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    [精] 2.2.3 《練習三》同步練習1

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    • 2024-02-02 16:00
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    2.2.3 《練習三》同步練習1第1頁
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    人教版五年級下冊2、5、3的倍數特征綜合與測試課時作業(yè)

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    這是一份人教版五年級下冊2、5、3的倍數特征綜合與測試課時作業(yè),共2頁。試卷主要包含了 擺一擺, 按要求寫數, 一個三位數27,等內容,歡迎下載使用。
    1. 擺一擺。


    有三張數字卡片0、4和5,請你排成符合下面要求的三位數,你能想出幾種排法?


    (1)是3的倍數。( )


    (2)同時是2和3的倍數。( )


    (3)同時是3和5的倍數。( )


    (4)同時是2、3和5的倍數。( )


    2. 一個小于30的非零自然數,既是8的倍數,又是12的倍數,這個數是多少?





    3. 按要求寫數。


    (1)寫出是3的倍數的最大兩位偶數是( )。


    (2)寫出既是3的倍數、又是5的倍數的最大三位偶數是( )。


    4. 一筐橘子,2個2個地數、3個3個地數或5個5個地數都正好數完,這筐橘子至少有多少個?





    5. 一個三位數27( ),


    (1)當括號里填( )時,此數是2的倍數。


    (2)當括號里填( )時,此數是5的倍數。











    答案提示


    1.(1)405、450、504、540 (2)540、504、450


    (3)450、405、540 (4)540、450


    2. 24


    3. (1)96 (2)990


    4. 30個


    5. (1)0、2、4、6、8 (2)0、5



































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    本節(jié)綜合與測試

    版本: 人教版

    年級: 五年級下冊

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