    (1)從基因文庫中獲取
    (2)利用PCR技術(shù)擴增
    3、獲取目的基因的方法:①從基因文庫中獲取目的基因
    (1).概念:
    將某種生物全部DNA提取出來,選用適當(dāng)?shù)南拗泼福瑢NA切成一定范圍大小的DNA片段,分別與載體連接,導(dǎo)入受體菌的群體中儲存,各個受體菌分別含有這種生物的不同基因,稱為基因文庫。
    基因組文庫:含有一種生物的全部基因
    部分基因文庫:只包含了一種生物的部分基因, 如:cDNA文庫
    在不知目的基因序列的情況下,獲得所需的目的基因。
    (4).基因文庫的構(gòu)建
    與載體連接導(dǎo)入受體菌群
    ②cDNA文庫的構(gòu)建——mRNA反轉(zhuǎn)錄形成
    雙鏈DNA(cDNA)
    第一步:以mRNA為模板,在反轉(zhuǎn)錄酶的作用,形成RNA-DNA雜交分子。第二步:核酸酶H使RNA-DNA雜交分子中的RNA鏈降解,使之變成單鏈的DNA。第三步:以單鏈DNA為模板,在DNA聚合酶的作用下合成另一條互補的DNA鏈,形成雙鏈DNA分子。
    基因組文庫 與 cDNA文庫的比較
    村長, 為什么要構(gòu)建基因文庫?直接從含有目的基因的生物中提取不行嗎???
    當(dāng)然行啊。構(gòu)建基因文庫只是獲取目的基因的方法之一。但是,有時我們完全不知道目的基因序列,或者想從一種生物體內(nèi)獲得許多基因,或者想知道幾種生物之間有哪些基因不同,或者想知道一種生物在不同的發(fā)育階段都表達哪些基因,或者想得到一種生物的全部基因序列,往往就需要構(gòu)建基因文庫。
    基因文庫構(gòu)建好了,怎么從中得到我們所需的目的基因呢???
    目前來說,這還是一件比較復(fù)雜的。事情,簡單的說就是根據(jù)目的基因的相關(guān)信息,如基因的核苷酸序列、基因的功能、基因的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA,以及基因的表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)等特性來獲取目的基因。
    (5).如何從基因文庫中得到所需要的目的基因?
    報告基因(含熒光素分子)
    DNA雜交(如檢測SARS病毒等)
    3、獲取目的基因的方法:②利用PCR技術(shù)擴增目的基因
    1.RCR 的中文全稱?PCR是一項什么樣的技術(shù)?2.PCR原理?利用這一技術(shù)獲取目的基因的前提?3.PCR的過程?這一過程利用了什么酶?4.通過PCR使目的基因的數(shù)目如何增長?
    (1).概念:PCR全稱為________________,是一項在生物 ____復(fù)制_____________的核酸合成技術(shù)。
    原料:脫氧核苷酸(dNTP)
    引物(一小段單鏈DNA或RNA)
    熱穩(wěn)定DNA聚合酶( Taq酶)
    已知一段目的基因的核苷酸序列,以便合成引物。
    什么是“引物”,為什么需要“引物”?
    由于DNA聚合酶不能從頭開始合成DNA,只能從DNA的3‘端延伸DNA鏈,因此DNA復(fù)制需要引物。
    引物是一小段DNA或RNA,它能與DNA母鏈的一段堿基序列互補配對。用于PCR的引物長度通常為20—30個核苷酸。
    變性、復(fù)性、延伸三步曲
    延伸:加熱至72℃ Taq酶以目的基因為模板,從引物開始,合成互補的新DNA鏈
    變性:加熱至95℃ 雙鏈DNA解鏈成為單鏈DNA
    復(fù)性:冷卻至55℃ 引物結(jié)合到互補的DNA鏈上
    以_____方式擴增, 即____(n為擴增循環(huán)的次數(shù))
    在短時間內(nèi)大量擴增目的基因
    PCR技術(shù)擴增與DNA復(fù)制的比較
    四種脫氧核苷酸(dNTP)
    DNA在高溫下變性解旋
    雙鏈DNA(即目的基因)
    (2)化學(xué)合成法:(根據(jù)已知氨基酸序列合成DNA的方法)
    基因較小,核苷酸序列已知
    以目的基因轉(zhuǎn)錄成的mRNA為模板,反轉(zhuǎn)錄成互補的單鏈DNA,然后在酶的作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需的基因。
    3、獲取目的基因的方法:③人工合成目的基因
    3、如果不知道目的基因的核苷酸序列,可采用_________________
    1、如果知道目的基因兩端的核苷酸序列,而且基因比較大,可采用____________
    2、如果知道目的基因的序列,而且基因比較小,可采用________________
    總結(jié)歸納: 獲取目的基因的三種方法應(yīng)用
    二、基因表達載體的構(gòu)建—— 核心
    1.如何構(gòu)建基因表達載體?2.基因表達載體構(gòu)建的目的?3.基因表達載體的組成?4.啟動子、終止子、標(biāo)記基因的作用分別是?
    1.基因表達載體構(gòu)建的目的?
    構(gòu)建表達載體可以使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時使目的基因能表達和發(fā)揮作用。
    單獨的DNA片段─目的基因是不能穩(wěn)定遺傳的。
    2.如何構(gòu)建基因表達載體?
    重組DNA分子(重組質(zhì)粒)
    用同一種限制性核酸內(nèi)切酶分別切割目的基因和載體質(zhì)粒,產(chǎn)生相同的粘性末端。
    用DNA連接酶將目的基因和載體連接在一起,形成重組DNA分子。
    如果用同一種限制酶(EcRI酶)切割目的基因 和質(zhì)粒 ,再用DNA連接酶的作用后,會有幾種連接產(chǎn)物(不考慮3個及以上的切割產(chǎn)物連接情況)?
    3.基因表達載體的組成?
    4.啟動子、終止子、標(biāo)記基因的作用分別是?
    啟動子:位于基因的首端的一段特殊的DNA片斷,它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得蛋白質(zhì)。
    終止子:位于基因的尾端的一段特殊的DNA片斷,能終止轉(zhuǎn)錄。
    標(biāo)記基因:用于鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來
    1.轉(zhuǎn)化的概念2.將目的基因?qū)胫参铩游?、微生物細胞的方法分別有哪些?
    三、將目的基因?qū)胧荏w細胞
    將目的基因?qū)胫参锛毎?br/>將目的基因?qū)雱游锛毎?br/>將目的基因?qū)胛⑸锛毎?br/>目的基因進入_________內(nèi),并且在受體細胞內(nèi)維持_____和_____的過程
    (1)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
    易感染雙子葉植物和裸子植物,對大多數(shù)單子葉植物沒有感染能力。
    思考:如果想用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)雴巫尤~植物,該如何做?
    1.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ǎ?br/>Ti質(zhì)粒上的T-DNA可以轉(zhuǎn)移到受體細胞,并整合到受體細胞染色體的DNA上。
    將外源目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中形成重組Ti質(zhì)粒
    將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌
    使含重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌感染植物細胞
    又稱微彈轟擊法,是利用壓縮氣體產(chǎn)生的動力,將包裹在金屬顆粒表面的表達載體DNA打入受體細胞中,使目的基因與其整合并表達的方法。
    單子葉植物常用的基因轉(zhuǎn)化的方法,但成本較高。
    植物花粉在柱頭上萌發(fā)后,花粉管要穿過花柱直通胚囊?;ǚ酃芡ǖ婪ň褪窃谥参锸芊酆螅ǚ坌纬傻幕ǚ酃苓€未愈合前,剪去柱頭,然后,滴加DNA(含目的基因),使目的基因借助花粉管通道進入受體細胞。
    我國科學(xué)家獨創(chuàng)方法,十分簡便經(jīng)濟,我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉就是采用的此方法。
    (1)將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ???)農(nóng)桿菌如何感染植物細胞?(3)農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒中T-DNA有何特點?(4)若用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法應(yīng)選用什么作為運載體?將目的基因插入運載體的什 么部位?此時的農(nóng)桿菌是受體細胞嗎?(5)獲得含有目的基因的受體細胞后如何獲得具有新性狀的植物體?原理?(6)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和基因槍法分別適用于什么生物?
    2.將目的基因?qū)雱游锛毎?br/>是目前最有效的一種將目的基因?qū)雱游锛毎姆椒?br/>提純含目的基因表達載體
    動物的受體細胞主要是什么?
    (1)早期基因工程為何選擇原核生物作為受體細胞?
    3.將目的基因?qū)胛⑸锛毎?br/>原核生物特點:繁殖快、單細胞、遺傳物質(zhì)少
    用Ca2+處理細胞,使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA的生理狀態(tài),這種細胞稱為感受態(tài)細胞。
    感受態(tài)細胞法: 用CaCl2處理大腸桿菌,增加細菌細胞壁的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒進入宿主細胞。
    感受態(tài)細胞易于吸收外源DNA
    表達載體與感受態(tài)細胞混合
    小結(jié):將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法
    不能,受體細胞必須表現(xiàn)出特定的性狀,才能說明目的基因完成了表達。
    受體細胞攝入DNA分子后就說明目的基因完成了表達嗎?
    怎樣鑒定基因表達載體是否導(dǎo)入受體細胞中:
    1、目的基因檢測的過程分為哪幾步?分別用什么方法?2、鑒定(個體生物學(xué)水平)方法?
    四、目的基因的檢測與鑒定
    檢測 —(分子檢測)
    鑒定 ——(個體生物學(xué)水平)
    ③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)
    抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等
    ②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA
    ①檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因
    若外源DNA插入后,使整個DNA的GC含量過高,受體細胞會使外源DNA甲基化,不能轉(zhuǎn)錄;
    某種蛋白質(zhì)會與啟動子結(jié)合,阻止外源基因開啟轉(zhuǎn)錄過程
    mRNA合成后,可能被相應(yīng)的酶直接水解;
    分子檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上是否插入了目的基因
    A.首先取出轉(zhuǎn)基因生物的基因組DNA。B.對含目的基因的DNA片段作放射性同位素標(biāo)記,以此做探針。C.使探針和轉(zhuǎn)基因生物的基因組雜交,若顯示出雜交帶,表明染色體已插入染色體DNA中。
    用上述探針和轉(zhuǎn)基因生物的mRNA雜交,若出現(xiàn)雜交帶,表明目的基因轉(zhuǎn)錄出了mRNA。
    分子雜交(DNA——mRNA)
    分子檢測:②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA
    目的基因所表達的蛋白質(zhì)充當(dāng)抗原
    可將抗原注射給動物體內(nèi),從血清中提取相應(yīng)抗體。
    分子檢測:③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)
    方法——抗原-抗體雜交
    將Bt毒蛋白注射小鼠體內(nèi)
    從小鼠血管抽出血液分離出抗Bt毒素的抗體
    個體生物學(xué)水平鑒定——
    例:用棉鈴飼喂棉鈴蟲,如蟲吃后不出現(xiàn)中毒癥狀,說明未導(dǎo)入目的基因或?qū)氲哪康幕蛭幢磉_。如蟲吃后中毒死亡,則說明導(dǎo)入了抗蟲基因并得到表達。
    思考:若培育耐鹽堿的水稻,如何進行個體生物學(xué)水平鑒定?
    鹽堿地種植,觀察其生長狀況。
    小結(jié):目的基因的檢測與鑒定
    如將含胰島素基因的表達載體成功導(dǎo)入到大腸桿菌中,產(chǎn)生的胰島素沒有生物活性,原因是 。
    大腸桿菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,無法對胰島素進行加工
    基因工程的基本操作程序
    二、基因表達載體的構(gòu)建(核心)
    1、從基因文庫中獲取目的基因2、利用PCR技術(shù)擴增目的基因3、化學(xué)方法人工合成
    ①復(fù)制原點 +② 目的基因 + ③啟動子 + ④終止子 +⑤ 標(biāo)記基因
    農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法、顯微注射法、Ca2+處理法
    DNA分子雜交技術(shù)、分子雜交技術(shù)、抗原—抗體雜交技術(shù)
    分子檢測外的個體水平鑒定
    (1)如何知道目的基因是否進入受體細胞?(2)怎樣檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入目的基因?(3)如何檢測受體細胞中目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA?(4)如何檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)?
    1、利用標(biāo)記基因(抗生素抗性基因)進行篩選。

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    1.2 基因工程的基本操作程序

    版本: 人教版 (新課標(biāo))

    年級: 選修3《現(xiàn)代生物科技專題》

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