
九年級(jí)化學(xué)試題
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 N-14
選擇題
1.下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是( )
A.濃鹽酸B.氯化鉀溶液C.濃硫酸D.氫氧化鈉溶液
2.第21屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)11月30日在巴黎開(kāi)幕.這次會(huì)議議程圍繞兩大主題展開(kāi):溫室氣體減排,以及發(fā)展中國(guó)家對(duì)有效的氣候政策的支持.為了控制溫室效應(yīng)和改善生存環(huán)境,下列措施中切實(shí)可行的是( )
①開(kāi)發(fā)氫能源; ②禁止使用煤等燃料; ③禁止亂砍亂伐;
④減少煤等燃料的使用; ⑤利用水力發(fā)電; ⑥種植花草樹(shù)木.
A.①②④B.③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥
3. 下列做法正確的是( )
4. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
5.下列關(guān)于右圖兩種原子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中不正確的是( )
A.①②都具有三個(gè)電子層
B.②表示的元素屬于非金屬元素
C.①在化學(xué)變化中容易失去電子形成陰離子
D.①和②可以形成- -種化合物 MgCl2 .
6.下列生活中的做法錯(cuò)誤的是( )
A.烹飪時(shí)油鍋中油不慎著火,趕緊用水撲滅 B.用餐洗凈可以洗去餐具上的油污
C.胃酸過(guò)多時(shí)可服用堿性藥物以降低胃液中胃酸的含量 D.用涂油的方法防止自行車鏈條銹蝕
7.每種植物都有適宜自己生長(zhǎng)的酸堿性環(huán)境。下表 為四種作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍:
上表中不適宜在酸性土壤中種植的作物是( )
A.馬鈴薯 B.茶樹(shù) C.水稻 D.棉花
8. 下表列出了一些常見(jiàn)物質(zhì)在常溫下的 pH 范圍, 其中呈堿性的是( )
A. 雞蛋清B. 牛奶C. 西紅柿D. 檸檬汁
9. 芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是( )
①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變 ②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變
③原子質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變 ④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變
A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④
11. 民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川馬、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11),藥酒使用不當(dāng)會(huì)造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說(shuō)法正確的是( )
12. 下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的是( )
13. 在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是( )
14. 利用家庭生活用品可以對(duì)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究。食鹽、食醋、純堿均為家庭廚房中的常用物質(zhì),利用這些物質(zhì)無(wú)法完成的實(shí)驗(yàn)為( )
A. 檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子 B. 除去熱水瓶中的水垢 C. 鑒別食鹽和純堿D. 制取二氧化碳
15. 將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列判斷正確的是( )
A.表中a的值為2.6 B. X一定是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素 D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無(wú)X生成
16. 類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列類推正確的是( )
A. 活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬
B. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液
17.在相同條件下, H2S的酸性比H2SO3弱。且H2S在水中的溶解度小于SO2在室溫時(shí),向飽和的H2SO3溶液中通入 H2S氣體,發(fā)生反應(yīng)如下:2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O.以下是向H2SO3溶液通入H2S的體積和溶液pH值關(guān)系圖,正確的是( )
中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的過(guò)程并用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖2和圖3下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.將圖2中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物
B.圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH
C.圖3中ej→f變化趨勢(shì)可說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D.圖2中c→d所示溶液中 NaCl的質(zhì)量不斷增加
19. “化學(xué)棋”游戲規(guī)則:①每粒棋子代表一種物質(zhì):②吃子:所選棋子能與棋盤(如圖)中的某棋子發(fā)生反應(yīng),則棋盤中的該棋子被吃掉;③連吃:前一次反應(yīng)的生成物能與另一棋子發(fā)生反應(yīng)時(shí),則該棋子也被吃掉。若一次就可連續(xù)吃掉棋盤上的所有棋子,應(yīng)選擇的棋子是( )
20. 如右圖,一木塊漂浮于X中,向X中緩緩加入(或通入)少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮,則X與Y可能是(溶液的體積變化忽略不計(jì))( )
二、填空與簡(jiǎn)答題
21. 用適當(dāng)?shù)男问教羁铡?br/>
(1)2個(gè)硫酸根離子____________ ; (2)C2H5OH“2”的含義_______________________________ ;
(3)地殼中含量最多的金屬元素組成的氧化物_____________ 。
22. (2020無(wú)錫)CO2是最主要的溫室氣體,也是巨大的碳資源,CO2的低能耗捕集、轉(zhuǎn)化和利用正受到世界各國(guó)的廣泛關(guān)注。
(1)以CO2為原料制取炭黑的太陽(yáng)能工藝如圖所示。
①反應(yīng)1的基本類型為_(kāi)______________。②反應(yīng)2中碳元素的化合價(jià)_________(填“升高”“不變”“降低”)。
(2)利用NaOH溶液吸收CO2,部分轉(zhuǎn)化關(guān)系見(jiàn)圖。
反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________,該轉(zhuǎn)化中循環(huán)使用的物質(zhì)是________。
(3)利用Na2CO3或K2CO3溶液吸收低濃度的CO2,將其轉(zhuǎn)化為NaHCO3或KHCO3,NaHCO3或KHCO3受熱分解生成高濃度的CO2儲(chǔ)存利用,生成的Na2CO3或K2CO3循環(huán)使用以降低生產(chǎn)成本。
根據(jù)表中信息,選擇K2CO3溶液作吸收液的優(yōu)點(diǎn)是_______________。
(4)利用一種新型“人造樹(shù)葉”將CO2轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)的反應(yīng)如下:,研究顯示,1L“人造樹(shù)葉”每天能從空氣中吸收968gCO2,計(jì)算1L“人造樹(shù)葉”工作1天可得到乙醇的質(zhì)量為_(kāi)_________g。
23. 小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)溶液的酸堿性進(jìn)行了探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈 性,還可能呈 性。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
【進(jìn)一步提出問(wèn)題】
若無(wú)色酚酞溶液不變色,則反應(yīng)后溶液的酸堿性和溶液中的溶質(zhì)還有什么?
【做出假設(shè)】(1)溶質(zhì)為NaCl, 溶液為中性;
(2)溶質(zhì)為NaCl和HCl ,溶液為酸性;
(3)溶質(zhì)為NaCl、HCl和NaOH,溶液為中性。
【分析并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
其中有一個(gè)猜想是不正確的,它是 , 原因是 。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證溶液的酸堿性和溶質(zhì)。
方案:取樣,加入 ,溶液顏色由 色變成 色,說(shuō)明反應(yīng)后的溶液為酸性,溶液中的溶質(zhì)有 ;若不變色,則為中性。
24. .某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A﹣H編號(hào)后,做如下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 ,有沉淀生成的試管是 ;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式 ;
(3)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡冒出,則該濾液中的溶質(zhì)是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過(guò)量的下列 (填序號(hào))后,溶液變?yōu)樗{(lán)色。
A.酒精溶液 B.火堿溶液 C.稀流酸 D.氯化鈉溶液
由此推斷,該試管中最初盛有的物是 。
25. 根據(jù)下列裝置圖填空:
(1)寫(xiě)出上圖中標(biāo)有序號(hào)儀器名稱:①____________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式為 _______________________ 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取CO2,使用的藥品是稀鹽酸和__________(填名稱)。收集CO2不選用裝置E的原因是_______________。(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,_________ (填“能”或“不能”)選擇A為發(fā)生裝置。
26. 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖__________所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)寫(xiě)出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾,小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
【猜想】小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
小明認(rèn):可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小亮認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
你認(rèn)為還可能是___________(寫(xiě)一種猜想)。
【討論】你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由。_______________________
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。
【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由。_______________________________________
【反思拓展】
通過(guò)以上探究,你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道?__________________________ 。
四、計(jì)算題(本題包括1小題,共10分)
27 某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示
求:(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_(kāi)___________g。
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。
A. 過(guò)濾
B. 檢查裝置氣密性
C. 測(cè)定溶液的pH
D. 稀釋濃硫酸
A. 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅
B.電解水一段時(shí)間后,正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2
C.鐵絲在純氧中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
D. 打開(kāi)濃鹽酸、濃硫酸的試劑瓶,瓶口都看到白霧
作物
馬鈴薯
茶樹(shù)
水稻
棉花
pH
4.8~5.5
5.0~5.5
6.0~7.0
7.0~8.0
物質(zhì)名稱
雞蛋清
牛奶
西紅柿
檸檬汁
pH 范圍
7.6~8.0
6.3~6.6
4.0~4.4
2.0~3.0
A. 硅元素屬于金屬元素
B. 硅元素的原子序數(shù)為14
C. 硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g
D. 硅元素是地殼中含量最高的元素
10. 在化學(xué)變化中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 烏頭堿分子由四種元素組成
B. 烏頭堿分子中C、H元素的質(zhì)量比為34:47
C. 烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2O
D. 每個(gè)烏頭堿分子由93個(gè)原子構(gòu)成
A
B
D
C
物質(zhì)
X
Y
Z
Q
反應(yīng)前質(zhì)量/g
20
2
1
37
反應(yīng)后質(zhì)量/g
15
32
1
未知
A. 物質(zhì)Y一定是單質(zhì)
B. 反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12g
C. 反應(yīng)過(guò)程中X、Q的質(zhì)量比為9:4
D. 物質(zhì)Z一定的該反應(yīng)的催化劑
物質(zhì)
乙醇
氧氣
水
二氧化碳
X
反應(yīng)前質(zhì)量/g
4.6
8.0
0
0
0
反應(yīng)后質(zhì)量/g
0
0
5.4
4.4
a
A.
B.
C.
D.
鹽酸
KOH
Cu
序號(hào)
X
Y
①
水
食鹽
②
氫氧化鈣溶液
二氧化碳
③
稀硫酸
鎂粉
④
硫酸銅溶液
氫氧化鈉溶液
A.②④
B.①③
C.①②③
D.②③④
吸收劑
Na2CO3
K2CO3
20℃最高濃度(g/L)
212
1104
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩
無(wú)色酚酞溶液變 ;
溶液呈堿性。
無(wú)色酚酞溶液不變色
溶液呈 。
第24題圖
第25題圖
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,________
____________
你的猜想正確
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生
自己的猜想不成立
這是一份山東省棗莊市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題,共6頁(yè)。
這是一份山東省棗莊市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題,共6頁(yè)。
這是一份山東省棗莊市滕州市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中化學(xué)試題,共6頁(yè)。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功