【生物】寧夏回族自治區(qū)青銅峽市高級中學(xué)2018-2019學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考試試卷 （解析版）

?寧夏回族自治區(qū)青銅峽市高級中學(xué)2018-2019學(xué)年
高二下學(xué)期開學(xué)考試試卷
1.下面能代表生命系統(tǒng)種群層次的是（ ）。
A. 羅家河中所有的魚 B. 濱河大道兩側(cè)所有的樹木
C. 青秀園中所有的昆蟲 D. 翠微湖中所有的鯉魚
【答案】D
【解析】
【分析】
生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈；（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)；（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能；?（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境。
【詳解】羅家河中所有的魚包括了多種魚，不屬于一個種群，A錯誤；濱河大道兩側(cè)所有的樹木，包括了多種樹，不屬于一個種群，B錯誤；青秀園中所有的昆蟲包括了多種昆蟲，不屬于一個種群，C錯誤；翠微湖中所有的鯉魚，是同一種生物的所有個體，屬于一個種群，D正確。
2.“超級細(xì)菌”是一種絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌，它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關(guān)，“超級細(xì)菌”具有的結(jié)構(gòu)特點是
A. 沒有DNA B. 沒有成形的細(xì)胞核
C. 沒有核糖體 D. 沒有細(xì)胞質(zhì)
【答案】B
【解析】
【分析】
超級細(xì)菌屬于原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，且遺傳物質(zhì)是DNA。
【詳解】超級細(xì)菌細(xì)胞中含有DNA，A錯誤；超級細(xì)菌為原核生物，細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核，B正確；超級細(xì)菌只有核糖體一種細(xì)胞器，C錯誤；超級細(xì)菌有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核等結(jié)構(gòu)，D錯誤。
3.關(guān)于病毒等生物的敘述，正確的是（ ）
A. 病毒是一種生物，在分類上屬于原核生物
B. 由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體,所以病毒需要營寄生生活
C. 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA
D. 獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
【答案】C
【解析】
【分析】
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是專性寄生在寄主細(xì)胞內(nèi)的，內(nèi)部是核酸，外部是蛋白質(zhì)；不讀必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)出生命特征，才能進行代謝和繁殖；培養(yǎng)病毒必須在有其寄主細(xì)胞的培養(yǎng)基上培養(yǎng)。
【詳解】病毒是一種生物，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物，A錯誤；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體，B錯誤；病毒只含有一種核酸，其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，而細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA，C正確；病毒專門寄生在活細(xì)胞內(nèi)，故獲得大量病毒的方法是將其接種在活細(xì)胞內(nèi)培養(yǎng)，D錯誤。
4.一切生物的遺傳物質(zhì)是(???)
A. 核苷酸 B. 核酸
C. 脫氧核糖核酸 D. 核糖核酸
【答案】B
【解析】
【分析】
核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，包括脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），其中DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)，RNA是少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)，因此控制生物性狀遺傳的主要物質(zhì)是脫氧核糖核酸（DNA）。
【詳解】核苷酸是核酸的基本單位，不能控制生物性狀的遺傳，不是遺傳物質(zhì)，A錯誤；核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，B正確；核糖核酸是RNA病毒的遺傳物質(zhì)，脫氧核糖核酸是細(xì)胞類生物和DNA病毒的遺傳物質(zhì)，CD錯誤。
5. 沙漠里生長的植物細(xì)胞中，下列物質(zhì)中含量最多的成分是（ ）
A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 核酸 D. 水
【答案】D
【解析】
試題分析：生物體中占細(xì)胞鮮重含量最多的化合物是水。C正確。
考點：本題考查細(xì)胞中各化合物含量的知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形
成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
6.ATP中A、T、P依次代表
A. 腺嘌呤、三個、磷酸基團 B. 腺嘌呤、高能磷酸鍵、磷酸基團
C. 腺苷、三個、磷酸基團 D. 腺苷、胸腺嘧啶、磷酸基團
【答案】C
【解析】
【分析】
ATP的結(jié)構(gòu)簡式是 A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三個的意思，P代表磷酸基團。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。
【詳解】根據(jù)以上分析已知，ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三個的意思，P代表磷酸基團，故選C。
7.能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是
A. 淀粉酶 B. 麥芽糖酶 C. 脂肪酶 D. 蛋白酶
【答案】D
【解析】
【分析】
酶具有專一性，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，催化蛋白質(zhì)水解的酶是蛋白酶。
【詳解】淀粉酶催化淀粉水解，不能催化淀粉酶自身水解，A錯誤；麥芽糖酶催化麥芽糖水解，不能催化淀粉酶水解，B錯誤；脂肪酶催化脂肪水解，不能催化淀粉酶水解，C錯誤；淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，催化淀粉酶水解的酶是蛋白酶，D正確。
8.下表是利用無土栽培法培養(yǎng)蔬菜時,培養(yǎng)液中元素的配方,其中根細(xì)胞吸收最少的是
離子
K+
M g2+
Ca2+
NO3-
H2PO4-
SO42-
Zn2+
培養(yǎng)液濃度(mol/L)
1
0.25
1
2
1
0.25
1
A. H2PO4- B. SO42- C. Ca2+ D. Zn 2+
【答案】D
【解析】
【分析】
閱讀題干可知，該題是對大量元素和微量元素的種類的考查，回憶細(xì)胞的大量元素和微量元素的種類，然后分析選項進行解答。
【詳解】P是大量元素，因此根細(xì)胞吸收H2PO4-較多，A錯誤；S是大量元素，因此根細(xì)胞吸收SO42-較多，B錯誤；Ca是大量元素，因此根細(xì)胞吸收Ca2+較多，C錯誤；Zn是微量元素，因此根細(xì)胞吸收Zn2+最少，D正確。
9.儲存、保鮮蔬菜和水果所需要的條件為
A. 低溫、干燥、低氧 B. 高溫、干燥、高氧
C. 低溫、濕度適中、低氧 D. 高溫、濕度適中、高氧
【答案】C
【解析】
【分析】
儲存、保鮮蔬菜和水果時，需要盡量降低有機物的消耗，同時也需要盡量減少有害代謝產(chǎn)物的產(chǎn)生，因此應(yīng)該盡量降低水果和蔬菜的有氧呼吸和無氧呼吸。
【詳解】糧食儲藏需要低溫、干燥、低氧的環(huán)境，而水果、蔬菜儲藏需要（零上）低溫、低氧、濕度適中，這樣可以降低細(xì)胞呼吸速率，減少有機物的消耗，達到長時間儲藏、保鮮的效果，故選C。
10.下列物質(zhì)進入細(xì)胞的過程中，既不需要載體也不消耗能量的是
A. 氨基酸 B. O2 C. Na+ D. 葡萄糖
【答案】B
【解析】
【分析】
小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑?br /> 名　稱
運輸方向
載體
能量
實??例
自由擴散
高濃度→低濃度
不需
不需
水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散
高濃度→低濃度
需要
不需
紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動運輸
低濃度→高濃度
需要
需要
小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
【詳解】氨基酸通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細(xì)胞，需要載體蛋白的協(xié)助，也需要消耗能量，A錯誤；氧氣進入細(xì)胞的方式是自由擴散，既不需要載體蛋白的協(xié)助，也不消耗能量，B正確；Na+進入細(xì)胞的方式是主動運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，也需要消耗能量，C錯誤；葡萄糖進入細(xì)胞的方式是主動運輸或協(xié)助擴散，需要載體蛋白的協(xié)助，可能需要消耗能量，D錯誤。
11.下圖示科學(xué)家用頭發(fā)將蠑螈受精卵進行橫縊，當(dāng)發(fā)育到一定階段時，右邊有一個細(xì)胞核擠到左邊無核的一半，結(jié)果如圖。你認(rèn)為該圖最能說明 （ ）

A. 細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝
B. 沒有細(xì)胞核細(xì)胞就不能存活
C. 細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
D. 細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳特性的控制中心
【答案】C
【解析】
【分析】
據(jù)圖分析，用頭發(fā)將蠑螈受精卵進行橫縊，當(dāng)發(fā)育到一定階段時，右邊有一個細(xì)胞核擠到左邊無核的一半，結(jié)果細(xì)胞核多的一邊細(xì)胞分裂塊、發(fā)育快，細(xì)胞核少的一邊發(fā)育慢。
【詳解】據(jù)圖分析，不含細(xì)胞核的一邊開始是沒有細(xì)胞分裂分化的，說明細(xì)胞質(zhì)不能控制細(xì)胞代謝，A錯誤；沒有細(xì)胞核的一邊擠入一個細(xì)胞核后，也開始發(fā)育了，說明沒有細(xì)胞核細(xì)胞也是可以存活一段時間的，B錯誤；分析題圖可知，不含細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)不能正常進行細(xì)胞的分裂、分化進而發(fā)育成胚胎，含有細(xì)胞核的部分能正常進行細(xì)胞的分裂、分化進而發(fā)育成胚胎，這說明細(xì)胞核是控制細(xì)胞分裂和分化的中心，C正確；根據(jù)以上分析可知，細(xì)胞質(zhì)不是細(xì)胞遺傳特性的控制中心，D錯誤。
12.觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中，證明質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是（ ）
A. 液泡由小變大，紫色變淺 B. 液泡由大變小，紫色變深
C. 液泡由大變小，紫色變淺 D. 液泡由小變大，紫色變深
【答案】B
【解析】
【分析】
當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞會發(fā)生滲透作用失水，此時原生質(zhì)層和細(xì)胞壁會分離，即發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
【詳解】在質(zhì)壁分離過程中，由于細(xì)胞失水，原生質(zhì)層逐漸收縮，所以液泡體積越來越小；而原生質(zhì)層具有選擇透過性，色素分子不能通過原生質(zhì)層，所以液泡中的紫色色素數(shù)量不變，則液泡中的紫色會加深，故選B。
13.下表是人體細(xì)胞進行有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別，表中描述錯誤的一項是（　?。?br />
有氧呼吸
無氧呼吸
A
呼吸場所
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B
是否需氧
需分子氧參加
不需分子氧參加
C
分解產(chǎn)物
二氧化碳、水
乳酸
D
釋放能量
較多
較多
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【分析】
有氧呼吸是在氧氣的參與下，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖等有機物徹底氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放大量能量，同時合成許多ATP的過程；無氧呼吸是在無氧條件下，細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖等有機物不徹底氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者是乳酸，釋放少量能量，合成少量ATP的過程；真核細(xì)胞中有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。
【詳解】有氧呼吸第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，有氧呼吸第二和第三階段發(fā)生在線粒體，無氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A正確；有氧呼吸需要氧氣的參與，無氧呼吸不需要氧氣參與，B正確；有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或者乳酸，但人體細(xì)胞進行無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，C正確；有氧呼吸是有機物徹底氧化分解，釋放大量能量；無氧呼吸是有機物不徹底氧化分解，釋放的能量較少，D錯誤。
14.圖表示德國科學(xué)家薩克斯的實驗，在葉片照光24小時后，經(jīng)脫后、漂洗并用碘液處理，結(jié)果有錫箔覆蓋的部分呈棕色，而不被錫箔覆蓋的部分呈藍色。本實驗說明

①光合作用需要CO2；②光合作用需要光；③光合作用需要葉綠素；④光合作用放出氧；
⑤光合作用制造淀粉
A. ①② B. ②⑤ C. ③⑤ D. ①②
【答案】B
【解析】
【分析】
德國科學(xué)家薩克斯的實驗步驟：
（1）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。（2）部分遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。
（3）幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。
（4）脫色：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。
（5）漂洗、染色：用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。
（6）觀察：稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化。
【詳解】據(jù)圖分析，被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色，見光部分變成藍色，說明見光部分可以進行光合作用，產(chǎn)生淀粉遇碘變藍色，而不見光部分不能進行光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生，即該實驗的結(jié)論是：光合作用需要光（②）、綠葉在光下進行光合作用制造了淀粉（⑤），故選B。
15.下列物質(zhì)與其基本組成單位，對應(yīng)有誤的是（ ）
A. 抗體——氨基酸 B. 糖原——葡萄糖
C. RNA——核糖核酸 D. DNA——脫氧核糖核苷酸
【答案】C
【解析】
【分析】
多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體（基本單位）連接而成，因而被稱為多聚體，組成多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)和核酸的單體依次是葡萄糖、氨基酸和核苷酸。
【詳解】抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本單位是氨基酸，A正確；糖原是動物多糖，其基本單位是葡萄糖，B正確；RNA的基本單位是四種核糖核苷酸，C錯誤；DNA的基本單位是四種脫氧核苷酸，D正確。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是識記組成細(xì)胞的化合物及其基本組成單位，對于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識，能構(gòu)建簡單的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
16.生物體的貯能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是
A. 糖類、脂肪和ATP B. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和ATP
C. 脂肪、糖類和ADP D. 脂肪、糖類和ATP
【答案】D
【解析】
【分析】
生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)是糖類，細(xì)胞生命活動所需的能量主要來自于葡萄糖；生物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)是脂肪；生物體的直接能源物質(zhì)是ATP；最終能源都來自于植物固定的太陽光能。
【詳解】根據(jù)以上分析已知，脂肪是生物體良好的貯能物質(zhì)，糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，故選D。
17.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是（ ）
A. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B. 細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C. 個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的
D. 多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的
【答案】C
【解析】
【分析】
一個細(xì)胞分裂為兩個細(xì)胞的過程成為細(xì)胞分裂，真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂；在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細(xì)胞分化；細(xì)胞衰老是客觀存在的，同新陳代謝一樣，細(xì)胞衰老是細(xì)胞生命活動的客觀規(guī)律，對多細(xì)胞生物而言，細(xì)胞的衰老和死亡與機體的衰老和死亡是兩個不同的概念，機體的衰老并不等于所有細(xì)胞的衰老，但是細(xì)胞的衰老又是同機體的衰老緊密相關(guān)的。
【詳解】細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，其遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，A錯誤；細(xì)胞和分化都是發(fā)生在整個個體發(fā)育過程中，B錯誤；個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡都屬于正常的生命現(xiàn)象，對于生物體都是有積極意義的，C正確；多細(xì)胞生物的細(xì)胞衰老和機體的衰老并不是同步進行的，多細(xì)胞生物的細(xì)胞普遍衰老意味著機體的衰老，D錯誤。
18.從肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗到噬菌體侵染細(xì)菌的實驗這一系列過程，最終證明了
A. DNA是主要的遺傳物質(zhì) B. DNA是遺傳物質(zhì)
C. RNA不是遺傳物質(zhì) D. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
【答案】B
【解析】
【分析】
肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)；T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)，該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。
【詳解】根據(jù)以上分析已知，肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染大腸桿菌的實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)，但是不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，A錯誤、B正確；噬菌體侵染大腸桿菌的實驗不能證明RNA不是遺傳物質(zhì)，C錯誤；肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，D錯誤。
19.若用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，這些細(xì)胞就停留在（ ）
A. 分裂間期 B. 分裂期中期
C. 分裂期后期 D. 分裂期前期
【答案】A
【解析】
【分析】
有絲分裂過程特點：（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，即染色體的復(fù)制，DNA數(shù)目加倍，但染色體數(shù)目不變；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，染色體數(shù)目加倍；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
【詳解】癌細(xì)胞具有無限增殖的能力，其增殖的方式是有絲分裂，而在有絲分裂過程中，DNA的復(fù)制發(fā)生的間期，所以用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，這些細(xì)胞就停留在分裂間期，故選A。
20.果蠅的體細(xì)胞有四對染色體,它的一個卵細(xì)胞的染色體組成應(yīng)是 （ ）
A. 3對常染色體+XY B. 3個常染色體+Y
C. 3對常染色體+XX D. 3個常染色體+X
【答案】D
【解析】
【分析】
雌果蠅的體細(xì)胞含有4對同源染色體，其中1對是性染色體XX，還有3對是常染色體。在減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，因此產(chǎn)生的卵細(xì)胞中是沒有同源染色體的，其染色體組成應(yīng)該是X+3條常染色體。
【詳解】卵細(xì)胞中不應(yīng)該含有同源染色體，也不可能含有Y染色體，A錯誤；卵細(xì)胞中不應(yīng)該出現(xiàn)Y染色體，B錯誤；卵細(xì)胞中不應(yīng)該出現(xiàn)同源染色體，C錯誤；根據(jù)以上分析已知，卵細(xì)胞的染色體組成為X+3條常染色體，D正確。
21.減數(shù)分裂過程中，染色體的變化行為是（ ）
A. 復(fù)制→分離→聯(lián)會→分裂 B. 復(fù)制→聯(lián)會→分離→分裂
C. 聯(lián)會→復(fù)制→分裂→分離 D. 聯(lián)會→復(fù)制→分離→分裂
【答案】B
【解析】
【分析】
數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）。
【詳解】染色體的復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期，同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，染色體上的著絲點的分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，因此在減數(shù)分裂過程在，染色體的行為變化為：復(fù)制→聯(lián)會→分離→分裂，故選B。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是識記減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為變化規(guī)律，能夠準(zhǔn)確判斷染色體的各個行為發(fā)生的時期，進而選出正確的答案。
22.人體細(xì)胞中含有同源染色體的是 ( )
A. 精細(xì)胞 B. 口腔上皮細(xì)胞
C. 卵細(xì)胞 D. 極體
【答案】B
【解析】
【分析】
同源染色體是指減數(shù)分裂過程中兩兩配對的染色體，它們形態(tài)、大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方；減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以次級性母細(xì)胞及減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子不含同源染色體，其他細(xì)胞均會同源染色體。
【詳解】精細(xì)胞是精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的，不含同源染色體，A錯誤；口腔上皮細(xì)胞屬于體細(xì)胞，而人體體細(xì)胞都含有同源染色體，B正確；卵細(xì)胞是卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的，不含同源染色體，C錯誤；極體是卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的，不含同源染色體，D錯誤。
23. 下列曲線能表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化的是（ ）

A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
試題分析：減數(shù)分裂過程中DNA在減數(shù)第一次分裂間期進行復(fù)制加倍，分別在減數(shù)第一次分裂末期和減數(shù)第二次分裂末期發(fā)生兩次減半，故答案選C。A項表示有絲分裂過程中染色體的數(shù)量變化，B項表示有絲分裂過程中DNA含量變化，D項表示減數(shù)分裂過程中染色體的數(shù)量變化。
考點：減數(shù)分裂過程中DNA含量變化
點評：本題屬于對識記、理解層次的考查，屬于簡單題。
24.下列各組中屬于相對性狀的是
A. 玉米的黃粒和圓粒 B. 家雞的光腿和毛腿
C. 綿羊的白毛和直毛 D. 豌豆的高莖和豆莢的綠色
【答案】B
【解析】
【分析】
相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型，判斷生物的性狀是否屬于相對性狀，需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。
【詳解】玉米的黃粒和圓粒符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，A錯誤；家雞的光腿和毛腿符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，B正確；綿羊的白毛和直毛符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，C錯誤；豌豆的高莖和豆莢的綠色符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，D錯誤。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷。
25.已知豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性，在某雜交試驗中，后代有50％的矮莖，則其親本的遺傳因子組成是
A. DD×dd B. DD×Dd C. Dd×dd D. Dd×Dd
【答案】C
【解析】
【分析】
根據(jù)題干信息分析，雙親的表現(xiàn)型和基因型是未知的，但是后代出現(xiàn)了矮莖dd，說明雙親都至少含有一個d基因；后代矮莖出現(xiàn)的概率是50%，說明高莖出現(xiàn)的概率也是50%，說明有一個親本是雜合子Dd。
【詳解】DD×dd，后代均為高莖，不會出現(xiàn)矮莖，A錯誤；DD×Dd，后代均為高莖，不會出現(xiàn)矮莖，B錯誤；Dd×dd，后代高莖：矮莖=1：1，即后代會出現(xiàn)50%的矮莖，C正確。Dd×Dd，后代高莖：矮莖=3：1，D錯誤。
26.原發(fā)性高血壓是一種人類遺傳病,為研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是。
①在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率 ②在人群中隨機抽樣調(diào)查研究遺傳方式③在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】D
【解析】
①③研究某種遺傳病的發(fā)病率，應(yīng)在人群中隨機抽樣調(diào)查取樣，并用統(tǒng)計學(xué)方法進行計算，①正確；③錯誤；②④調(diào)查遺傳方式則需要在患者家系中進行，②錯誤；④正確。故選：D。
考點：人類遺傳病的調(diào)查
點睛：調(diào)查人群中的遺傳病，應(yīng)選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調(diào)查目標(biāo)確定調(diào)查的對象和范圍。人類遺傳病情況可通過社會調(diào)查和家系調(diào)查的方式進行，如統(tǒng)計調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)是人群中隨機抽樣調(diào)查，然后用統(tǒng)計學(xué)方法進行計算。若調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式，應(yīng)對某個典型患者家系進行調(diào)查，根據(jù)家系遺傳狀況推斷遺傳方式。
27.下圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其上部分基因,下列選項的結(jié)果中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異引起的是。

A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
A圖中染色體上只有一個基因，缺失了b和C兩個基因，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，A項不符合題意；B圖中染色體上多出了兩個基因b和C，是由另一條染色體上易位而來，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，B項不符合題意；C圖中染色體上的基因數(shù)目、位置和順序都沒有改變，只是b基因變成了B基因，屬于基因突變，故C項符合題意；D圖中染色體上的基因數(shù)目沒有改變，但位置發(fā)生了倒置，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位，D項不符合題意。
【考點定位】染色體結(jié)構(gòu)變異
28. 下面是對基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述，其中錯誤的是( )
A. 表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
B. 基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同
C. 在同樣的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同
D. 在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
【答案】C
【解析】
試題分析：表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境條件，只能說基因型相同，環(huán)境條件相同，表現(xiàn)型才相同．
解：A、表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如：高莖豌豆的基因型可以是DD也可以是Dd，A正確；
B、基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同，如同一株水毛茛生長在水中的葉子是細(xì)絲狀，生長在空氣中的葉子掌狀，B正確；
C、在同樣的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同，C錯誤；
D、在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如：生長在同一大田的高莖豌豆，基因型可以是DD也可以是Dd，D正確．
故選：C．
考點：性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型．
29.基因型為AaBb的個體，不可能產(chǎn)生的配子的基因型是
A. AB B. ab C. aB D. Bb
【答案】D
【解析】
【分析】
A和a、B和b是兩對等位基因，在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，同時非同源染色體上的非等位基因之間自由組合，因此，基因型為AaBb的個體能產(chǎn)生四種配子，即AB、Ab、ab、aB。
【詳解】根據(jù)以上分析已知，AaBb的個體可以產(chǎn)生AB的配子，A正確；AaBb的個體可以產(chǎn)生ab的配子，B正確；AaBb的個體可以產(chǎn)生aB的配子，C正確；Bb是位于同源染色體上的等位基因，配子中不可能存在等位基因，D錯誤。
30.某生物的基因型為AAaaBbbbCCCc，那么它有多少個染色體組
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】
細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。根據(jù)題干信息分析，可以根據(jù)細(xì)胞的基因型確定控制每一性狀的基因出現(xiàn)的次數(shù)，該次數(shù)就等于染色體組數(shù)。
【詳解】根據(jù)題意分析，基因型為AAaaBbbbCCCc的某生物，其體細(xì)胞內(nèi)的染色體組的數(shù)目可以這樣來分析：將基因定位到染色體上，可以很容易確定細(xì)胞中每種形態(tài)的染色體有4條，進而說明細(xì)胞中含有4個染色體組，故選B。
31.在洋蔥根尖細(xì)胞中，組成核酸的五碳糖、堿基、核苷酸各有幾種（ ）
A. 4、2、2 B. 5、2、4 C. 2、5、8 D. 4、4、8
【答案】C
【解析】
【分析】
洋蔥根尖細(xì)胞是真核細(xì)胞，細(xì)胞中有DNA和RNA兩種核酸，組成DNA的五碳糖是脫氧核糖，含氮堿基是A、T、G、C，基本單位是4種脫氧核苷酸；組成RNA的五碳糖是核糖，含氮堿基是A、U、G、C，基本單位是4種核糖核苷酸。
【詳解】根據(jù)以上分析可知，洋蔥根尖細(xì)胞含有DNA和RNA，組成這兩種核酸的五碳糖有脫氧核糖和核糖2種，含氮堿基有A、T、G、C、U5種，核苷酸有4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸，故選C。
32.在下列各反應(yīng)中，人體內(nèi)不能發(fā)生的是（ ）
A. C6H12O6＋6H2O＋6O2 → 6CO2＋12H2O＋能量 B. ATP ADP＋Pi＋能量
C. C6H12O6 → 2C2H5OH＋2CO2＋能量 D. C6H12O6 → 2C3H6O3＋能量
【答案】C
【解析】
【分析】
人體細(xì)胞既可以進行有氧呼吸，也可以進行無氧呼吸，其有氧呼吸的反應(yīng)式為：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量；無氧呼吸的反應(yīng)式為：C6H12O6→?2C3H6O3+能量。
【詳解】人體細(xì)胞能進行有氧呼吸，為各項生命活動供能，其反應(yīng)式為：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量，A正確；在人體內(nèi)ATP和ADP之間可以相互轉(zhuǎn)化，B正確；人體細(xì)胞無氧呼吸不能產(chǎn)生酒精，C錯誤；人體細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，D正確。
33.20個卵原細(xì)胞與8個精原細(xì)胞如果完成減數(shù)分裂并受精，理論上可產(chǎn)生多少個受精卵 （ ）
A. 8 B. 16 C. 20 D. 32
【答案】C
【解析】
【分析】
一個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂可以形成四個兩種精子，而一個卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂只能形成一個一種卵細(xì)胞，同時產(chǎn)生三個極體。
【詳解】根據(jù)以上分析可知，20個卵原細(xì)胞最多可形成20個卵細(xì)胞，8個精原細(xì)胞最多可形成32個精子，受精卵由一個精子和一個卵細(xì)胞結(jié)合而成，因此受精后理論上可產(chǎn)生20個受精卵，故選C。
34.在兩對相對性狀獨立遺傳實驗中，用黃色皺粒豌豆（YYrr）與綠色圓粒豌豆（yyRR）做親本，F(xiàn)２代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比是（ ）
A. 4/16和3/16 B. 1/4和3/8
C. 1/4和5/8 D. 9/16和2/16
【答案】C
【解析】
【分析】
在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中，用純種黃色皺粒豌豆（YYrr）與綠色圓粒豌豆（yyRR）作親本進行雜交，F(xiàn)1為YyRr，F(xiàn)1再進行自交，F(xiàn)2為Y_R_：Y_rr：yyRr：yyrr=9：3：3：1。
【詳解】根據(jù)題意分析可知，親本基因型為YYrr、yyRR，F(xiàn)1為YyRr，F(xiàn)2為Y_R_：Y_rr：yyRr：yyrr=9：3：3：1，其中純合子占1/2×1/2=1/4，重組型個體（Y_R_、yyrr）所占的比9/16+1/16=5/8，故選C。
35.根據(jù)如圖所示實驗，以下列結(jié)論不正確的是（　?。?br />
A. 所有的黑羊的親代中至少有一方是黑羊
B. F2黑羊的基因型都與F1黑羊相同
C. F1黑羊的基因型與親代黑羊的基因型相同
D. 白色是隱性性狀
【答案】B
【解析】
【分析】
據(jù)圖分析，子一代黑羊與黑羊雜交，后代出現(xiàn)了白羊，說明黑羊?qū)Π籽蚴秋@性性狀，且子一代黑羊都是雜合子，子二代黑羊可能是純合子或雜合子。親本黑羊與白羊雜交，后代出現(xiàn)了白羊，說明親本黑羊是雜合子。
【詳解】黑羊是顯性性狀，其親本至少有一方是黑羊，A正確；子二代黑羊可能是純合子或雜合子，而子一代黑羊肯定是雜合子，B錯誤；子一代黑羊和親本黑羊都是雜合子，C正確；黑色是顯性性狀，白色是隱性性狀，D正確。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律及其實質(zhì)，能夠根據(jù)性狀分離法判斷黑羊與白羊的顯隱性關(guān)系，進而判斷圖中各個羊的基因型。
36.孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1∶1∶1∶1比例的是(　　)
①F1產(chǎn)生配子類型的比例?、贔2表現(xiàn)型的比例?、跢1測交后代基因型的比例④F1表現(xiàn)型的比例⑤F2基因型的比例
A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ②⑤
【答案】A
【解析】
【分析】
孟德爾讓具有相對性狀的兩個純合親本雜交，產(chǎn)生的子一代是雙雜合子，再讓子一代自交，產(chǎn)生的子二代性狀分離比為9：3：3：1；其測交實驗是讓子一代與雙隱性個體雜交，產(chǎn)生的后代性狀分離比為1∶1∶1∶1。
【詳解】F1基因型為YyRr，產(chǎn)生的配子有4種，比例為1∶1∶1∶1，①正確；F2表現(xiàn)型的比例為9：3：3：1，②錯誤；F1測交后代基因型的比例為1∶1∶1∶1，③正確；F1只有一種表現(xiàn)型，④錯誤； F2基因型的比例為4∶2∶2∶2∶2: 1∶1∶1∶1,⑤錯誤。因此，具有1∶1∶1∶1比例的是①③，故選A。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是識記孟德爾兩對相對性狀實驗的過程、實驗現(xiàn)象，同時掌握孟德爾測交實驗的過程及現(xiàn)象，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。
37.將具有一對遺傳因子的雜合體，逐代自交3次，F(xiàn)3代中純合體比例為（ ）
A. 1/8 B. 7/16 C. 7/8 D. 9/16
【答案】C
【解析】
【分析】
雜合子自交n代，后代純合子和雜合子所占的比例：
（1）雜合子的比例=（1/2）n；
（2）純合子所占的比例為1-（1/2）n，其中顯性純合子=隱性純合子=1/2[1-（1/2）n]。
【詳解】根據(jù)基因分離定律，雜合子自交n代，在Fn代中純合體比例=1-（1/2）n。若自交3次，則F3代中純合體比例為1-（1/2）3=7/8，故選C。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因分離定律的實質(zhì)，識記雜合子自交n代后雜合子以及純合子所占比例的計算公式，進而根據(jù)題干要求分析答題。
38.如圖是同一種生物細(xì)胞不同分裂時期的圖像。下列敘述正確的是（ ）

A. 上圖中表示減數(shù)分裂的是甲、乙、丙、丁
B. 圖乙只能表示初級精母細(xì)胞
C. 圖丙只能表示初級精母細(xì)胞
D. 圖丁只能表示次級精母細(xì)胞
【答案】C
【解析】
【分析】
據(jù)圖分析，圖甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；圖乙細(xì)胞中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，說明該細(xì)胞是初級卵母細(xì)胞；圖丙細(xì)胞中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，說明該細(xì)胞是初級精母細(xì)胞；圖丁細(xì)胞中沒有同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，說明該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞或第一極體。
【詳解】根據(jù)以上分析可知，圖中甲表示的是有絲分裂，乙、丙、丁表示的是減數(shù)分裂，A錯誤；根據(jù)以上分析可知，圖乙細(xì)胞表示初級卵母細(xì)胞，B錯誤；根據(jù)以上分析可知，圖丙細(xì)胞表示初級精母細(xì)胞，C正確；根據(jù)以上分析可知，圖丁細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞或第一極體，D錯誤。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的過程以及各個時期的特點，能夠根據(jù)各個細(xì)胞中染色體的行為、數(shù)目以及細(xì)胞質(zhì)的分裂方式等判斷四個細(xì)胞所處的時期，進而結(jié)合題干要求分析答題。
39.在人體細(xì)胞中，遺傳信息的流動過程不包括①DNA復(fù)制②RNA復(fù)制③轉(zhuǎn)錄④逆轉(zhuǎn)錄⑤翻譯
A. ①② B. ③⑤ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【分析】
生物體的遺傳信息的流動過程圖（中心法則）：

圖中a是DNA分子復(fù)制、b是轉(zhuǎn)錄、c是翻譯過程、d是逆轉(zhuǎn)錄過程、e是RNA分子的復(fù)制過程。
【詳解】人體細(xì)胞是真核細(xì)胞，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，因此可以進行①DNA的復(fù)制、③轉(zhuǎn)錄和⑤翻譯，但是不能進行④逆轉(zhuǎn)錄和②RNA的復(fù)制，RNA分子的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程只發(fā)生RNA病毒侵染的細(xì)胞中，故選C。
40.已知某植物在兩個顯性基因A和B同時存在時開紅花，否則開白花，兩對等位基因獨立遺傳，則植株AaBb自交后代的表現(xiàn)型種類及比例是（ ）
A. 2種，9∶7 B. 4種，1∶1∶1∶1
C. 4種，9∶3∶3∶1 D. 2種，3∶1
【答案】A
【解析】
【分析】
根據(jù)題干信息分析，某植物開紅花是由兩個顯性基因A和B共同決定的，否則開白花，因此可以確定紅花基因型為A_B_，而其它基因型A_bb、aaB_、aabb均開白花。
【詳解】根據(jù)題意分析，控制某植物花色兩對等位基因獨立遺傳，遵循基因的自由組合定律，則植株AaBb自交后代的基因型及其比例為A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1；又由于只有A_B_開紅花，A_bb、aaB_、aabb均開白花，因此后代表現(xiàn)型只有兩種，比例為紅花：白花=9:7，故選A。
【點睛】解題關(guān)鍵是掌握基因的自由組合定律及其實質(zhì)，能夠根據(jù)題意確定紅花和白花個體的基因型，再利用AaBb自交后代的9：3：3：1的比例進行變式相加即可。
41.下圖是光合作用過程圖解，請分析后回答下列問題：

(1)光合作用依據(jù)是否需要光參與反應(yīng)可以分為兩個階段分別為___________和_________ 。
(2)圖中C是_________，用于__________。
(3)當(dāng)突然增強光照時，G的數(shù)量_________。（填增加或減少）
(4)光合作用的總的反應(yīng)式為：________________________________________。
【答案】 (1). 光反應(yīng)階段 (2). 暗反應(yīng)階段 (3). [H] (4). 三碳化合物的還原 (5). 增加 (6).
【解析】
【分析】
據(jù)圖分析，①表示水的光解，產(chǎn)生的B是氧氣、C是[H]；②表示ATP的合成，產(chǎn)生的D是ATP；③表示二氧化碳的固定，其中G是五碳化合物、E是三碳化合物；④表示三碳化合物的還原。
【詳解】（1）光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，其中光反應(yīng)階段需要光的參與。
（2）根據(jù)以上分析已知，圖中C為[H]，用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原。
（3）根據(jù)以上分析已知，圖中為五碳化合物，當(dāng)突然增強光照時，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]，則三碳化合物的還原加快，導(dǎo)致五碳化合物數(shù)量增加。
（4）光合作用的總反應(yīng)式為：。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程，能夠根據(jù)圖示物質(zhì)變化判斷各個數(shù)字代表的過程的名稱以及各個字母代表的物質(zhì)的名稱。
42.下表是茉莉花的花色三個組合的遺傳實驗結(jié)果，若控制花色的遺傳因子用R、r來表示。請分析表格回答問題。
組合
親本表現(xiàn)型
F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅花
白花
一
紅花×白花
405
411
二
白花×白花
0
820
三
紅花×紅花
1240
413
（1）根據(jù)組合________可判出____________花為顯性性狀，因為_______________________。
（2）組合三中，F(xiàn)1中紅花基因型為________________，F(xiàn)1中同時出現(xiàn)紅花與白花的現(xiàn)象稱為____________________。
（3）組合一中，F(xiàn)1中的紅花自交后代中純合子比例為________________。
【答案】 (1). 三 (2). 紅 (3). 紅花×紅花相交的后代中出現(xiàn)了白花（紅花×紅花相交的后代中發(fā)生了性狀分離，紅花×紅花相交的后代同時出現(xiàn)了紅花和白花） (4). RR/Rr (5). 性狀分離 (6). 1/2
【解析】
【分析】
根據(jù)題意和圖表分析可知：組合三紅花與紅花交配，后代出現(xiàn)了白花，說明紅花對白花是顯性性狀，且雙親紅花為雜合子Rr；組合一紅花與白花雜交，后代紅花：白花為1：1，相當(dāng)于測交，說明親本紅花是Rr；組合二是隱形純合子rr的自交實驗。
【詳解】（1）根據(jù)組合三中紅花與紅花雜交，后代出現(xiàn)了變化，可以判斷紅花為顯性性狀。
（2）根據(jù)以上分析已知，組合三親本紅花的基因型都是Rr，則子一代紅花的基因型RR或Rr；紅花親本相互雜交，子一代同時出現(xiàn)紅花與白花的現(xiàn)象稱為性狀分離。
（3）根據(jù)以上分析已知，組合一為測交實驗，子一代紅花基因型為Rr，其自交后代基因型及其比例為RR：Rr:rr=1:2:1，因此后代中純合子占1/2。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是以第三組實驗為突破口，根據(jù)紅花的后代出現(xiàn)了性狀分離判斷該對性狀的顯隱性關(guān)系以及親本紅花的基因型，進而判斷另外兩組實驗的交配類型和相關(guān)個體的基因型。
43.下圖是表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進行分裂的細(xì)胞，請據(jù)圖回答下列問題

（1）判斷三圖各屬于時期：甲圖表示______分裂_____期細(xì)胞。圖甲中有DNA分子______個，有染色體____條，在其上一時期有四分體_______個。
（2）乙圖中有同源染色體 ____對，丙圖中有同源染色體 ____對。
（3）丙圖細(xì)胞名稱為______________________。
（4）三圖中含染色單體的是 _____________。
（5）該種生物體細(xì)胞中染色體__________條。
【答案】 (1). 減數(shù)第一次 (2). 后期 (3). 8 (4). 4 (5). 2 (6). 4 (7). 0 (8). 次級卵母細(xì)胞 (9). 甲 (10). 4
【解析】
【分析】
分析題圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，其細(xì)胞質(zhì)均等分裂，說明該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞；乙細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，其細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，說明該細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞。
【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，該細(xì)胞中有4條染色體，8個DNA分子；該細(xì)胞的上一個時期會出現(xiàn)2個四分體。
（2）根據(jù)以上分析已知，乙細(xì)胞處于有絲分裂后期，細(xì)胞中含有4對同源染色體；丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中不含同源染色體。
（3）根據(jù)以上分析已知，丙細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞。
（4）三幅圖中，只有甲細(xì)胞含有染色單體，乙、丙細(xì)胞都不含染色單體。
（5）甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，含有4條染色體，說明該種生物體細(xì)胞中含有4條染色體。
【點睛】細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學(xué)生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為。
44.回答下列Ⅰ、Ⅱ小題：
Ⅰ.兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到以下類型和數(shù)量的子代。（與身色有關(guān)的基因用 A、a表示，與眼色有關(guān)的基因用B、b表示）

灰身紅眼
灰身白眼
黑身紅眼
黑身白眼
雄蠅
152
148
48
52
雌蠅
297
0
101
0
①兩只灰身紅眼親本的基因型為_____________。
②讓子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為_________。
Ⅱ.下圖為某基因遺傳病的系譜圖，等位基因為T和t，請回答下列問題。

（1）該病是_________性遺傳病。（常染色體隱性、常染色體顯性、X染色體隱性、X染色體顯性）
（2）Ⅱ-4的基因型是 ______________ 。
（3）Ⅲ-8的基因型可能是___________，他是純合子合子的幾率是_______。
（4）Ⅲ-9的基因型是______________ 。
（5）若Ⅲ-10與患該病的男性結(jié)婚生出正?；疾∧泻⒌母怕适?___________。
【答案】 (1). AaXBXb和AaXBY (2). 1/3 (3). 常染色體隱性 (4). Tt (5). TT、Tt (6). 1/3 (7). tt (8). 1/3
【解析】
【分析】
根據(jù)表格分析，子代雄蠅灰身：黑身=（152+148）：（48+52）=300:100=3:1，雌蠅灰身：黑身=297:101≈3:1，該性狀在性別上沒有差異，說明果蠅體色是常染色體遺傳，灰身對黑身為顯性性狀，且兩親本的基因型都為Aa；子代雄蠅紅眼:白眼=（152+48）：（148+52）=200:200=1:1，而雌蠅全為紅眼，說明果蠅眼色遺傳與性別有關(guān)，為伴X遺傳，且紅眼對白眼為顯性性狀，則親代雌果蠅為XBXb，雄果蠅的基因型為XBY。綜合體色和眼色，兩只親本果蠅的基因型為AaXBXb、AaXBY。根據(jù)遺傳圖解分析，Ⅱ-5、Ⅱ-6正常，而他們的女兒Ⅲ-9有病，說明該病常染色體隱性遺傳病，則圖中所有的患者基因型都是tt，Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅱ-6的基因型都是Tt，Ⅲ-8、Ⅲ-10的基因型都是1/3TT、2/3Tt。
【詳解】Ⅰ.①根據(jù)以上分析已知，兩只灰身紅眼親本的基因型分別為AaXBXb、AaXBY。
②子代灰身雄果蠅基因型及其比例為AA：Aa=1：2，黑身雌果蠅基因型為aa，兩者雜交產(chǎn)生的后代中黑身的比例為2/3×1/2=1/3。
Ⅱ.（1）根據(jù)以上分析已知，該病為常染色體隱性遺傳病。
（2）根據(jù)以上分析已知，Ⅱ-4的基因型為Tt。
（3）Ⅲ-8的基因型可能為TT、Tt，是純合子TT的概率為1/3。
（4）Ⅲ-9是患者，基因型為tt。
（5）Ⅲ-10的基因型為1/3TT、2/3Tt，其與患該病的男性tt結(jié)婚，后代為正常男孩的概率=（1-2/3×1/2）×1/2=1/3。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是分別統(tǒng)計表格中兩對性狀在后代雌雄性中的性狀分離比，判斷兩對相對性狀的遺傳方式和親本的基因型，并能夠根據(jù)遺傳圖解中“無中生有病女”的典型特點判斷該遺傳病的遺傳方式。
45.中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請回答下列問題：

（1）a、d所表示的兩個個過程依次分別是_________和________。
（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。
（3）在煙草細(xì)胞中，b、c過程發(fā)生的場所主要是________、_________。　
（4）煙草花葉病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑（用類似本題圖中的形式表述）：___________________________________________ 。
（5）具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳信息傳遞過程有圖中的_______________ 。（從a、b、c、d、e中選擇）
（6）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是____________，其作用是_____________。
【答案】 (1). DNA復(fù)制 (2). 逆轉(zhuǎn)錄 (3). c (4). 細(xì)胞核 (5). 核糖體（細(xì)胞質(zhì)） (6). (7). a、b、c (8). tRNA（轉(zhuǎn)運RNA） (9). 識別并轉(zhuǎn)運氨基酸
【解析】
【分析】
據(jù)圖分析，a表示DNA自我復(fù)制，以DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程；b表示轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程；c表示翻譯，在核糖體中以mRNA為模板，按照堿基互補配對原則，以tRNA為轉(zhuǎn)運工具，以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程；d表示逆轉(zhuǎn)錄；e表示RNA自我復(fù)制。
【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，圖中a表示DNA分子的復(fù)制，d表示逆轉(zhuǎn)錄。
（2）圖中c表示翻譯，發(fā)生的場所是核糖體，還需要tRNA運輸氨基酸。
（3）在煙草細(xì)胞中，b轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，c翻譯發(fā)生在核糖體中。
（4）煙草花葉病毒的的遺傳物質(zhì)是RNA，可以進行RNA的復(fù)制和翻譯過程，因此其遺傳信息傳遞與表達的途徑為：。
（5）具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA，可以進行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，即可以進行圖中的a、b、c過程。
（6）tRNA（轉(zhuǎn)運RNA）具有識別并轉(zhuǎn)運氨基酸的作用，其能特異性識別信使RNA上密碼子。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是解答本題的關(guān)鍵是理解中心法則的信息流，確定圖中各個字母代表的過程的名稱，明確某些RNA病毒才能進行RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程，且發(fā)生在病毒的宿主細(xì)胞中。
46.下圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程，Ⅰ一Ⅴ表示育種過程，兩對基因獨立遺傳，請分析回答：

（1）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 獲得④過程稱為__________育種，其育種原理是_________，其中Ⅲ表示______________技術(shù)。該育種方法優(yōu)點是______________________。
（2）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是_______________________。
（3）品種⑥為___________________倍體，品種④的優(yōu)點是__________________。
【答案】 (1). 單倍體 (2). 染色體變異 (3). 花藥離體培養(yǎng) (4). 明顯縮短育種年限 (5). 用秋水仙素處理幼苗 (6). 四 (7). 不會發(fā)生性狀分離（能夠穩(wěn)定遺傳）
【解析】
【分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ→Ⅱ表示雜交育種，原理是基因重組；Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ表示單倍體育種，原理是染色體變異；Ⅰ→Ⅴ表示多倍體育種，原理是染色體變異。
【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ表示單倍體育種，原理是染色體變異，其中的Ⅲ表示花藥離體培養(yǎng)技術(shù)；單倍體育種最大的優(yōu)點是可以明顯縮短育種年限。
（2）圖中Ⅳ、Ⅴ過程都使得染色體數(shù)目加倍，常用的方法是秋水仙素處理萌發(fā)的幼苗（單倍體通常沒種子）。
（3）品種⑥含有4個染色體組，為四倍體；品種④是純合子二倍體，其后代不會發(fā)生性狀分離。
【點睛】四種育種方法的比較如下表：

雜交育種
誘變育種
單倍體育種
多倍體育種
方法
雜交→自交→選優(yōu)
輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理
花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍
秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理
基因重組
基因突變
染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）
染色體變異（染色體組成倍增加）