我們都聽過“猴子撈月”的故事,天上的月亮是真的掉到井里了嗎?井里的月亮實際上是什么呢?
學習目標 1.能說出平面鏡成像的特點,會應用平面鏡成像的特點分析解釋簡單的現(xiàn)象。(重點) 2.會運用平面鏡成像特點作圖。(難點) 3.了解平面鏡在生活中的應用。
練功房矯正舞姿的鏡子
表面平滑且能夠反光的鏡子——平面鏡
平面鏡成像有什么特點呢?
鏡子中的我是什么樣的呢?
一、平面鏡成像特點的猜想
像的大小與物體的大小可能相等像與物體到鏡面的距離相等像是虛像像與物體上下不變、左右相反
透明的玻璃板、刻度尺、2只完全相同的蠟燭、火柴
1.用玻璃板代替平面鏡的目的: 能準確找到像的位置(透光、成像)2.用兩支相同的蠟燭目的: 比較像和物大小關系3.使用刻度尺的目的是: 為了比較確定像與物體到平面鏡的距離的關系4.光屏的作用: 檢驗成像是實像還是虛像
3.實驗步驟: (1)將玻璃板垂直置于光具座的中央,在玻璃板的一側立一支點燃的蠟燭,透過玻璃板觀察其另一側面的蠟燭的像。 (2)將光屏放在像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像。 (3)將相同的未點燃的蠟燭放在像的位置,觀察像與蠟燭的大小關系。 (4)移到蠟燭的位置,觀察其像的大小有無變化。 (5)量出蠟燭和像到玻璃板的距離。
(1)所成的像是正立的;
(2)像與物體的大小相等;
(3)像與物體到平面鏡的距離相等;
(4)像與物體的連線關于鏡面垂直。
(正立、等大、等距、垂直、虛像)
(5)所成的像是虛像;
成像原因 : 鏡前物體射向平面鏡的光線,經(jīng)平面鏡反射后,反射光線的反向延長線的交點即為像點(虛像點)。
平面鏡成像的原理:光的反射
平面鏡所成的像和物體到鏡面的距離相等,像與物體大小相同。
如圖,MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。
1、作垂線2、取等距離3、畫虛像
練習:作出下列各圖中物體經(jīng)平面鏡后所成的像。
某發(fā)光點S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后分別沿O1A和O2B方向射出,根據(jù)平面鏡成像規(guī)律,在圖中畫出發(fā)光點S的位置。
1.將AO1和BO2延長交于S1。
2.過S1作鏡子垂線,取相等距離找到S。
3.再連接SO1和SO2,標上箭頭。
平面鏡的應用— 改變光路
  你還在哪些地方見過或知道哪些地方有平面鏡?
科學世界:凸面鏡和凹面鏡
1.凸面鏡對光線有 作用
物體在凸面鏡中成正立縮小的虛象
利用凸面鏡可以觀察到更大的范圍
2.凹面鏡對光線有 作用
可以把平行的光會聚在一點上
可以把焦點處發(fā)出的光變成平行光
應用:手電筒 汽車燈 探照燈的反光裝置
反射面是平面的鏡叫平面鏡平靜的水面也可以看作平面鏡
像和物到鏡面的距離相等
像和物的連線垂直于鏡面
平面鏡在生產(chǎn)生活中的應用
1.一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖所示:此時它所看到的全身像應是圖中的哪一個? ( )
A B C D
2.從平面鏡內看到一只鐘面上的指針位置如圖所示,此時時間是( )。

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第二節(jié) 平面鏡成像

版本: 滬科版

年級: 八年級全冊

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