你最喜歡做什么？你最擅長(zhǎng)做什么？
游泳/唱歌/畫(huà)畫(huà)/跳舞書(shū)法/打籃球/朗誦/口琴
●跳舞，唱歌，畫(huà)畫(huà)，變魔術(shù)
●剪紙，捏泥人，做標(biāo)本，做航模
●挑西瓜，做面包，炒拿手菜
●吹口哨，玩魔方，釣魚(yú)
(1)你的拿手好戲是什么？(2)你是怎樣練成的呢？(3)背后又發(fā)生了什么樣的事呢？
通過(guò)這樣的提綱，你發(fā)現(xiàn)了什么？
把作文分成了三部分來(lái)寫(xiě)有詳有略有寫(xiě)作順序
除夕那天，媽媽滿懷期待地說(shuō)：“兒子，今年團(tuán)圓飯我想邀請(qǐng)你當(dāng)我的助手?！蔽页了计毯蟊闼斓卮饝?yīng)了。因?yàn)閷?duì)于廚藝，我情有獨(dú)鐘，而且還會(huì)那么一兩道小菜，借機(jī)露一手吧。（點(diǎn)明“我”要露一露拿手好戲——炒菜。） 我麻利地穿上圍裙、套上袖籠，全副武裝的隨媽媽進(jìn)了廚房。（俏皮的話語(yǔ)讓我們看到了“我”對(duì)露一手的迫不及待。） 開(kāi)始做全家最喜愛(ài)的第一道菜：爆炒花甲。首先媽媽撈出在冰水里浸泡了好幾天的新鮮花甲，充分的瀝干水后，倒入鍋里用生姜水煮開(kāi)，去腥味，過(guò)濾沙石，然后備用一鍋沸水，放入適量的生姜、料酒。煮到花甲開(kāi)殼時(shí)，就可以關(guān)火，為了不讓它煮老，我必須要靜靜地站在一旁觀察等待關(guān)火時(shí)機(jī)。（恰當(dāng)使用了“撈、倒”等動(dòng)詞，將花甲焯水的過(guò)程描寫(xiě)得生動(dòng)具體。）
花甲關(guān)鍵在爆炒的工藝了。在媽媽鼓勵(lì)的眼神下，我出場(chǎng)了。開(kāi)火！熱鍋！油壺高高一舉，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，油直入式地沖向鍋底，小火燒五秒鐘后，火速放入切好的姜片、蒜蓉、花椒等香料。我蕩起鍋，就那么晃一晃，家人們立刻像是奔馳著“汗血寶馬”一樣來(lái)聞濃香撲鼻的味道，紛紛過(guò)來(lái)觀看我的表演?；椎谷耄〈丝绦枰{(diào)成大火，油汁像是蹦跳的小精靈一樣在鍋上飛舞著。藍(lán)色火焰往上一躥，火花紛飛，香味頓然升起，姐姐也在一旁嘖嘖稱贊，直流口水。快要熟了，我順手拿起鍋柄，上下抖動(dòng)翻炒著，右手的鍋鏟也在上下不停地?fù)]舞，像是在舞著一把劍一樣，光影四處跳躍，又像是在和我玩捉迷藏似的。（詳細(xì)寫(xiě)出了炒花甲的過(guò)程。風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言為文章增光添彩。） 出鍋了，最后還要加一點(diǎn)辣醬汁，每一滴滴在花甲上都是美味??！我的第一道菜終于上來(lái)了。我拿起筷子嘗一口，心里樂(lè)滋滋的，比花甲還美味。
接著，肥而不膩的東坡肉、肉質(zhì)柔軟的孜然羊肉、入口即化的山藥湯等等，陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)了，滿滿一桌子的美味佳肴，色香味俱全。終于可以開(kāi)吃了，品嘗之下，還是我的爆炒花甲最好吃！連擅長(zhǎng)烹調(diào)的奶奶都夸我的手藝好。這時(shí)我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一邊夾著菜一邊慢悠悠地說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的孩子只要學(xué)文化知識(shí)，光有這些可不夠用?！闭Z(yǔ)氣中那份得意讓姐姐直撇嘴。（略寫(xiě)其他菜品的制作過(guò)程，詳略得當(dāng)。） 這次的動(dòng)手做菜，讓我十分開(kāi)心，也體會(huì)到了只要敢于、肯于認(rèn)真地去干某一件事情，成功就會(huì)向你靠近。（通過(guò)炒菜這一拿手好戲獲得人生啟示，讓生活成為我們的老師。）
開(kāi)頭：十八般武藝，樣樣是好戲。有的，有的，還有的，而我，唯獨(dú)。
怎樣煉成的拿手好戲（簡(jiǎn)寫(xiě)）
具體事例（詳寫(xiě)）（細(xì)節(jié)描寫(xiě)）
談感悟：這、拿手好戲——XX，通過(guò)，明白。
手舞足蹈 油然而生 得意忘形躍然紙上 興致勃勃 歡聲笑語(yǔ)引人注目 形態(tài)各異 精雕細(xì)刻看家本領(lǐng) 垂頭喪氣 一絲不茍眉頭緊皺 靈活運(yùn)用 堅(jiān)持不懈

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小學(xué)語(yǔ)文人教部編版六年級(jí)上冊(cè)電子課本

習(xí)作：我的拿手好戲

版本： 人教部編版

年級(jí)： 六年級(jí)上冊(cè)

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