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    青島版科學(xué)六三制一下第3課紙風(fēng)車教案

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    青島版 (六三制2017)一年級(jí)下冊(cè)3 紙風(fēng)車教案設(shè)計(jì)

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    這是一份青島版 (六三制2017)一年級(jí)下冊(cè)3 紙風(fēng)車教案設(shè)計(jì),共3頁(yè)。教案主要包含了談話導(dǎo)入新課,活動(dòng)過(guò)程,拓展活動(dòng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。



    教學(xué)目標(biāo):


    1、能看圖制作紙風(fēng)車,培養(yǎng)想象力和動(dòng)手制作能力。


    2、通過(guò)使紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),體驗(yàn)空氣能流動(dòng)的特點(diǎn)。


    3、愿意傾聽(tīng)、分享信息;樂(lè)于表達(dá)自己的觀點(diǎn);能按要求進(jìn)行合作、探究和學(xué)習(xí)。


    4、知道人類如何利用風(fēng)車技術(shù)讓生活環(huán)境不斷改善。


    教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)使紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),體驗(yàn)空氣能流動(dòng)的特點(diǎn)。


    教學(xué)難點(diǎn):能看圖制作紙風(fēng)車,培養(yǎng)想象力和動(dòng)手制作能力。


    教學(xué)準(zhǔn)備:彩紙、小木棒、安全剪刀。


    教學(xué)過(guò)程:





    一、談話導(dǎo)入新課。


    教師出示幾個(gè)制作好的紙風(fēng)車。


    師:誰(shuí)玩過(guò)紙風(fēng)車?喜歡紙風(fēng)車嗎?你們會(huì)做嗎?想不想自己動(dòng)手做一個(gè)紙風(fēng)車?


    二、活動(dòng)過(guò)程。


    1、做個(gè)紙風(fēng)車。


    (1)指導(dǎo)學(xué)生看制作流程圖。


    (2)指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖示的方法制作紙風(fēng)車。


    (3)評(píng)價(jià)學(xué)生的作品。


    2、讓紙風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)。


    (1)學(xué)生自由玩紙風(fēng)車。


    (2)了解玩法。


    (3)按照教科書中的玩法讓紙風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)。


    (4)學(xué)生討論交流其他玩法。


    3、怎樣讓紙風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快?


    (1)提出活動(dòng)主題。


    (2)小組內(nèi)觀察誰(shuí)的紙風(fēng)車轉(zhuǎn)得最快,并分析原因。


    (3)互相觀察紙風(fēng)車,提出改進(jìn)方法。


    (4)改進(jìn)自己的紙風(fēng)車。


    (5)交流讓紙風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快的方法,并試一試。


    (6)總結(jié)讓紙風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快的方法。


    三、拓展活動(dòng)。


    提出觀察主題:找一找哪些地方用到了風(fēng)車。讓學(xué)生了解風(fēng)車的用途。通過(guò)觀察教材上的壓底圖,引導(dǎo)學(xué)生把搜集到的圖片等貼在活動(dòng)手冊(cè)上。














    板書設(shè)計(jì):


    《紙風(fēng)車》


    注意安全


    怎樣讓紙風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快?





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    小學(xué)科學(xué)青島版(六三制)(2024)一年級(jí)下冊(cè)電子課本

    3 紙風(fēng)車

    版本: 青島版(六三制)(2024)

    年級(jí): 一年級(jí)下冊(cè)

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