人教部編版七年級上冊第十課 秦末農(nóng)民大起義試講課課件ppt

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秦始皇滅六國、統(tǒng)一天下，建立了不朽的功業(yè)。夏朝存在了400多年，商朝存在了500多年，周朝存在了800多年。照理說，秦朝存在的時間應(yīng)該更長。秦始皇就希望他的皇位能傳之萬代?？墒聦嵣锨爻粋髁巳嬖诹?4年就滅亡了，這是怎么回事呢？由此導(dǎo)入新課。
了解和掌握秦朝暴政的主要表現(xiàn)。
知道陳勝、吳廣起義，知道秦朝的滅亡和西漢的建立。
通過對秦末農(nóng)民起義爆發(fā)原因的探究，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題的能力；引導(dǎo)學(xué)生思考秦亡前后，項羽、歷史問題的能力。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：秦的暴政
我家有三子：老大修長城，多年未相逢；老二戍邊關(guān)，至今未歸還；老三忙耕田，租稅沉甸甸；飯菜不得飽，一家難團(tuán)圓；敢怒不敢言，惟恐遭劫難。
來自秦朝一位農(nóng)民的自白
請思考：這反映了秦朝的什么現(xiàn)象？
（一）秦的暴政——賦稅、徭役兵役沉重
閱讀課文總結(jié)秦的暴政具體表現(xiàn)在哪些方面？
農(nóng)民上繳2/3的收獲物 賦稅沉重
全國約2000萬人口，每年300萬成年男子服役徭役、兵役繁重
（二）秦的暴政——法律嚴(yán)苛 材料：當(dāng)時在秦國市場上，有這樣一種奇怪的現(xiàn)象：鞋子沒人買，拐杖卻是搶手貨。
①劓：割鼻子。②醢：剁成肉醬。③黥面：在臉上刺字。④后刖：砍掉左右腳。⑤腰斬：攔腰斬斷。⑥誅九族：一人有罪,家族和鄰里都要受罪。●法律嚴(yán)苛：民眾不慎即觸犯法律；一人犯法，親族和鄰里都要受到牽連●刑罰殘酷：有各種殘害肢體的肉刑
（三）秦的暴政——秦二世殘暴
赭衣塞路，囹圄成市，天下愁怨，潰而叛之。 ——《漢書·刑法志》
秦二世胡亥 （前230—前207年）
趙高秦二世時丞相
胡亥以矯詔襲位，為鞏固皇權(quán)，對自己的33位兄弟姐妹展開了血腥的屠殺。對民眾剝削更殘酷。
（四）秦的暴政——焚書坑儒
目的：控制人們的思想言論。影響:對古代文化造成了嚴(yán)重摧殘和破壞。
4.加強(qiáng)思想控制（焚書坑儒）
大雨戍守誤期按律要被處死。
陳勝（字涉） 反抗暴秦的先驅(qū)
前208年被車夫莊賈殺害
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：陳勝、吳廣起義
5.陳勝、吳廣起義的過程與結(jié)果
意義：中國歷史上第一次農(nóng)民大起義
1.公元前207年，項羽率軍在巨鹿之戰(zhàn)殲滅秦軍主力。巨鹿之戰(zhàn)是古代戰(zhàn)爭史上以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)例。
2.劉邦抓住時機(jī)，直抵秦都咸陽。前207年秦王子嬰出城投降，秦朝滅亡。
6. 秦末農(nóng)民起義的后期斗爭：劉邦、項羽起義
1.含義：前206—前202年，項羽劉邦兩大集團(tuán)為爭奪 政權(quán)進(jìn)行的戰(zhàn)爭2.目的：爭奪帝位3.結(jié)果：劉邦獲勝
劉邦取勝的關(guān)鍵是什么？
殺人者死，傷人及盜抵罪，余悉除去秦法?！獎?br/>項羽：剛愎自用，依賴武力，失去民心
思維提升結(jié)合所學(xué)知識和下面的表格，秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭與楚漢之爭的區(qū)別？
農(nóng)民階級
統(tǒng)治階級內(nèi)部爭奪帝位斗爭
1．大澤鄉(xiāng)起義發(fā)生在( )　　A．公元前208年　　B．公元前209年 C．公元前206年　　D．公元前2O2年2．成語“破釜沉舟”來源于( )　 A．垓下之戰(zhàn)　　B．長平之戰(zhàn) 　C．馬陵之戰(zhàn)　　D．巨鹿之戰(zhàn)