A.同種生物所有成熟個體的總和
B.所有生物成熟個體的總和
C.同種生物所有個體的總和
D.所有生物個體的總和2.關(guān)于脊椎動物和人激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 (  )
A.胰高血糖素能促進肝糖原和肌糖原分解轉(zhuǎn)化為血糖
B.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制
C.摘除小白鼠的垂體后,其體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素分泌量將減少
D.激素都能作用于全身所有的細胞,具有微量、高效的特點3.圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是 (     )

A.是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所
B.淋巴管管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是④⑤
C.③④之間可進行雙向的物質(zhì)交換
D.為肝臟細胞,則處的二氧化碳濃度高于4.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,正確的是( ?。?/span>
A.發(fā)生過敏反應(yīng)的人,之前必定接受過同種過敏原的刺激
B.反應(yīng)特點是發(fā)病迅速,反應(yīng)強烈,但消退較慢
C.T細胞是參與過敏反應(yīng)的主要免疫細胞
D.過敏反應(yīng)屬于自身免疫疾病,一般會損傷組織5.圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖,下列敘述錯誤的是(  )

A.ab段,該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)
B.為有效防治蝗災(zāi),應(yīng)在a點之前及時控制種群密度
C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)
D.控制種群數(shù)量在de水平,有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性6.某校生物科技小組常在晚上用黑光燈誘捕農(nóng)業(yè)害蟲,這種燈光誘捕昆蟲的方法是利用了昆蟲的(   
A.遺傳性       B.適應(yīng)性         C.應(yīng)激性         D.向光性7.有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(    
A.脊髓、下丘腦屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C.長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
D.位于大腦皮層的神經(jīng)中樞是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位8.下圖中,a、b、c分別表示3種細胞外液,箭頭表示3種液體之間的相互關(guān)系。下列各項中正確的是(    

(1)液體a的蛋白質(zhì)含量最高
(2)細胞2中有的種類不消耗O2
(3)液體c可能含有激素和消化酶
(4)細胞3的種 類最多
A.(2)(3)      B.(3)(4)       C.(1)(2)       D.(2)(4)9.下列有關(guān)反射與反射弧關(guān)系的敘述中,正確的是 (  )
A.反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)
B.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)
C.只要反射弧完整,必定會出現(xiàn)反射活動
D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的10.某種病菌感染人體并侵入細胞內(nèi)后,機體可以對該細胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有(    A.效應(yīng)B細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被白細胞介素消滅B.漿細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅C.效應(yīng)T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅D.效應(yīng)T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被淋巴因子消滅11.圖是一種免疫過程,圖示顯示(   A.皮膚是第一道免疫器宥B.吞噬細胞的吞噬作用屬于特異性免疫C.通過體液免疫就能把病菌完全消滅D.該圖主要表示第二道防線的作用12.下列選項中屬于種群的是(   A.釣魚島上的全部生物                 B.一塊稻田中所有蝗蟲的卵、幼蟲和成蟲C.沙湖濕地的全部動物及綠色植物       D.六盤山森林的全部生物及無機環(huán)境13.某種寄生蟲寄生在人體淋巴管內(nèi),會造成下肢腫脹,這是由于腫脹處(     A.組織細胞的液體增多                 B.組織細胞間隙間的液體增多C.毛細血管內(nèi)的液體增多               D.紅細胞內(nèi)的液體增多14.下圖是某種兔遷入新環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線。第3年時用標記重捕法調(diào)查該兔的種群密度,第一次捕獲50只全部標記后釋放,一個月后進行第二次捕捉,在第二次捕獲的兔中,未標記的有60只、標志的有20只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是(  )A150     B200      C300     D40015.下圖表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述中,不正確的是 (    A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體Bab物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C.乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用16.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是(  A.人體代謝中的生物化學反應(yīng)主要發(fā)生在細胞內(nèi)B.血紅蛋白、遞質(zhì)、葡萄糖和CO2都是內(nèi)環(huán)境的成分C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓,溫度和pH保持不變D.小腸絨毛上皮細胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液17.某人因醉酒駕車導致交通事故,其脊髓從胸部折斷,導致下肢癱瘓,大小便失禁,給家庭帶來嚴重災(zāi)難。一般情況下該人(  )A. 排尿反射存在,有排尿意識       B. 排尿反射存在,無排尿意識C. 排尿反射不存在,有排尿意識     D. 排尿反射不存在,無排尿意識18.下列現(xiàn)象屬內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是A. 寒冷時骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B. 劇烈運動后,血液pH7.42下降到7.38C. 胰島B細胞受損出現(xiàn)尿糖D. 飲水不足時,抗利尿激素釋放增加19.關(guān)于群落的結(jié)構(gòu),錯誤的是(  )A. 竹林中的竹子高度差別不大,所以群落在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象B. 動物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)C. 不同的魚出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)D. 不同地段生物種群有差別,在水平方向上呈鑲嵌分布20.科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是:可引起低血糖,甚至昏迷;促進蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯;使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加.據(jù)此判斷激素A、B、C的化學名稱依次是(    A. 腎上腺素、胰島素、生長激素B. 胰高血糖素、生長激素、腎上腺素C. 生長激素、胰島素、腎上腺素D. 胰島素、生長激素、腎上腺素21.下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是(  AA端與效應(yīng)器相連接,B端與感受器相連接BC處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞C.刺激D點,在E處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的D.把某藥物放在C處,刺激E點,D處沒電位變化,說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用22.植物在受傷時會釋放系統(tǒng)素(一種由20個氨基酸組成的多肽),與受體結(jié)合后能活化蛋白酶抑制基因,抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,阻止害蟲取食和病原菌繁殖。關(guān)于系統(tǒng)素的描述正確的是A. 系統(tǒng)素遇雙縮脲試劑在常溫下會產(chǎn)生紫色反應(yīng)B. 內(nèi)含20個肽鍵的系統(tǒng)素是一種信號傳遞分子C. 系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達D. 系統(tǒng)素相當于植物體內(nèi)的抗體,能與外來的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合23.下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是(    )A. 結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同B. 劇烈運動一段時間產(chǎn)生的乳酸會使A液和C液酸性改變很多C. 中的氧濃度 < C液氧濃度D. C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水24.森林砍伐形成的裸地和火山噴發(fā)形成的裸地,在沒有干擾的情況下,分別經(jīng)過不同時間后形成了新的群落類型,其演替過程分別是A. 初生演替,初生演替    B. 初生演替,次生演替C. 次生演替,初生演替    D. 次生演替,次生演替二、非選擇題(本大題共4小題,共52分。)25.甲狀腺激素是一種小分子有機物,如圖甲為甲狀腺激素作用機制圖解。在特殊情況下,機體會產(chǎn)生針對自身細胞表面某些受體的抗體,Graves氏病是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體,能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用;但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如圖乙所示)。請回答相關(guān)問題:1)在正常人體中,當人處于寒冷環(huán)境中時,圖乙中的Y激素與____________結(jié)合,甲狀腺的活動________(填加強減弱)。由圖甲推測,TH的受體在_______________,其直接調(diào)節(jié)的是________過程,最終導致產(chǎn)熱增加。2)據(jù)圖乙分析:與正常人相比,Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分別表現(xiàn)為_____________,由此判斷,Graves氏病患者的代謝速率往往比正常人________。Graves氏病患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體屬于________,從而引起特異性免疫反應(yīng)。26.人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)來進行應(yīng)激反應(yīng)和維持內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定?;卮鹣铝袉栴}:1)小陳用針尖扎了小李一下,小李無意識地作出了反應(yīng),此時,小李受刺激部位膜內(nèi)外電位是__________,此電位的形成是____________造成的。興奮在反射弧中單向傳遞的原因是反射弧中存在____________結(jié)構(gòu),在該結(jié)構(gòu)中傳遞的信號分子是____________。2)在寒冷環(huán)境中,體溫調(diào)節(jié)中樞接受傳入神經(jīng)傳來的興奮,產(chǎn)生____________激素,作用于垂體,經(jīng)垂體分泌激素,進一步作用于甲狀腺,引起人體內(nèi)____________激素的分泌增多,從而提高細胞代謝速率,增加產(chǎn)熱;同時,體溫調(diào)節(jié)中樞直接通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于____________(填兩種腺體),使其分泌的激素增多,增加產(chǎn)熱。3)下圖中若要通過刺激位點MN及測量兩位點電位變化情況,驗證興奮在突觸位置的傳遞特點,請簡要說明操作流程及測量結(jié)果和結(jié)論:______________________。27.實驗一:用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗,過程如圖1,結(jié)果如圖2。    (1)實驗一中,對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的________處理。(2)從圖2可知,組與組相比,小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量的增長趨勢________,說明血清中的________不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖。注射來自于A組小鼠的T細胞后,在4天內(nèi)組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量________,說明該組T細胞(活化T細胞)________細菌數(shù)量的增長。由此推測該細菌生活在________。(3)實驗中,組小鼠感染的是__________,感染的時間是在注射T細胞或血清的__________天。實驗二:在體外觀察小鼠的T細胞和巨噬細胞(一種吞噬細胞)對細菌X的殺傷力,結(jié)果如3(4)由圖3可知,能有效殺傷細菌X的是________細胞,而不是活化T細胞。(5)有人假設(shè),活化T細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞。若用體外實驗驗證該假設(shè),實驗組應(yīng)選擇的實驗材料包括________(填選項前的符號)。a.培養(yǎng)過活化T細胞的培養(yǎng)液b.培養(yǎng)過巨噬細胞的培養(yǎng)液cA組小鼠的巨噬細胞dB組小鼠的巨噬細胞e.培養(yǎng)過未活化T細胞的培養(yǎng)液f.細菌X(6)該系列實驗的目的是研究________________28.下圖表示人體特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動,試回答下列問題。1)圖中虛線所表示的箭頭是______時所引起的免疫反應(yīng)。2)圖中的某物質(zhì)指的是________。3)下列細胞中,不能識別抗原的是_______,具有特異性識別能力的是________。(填下列代號)A.吞噬細胞        B.T細胞         C.B細胞         D.記憶細胞        E.漿細胞         F.效應(yīng)T細胞4)漿細胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于______中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與_______結(jié)合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化。5)當SARS病毒侵入人體內(nèi)后,首先通過______免疫的作用限制SARS病毒的移動,然后通過________免疫將SARS病毒徹底消滅。
參考答案1.C   2.B   3.D   4.A   5.A   6.C   7.B   8.D   9.B  10.C   11.D   12.B  13.B  14.D   15.C   16.A   17.B   18.C   19.A   20.D   21.  B   22.A   23.C    24.C25. Y激素受體促甲狀腺激素受體加強 細胞核內(nèi) 轉(zhuǎn)錄      增加、減少 快 抗原26. 外負內(nèi)正  鈉離子內(nèi)流  突觸  神經(jīng)遞質(zhì)  促甲狀腺激素釋放  甲狀腺  腎上腺和甲狀腺  刺激M點,測量N點有電位變化;再刺激N點,測量M點沒有電位變化,說明興奮在突觸位置傳遞具有單向性,即只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜27. 對照  相同  抗體  無明顯變化  抑制  細胞內(nèi)  細菌X  1  活化巨噬  a、d、f  小鼠抗細菌X的免疫應(yīng)答28.  同一種抗原再次進入機體  淋巴因子  E  BCDF  血清(或血漿)  相應(yīng)抗原  體液  細胞  

英語朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
月考專區(qū)
  • 精品推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部