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    備戰(zhàn)2021廣東中考化學(xué)課堂教本第一部分 考點八 金屬的化學(xué)性質(zhì) 金屬活動性順序 課件

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    備戰(zhàn)2021廣東中考化學(xué)課堂教本第一部分 考點八 金屬的化學(xué)性質(zhì) 金屬活動性順序

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    這是一份備戰(zhàn)2021廣東中考化學(xué)課堂教本第一部分 考點八 金屬的化學(xué)性質(zhì) 金屬活動性順序,共21頁。PPT課件主要包含了教材考點歸納,金屬的化學(xué)性質(zhì),耀眼白光,火星四射,氫前面,教材母題變式拓展,置換反應(yīng),硝酸銅,金屬活動性順序的探究,實驗設(shè)計等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    2.金屬活動性順序的應(yīng)用(1)判斷金屬的活動性強弱。金屬位置越靠前,它的活動性越   。?
    二、金屬的活動性順序1.不同金屬之間的活動性存在差異,常見金屬的活動性順序如下:
    (2)判斷置換反應(yīng)能否發(fā)生及其劇烈程度。①在金屬活動性順序中,位于   的金屬能置換出鹽酸、硫酸等酸中的氫。?②在金屬活動性順序中,位于前面的金屬(不包括K、Ca、Na)能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。
    【特別提醒】①K、Ca、Na三種金屬活動性太強,能直接與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故不會與排后金屬鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)。②H元素一般指的是稀鹽酸和稀硫酸。③金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度、金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度也能反映金屬的活動性強弱。
    1.(粵教P177改編)下列金屬不能跟稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的是(    )A.銀B.錫C.鋁D.鎂
    2.(人教P11改編)將用砂紙打磨后的鐵絲插入CuSO4溶液中,一段時間后,下列敘述正確的是(    )A.溶液的質(zhì)量增加B.溶液由藍色變成無色C.溶液中產(chǎn)生大量氣泡D.溶液中鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成
    根據(jù)以上信息,這三種金屬活動性由強到弱的順序是(    )A.甲、乙、丙   B.甲、丙、乙C.乙、丙、甲 D.丙、乙、甲
    3.(粵教P177改編)有甲、乙、丙三種金屬,三種情況的現(xiàn)象如下表:
    4.(全國視野:北京版)有A、B、C、D四種金屬。已知C、D與稀硫酸能發(fā)生置換反應(yīng),而A、B不能,向B的鹽溶液中投入A單質(zhì),有B析出;在C、D的鹽溶液中分別放入鋅粒時,前者能析出C,后者不發(fā)生反應(yīng)。則A、B、C、D的活動性順序是(    )A.A>B>D>CB.D>C>B>AC.D>C>A>BD.B>A>C>D
    【易錯點總結(jié)】1.鐵與稀酸反應(yīng)時生成的鐵的化合物中,鐵的化合價為+2價,含有Fe2+的鹽溶液為淺綠色。2.并不是位于氫前的金屬與所有的酸反應(yīng)都產(chǎn)生氫氣,由于濃硫酸(或濃硝酸)具有強氧化性,所以金屬與其反應(yīng)時不產(chǎn)生氫氣。
    1.鐵的相關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系(“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化):
    ①   ; ②   ; ③  ;
    ④   、________________________________;⑤  ; ⑥   ; ⑦ ;
    ①   ; ②   ; ③  ; ④   ; ⑤  ;
    2.銅的相關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系(“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化):
    ⑥   ; ⑦ ; ⑧   ;?
    考點1 金屬的化學(xué)性質(zhì)中考母題1.(2016廣州)將銅絲插入下列溶液中,有明顯現(xiàn)象的是(    ) A.HCl 溶液  B.AgNO3溶液 C.MgSO4溶液 D.Ba(OH)2溶液
    2.(2019廣東)取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系圖錯誤的是(    )
    3.(2017廣東)如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液+石灰漿),鐵桶受到腐蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ________________________。?4.(2020廣東)2020年6月23日,我國用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,化學(xué)材料在其中起到了重要作用。(1)鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)。一般情況下,鋁合金的強度和硬度比純鋁的   (填“高”或“低”)。?
    (2)寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________,其反應(yīng)類型是   。?全國視野5.(2020北京)下列不能與稀鹽酸反應(yīng)的金屬是(    )A.Cu B.Zn C.Al D.Mg
    6.(能力提升:2020黑龍江)將一定量的Zn粉和Cu粉投入到硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍色濾液,則濾渣中可能含有 ,濾液中一定含有的溶質(zhì)是 ,請用化學(xué)方程式解釋溶液變藍的原因:________________________________。
    考點2 金屬活動性順序中考母題1.(真題組合)判斷下列說法的正誤:(1)(2019深圳)驗證金屬活動性Zn>Cu,可利用Zn片與CuSO4溶液的反應(yīng)。( )(2)(2018深圳)金屬活動性順序:K>Mg>Cu>Ag 。( )(3)(2020廣州)將AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液分別加入兩支裝有鐵釘?shù)脑嚬苤?鐵釘表面分別有灰黑色固體和紅色固體析出,則金屬活動性由強到弱:Fe>Cu>Ag 。( )
    (4)(2017廣東)把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時放入相同濃度和體積的鹽酸中,鎂條與鹽酸產(chǎn)生氣體更快,說明鎂的金屬活動性比鋅強。( )2.(2018廣東)利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動性順序,下列實驗不需要進行的是(    )A.鐵+稀鹽酸  B.銅+稀鹽酸 C.銀+稀鹽酸  D.銅+硝酸銀溶液
    3.(2018廣州)有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象。X放入ZCln溶液中,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是(    )A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z
    A.由實驗甲可知金屬活動性:Al>CuB.由實驗乙可知金屬活動性:Cu>AgC.由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性:Al>Cu>AgD.實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究
    4.(2017廣州)某化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖所示實驗方案。下列說法不正確的是(    )
    全國視野5.(2020黃岡)已知金屬R和Fe、H活動性強弱關(guān)系為:Fe>R>H,下列說法正確的是(    )A.金屬R放入Zn(NO3)2溶液中,有鋅析出B.金屬R放入CuSO4溶液中,金屬表面有紅色固體析出C.金屬鐵(足量)放入R(NO3)2溶液中,溶液變黃色D.金屬鐵放入AgNO3溶液中,一段時間后溶液質(zhì)量變大
    2.注意事項(1)實驗前,需先將金屬進行打磨,以除去金屬表面的氧化膜和污物。(2)做金屬與酸反應(yīng)的實驗時,一般用稀鹽酸或稀硫酸,不用硝酸和濃硫酸。(3)實驗所用的鹽必須可溶。
    ( 4)并不是所有排在前面的金屬,都能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,如鉀、鈣、鈉。(5)在比較金屬活動性時需要注意控制變量法的應(yīng)用,如酸溶液或鹽溶液的溫度、濃度、體積、金屬的形狀和表面積需保持一致。
    (1)實驗中,小雨觀察到的現(xiàn)象___________________________  ,由此得出三種金屬的活動性:鎂>鋅>鐵。?
    出,冒出氣泡的速率為鎂>鋅>鐵 
    例1 (2020濟寧)小雨同學(xué)為驗證鎂、鐵、鋅三種金屬的活動性,進行了如圖所示實驗:
     三種金屬表面都有氣泡冒
    (2)小明還補充了鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗,實驗中觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________________,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。由此得出鐵、銅兩種金屬的活動性:鐵   (填“>”“=”或“Cu>Mn; 猜想Ⅱ.Mn>Fe>Cu;猜想Ⅲ.   。?
     錳絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍色變?yōu)闊o色 ?
    【結(jié)論與交流】(1)根據(jù)上述實驗,猜想   (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)正確。?(2)若要證明鐵的活動性比銅強,可采用的實驗方法是   。?
     將鐵和銅分別放入鹽酸中或?qū)㈣F放入硫酸銅溶液中 
    金屬與酸、鹽反應(yīng)的曲線【難點講解】1.金屬與酸生成氫氣的圖象分析
    2.金屬與鹽反應(yīng)的圖象分析金屬與鹽溶液反應(yīng)后溶液質(zhì)量與固體質(zhì)量的變化,與兩種反應(yīng)金屬的相對原子質(zhì)量有關(guān)(應(yīng)特別注意,起始時溶液質(zhì)量和固體的質(zhì)量均不為零):
    例3 (2013廣東)一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是(    )A.t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B.t1時,產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C.t2時,參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同D.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同
    例4 (2020濱州)現(xiàn)有質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中均顯+2價)。則下列說法錯誤的是(    )A.完全反應(yīng)所需時間:丙>甲>乙B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙C.相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
    提示:更多訓(xùn)練題請見第六部分專題二。

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