
有感情地朗讀詩(shī)歌,讀出詩(shī)歌的節(jié)奏和內(nèi)涵;
品味詩(shī)歌語(yǔ)言,體會(huì)詩(shī)歌中的意境;
培養(yǎng)學(xué)生的想象力,感受作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。
同學(xué)們,上學(xué)期我們學(xué)過(guò)李白的一首詩(shī)歌,表達(dá)了作者對(duì)朋友的關(guān)心、同情和思念之情,大家能想起來(lái)是哪一首嗎?
李白(701年-762年),字太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)“謫仙人”。唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。與杜甫并稱為“李杜”,為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”。他爽朗大方,愛(ài)飲酒作詩(shī),喜交友。 李白有《李太白集》傳世。代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《早發(fā)白帝城》等多首。
這首詩(shī)是唐玄宗開(kāi)元二十三年(735年)李白游洛城(即洛陽(yáng))時(shí)所作。洛陽(yáng)在唐代是一個(gè)很繁華的都市,時(shí)稱東都。當(dāng)時(shí)李白客居洛城,大概正在客棧里,因偶然聽(tīng)到笛聲而觸發(fā)故園情,作此詩(shī)。
春夜洛城聞笛 李白
注意節(jié)奏注意語(yǔ)速體味詩(shī)情
誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。
時(shí)間:“春夜”點(diǎn)出季節(jié)及具體時(shí)間。 地點(diǎn):題中“洛城”表明是客居。 事情:“聞笛”
(用一句話概括題目的意思)
誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。
玉笛:笛子的美稱折柳:指《折楊柳》,漢代樂(lè)府曲名,內(nèi)容多敘離別之情。故園:故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)
是誰(shuí)家的庭院,飛出幽隱的玉笛聲?融入春風(fēng),飄滿洛陽(yáng)古城。
客居之夜聽(tīng)到《折楊柳》的樂(lè)曲,誰(shuí)又能不生出懷戀故鄉(xiāng)的深情?
第三句點(diǎn)出《折楊柳》曲。古人送別時(shí)折柳,盼望親人歸來(lái)也折柳。據(jù)說(shuō)“柳”諧“留”音,故折柳送行表示別情?!墩蹢盍非鷤x惜別,其音哀怨幽咽。所以,詩(shī)人聽(tīng)到這《折柳》曲,便引起客愁鄉(xiāng)思。一般說(shuō),久居他鄉(xiāng)的人,白天還沒(méi)有什么,可是一到日暮天晚,就容易想念家鄉(xiāng)。 《折柳》為全詩(shī)點(diǎn)睛,亦即“聞笛”的題義所在。
—— 此夜曲中聞?wù)哿?
此句好像是說(shuō)別人,說(shuō)大家,但第一個(gè)起了故園之情的正是詩(shī)人自己。這是主觀情感的推衍,不言“我”,卻更見(jiàn)“我”感觸之深,思鄉(xiāng)之切。 反問(wèn)的語(yǔ)氣使這種感情表現(xiàn)得更加濃烈。
—— 何人不起故園情
此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情。
本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。
這首詩(shī)緊扣一個(gè)“聞”字,寫出了作者聞笛的感受,也表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng),思念親朋的感情,情真意切,扣人心弦,千百年來(lái)在旅人游子心中引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。
全詩(shī)緊扣一個(gè)“聞”字,寫出了作者聞笛的感受,也表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng),思念親人的感情,情真意切,扣人心弦,千百年來(lái)在旅人游子心中引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴
這首詩(shī)歌主要是作者客居他鄉(xiāng),夜晚聽(tīng)到笛聲,思鄉(xiāng)之情油然而生。學(xué)習(xí)完整首詩(shī)歌之后,我們回想一下當(dāng)前那些堅(jiān)守在抗疫一線人們,他們都離開(kāi)了自己溫暖的家或者家鄉(xiāng),堅(jiān)守在崗位,任何一個(gè)信息都有可能觸動(dòng)他們內(nèi)心深處想家的情懷。在這里,我們要感謝他們,支持他們,祝福他們!希望他們平安,健康,快樂(lè)! 孩子們,本節(jié)課到這里就結(jié)束了。希望每位同學(xué)學(xué)有所獲!
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