第四章第一節(jié)  基因指導蛋白質(zhì)合成課前預(yù)習學案一、     預(yù)習目標 預(yù)習遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,嘗試運用數(shù)學方法,分析堿基與氨基酸的對應(yīng)關(guān)系。二、                                                預(yù)習內(nèi)容 第一課時:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄1. RNA的組成、結(jié)構(gòu)及分類(1)基本單位:             ,它是由一分子             、磷酸和堿基組成,組成RNA的堿基有              (2)結(jié)構(gòu);一般是   鏈,長度比DNA短,能通過         ,從細胞核轉(zhuǎn)移到細胞質(zhì)。(3)分類:在翻譯過程中起模板作用的是              起轉(zhuǎn)運作用的是              ;參與構(gòu)成核糖體的是              。2.轉(zhuǎn)錄(1)場所:              模板:              原料:              配對原則:              產(chǎn)物:              (主要是mRNA過程:解旋:________解開。配對:細胞中游離的________與供轉(zhuǎn)錄用的DNA的一條鏈上的堿基互補配對。連接:在________的作用下,依次連接,形成新的分子。脫離:合成的________從DNA鏈上釋放,而后DNA雙鏈恢復(fù)。 第二課時:遺傳信息的翻譯1.翻譯概念:在________中,以________為模板,合成具有一定氨基酸順序的________的過程。場所:模板:原料:運載工具:產(chǎn)物:2.密碼子(1)概念:_______上的3個相鄰的堿基決定1個氨基酸,這3個相鄰堿基稱為_______。(2)種類:共有_______種,決定氨基酸的有_______種。3.轉(zhuǎn)運RNA(1)結(jié)構(gòu):形狀像三葉草的葉,一端是攜帶______的部位,另一端有三個堿基。每個tRNA的這3個堿基可以與mRNA上的密碼子互補配對,稱為______。(2)種類:______種小結(jié)基因指導蛋白質(zhì)合成過程                          (     )基因                 mRNA               蛋白質(zhì)        細胞核               細胞質(zhì)(核糖體)三、提出疑惑同學們,通過你的自主學習,你還有哪些疑惑,請把它填在下面的表格中疑惑點疑惑內(nèi)容        課內(nèi)探究學案一、學習目標 概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程理解遺傳信息與密碼子的概念 運用數(shù)學方法,分析堿基與氨基酸的對應(yīng)關(guān)系二、學習過程第一課時探究活動一:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄1為什么RNA適于作DNA的信使?遺傳信息存在于細胞核,蛋白質(zhì)合成在細胞質(zhì)中進行,在兩者之間需要一個傳遞信息的信使——RNA。能完成此任務(wù)的RNA與其成分和結(jié)構(gòu)有一定的關(guān)系。(1)基因是有_________的_____片段; DNA 主要存在于________中,而蛋白質(zhì)的合成是在_______中進行的。(2)RNA一般是____鏈,比 DNA 短,因此能夠通過_______,從________轉(zhuǎn)移到______中。2.DNA和RNA 的主要區(qū)別種類DNA(脫氧核糖核酸)RNA(核糖核酸) 堿基胸腺嘧啶(T) 尿嘧啶(U) 腺嘌呤(A)    鳥嘌呤 (G)      胞嘧啶(C)磷酸       五碳糖脫氧核糖核糖組成單位脫氧核苷酸 (4種)核糖核苷酸(4種)結(jié)構(gòu)規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)常成單鏈結(jié)構(gòu)分布細胞核(線粒體,葉綠體)細胞質(zhì)功能編碼、復(fù)制遺傳信息,控制蛋白質(zhì)的合成將遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質(zhì)3.DNA的遺傳信息是怎么轉(zhuǎn)給mRNA 的?(1)轉(zhuǎn)錄:在________內(nèi),以DNA的_______為______, 按照_______________的原則合成________的過程。(2)轉(zhuǎn)錄的過程(分4步)看課本P63圖4-4能理解并詳細描述其基本過程。        探究活動二:遺傳信息的翻譯1.堿基與氨基酸之間的對應(yīng)關(guān)系是怎樣的? 密碼子:在________上相鄰的______個堿基              終止子:UAA、UAG、UGA 種類       起始子:AUG(甲硫氨酸)、GUG(纈氨酸)(64種)              其他密碼子:只能編碼氨基酸能夠編碼氨基酸的密碼子有______個;一個密碼子對應(yīng)______個氨基酸;但一個氨基酸可能有______個密碼子(簡并性)。密碼子具有簡并性通用性(所有的生物共用一套遺傳密碼)2.遺傳信息、密碼子和反密碼子的對比 遺傳信息密碼子反密碼子是指DNA上特定的脫氧核苷酸排列順序mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰堿基與mRNA分子中密碼子互相配對的tRNA上的3個     堿基決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序翻譯時決定肽鏈的氨基酸排列順序與上3個堿基互補,以確定氨基酸在肽鏈上的位置多種多樣64種,編碼蛋白質(zhì)的密碼子共61種,終止密碼共3種,不能編碼蛋白質(zhì)61             3游離在細胞質(zhì)中的氨基酸,是怎樣運到合成蛋白質(zhì)的生產(chǎn)線上的呢?   需要搬運工”——           。反密碼子:tRNA呈________形,其一端有三個堿基可以與mRNA上的三個堿基配對,稱為________,另一端可以攜帶________ ,      tRNA有______種;一個tRNA只能攜帶______種氨基酸;一個氨基酸可以由______種tRNA攜帶。4.翻譯的過程(1)mRNA進入細胞質(zhì),與           結(jié)合。(2)攜帶一個特定氨基酸的tRNA,通過          與第一個密碼子互補配對,進入位點1.(3)攜帶另一個特定氨基酸的tRNA以同樣方式進入位點2.(4)位點1位點2相應(yīng)的氨基酸           形成           ,位點1的氨基酸轉(zhuǎn)移到占據(jù)位點2的tRNA上。(5)核糖體讀取下一個           ,原占據(jù)位點1的離開核糖體,占據(jù)位點2的tRNA進入位點1,一個新的攜帶氨基酸的tRNA進入位點2,繼續(xù)肽鏈合成。重復(fù)進行,直到讀取到           。(6)肽鏈合成后,從核糖體與mRNA的復(fù)合體上脫離,經(jīng)一系列步驟,盤曲折疊成成熟的蛋白質(zhì)分子。探究活動三、延伸拓展1、根據(jù)堿基種類和數(shù)量(或比例),推測核酸類型(1)種類:有T無U,必為         ;   有U無T,必為                    有T也有U,為                     。(2)數(shù)量:A=T且C=G,通常為             ;AT或CG,無U,必為        ;A=T+U且C=G,為                             2、基因表達中相關(guān)數(shù)量計算基因中的堿基數(shù)(雙鏈):mRNA中的堿基數(shù):合成蛋白質(zhì)的氨基酸個數(shù)=               三、反思總結(jié)   四、當堂檢測1.一條多肽鏈中有1000個氨基酸,則作為合成多肽鏈的信使RNA分子和用來轉(zhuǎn)錄該信使RNA分子的基因中,分別至少要有堿基多少個                                   (     )   A.10002000      B.20004000      C.30003000      D.300060002.細胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì),從復(fù)雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次是                                A.DNA染色體脫氧核苷酸基因     B.染色體脫氧核苷酸DNA基因   C.DNA染色體基因脫氧核苷酸     D.染色體DNA基因脫氧核苷酸3.下列哪一組物質(zhì)是RNA的組成成分                                               A.脫氧核糖、核酸和磷酸             B.脫氧核糖、堿基和磷酸   C.核糖、堿基和磷酸                   D.核糖、嘧啶和核酸4DNA轉(zhuǎn)錄形成的mRNA從細胞核中出來進入細胞質(zhì)中,穿過磷脂雙分子層            A.6層        B.4層        C.2層         D.0層5某基因中含有1200個堿基對,則由它控制合成的含有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)分子中最多含有肽鍵的個數(shù)是                                                                    A.198個    B.398個    C.400個    D.798個6在下列細胞結(jié)構(gòu)中,有可能發(fā)生堿基配對行為的一組是                             A.細胞核、線粒體、葉綠體、中心體      B.細胞核、核糖體、中心體、線粒體    C.線粒體、葉綠體、細胞核、高爾基體    D.線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核7右圖表示DNA(基因)控制蛋白質(zhì)合成的過程,請分析回答:(1)根據(jù)圖中的堿基,可推測包括了        種核苷酸。(2)DNA的兩條鏈中,        鏈為模板鏈。遺傳密碼(密碼子)存在于        鏈上(請寫標號)。(3)如果控制合成的蛋白質(zhì)含兩條肽鏈,49個肽鍵,則控制其合成的基因至少有          個脫氧核苷酸。   課后練習與提高1、構(gòu)成人體的核酸有兩種,構(gòu)成核酸的基本單位--核苷酸有                     (    )   A.2種    D.4種    C.5種    D.8種 2、經(jīng)測定,甲、乙、丙3種生物的核酸中的堿基之比如下表,這3種生物的核酸分別為  (    ) AGCTU60406040-30202030-412344-28    A.雙鏈DNA、單鏈DNA、RNAB.單鏈DNA、雙鏈DNA、RNAC.雙鏈DNA、RNA、單鏈DNAD.RNA、單鏈DNA、雙鏈DNA3.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表,則tRNA(UGC)所攜帶的氨基酸是                                                             TTTCGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A.賴氨酸            B.丙氨酸           C.半胱氨酸           D.蘇氨酸4、(2008年上海生物,9)下列各細胞結(jié)構(gòu)中,可能存在堿基互補配對現(xiàn)象的有       染色體  中心體  紡錘體  核糖體A.①②         B.①④       C.②③            D.③④5、如圖所示,給以適宜的條件各試管均有產(chǎn)物生成,則能生成DNA的試管是             A.a和d        B.b和c         C.只有b           D.只有c6、一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽,則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個數(shù),依次為                          A.33  11          B.36  12        C.12  36              D.11  367、(2007年上海生物)一個mRNA分子有m個堿基,其中G+C有n個;由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)分別是   A.m、-1        B.m、 -2       C.2(m-n)、-1      D.2(m-n) -28、  中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程,請回答下列問題:(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是            、            、                        。(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是            (用圖中的字母回答)。(3)a過程發(fā)生在真核細胞分裂的            期。(4)在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是            (5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是            ,后者所攜帶的分子是            。(6)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑有(用類似本題圖中的形式表達):                                                      。9、請回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題:(1)為研究某病毒的致病過程,在實驗室中做了如圖所示的模擬實驗。  從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為GAACAUGUU。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是CTTGTACAA,則試管甲中模擬的是                       過程。將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是           ,試管乙中模擬的是                 過程。將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是                   。(2)若該病毒感染了小鼠上皮細胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自          ,而決定該化合物合成的遺傳信息來自           。若該病毒除感染小鼠外,還能感染其他哺乳動物,則說明所有生物共用一套          。該病毒遺傳信息的傳遞過程為                         

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第1節(jié) 基因指導蛋白質(zhì)的合成

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