期中考試試題
第Ⅰ卷 選擇題
1.綠色開花植物體的構(gòu)成是（ ）
A. 細(xì)胞→組織→器官→植物體 B. 組織→器官→細(xì)胞→植物體
C. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 D. 器官→組織→細(xì)胞→植物體
【答案】A
【解析】
【分析】
生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次；從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。
【詳解】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；與人體和動物體的結(jié)構(gòu)層次比，植物體無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，故選A。
【點(diǎn)睛】本題知識點(diǎn)簡單，考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，只有考生識記相關(guān)知識點(diǎn)即可正確答題。

2.下列組合中依次屬于生態(tài)系統(tǒng)，群落，種群的一組是（ ）
①一塊稻田中所有的三化螟幼蟲,蛹和成蟲
②洞庭湖的全部生物
③東方綠洲的全部生物及無機(jī)環(huán)境
④內(nèi)蒙古大草原的全部動物及綠色植物
A. ④②① B. ④①③ C. ③②① D. ④③②
【答案】C
【解析】
【分析】
種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群。
群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。
生態(tài)系統(tǒng)：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，生物群落與無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。
【詳解】①、一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲，是同種生物的全部個體屬于種群；
②、洞庭湖的全部生物是所有生物的集合體，屬于群落；
③、東方綠洲的全部生物及無機(jī)環(huán)境構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)；
④、內(nèi)蒙古大草原的全部動物及綠色植物物既不是種群（不是同一個物種）又不是群落（沒有包括全部生物）；
故選C。
【點(diǎn)睛】本題主要要求學(xué)生要理解種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的定義，并學(xué)會區(qū)分這三者之間的不同。

3. 原核生物和真核生物最本質(zhì)的區(qū)別是
A. 細(xì)胞形態(tài)不同 B. 細(xì)胞功能不同
C. 有無遺傳物質(zhì) D. 有無成形的細(xì)胞核
【答案】D
【解析】
原核生物和真核生物最本質(zhì)的區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核，原核生物沒有成形的細(xì)胞核，而真核細(xì)胞有成形的細(xì)胞核。

4.下列有關(guān)藍(lán)藻的說法,不正確的是（ ）
A. 發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
B. 單個細(xì)胞直徑雖然比細(xì)菌大,但肉眼是分辨不清的
C. 藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素
D. 藍(lán)藻是能自養(yǎng)的原核生物
【答案】C
【解析】
【分析】
藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，無根、莖、葉的分化，大多數(shù)藻類植物的體內(nèi)有葉綠體，葉綠體中有葉綠素，能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，是大氣中氧的重要來源，少數(shù)體內(nèi)沒有葉綠素，如藍(lán)藻，又叫藍(lán)綠藻，大多數(shù)藍(lán)藻的細(xì)胞壁外面有膠質(zhì)衣，因此又叫粘藻，在所有藻類植物中，藍(lán)藻是最簡單、最原始的一種，藍(lán)藻含有一種特殊的藍(lán)色色素，藍(lán)藻因此而得名。
【詳解】發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻，A正確；藍(lán)藻單個細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大，但比真核細(xì)胞小，用肉眼是分不清的，B正確；藍(lán)藻屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體，C錯誤；藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，是能自養(yǎng)的原核生物，D正確；故選C。

5.使用顯微鏡觀察時，低倍鏡下看到清晰的圖像，再換用高倍鏡觀察，操作的正確順序是（ ）
①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 ② 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③ 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ④將觀察目標(biāo)移到視野中央⑤調(diào)節(jié)光圈
A. ③①②④ B. ④③②⑤
C. ④③⑤② D. ③①⑤②
【答案】C
【解析】
【分析】
高倍物鏡的使用：使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物象，并調(diào)到視野的正中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器再換高倍鏡．換用高倍鏡后，視野內(nèi)亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。觀看的物體數(shù)目變少，但是體積變大。
反光鏡的使用：反光鏡通常與遮光器（或光圈）配合使用，以調(diào)節(jié)視野內(nèi)的亮度。反光鏡有平面和凹面。對光時，如果視野光線太強(qiáng)，則使用反光鏡的平面，如果光線仍舊太強(qiáng)，則同時使用較小的光圈；反之，如果視野內(nèi)光線較弱，則使用較大的光圈或使用反光鏡的凹面。
【詳解】高倍顯微鏡的操作順序：④使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物象，并將觀察目標(biāo)移到視野中央；③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器再換上高倍鏡?；⑤調(diào)節(jié)光圈，增加透光；②換用高倍鏡后，視野內(nèi)亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到觀察的物象清晰旋??，故選C。
【點(diǎn)睛】本題考查了顯微鏡的使用和操作，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的掌握，試題難度一般。

6.使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1箭頭所示方向游走,請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動，才能使其回到視野中央（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】C
【解析】
試題分析：顯微鏡的成像原理是對物像進(jìn)行了兩次顛倒，在鏡下發(fā)現(xiàn)微生物向左下方游走，其實(shí)向右上方游走，所以應(yīng)向左下方移動玻片。因此C．丙左下方，符合題意。
考點(diǎn)：顯微鏡的成像原理
點(diǎn)評：高中生物實(shí)驗(yàn)中很多都要用到顯微鏡，顯微鏡的使用學(xué)生要重點(diǎn)掌握。

7. 細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種，其中有些含量較多，稱為大量元素；有些含量很少，稱為微量元素。下列各組元素中，全是微量元素的是
A. Fe、Mn、B、Mo、S B. Mo、Zn、Cu、B、Fe
C. P、N、K、Ca、Mg D. C、H、O、Ca、Mg
【答案】B
【解析】
試題分析：微量元素有Zn Fe、Mn、B、Mo 、Cu 。
A．Fe、Mn、B、Mo、S S不是微量元素 錯誤
B．Mo、Zn、Cu、B、Fe 正確
C．P、N、K、Ca、Mg 全不是微量元素 錯誤
D．C、H、O、Ca、Mg 全不是微量元素 錯誤
考點(diǎn)：微量元素與大量元素
點(diǎn)評：本題考查學(xué)生的識記能力，難度不大。記住微量元素有Zn Fe、Mn、B、Mo 、Cu即可。

8. 胰島素和絕大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì)，但是功能不同，這是因?yàn)椋?）
A. 氨基酸的種類和數(shù)目不同 B. 氨基酸的排列順序不同
C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 D. 以上都是
【答案】D
【解析】
蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定功能，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類和數(shù)目不同、排列順序不同以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同，均會導(dǎo)致蛋白質(zhì)的功能不同，D正確。
【考點(diǎn)定位】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性。
【名師點(diǎn)睛】蛋白質(zhì)分子多樣性的原因：①氨基酸的種類不同、數(shù)目成百上千、排列順序千變?nèi)f化。②多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。

9.在洋蔥表皮細(xì)胞和小鼠肝細(xì)胞中，共有的細(xì)胞器是
A. 中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 線粒體和液泡
C. 核糖體和線粒體 D. 核糖體和葉綠體
【答案】C
【解析】
洋蔥表皮細(xì)胞是高等植物細(xì)胞，沒有中心體，A錯誤；液泡是植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器，小鼠肝細(xì)胞沒有液泡，B錯誤；洋蔥表皮細(xì)胞和小鼠肝細(xì)胞中都有核糖體和線粒體，C正確；葉綠體是植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器，小鼠肝細(xì)胞沒有葉綠體，D錯誤。

10.下列四種化合物中，構(gòu)成生物蛋白質(zhì)的氨基酸是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。
【詳解】該化合物的氨基和羧基不連接在同一個碳原子上，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，A錯誤；
該化合物中無羧基，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，B錯誤；該化合物中含有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，C正確；該化合物的氨基和羧基不連接在同一個碳原子上，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，D錯誤；故選C。

11.血紅蛋白分子中含有4條多肽鏈，共由574個氨基酸構(gòu)成，則血紅蛋白分子中含有的肽鍵和至少含有的游離氨基和羧基數(shù)分別是（ ）
A. 574、574、574 B. 570、570、570
C. 570、4、4 D. 574、4、4
【答案】C
【解析】
【分析】
脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基．脫水縮合過程中的相關(guān)計算：
（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)；
（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基；
（3）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18。
【詳解】（1）血紅蛋白分子中含有的肽鍵數(shù)目=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)=574-4=570個；（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基．血紅蛋白分子含有4條肽鏈，則其至少含有4個氨基，至少含有4個羧基；故選C。
【點(diǎn)睛】本題以血紅蛋白為素材，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識記脫水縮合的概念，掌握氨基酸脫水縮合的過程，能運(yùn)用該過程中的延伸規(guī)律結(jié)合題干中數(shù)據(jù)進(jìn)行計算，屬于考綱識記和理解層次的考查。

12.已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由四條多肽鏈組成，共有肽鍵98個，此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于（ ）
A. 796 B. 1960
C. 11292 D. 12800
【答案】C
【解析】
【分析】
構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán)．氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽，連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵，用化學(xué)式-NH-CO-表示。在蛋白質(zhì)分子合成過程中①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)；②蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對分子質(zhì)量③一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基。
【詳解】該蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成，肽鍵數(shù)是98個，因此組成蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目=肽鏈數(shù)+肽鍵數(shù)=98+4=102，氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中肽鍵數(shù)與脫去的水分子數(shù)相等，因此該蛋白質(zhì)形成過程中脫去的水分子數(shù)是98，因此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=組成蛋白質(zhì)的所有氨基酸相對分子質(zhì)量的總和-脫去是水分子相對分子質(zhì)量的總和=128×102-18×98=11292，故選C。

13.下列對于水分和無機(jī)鹽的敘述，正確的是（ ）
A. 無機(jī)鹽在生物體內(nèi)含量不高，多數(shù)以化合物形式存在
B. 發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例升高
C. 植物缺Mg2＋會影響光合作用，食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫
D. 休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升，正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水和自由水的比值則下降
【答案】C
【解析】
【分析】
自由水與結(jié)合水的關(guān)系：自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化細(xì)胞含水量與代謝的關(guān)系：代謝活動旺盛，細(xì)胞內(nèi)自由水水含量高；代謝活動下降，細(xì)胞中結(jié)合水水含量高。
一般情況下，代謝活躍時，生物體的含水量一般都在70%以上．含水量降低，生命活動不活躍或進(jìn)入休眠狀態(tài)，當(dāng)自由水比例增加時，生物體代謝活躍，生長迅速；而當(dāng)自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化較多時，新陳代謝強(qiáng)度就會下降，抗寒、抗熱、抗旱的性能提高；旱生植物比水生植物具有較強(qiáng)的抗旱能力，其生理原因之一就是結(jié)合水含量較高，自由水的含量較低。
【詳解】無機(jī)鹽在生物體內(nèi)含量不高，多數(shù)以離子形式存在，A錯誤；發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞內(nèi)自由水減少，故自由水與結(jié)合水的比例下降，B錯誤；植物缺Mg2＋會影響光合作用，食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫，C正確；休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降，正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水和自由水的比值則下降，D錯誤；故選C。

14. 下列哪項(xiàng)實(shí)例能夠證明微量元素是生命活動所必需的？（ ）
A. Mg2＋是葉綠體的組成成分
B. 油菜缺少B時只開花不結(jié)果
C. 哺乳動物血液中Ca2＋含量太低，會抽搐
D. Ca2＋缺少時，影響骨髓的發(fā)育
【答案】B
【解析】
鎂離子屬于大量元素，A錯誤；缺少B元素使油菜出現(xiàn)“花而不實(shí)”現(xiàn)象,說明B元素是油菜生命活動不可缺少的元素,但油菜對B元素的需求量又極少．因而此例是微量元素是生命活動所必需的例證，B正確，鈣離子屬于大量元素，CD錯誤。
【考點(diǎn)定位】無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
【名師點(diǎn)睛】大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等；無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，有些無機(jī)鹽參與某些大分子化合物的組成，許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要功能，有些無機(jī)鹽還對維持酸堿平衡和滲透壓具有重要作用。

15.下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是
A. 核酸只由C、H、O、N 四種元素組成
B. 核酸的基本組成單位是核苷酸
C. DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)
D. 除病毒外，一切生物都有核酸
【答案】B
【解析】
【分析】
解答本題需要把握以下幾個方面：1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA；DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；DNA中的堿基是A、T、G、C四種，RNA中的堿基是A、U、G、C；2．DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子脫氧核糖組成，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子核糖組成；3、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，病毒只含有DNA或RNA一種核酸。
【詳解】核酸的組成元素是C、H、O、N、P，A錯誤；組成核酸的基本單位是核苷酸，脫氧核苷酸是組成DNA的基本單位，核糖核苷酸是組成RNA的基本單位，B正確；核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，C錯誤；一切生物包括細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物和不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒都含有核酸，D錯誤。
【點(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是核酸的組成元素、基本單位、分類、分布和功能，對于核酸的組成元素、基本單位、分類、分布和功能的記憶是本題考查的重點(diǎn)。

16.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序是（ ）
①染色?、谒狻、弁科、苋】谇簧掀ぜ?xì)胞　⑤觀察
A. ④①②③⑤ B. ④②①③⑤
C. ④⑤①③② D. ④③②①⑤
【答案】D
【解析】
【分析】
觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，其中甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色。利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞進(jìn)行染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是：取口腔上皮細(xì)胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色→觀察。
【詳解】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的操作順序：④取口腔上皮細(xì)胞→③涂片→②用鹽酸水解→沖洗裝片→①用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色→⑤觀察；故選D。

17.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述正確的是（ ）

A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B. 若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D. 若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖
【答案】C
【解析】
若m為腺嘌呤，則b為腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，故A項(xiàng)錯誤；若a為核糖，則b為核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位，B項(xiàng)錯誤；若m為尿嘧啶，尿嘧啶是RNA中特有的堿基，因此DNA中肯定不含b這種化合物，C項(xiàng)正確；若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，說明該核酸為RNA，則b為核糖核苷酸，a必為核糖，故D項(xiàng)錯誤。

18.下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是（ ）
A. 脂肪和磷脂 B. 纖維素和乳酸
C. 三磷酸腺苷和核糖 D. 膽固醇和血紅蛋白
【答案】B
【解析】
【分析】
本題是細(xì)胞化合物的元素組成，糖類和脂肪的元素組成是C、H、O，核酸的元素組成是C、H、O、N、P，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等。
【詳解】脂肪的組成元素是C、H、O，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P，A錯誤；纖維素和乳酸組成元素都是C、H、O，B正確；腺苷三磷酸是由1分子核糖、1分子堿基、3個磷酸基團(tuán)構(gòu)成，元素組成是C、H、O、N、P，核糖的組成元素是C、H、O，C錯誤；膽固醇元素組成是C、H、O，血紅蛋白元素組成是C、H、O、N、Fe，D錯誤；故選B。

19. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作步驟的敘述中，正確的是 （ ）
A. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪粒
C. 鑒定可溶性還原糖時，斐林試劑先倒入甲液搖勻，再加入乙液搖勻
D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑Ａ液與Ｂ液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)混。
【答案】B
【解析】
【分析】
斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液。
【詳解】斐林試劑甲液和雙縮脲試劑A液的成分及濃度都相同，斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液的成分相同但濃度不同，因此用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液不能直接用于蛋白質(zhì)的鑒定，A錯誤；脂肪的鑒定需借助顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒，B正確；用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時，應(yīng)將甲液和乙液混合均勻后加入待測組織樣液，C錯誤；用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，應(yīng)先加A液，后加B液，D錯誤。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞各種化合物的鑒定原理和產(chǎn)生的結(jié)果，注意各種化學(xué)試劑的使用方法及其每一個實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，進(jìn)而結(jié)合提示分析答題。

20.圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖。相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 甲→乙的過程表示分裂期
B. DNA和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在乙→甲時期
C. 一個細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程
D. 細(xì)胞周期的大部分時間處于分裂間期
【答案】B
【解析】
【分析】
細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時位置．一個細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，其中間期占整個細(xì)胞周期的90%～95%，間期中主要進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。
根據(jù)題意和圖示分析可知：乙→甲表示分裂間期，甲→乙表示分裂期，一個完整的細(xì)胞周期是從乙→甲→乙。
【詳解】甲→乙的過程表示分裂期，A正確；DNA數(shù)目加倍發(fā)生在間期，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期，而乙→甲表示間期，B錯誤；一個完整的細(xì)胞周期是指從乙→甲→乙的全過程，C正確；細(xì)胞周期的大部分時間處于分裂間期，占整個細(xì)胞周期的90%～95%，D正確；故選B。
【點(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞周期的圖形辨別和細(xì)胞分裂過程中各期的相關(guān)變化，意在考查考生的析圖能力和識記能力，屬于中等難度題。

21. 關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項(xiàng)中表述正確的是（ ）
A. 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細(xì)胞核體積增大
B. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)
C. 細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育
D. 細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
【答案】A
【解析】
衰老的細(xì)胞酶活性降低，核體積增大，A正確；原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞表達(dá)，B錯誤；細(xì)胞凋亡有利于個體的生長發(fā)育，C錯誤；細(xì)胞分化并不會改變遺傳信息，D錯誤。
【考點(diǎn)定位】細(xì)胞分化、癌變、衰老、凋亡。

22.下列哪一種物質(zhì)的運(yùn)輸方式與其他三種不同（ ）
A. 根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子 B. 紅細(xì)胞吸收K＋，排出Na＋
C. 小腸對葡萄糖的吸收 D. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素
【答案】D
【解析】
【分析】
自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量，如水，CO2，甘油；協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，如紅細(xì)胞吸收葡萄糖；主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量，如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+；生物大分子以內(nèi)吞和外排方式出入細(xì)胞，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性。
【詳解】根吸收礦質(zhì)元素以離子形式吸收，屬于主動運(yùn)輸；紅細(xì)胞吸收鉀離子和排出鈉離子屬于主動運(yùn)輸，需要載體和能量；小腸對葡萄糖的吸收都是主動運(yùn)輸過程；胰島B細(xì)胞分泌胰島素是胞吐過程，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性，與ABC三個選項(xiàng)不同；故選D。

23.植物體細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂中期有16個著絲點(diǎn)，則該植物細(xì)胞在下一時期染色體、姐妹染色單體、核DNA分子數(shù)依次是（　　）
A. 16、32、32 B. 32、32、32 C. 32、0、32 D. 16、0、32
【答案】C
【解析】
著絲點(diǎn)數(shù)目等于染色體數(shù)目，中期一條染色體上有兩條染色單體，兩條DNA。下一時期為后期，染色體加倍，即染色體、姐妹染色單體、DNA分子數(shù)依次是32、0、32。
【考點(diǎn)定位】有絲分裂。

24.下圖是酶活性影響因素相關(guān)的曲線，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 據(jù)圖可知酶的最適溫度為M，最適pH為8
B. 圖中所示反應(yīng)溶液中pH的變化不影響酶作用的最適溫度
C. 溫度偏高或偏低，酶活性都會明顯降低
D. 0℃時酶的活性很低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定
【答案】A
【解析】
【分析】
分析曲線圖：圖示表示溫度、PH值對酶活性的影響．底物剩余量越多，表示酶的活性越大低。圖中虛線對應(yīng)的溫度是該酶的最適溫度；PH從5-6時，酶的活性逐漸增強(qiáng)；PH從6-7時，酶的活性逐漸降低。
【詳解】在不同PH值條件下，酶的最適溫度不變，據(jù)圖可知酶的最適溫度為M，但是該實(shí)驗(yàn)的組別太少，無法得出最適pH為8的結(jié)論，A錯誤；圖中所示反應(yīng)溶液中，不同pH的變化不影響酶作用的最適溫度，B正確；看圖可知溫度偏高或偏低，酶活性都會明顯降低，使反應(yīng)速度減慢，C正確；低溫抑制酶的活性，但是酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，D正確；故選A。
【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，考查影響酶活性的因素，意在考查考生分析曲線圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，解決生物學(xué)問題的能力和得出正確結(jié)論的能力。

25.下列關(guān)于ATP的敘述不正確的是（ ）
A. 能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞不一定含有線粒體
B. 吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
C. 在葉綠體中，ADP的移動方向是由類囊體薄膜到基質(zhì)
D. ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
【答案】C
【解析】
【分析】
ATP又叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)式為：A-P～P～P，A-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團(tuán)，“～”表示高能磷酸鍵；ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲存在高能磷酸鍵中，ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵；ATP是生命活動能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高。
【詳解】能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞不一定含有線粒體，如藍(lán)藻能進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生ATP，但是不含有線粒體，A正確；吸能反應(yīng)一般與ATP水解相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，B正確；在葉綠體中，ADP的移動方向是由葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜，C錯誤；ATP中的“A”代表腺苷，DNA、RNA中的堿基“A”代表腺嘌呤，D正確。

26.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）
A. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
B. 探究環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度的影響實(shí)驗(yàn)中拉動注射器活塞是為了使小圓形葉片內(nèi)的氣體逸出
C. 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
D. 蔗糖溶液的質(zhì)量濃度由0.3 g/mL換成10.0 g/mL，植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的效果會更明顯
【答案】B
【解析】
【分析】
1、影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等，其中光照強(qiáng)度主要影響光反應(yīng)，二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng)。
2、成熟的植物細(xì)胞有一大液泡．當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。
【詳解】酵母菌無論有氧呼吸還是無氧呼吸都會產(chǎn)生二氧化碳，A錯誤；探究環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度的影響實(shí)驗(yàn)中拉動注射器活塞是為了使小圓形葉片內(nèi)的氣體逸出，B正確；探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定，蔗糖及水解產(chǎn)物與碘液都不會變藍(lán)，碘液無法檢測蔗糖是否水解，C錯誤；蔗糖溶液濃度由0.3g/mL換成3.0g/mL，植物細(xì)胞質(zhì)壁分離效果會更明顯，但由于細(xì)胞失水過多死亡，不能夠復(fù)原，D錯誤；故選B。

27.用同位素標(biāo)記法研究光合作用和有氧呼吸過程中O的來源，下列結(jié)論錯誤的是（ ）
A. 有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6
B. 有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2
C. 光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2
D. 光合作用的產(chǎn)物O2中的O 全部來自原料中的H2O
【答案】A
【解析】
【分析】
有氧呼吸：
第一階段 C6H12O6(葡萄糖) 4[H]（還原氫）+2C3H4O3（丙酮酸）+少量能量
第二階段 2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O（水）20[H]（還原氫）+6CO2(二氧化碳)+ 少量能量
第三階段 24[H]（還原氫）+6O2（氧氣）12H2O(水)+大量能量
總反應(yīng)式 C6H12O6+6H2O+6O2酶→6CO2+12H2O+大量能量
無氧呼吸：
C6H12O62C2H5OH + 2CO2 + 少量能量（植物,低等動物和微生物）?
C6H12O6 2 C3H6O3（乳酸）（高等動物和某些植物，例如馬鈴薯的塊莖和甜菜的塊根等）。
2、光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段：
①光反應(yīng)階段：場所是類囊體薄膜，
a．水的光解：2H2O 4[H]+O2
b．ATP的生成：ADP+PiATP。
②暗反應(yīng)階段：場所是葉綠體基質(zhì)：
a．CO2的固定：CO2?+C52C3
b．三碳化合物的還原：2C3?（CH2O）+C5+H2O
【詳解】有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O一部分來自原料中的C6H12O6，一部分來自于水，A錯誤；有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2，B正確；光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2，C正確；光合作用的產(chǎn)物O2中的O 全部來自原料中的H2O，D正確；故選A。

28. 用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴(kuò)散速度最快和最慢的分別是（　　?。?br /> A. 葉綠素a ；胡蘿卜素 B. 葉綠素b ；胡蘿卜素
C. 胡蘿卜素；葉綠素a D. 胡蘿卜素；葉綠素b
【答案】D
【解析】
在色素分離過程中，由于各種色素的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快；溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。這樣，幾分鐘之后，葉綠體中的色素就在擴(kuò)散過程中分離開來。擴(kuò)散速度最快的位于最上方，是胡蘿卜素，第二條是葉黃素，第三條是葉綠素a，第四條是葉綠素b。
故選：D。

29.關(guān)于光合作用和化能合成作用的敘述，正確的是
①與異養(yǎng)生物有關(guān)
②都將CO2和水合成為有機(jī)物
③都屬自養(yǎng)生物的營養(yǎng)方式
④合成作用所利用的能量相同
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
光合作用和化能合成作用都能用無機(jī)物制造有機(jī)物，都與自養(yǎng)生物有關(guān)，①錯誤；光合作用是利用光能將CO2和H2O合成有機(jī)物，化能合成作用是利用化學(xué)能將CO2和H2O合成有機(jī)物，②正確；光合作用和化能合成作用都屬自養(yǎng)生物的營養(yǎng)方式，③正確；光合作用是利用光能，化能合成作用是利用氧化外界環(huán)境中的某些無機(jī)物時所釋放的化學(xué)能，④錯誤。因此，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯誤。

30.下圖所示是人體內(nèi)的細(xì)胞在有絲分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A. 出現(xiàn)de段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂
B. 處于cd段的時期包括前期、中期和后期
C. 細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc期
D. ef期的細(xì)胞都不含姐妹染色單體
【答案】D
【解析】
【分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知：在細(xì)胞中，每條染色體上的DNA含量為1，在細(xì)胞分裂的間期，復(fù)制后變?yōu)?；當(dāng)著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?。bc段形成的原因是DNA的復(fù)制，de段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂。ab段表示G1期，bc段表示S期，cd段表示有絲分裂前期和中期，de段表示后期，ef段表示有絲分裂末期。
【詳解】出現(xiàn)de段變化的原因是著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開形成染色體，A錯誤；處于cd段的時期細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量為2，包括前期、中期，B錯誤；人體細(xì)胞中不會出現(xiàn)細(xì)胞板，而紡錘體出現(xiàn)在cd期，C錯誤；ef期的細(xì)胞中著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂，所以都不含姐妹染色單體，D正確；故選D。
【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段形成的原因及所處的時期，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
第Ⅱ卷 非選擇題
31.下圖為高等動、植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)拼接示意圖，請據(jù)圖回答

（1）和高等植物相比，高等動物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是［ ］___________，它與細(xì)胞的________有關(guān)。圖B中結(jié)構(gòu)［ ］_______和［ ］_________是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞所不具有的。
（2）圖中結(jié)構(gòu)［6］的主要成分是__________。它的功能特性是具有____________。
（3）圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_________（填代號）。
（4）圖中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)為__________。
（5）成熟的植物細(xì)胞可以看做一個滲透裝置，其必須具備兩個條件：a、具有濃度差；b、具有__________。
（6）能夠增大細(xì)胞內(nèi)膜面積，對肽鏈進(jìn)行加工，使之形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是［ ］_________。
【答案】 (1). 3中心體 (2). 有絲分裂 (3). 8葉綠體 (4). 11大液泡 (5). 脂質(zhì)（或磷脂）和蛋白質(zhì) (6). 選擇透過性 (7). 1、8、10 (8). 高爾基體 (9). 半透膜/原生質(zhì)層 (10). 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
【解析】
【分析】
分析題圖：圖示為動、植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)拼接示意圖，其中結(jié)構(gòu)1為線粒體；結(jié)構(gòu)2為核糖體；結(jié)構(gòu)3為中心體；結(jié)構(gòu)4為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；結(jié)構(gòu)5為高爾基體；結(jié)構(gòu)6為細(xì)胞膜；結(jié)構(gòu)7為細(xì)胞壁；結(jié)構(gòu)8為葉綠體；結(jié)構(gòu)9為細(xì)胞質(zhì)；結(jié)構(gòu)10為細(xì)胞核；結(jié)構(gòu)11為液泡。
【詳解】（1）結(jié)構(gòu)3為中心體，分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，高等植物細(xì)胞沒有；中心體參與細(xì)胞的有絲分裂，形成紡錘體；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不具有［8］葉綠體和［11］大液泡。
（2）圖中結(jié)構(gòu)6為細(xì)胞膜，主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類。它的功能特性是具有選擇透過性。
（3）圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有1線粒體、8葉綠體、10細(xì)胞核的核膜。
（4）植物細(xì)胞壁的主要成分是果膠和纖維素，與纖維素形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)為高爾基體。
（5）一個滲透裝置，其必須具備兩個條件：a、具有濃度差；b、具有半透膜/原生質(zhì)層。成熟植物細(xì)胞細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成原生質(zhì)層。
（6）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與核膜相連，外與細(xì)胞膜相連，能夠增大細(xì)胞內(nèi)膜面積，可對肽鏈進(jìn)行加工，使之形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。
【點(diǎn)睛】本題結(jié)合動、植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)拼接示意圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識答題。

32.下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物是_____________肽。
（2）圖中①表示__________；④表示___________；⑥表示__________；圖中表示R基團(tuán)的編號是___________________。
（3）該化合物是由____個氨基酸分子失去___個水分子而形成的，這種結(jié)合方式叫做_______。此反應(yīng)在_______（填一種細(xì)胞器）中發(fā)生，在該過程中，相對分子質(zhì)量減少了_____________。
【答案】 (1). 三肽 (2). 氨基 (3). 肽鍵 (4). 羧基 (5). ②③⑤ (6). 3個 (7). 2個 (8). 脫水縮合 (9). 核糖體 (10). 36
【解析】
【分析】
分析題圖：圖示為化合物的結(jié)構(gòu)簡式，其中①是氨基（-NH2）；②、③和⑤表示R基團(tuán)；④是肽鍵（-CO-NH-）；⑥是羧基（-COOH）。
【詳解】（1）此化合物是由3個氨基酸脫水縮合形成的，因此稱為三肽（或多肽）。
（2）由以上分析可知，圖中①是氨基；④是肽鍵；⑥是羧基；②③⑤表示R基團(tuán)。
（3）該化合物是由3個氨基酸分子失去2個水分子而形成，這種結(jié)合方式叫做脫水縮合（或縮合），此反應(yīng)在核糖體中發(fā)生．在該過程中，脫去2個水分子，因此相對分子質(zhì)量減少了18×2=36。
【點(diǎn)睛】本題結(jié)合化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，首先要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和氨基酸脫水縮合的概念，能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的名稱；還要求考生掌握氨基酸脫水縮合過程中的簡單計算。

33.下圖是綠色植物新陳代謝圖解，看圖回答有關(guān)問題。

(1)圖中④所示的物質(zhì)是__________，其主要在植物的__________和________這兩種細(xì)胞器內(nèi)生成。
(2)如果植物光合作用過程中，若突然停止光照，則短時間內(nèi)③④的含量將__________ ; CO2的濃度突然降低，此時暗反應(yīng)過程中三碳化合物的含量將__________，五碳化合物的含量將__________。
(3)過程⑦發(fā)生的場所是__________，相同量的葡萄糖經(jīng)⑦⑧⑨三個過程，產(chǎn)生的能量最多的是_______。（填代號）
【答案】 (1). ATP (2). 線粒體 (3). 葉綠體 (4). 減少 (5). 減少 (6). 增多 (7). 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 (8). ⑦
【解析】
【分析】
據(jù)圖分析：圖1中①水的光解，③是[H]，④是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP，⑤C3的還原，⑥是二氧化碳的固定，⑦是有氧呼吸，⑧是細(xì)胞呼吸的第一階段，⑨是酒精發(fā)酵。
【詳解】（1）通過分析可知，圖中④所示的物質(zhì)是ATP，其主要在植物的線粒體和葉綠體這兩種細(xì)胞器內(nèi)生成。
（2）如果植物光合作用過程中，若突然停止光照，光反應(yīng)立即停止，故則短時間內(nèi)③[H]，④ATP的含量將減少；CO2的濃度突然降低，二氧化碳的固定減弱，短時間內(nèi)C3的還原繼續(xù)，故C3減少，C5增加。
（3） ⑦是有氧呼吸，第一階段的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，第二、三階段的場所是線粒體，相同量的葡萄糖經(jīng)⑦有氧呼吸，⑧細(xì)胞呼吸的第一階段，⑨酒精發(fā)酵三個過程，產(chǎn)生的能量最多的是⑦有氧呼吸。
【點(diǎn)睛】本題考查光合作用和呼吸作用相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力和理解能力，以及圖象分析能力，難度不大，屬于基礎(chǔ)內(nèi)容。

34.下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該圖是__________（高等動物或高等植物）細(xì)胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是_____________（用字母表示）。
（2）作為一個細(xì)胞周期還缺少處于______期的細(xì)胞簡圖。
（3）該種生物體細(xì)胞中含有_________條染色體。
（4）圖A為細(xì)胞分裂的____期，染色體數(shù)是___條，該時期的特點(diǎn)是____。
（5）B、C、D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為__________、_______、_________。
（6）一個細(xì)胞中，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為1：1的圖是_________， 其余圖中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為_____________。
【答案】 (1). 高等植物 (2). B→C→A→D (3). 分裂間 (4). 4 (5). 后 (6). 8 (7). 著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，由紡錘絲牽引著分別向細(xì)胞的兩極移動 (8). 核膜 (9). 紡錘絲（體） (10). 細(xì)胞板 (11). A、D (12). 2：1
【解析】
【分析】
分析題圖：圖示是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖，其中A細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，處于后期；B細(xì)胞中核膜和核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)了紡錘體和染色體，處于前期；C細(xì)胞中著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于中期；D細(xì)胞中核膜和核仁重現(xiàn)，紡錘體和染色體逐漸消失，處于末期。
【詳解】（1）圖D細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板，故是植物細(xì)胞有絲分裂簡圖；由以上分析可知，A處于后期、B處于前期、C處于中期、D處于末期，因此細(xì)胞分裂順序是B→C→A→D。
（2）細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期（前期、中期、后期和末期），因此圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于分裂間期的細(xì)胞簡圖。
（3）由D圖可知，細(xì)胞分裂結(jié)束形成的子細(xì)胞中含4條染色體，故該種生物體細(xì)胞中含有4條染色體。
（4）圖A為細(xì)胞分裂的后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，染色體數(shù)是8條，由紡錘絲牽引著分別向細(xì)胞的兩極移動。
（5）B、C、D三圖中a是核膜，b是紡錘絲（體）、c是細(xì)胞板。
（6）一個細(xì)胞中，沒有染色單體的時候，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為1：1，符合的是A、D， 其余圖中有染色體單體時，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為2:1。
【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂過程及變化規(guī)律，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時期；掌握有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體含量變化規(guī)律；識記動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別及細(xì)胞有絲分裂的意義。

英語朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期中專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部