一、選擇題(共10小題).
1.(3分)下列各數(shù)中,3.14159,﹣,0.131131113…,﹣π,,﹣(a+b)2﹣ab,無理數(shù)的個數(shù)有( ?。?br /> A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
2.(3分)如圖是我們生活中經常接觸的小刀,刀片的外殼是四邊形,而且刀片外殼與刀片鉚合部分都是直角,刀片的上、下是平行的,轉動刀片時會形成∠1和∠2,則∠1+∠2的度數(shù)為( ?。?br />
A.80° B.70° C.90° D.100°
3.(3分)若方程mx+ny=6的兩個解是,,則m,n的值為( ?。?br /> A. B. C. D.
4.(3分)關于x的不等式組的所有整數(shù)解是( ?。?br /> A.0,1 B.﹣1,0,1 C.0,1,2 D.﹣2,0,1,2
5.(3分)象棋在中國有著三千多年的歷史,由于用具簡單,趣味性強,成為流行極為廣泛的益智游戲.如圖,是一局象棋殘局,已知表示棋子“車”的點的坐標為(﹣2,1),棋子“炮”的點的坐標為(1,3),則表示棋子“馬”的點的坐標為( ?。?br />
A.(﹣4,3) B.(3,4) C.(﹣3,4) D.(4,3)
6.(3分)下列調查方式科學合理的是( ?。?br /> A.對某校七年級一班全體同學喜愛球類運動的情況進行調查,采用抽樣調查的方式
B.了解赤峰市九年級同學的視力情況,采用全面調查的方式
C.某農田保護區(qū)對區(qū)內的小麥的高度進行調查,采用全面調查的方式
D.對寧城縣食品合格情況的調查,采用抽樣調查的方式
7.(3分)若a2=25,|b|=3,且ab>0,則a+b的值為( ?。?br /> A.8 B.﹣8 C.8或﹣8 D.8或﹣2
8.(3分)如圖,AB∥CD,DE⊥CE,∠DCE=56°,則∠1的度數(shù)為(  )

A.34° B.54° C.66° D.56°
9.(3分)某班將安全知識競賽成績整理后繪制成直方圖,圖中從左至右前四組的百分比分別是4%、12%、40%、28%,第五組的頻數(shù)是8,下列結論錯誤的是( ?。?br />
A.該班有50名同學參賽
B.第五組的百分比為16%
C.成績在70~80分的人數(shù)最多
D.80分以上的學生有14名
10.(3分)某種商品價格為33元/件,某人只帶有2元和5元的兩種面值的購物券各若干張,買了一件這種商品;若無需找零錢,則付款方式中張數(shù)之和(指付2元和5元購物券的張數(shù))最少和張數(shù)之和最多的方式分別是( ?。?br /> A.8張和16張 B.8張和15張 C.9張和16張 D.9張和15張
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分.)
11.(3分)的平方根是  ?。?br /> 12.(3分)已知|a+b+1|+=0,則(b﹣a)2020的值為  ?。?br /> 13.(3分)如圖,將一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點疊放在矩形的兩條對邊上,如果∠1=27°,那么∠2=   °.

14.(3分)若解x的不等式(a﹣3)x<a﹣3的解集為x>1,則a的取值范圍  ?。?br /> 15.(3分)在平面直角坐標系中,如果一個點的橫、縱坐標均為整數(shù),那么我們稱該點是整點.若整點P(m+2,2m﹣1)在第四象限,則m的值為  ?。?br /> 16.(3分)以下四個命題:①﹣的立方根是±;②要調查一批燈泡的使用壽命適宜用抽樣調查; ③兩條兩條直線被第三條直線所截,同旁內角互補; ④已知∠ABC與其內部一點D,過點D作DE∥BA,作DF∥BC,則∠EDF=∠B.其中假命題的序號  ?。?br /> 三、解答題(本大題共9小題,共72分)
17.(8分)計算
(1)﹣12+﹣(﹣2)×;
(2)(+2)﹣3﹣2.
18.(8分)解不等式組:,并在數(shù)軸上表示它的解集.
19.(8分)解方程組:
(1);
(2).
20.(8分)如圖,已知∠A=∠C,∠1=125°,∠2=55°,試猜想AB與CD之間有怎樣的位置關系?并說明理由.

21.(8分)甲、乙兩人共同解方程組時,甲看錯了方程①中的a,解得,乙看錯了②中的b,解得,求的值.
22.(8分)某校隨機抽取部分學生,就“學習習慣”進行調查,將“對自己做錯的題目進行整理、分析、改正”(選項為:很少、有時、常常、總是)的調查數(shù)據(jù)進行了整理,繪制成部分統(tǒng)計圖如下:

請根據(jù)圖中信息,解答下列問題
(1)該調查的樣本容量為   ,a=   %,b=   %,“常?!睂刃蔚膱A心角為   °
(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校共有3200名學生,請你估計其中“總是”對錯題進行整理、分析、改正的學生有多少名?
23.(8分)如圖,已知∠BAD+∠ADC=180°,AE平分∠BAD,CD與AE相交于F,∠CFE=∠AEB.
(1)若∠B=86°,求∠DCG的度數(shù);
(2)AD與BC是什么位置關系?并說明理由;
(3)若∠DAB=α,∠DGC=β,直接寫出當α、β滿足什么數(shù)量關系時,AE∥DG?

24.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,已知A(﹣2,2),B(2,0),C(3,3),P(a,b)是三角形ABC的邊AC上的一點,把三角形ABC經過平移后得三角形DEF,點P的對應點為P′(a﹣2,b﹣4).
(1)畫出三角形DEF;
(2)求三角形DEF的面積.

25.(8分)某校組織夏令營活動,現(xiàn)有36座和42座兩種客車供選擇租用,若只租用36座客車若干輛,則剛好坐滿;若只租用42座客車,則能少租一輛,而且還有一輛沒有坐滿,但超過30人,問:
(1)該校有多少人參加夏令營活動?
(2)已知36座客車每輛租金400元,42座客車每輛租金440元,請你幫該校設計一種最省錢得租車方案.


參考答案
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題都給出的四個選項中,其中只有一個是正確的.)
1.(3分)下列各數(shù)中,3.14159,﹣,0.131131113…,﹣π,,﹣(a+b)2﹣ab,無理數(shù)的個數(shù)有(  )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
解:3.14159是有限小數(shù),屬于有理數(shù);
,,是整數(shù),屬于有理數(shù);
﹣(a+b)2﹣ab是整式;
無理數(shù)有0.131131113…,﹣π共2個.
故選:B.
2.(3分)如圖是我們生活中經常接觸的小刀,刀片的外殼是四邊形,而且刀片外殼與刀片鉚合部分都是直角,刀片的上、下是平行的,轉動刀片時會形成∠1和∠2,則∠1+∠2的度數(shù)為( ?。?br />
A.80° B.70° C.90° D.100°
解:如圖,過點O作OP∥AB,則∠1=∠AOP.
∵AB∥CD,
∴OP∥CD,
∴∠2=∠POC,
∵∠AOP+∠POC=90°,
∴∠1+∠2=90°,
故選:C.

3.(3分)若方程mx+ny=6的兩個解是,,則m,n的值為( ?。?br /> A. B. C. D.
解:根據(jù)題意得:,
①+②得:3m=12,
解得:m=4,
把m=4代入①得:n=2,
則方程組的解為,
故選:A.
4.(3分)關于x的不等式組的所有整數(shù)解是(  )
A.0,1 B.﹣1,0,1 C.0,1,2 D.﹣2,0,1,2
解:解不等式﹣2x<4,得:x>﹣2,
解不等式3x﹣5<1,得:x<2,
則不等式組的解集為﹣2<x<2,
所以不等式組的整數(shù)解為﹣1、0、1,
故選:B.
5.(3分)象棋在中國有著三千多年的歷史,由于用具簡單,趣味性強,成為流行極為廣泛的益智游戲.如圖,是一局象棋殘局,已知表示棋子“車”的點的坐標為(﹣2,1),棋子“炮”的點的坐標為(1,3),則表示棋子“馬”的點的坐標為( ?。?br />
A.(﹣4,3) B.(3,4) C.(﹣3,4) D.(4,3)
解:如圖所示:由題意可得,“帥”的位置為原點位置,
則棋子“馬”的點的坐標為:(4,3).
故選:D.

6.(3分)下列調查方式科學合理的是(  )
A.對某校七年級一班全體同學喜愛球類運動的情況進行調查,采用抽樣調查的方式
B.了解赤峰市九年級同學的視力情況,采用全面調查的方式
C.某農田保護區(qū)對區(qū)內的小麥的高度進行調查,采用全面調查的方式
D.對寧城縣食品合格情況的調查,采用抽樣調查的方式
解:A、對某校七年級一班全體同學喜愛球類運動的情況進行調查,采用全面調查的方式,故A不符合題意;
B、了解赤峰市九年級同學的視力情況,采用抽樣調查的方式,故B不符合題意;
C、某農田保護區(qū)對區(qū)內的小麥的高度進行調查,采用抽樣調查的方式,故C不符合題意;
D、對寧城縣食品合格情況的調查,采用抽樣調查的方式,故D符合題意;
故選:D.
7.(3分)若a2=25,|b|=3,且ab>0,則a+b的值為(  )
A.8 B.﹣8 C.8或﹣8 D.8或﹣2
解:∵a2=25,|b|=3,
∴a=±5,b=±3.
又∵ab>0,
∴a=5,b=3或a=﹣5,b=﹣3.
∴a+b=8或a+b=﹣8.
故選:C.
8.(3分)如圖,AB∥CD,DE⊥CE,∠DCE=56°,則∠1的度數(shù)為( ?。?br />
A.34° B.54° C.66° D.56°
解:∵DE⊥CE,
∴∠CED=90°,
∵∠DCE=56°,
∴∠CDE=180°﹣90°﹣56°=34°,
∵AB∥CD,
∴∠1=∠CDE=34°,
故選:A.
9.(3分)某班將安全知識競賽成績整理后繪制成直方圖,圖中從左至右前四組的百分比分別是4%、12%、40%、28%,第五組的頻數(shù)是8,下列結論錯誤的是(  )

A.該班有50名同學參賽
B.第五組的百分比為16%
C.成績在70~80分的人數(shù)最多
D.80分以上的學生有14名
解:第五組所占的百分比是:1﹣4%﹣12%﹣40%﹣28%=16%,故B正確;
則該班有參賽學生數(shù)是:8÷16%=50(名),故A正確;
從直方圖可以直接看出成績在70~80分的人數(shù)最多,故C正確;
80分以上的學生有:50×(28%+16%)=22(名),故D錯誤;
故選:D.
10.(3分)某種商品價格為33元/件,某人只帶有2元和5元的兩種面值的購物券各若干張,買了一件這種商品;若無需找零錢,則付款方式中張數(shù)之和(指付2元和5元購物券的張數(shù))最少和張數(shù)之和最多的方式分別是(  )
A.8張和16張 B.8張和15張 C.9張和16張 D.9張和15張
解:設2元和5元的人民幣分別有x張和y張,
根據(jù)題意,得2x+5y=33,
則x=,即x=16﹣2y+,
又x,y是正整數(shù),
則有或或三種.
因為14+1=15,9+3=12,4+5=9,15>12>9,
所以最少和張數(shù)之和最多的方式分別是9和15.
故選:D.
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分.)
11.(3分)的平方根是 ±2?。?br /> 解:∵=4
∴的平方根是±2.
故答案為:±2
12.(3分)已知|a+b+1|+=0,則(b﹣a)2020的值為 72020?。?br /> 解:∵|a+b+1|+=0,
∴,
解得:,
則原式=(﹣4﹣3)2020=72020.
故答案為:72020.
13.(3分)如圖,將一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點疊放在矩形的兩條對邊上,如果∠1=27°,那么∠2= 57 °.

解:
∵將一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點疊放在矩形的兩條對邊上,∠1=27°,
∴∠4=90°﹣30°﹣27°=33°,
∵AD∥BC,
∴∠3=∠4=33°,
∴∠2=180°﹣90°﹣33°=57°,
故答案為:57°.
14.(3分)若解x的不等式(a﹣3)x<a﹣3的解集為x>1,則a的取值范圍 a<3?。?br /> 解:∵(a﹣3)x<a﹣3的解集為x>1,
∴a﹣3<0,
解得:a<3,
故答案為:a<3.
15.(3分)在平面直角坐標系中,如果一個點的橫、縱坐標均為整數(shù),那么我們稱該點是整點.若整點P(m+2,2m﹣1)在第四象限,則m的值為 ﹣1或0?。?br /> 解:∵點P(m+2,2m﹣1)在第四象限,

解得:﹣2<m<,
∵點的橫、縱坐標均為整數(shù),
∴m是整數(shù),
∴m的值為﹣1或0.
故答案為:﹣1或0.
16.(3分)以下四個命題:①﹣的立方根是±;②要調查一批燈泡的使用壽命適宜用抽樣調查; ③兩條兩條直線被第三條直線所截,同旁內角互補; ④已知∠ABC與其內部一點D,過點D作DE∥BA,作DF∥BC,則∠EDF=∠B.其中假命題的序號?、佗邰堋。?br /> 解:﹣的立方根是﹣,所以①為假命題;
要調查一批燈泡的使用壽命適宜用抽樣調查,所以②為真命題;
兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內角互補,所以③為假命題;
已知∠ABC與其內部一點D,過D點作DE∥BA,作DF∥BC,則∠EDF與∠B相等或互補,所以④為假命題.
故答案為①③④.
三、解答題(本大題共9小題,共72分)
17.(8分)計算
(1)﹣12+﹣(﹣2)×;
(2)(+2)﹣3﹣2.
解:(1)﹣12+﹣(﹣2)×
=﹣1+4+2×3
=3+6
=9.

(2)(+2)﹣3﹣2
=2+2﹣3﹣2
=﹣.
18.(8分)解不等式組:,并在數(shù)軸上表示它的解集.
解:,由①得,x>﹣1,由②得,x≤1,
故不等式組的解集為;﹣1<x≤1.
在數(shù)軸上表示為:

19.(8分)解方程組:
(1);
(2).
解:(1)①×5+②得:16x=8,
解得:x=,
把x=代入①得:y=,
則方程組的解為;
(2)①×3﹣②得:13x=26,
解得:x=2,
把x=2代入①得:y=5,
則方程組的解為.
20.(8分)如圖,已知∠A=∠C,∠1=125°,∠2=55°,試猜想AB與CD之間有怎樣的位置關系?并說明理由.

解:AB∥CD,
理由是:∵∠1=125°,∠2=55°,
∴∠1+∠2=180°,
∴AD∥BC,
∴∠C=∠EDA,
∵∠A=∠C,
∴∠A=∠EDA,
∴AB∥CD.
21.(8分)甲、乙兩人共同解方程組時,甲看錯了方程①中的a,解得,乙看錯了②中的b,解得,求的值.
解:將代入方程組中的4x=by﹣2得:﹣12=﹣b﹣2,即b=10;
將x=5,y=4代入方程組中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=﹣1,
則=.
22.(8分)某校隨機抽取部分學生,就“學習習慣”進行調查,將“對自己做錯的題目進行整理、分析、改正”(選項為:很少、有時、常常、總是)的調查數(shù)據(jù)進行了整理,繪制成部分統(tǒng)計圖如下:

請根據(jù)圖中信息,解答下列問題
(1)該調查的樣本容量為 200 ,a= 12 %,b= 36 %,“常?!睂刃蔚膱A心角為 108 °
(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校共有3200名學生,請你估計其中“總是”對錯題進行整理、分析、改正的學生有多少名?
解:(1)∵44÷22%=200(名)
∴該調查的樣本容量為200;
a=24÷200=12%,
b=72÷200=36%,
“常常”對應扇形的圓心角為:
360°×30%=108°.

(2)200×30%=60(名)


(3)∵3200×36%=1152(名)
∴“總是”對錯題進行整理、分析、改正的學生有1152名.
故答案為:200、12、36、108.
23.(8分)如圖,已知∠BAD+∠ADC=180°,AE平分∠BAD,CD與AE相交于F,∠CFE=∠AEB.
(1)若∠B=86°,求∠DCG的度數(shù);
(2)AD與BC是什么位置關系?并說明理由;
(3)若∠DAB=α,∠DGC=β,直接寫出當α、β滿足什么數(shù)量關系時,AE∥DG?

解:(1):∵∠BAD+∠ADC=180°,
∴AB∥CD,
∴∠DCG=∠B=86°;
(2)AD∥BC;理由如下:
∵AB∥CD,
∴∠BAF=∠CFE,
∵AE平分∠BAD,
∴∠BAF=∠FAD,
∴∠DAF=∠CFE,
∵∠CFE=∠AEB,
∴∠DAF=∠AEB,
∴AD∥BC;
(3)α=2β時,AE∥DG;理由如下:
∵AD∥BC,
∴∠DAF=∠AEB,
∵AE平分∠BAD,
∴∠DAB=2∠DAF=2∠AEB,
當AE∥DG,
∴∠AEB=∠G,
∴α=2β.
24.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,已知A(﹣2,2),B(2,0),C(3,3),P(a,b)是三角形ABC的邊AC上的一點,把三角形ABC經過平移后得三角形DEF,點P的對應點為P′(a﹣2,b﹣4).
(1)畫出三角形DEF;
(2)求三角形DEF的面積.

解:(1)如圖所示:△DEF即為所求;


(2)S△DEF=5×3﹣×5×1﹣×4×2﹣×1×3
=15﹣2.5﹣4﹣1.5
=7.
25.(8分)某校組織夏令營活動,現(xiàn)有36座和42座兩種客車供選擇租用,若只租用36座客車若干輛,則剛好坐滿;若只租用42座客車,則能少租一輛,而且還有一輛沒有坐滿,但超過30人,問:
(1)該校有多少人參加夏令營活動?
(2)已知36座客車每輛租金400元,42座客車每輛租金440元,請你幫該校設計一種最省錢得租車方案.
解:設租用36座客車x輛,則總人數(shù)是36x人,
由題意列式為:
30<36x﹣42(x﹣2)<42,
解得:7<x<9,
x取整數(shù)為:x=8,
參加人數(shù)為36×8=288人,
答:該校有288人參加夏令營活動;

(2)方案一:8×400=3200,
方案二:(8﹣1)×440=3080,
方案三:∵42×6+36=288,
∴6×440+400=3040,
3040<3080<3200,
因此選擇方案三更合算.


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