人教版·數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)1.表內(nèi)除法（1） 平均分：每份分的一樣多，叫做平均分。（2）  平均分的兩種方法：①把一些物品按指定的份數(shù)平均分      ②把一些物品按每幾個(gè)一份平均分（3） 除法的應(yīng)用:①把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多少，用除法計(jì)算。②求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。（4）              除法算式中各部分的名稱(chēng)20  ÷  4  =   5┆    ┆    ┆          讀作：20除以4等于5。被除數(shù)    除數(shù)    商（5）  用2～9的乘法口訣求商的方法：除數(shù)和幾相乘得被除數(shù)，商就是幾。（6）  用除法解決購(gòu)物中的數(shù)學(xué)問(wèn)題總價(jià) ÷ 商品的半價(jià) = 購(gòu)物的數(shù)量        總購(gòu) ÷ 購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量 = 商品的半價(jià)2.混合運(yùn)算（1）混合運(yùn)算的運(yùn)算順序①在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計(jì)算。②在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果有乘、除法，又有加、減法，要先算乘、除法，后算加、減法。③算式里有括號(hào)的，要先算括號(hào)里面的。(2)列綜合算式解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題：如果一個(gè)問(wèn)題需要多個(gè)步驟才能解決，要先想好解答什么，再解答什么。列綜合算式時(shí)，如果需要先算加、減法，后算乘、除法，則應(yīng)把加、減法加上小括號(hào)。3.有余數(shù)的除法(1)有余數(shù)的除法：用除法計(jì)算后有余數(shù)的，就叫做有余數(shù)的除法。(2)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系：余數(shù)一定比除數(shù)小。(3)計(jì)算有余數(shù)除法的步驟:一商、二乘、三減、四比。(4)用有余數(shù)的除法解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題：①解決乘船（車(chē)）問(wèn)題時(shí)，如果有余數(shù)，要用“進(jìn)一法”。②解決購(gòu)物問(wèn)題時(shí)，如果有余數(shù)，要用“去尾法”。③解決規(guī)律排序問(wèn)題時(shí)，找出排列規(guī)律是關(guān)鍵。4.萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（1）認(rèn)識(shí)“千”“萬(wàn)”：一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是一千；一千一千地?cái)?shù)，10個(gè)一千是一萬(wàn)。（2）萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的組成：萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。（3）萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法：從高位讀起，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾；中間有一個(gè)0或者兩個(gè)0，只讀一個(gè)“零”；末尾不管有幾個(gè)0，都不讀。（4）萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法：從高位寫(xiě)起，幾千就在千位上寫(xiě)幾，幾百就在百位上寫(xiě)幾，幾十就在十位上寫(xiě)幾，幾個(gè)就在個(gè)位上寫(xiě)幾；中間或結(jié)尾哪一位上一個(gè)也沒(méi)有，就在那一位上寫(xiě)0。（5）用算盤(pán)記數(shù)：在算盤(pán)上選擇靠右邊的某一檔作為個(gè)位，向左依次為十位、百位、千位、萬(wàn)位。撥珠時(shí)，一個(gè)下珠表示1，一個(gè)上珠表示5。（6）萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較：先比較位數(shù)，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大；如果位數(shù)相同，就從最高位開(kāi)始，一位一位的比較。（7）近似數(shù)：近似數(shù)是接近準(zhǔn)確數(shù)的較整的數(shù)，它比準(zhǔn)確數(shù)更容易記住，在生活中有廣泛的應(yīng)用。（8）整百、整千數(shù)加減法：把整百、整千數(shù)看成幾個(gè)百、幾個(gè)千，轉(zhuǎn)化成100以?xún)?nèi)數(shù)的加、減法計(jì)算。（9）用估算解決“夠不夠”的數(shù)學(xué)問(wèn)題。5.圖形的運(yùn)動(dòng)（一）（1）對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象和軸對(duì)稱(chēng)圖形：對(duì)稱(chēng)是指左右兩邊完全相同的現(xiàn)象。如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后，折痕兩邊的部分能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。折痕所在的直線叫做對(duì)稱(chēng)軸。（2）平移現(xiàn)象：平移是指物體或圖形沿著豎直方向上下移動(dòng)或沿著水平方向左右移動(dòng)的一種現(xiàn)象。物體做平移運(yùn)動(dòng)時(shí)，只是位置發(fā)生變化，而本身的形狀、大小、方向都沒(méi)有改變。（3）旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象：旋轉(zhuǎn)是指物體繞著一個(gè)點(diǎn)或一條固定軸做圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。物體旋轉(zhuǎn)時(shí)，本身的形狀、大小不變，但是方向發(fā)生了改變。6.克和千克（1）認(rèn)識(shí)“克”和“千克”：表示物品有多重，可以用質(zhì)量單位克和千克。計(jì)量比較輕的物品，常用“克”（g）作單位，一個(gè)2分硬幣越重1克。計(jì)量比較重的物品，常用“千克”（Kg）作為單位，2袋鹽重1千克。（2）克和千克的換算：1千克 = 1000克7.數(shù)據(jù)收集整理（1）通過(guò)調(diào)查收集數(shù)據(jù)：根據(jù)需求選擇合適的調(diào)查范圍，經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的過(guò)程，會(huì)用統(tǒng)計(jì)表來(lái)表示調(diào)查的結(jié)果，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。（2）記錄數(shù)據(jù)的方法：①用符號(hào)表示：用符號(hào) “○”“√”等表示事物時(shí)，一個(gè)符號(hào)表示一個(gè)被調(diào)查的事物。畫(huà)符號(hào)時(shí)要從上往下畫(huà)，并把符號(hào)排列整齊。完成符號(hào)統(tǒng)計(jì)后，要將得到的數(shù)據(jù)填入相應(yīng)的括號(hào)里。②用畫(huà)“正”字的方法表示：一個(gè)“正”字有五筆，表示五個(gè)被調(diào)查的事物，哪種事物的數(shù)量增加1，就在那種事物名稱(chēng)的后面加一筆。這種統(tǒng)計(jì)方法既清楚又快捷。8.數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單推理：多個(gè)事物的簡(jiǎn)單推理，一般先根據(jù)題意確定最直接的答案，再用排除法確定其他答案。

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