A.B.C.D.


2.晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,如圖所示,從側(cè)面看去,是( )


A.白紙和平面鏡都較亮B.白紙和平面鏡都較暗


C.白紙被照亮而平面鏡較暗D.平面鏡被照亮而白紙較暗


3.在雨后的夜晚走路時(shí),為防止腳踩到水汪塘而濺污衣褲,下列判斷正確的是( )A.迎著月光走,地上發(fā)亮處是水汪塘;背著月光走,地上暗處是水汪塘B.迎著月光走,地上暗處是水汪塘;背著月光走,地上發(fā)亮處是水汪塘 C.迎著或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水汪塘 D.迎著或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)暗處是水汪塘


4.白天室內(nèi)的人覺(jué)得光線明亮,而室外的人觀看建筑物時(shí)總覺(jué)得窗口是黑洞洞的,這是因?yàn)椋? )A.窗玻璃的透明度不高B.窗玻璃把入射光反射出去


C.進(jìn)入房間的光線經(jīng)多次反射很少?gòu)拇翱谏涑?br/>

D.房間內(nèi)和房間外的人對(duì)光的感受能力有差異


5.我們?cè)谕ǔG闆r下,從各個(gè)方向都能看到黑板上的字時(shí),是因?yàn)榘l(fā)生了光的 ;而黑板某一小部分“反光”是由于光線射到這一小部分時(shí)發(fā)生了 ;我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谖矬w表面發(fā)生 的緣故.


6.小明的寫(xiě)字臺(tái)上有一盞臺(tái)燈,晚上在燈前學(xué)習(xí)時(shí),鋪在臺(tái)面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光,影響閱讀,這是因?yàn)楣獍l(fā)生了 (“鏡面反射”或“漫反射”).為了方便寫(xiě)字,他最簡(jiǎn)單、最有效的方法是 (“把臺(tái)燈移到左前方”或“把臺(tái)燈移到右前方”).


7.光在真空中的傳播速度是 ,光從空氣射入水中時(shí)傳播速度變 .(選填“大”或“小”)


8.如圖所示,護(hù)林員利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽(yáng)光水平射向山洞中P點(diǎn),請(qǐng)你通過(guò)作圖標(biāo)出平面鏡的位置,并標(biāo)出反射角的度數(shù).





9.如圖所示,畫(huà)出反射光線,并標(biāo)出反射角大?。?br/>

0.用光路圖作出物體AB經(jīng)小孔O在屏幕M上所成的像A′B′.





11.用光線作圖法作出井底之蛙的視野范圍(A點(diǎn)表示青蛙的眼睛).


12.按要求完成下列作圖:


如圖,同一路燈下站著小芳、小剛兩人,根據(jù)他們的影長(zhǎng),標(biāo)出路燈燈泡S的位置.





13.請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)這兩條光線的方向確定室內(nèi)電燈的位置S(保留作圖痕跡).


14.“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳,如圖所示,若猴子的眼睛用點(diǎn)A表示,空中的月亮用點(diǎn)B表示,請(qǐng)畫(huà)出猴子看見(jiàn)水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡.





15.如圖所示,A、B是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像點(diǎn)S′的位置,并完成反射光路圖.





16.陽(yáng)光明媚的下午,小明坐在教室內(nèi)如圖所示位置感到陽(yáng)光刺眼,請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)的光路圖.





17.如圖S是發(fā)光點(diǎn),S′是其在平面鏡中成的像,SP是一條入射光線,請(qǐng)畫(huà)出平面鏡的位置及該條入射光線的反射光線.





18.圖中a、b是由同一點(diǎn)光源發(fā)出的兩條入射光線,請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)點(diǎn)光源在平面鏡中成的像的位置.





19.挪威留坎鎮(zhèn)被群山包圍,難以獲得陽(yáng)光照射.工程師在位置A處安裝平面鏡,使廣場(chǎng)中心B處被照亮.若太陽(yáng)位于圖中所在位置,請(qǐng)?jiān)贏處添加平面鏡并完成光路圖.(保留作圖痕跡)











2017年11月16日dudu的初中物理組卷


參考答案





一.選擇題(共4小題)


1.D;2.C;3.A;4.C;





二.填空題(共3小題)


5.漫反射;鏡面反射;漫反射;6.鏡面反射;把臺(tái)燈移到左前方;7.3×108m/s;?。?br/>




三.作圖題(共12小題)


8.;9.;10.;11.;12.;13.;14.;15.;16.;17.;18.;19.;


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