全國卷五年考情圖解
高考命題規(guī)律把握

1.考查形式
高考在本章一般命制2道小題、1道解答題,分值約占22分.
2.考查內(nèi)容
(1)小題主要考查三視圖、幾何體體積與表面積計(jì)算,此類問題屬于中檔題目;對(duì)于球與棱柱、棱錐的切接問題,知識(shí)點(diǎn)較整合,難度稍大.
(2)解答題一般位于第18題或第19題的位置,常設(shè)計(jì)兩問:第(1)問重點(diǎn)考查線面位置關(guān)系的證明;第(2)問重點(diǎn)考查空間角,尤其是二面角、線面角的計(jì)算.屬于中檔題目.
3.備考策略
從2019年高考試題可以看出,高考對(duì)三視圖的考查有所降溫;對(duì)空間幾何體的展開、平面圖形的折疊、解題中的補(bǔ)體等傳統(tǒng)幾何思想有所加強(qiáng).
第一節(jié) 空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其表面積、體積
[最新考綱] 1.認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球及其簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu).2.能畫出簡(jiǎn)單空間圖形(長(zhǎng)方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡(jiǎn)易組合)的三視圖,能識(shí)別上述三視圖所表示的立體模型,會(huì)用斜二測(cè)畫法畫出它們的直觀圖.3.會(huì)用平行投影方法畫出簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖與直觀圖,了解空間圖形的不同表示形式.4.了解球、棱柱、棱錐、臺(tái)體的表面積和體積的計(jì)算公式.


1.簡(jiǎn)單多面體的結(jié)構(gòu)特征
(1)棱柱的側(cè)棱都平行且相等,上下底面是全等的多邊形;
(2)棱錐的底面是任意多邊形,側(cè)面是有一個(gè)公共點(diǎn)的三角形;
(3)棱臺(tái)可由平行于棱錐底面的平面截棱錐得到,其上、下底面是相似多邊形.
2.旋轉(zhuǎn)體的形成
幾何體
旋轉(zhuǎn)圖形
旋轉(zhuǎn)軸
圓柱
矩形
任一邊所在的直線
圓錐
直角三角形
任一直角邊所在的直線
圓臺(tái)
直角梯形
垂直于底邊的腰所在的直線

半圓
直徑所在的直線
3.三視圖與直觀圖
三視圖
畫法規(guī)則:長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等
直觀圖
斜二測(cè)畫法:
(1)原圖形中x軸、y軸、z軸兩兩垂直,直觀圖中x′軸、y′軸的夾角為45°(或135°),z′軸與x′軸和y′軸所在平面垂直.
(2)原圖形中平行于坐標(biāo)軸的線段在直觀圖中仍平行于坐標(biāo)軸,平行于x軸和z軸的線段在直觀圖中保持原長(zhǎng)度不變,平行于y軸的線段在直觀圖中長(zhǎng)度為原來的一半.




4.圓柱、圓錐、圓臺(tái)的側(cè)面展開圖及側(cè)面積公式

圓柱
圓錐
圓臺(tái)
側(cè)面
展開圖 



側(cè)面積公式 
S圓柱側(cè)=2πrl
S圓錐側(cè)=πrl
S圓臺(tái)側(cè)=π(r1+r2)l
5.柱體、錐體、臺(tái)體和球的表面積和體積
名稱
幾何體   
表面積
體積
柱體(棱柱和圓柱)
S表面積=S側(cè)+2S底
V=Sh
錐體(棱錐和圓錐)
S表面積=S側(cè)+S底
V=Sh
臺(tái)體(棱臺(tái)和圓臺(tái))
S表面積=S側(cè)+S上+S下
V=(S上+S下+)h

S=4πR2
V=πR3

1.按照斜二測(cè)畫法得到的平面圖形的直觀圖,其面積與原圖形的面積的關(guān)系:
S直觀圖=S原圖形,S原圖形=2S直觀圖.
2.多面體的內(nèi)切球與外接球常用的結(jié)論
(1)設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為a,則它的內(nèi)切球半徑r=,外接球半徑R=a.
(2)設(shè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為a,b,c,則它的外接球半徑R=.
(3)設(shè)正四面體的棱長(zhǎng)為a,則它的高為H=a,內(nèi)切球半徑r=H=a,外接球半徑R=H=a.

一、思考辨析(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)
(1)有兩個(gè)面平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體是棱柱.(  )
(2)有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是三角形的幾何體是棱錐.(  )
(3)菱形的直觀圖仍是菱形.(  )
(4)正方體、球、圓錐各自的三視圖中,三視圖均相同.(  )
[答案] (1)× (2)× (3)× (4)×
二、教材改編
1.將一個(gè)等腰梯形繞它的較長(zhǎng)的底邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,所得的幾何體包括(  )
A.一個(gè)圓臺(tái)、兩個(gè)圓錐
B.兩個(gè)圓臺(tái)、一個(gè)圓柱
C.兩個(gè)圓柱、一個(gè)圓臺(tái)
D.一個(gè)圓柱、兩個(gè)圓錐
D [從較短的底邊的端點(diǎn)向另一底邊作垂線,兩條垂線把等腰梯形分成了兩個(gè)直角三角形,一個(gè)矩形,所以一個(gè)等腰梯形繞它的較長(zhǎng)的底邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周形成的是由一個(gè)圓柱,兩個(gè)圓錐所組成的幾何體,如圖:
]
2.如圖所示,長(zhǎng)方體ABCD-A′B′C′D′中被截去一部分,其中EH∥A′D′,則剩下的幾何體是(  )

A.棱臺(tái)
B.四棱柱
C.五棱柱
D.簡(jiǎn)單組合體
C [由幾何體的結(jié)構(gòu)特征知,剩下的幾何體為五棱柱.]
3.體積為8的正方體的頂點(diǎn)都在同一球面上,則該球的表面積為(  )
A.12π     B.π
C.8π D.4π
A [由題意可知正方體的棱長(zhǎng)為2,其體對(duì)角線為2即為球的直徑,所以球的表面積為4πR2=(2R)2π=12π,故選A.]
4.已知圓錐的表面積等于12π cm2,其側(cè)面展開圖是一個(gè)半圓,則底面圓的半徑為(  )
A.1 cm B.2 cm
C.3 cm D. cm
B [S表=πr2+πrl=πr2+πr·2r=3πr2=12π,∴r2=4,
∴r=2(cm).]
5.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為________.

π [由三視圖可知,該幾何體是一個(gè)圓柱挖去了一個(gè)同底等高的圓錐,其體積為π×22×2-π×22×2=π.]

考點(diǎn)1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征
 解決與空間幾何體結(jié)構(gòu)特征有關(guān)問題的技巧
(1)關(guān)于空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征辨析關(guān)鍵是緊扣各種空間幾何體的概念,要善于通過舉反例對(duì)概念進(jìn)行辨析,即要說明一個(gè)命題是錯(cuò)誤的,只需舉一個(gè)反例即可.
(2)圓柱、圓錐、圓臺(tái)的有關(guān)元素都集中在軸截面上,解題時(shí)要注意用好軸截面中各元素的關(guān)系.
(3)棱(圓)臺(tái)是由棱(圓)錐截得的,所以在解決棱(圓)臺(tái)問題時(shí),要注意“還臺(tái)為錐”的解題策略.
 1.給出下列命題:
(1)棱柱的側(cè)棱都相等,側(cè)面都是全等的平行四邊形;
(2)若三棱錐的三條側(cè)棱兩兩垂直,則其三個(gè)側(cè)面也兩兩垂直;
(3)在四棱柱中,若兩個(gè)過相對(duì)側(cè)棱的截面都垂直于底面,則該四棱柱為直四棱柱;
(4)存在每個(gè)面都是直角三角形的四面體;
(5)棱臺(tái)的側(cè)棱延長(zhǎng)后交于一點(diǎn).
其中正確命題的個(gè)數(shù)為(  )
A.2   B.3    
C.4     D.5
C [(1)不正確,根據(jù)棱柱的定義,棱柱的各個(gè)側(cè)面都是平行四邊形,但不一定全等;(2)正確,若三棱錐的三條側(cè)棱兩兩垂直,則三個(gè)側(cè)面構(gòu)成的三個(gè)平面的二面角都是直二面角;(3)正確,因?yàn)閮蓚€(gè)過相對(duì)側(cè)棱的截面的交線平行于側(cè)棱,又垂直于底面;(4)正確,如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中的三棱錐C1-ABC,四個(gè)面都是直角三角形;(5)正確,由棱臺(tái)的概念可知.]

2.以下命題:
(1)以直角三角形的一邊為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體是圓錐;
(2)以直角梯形的一腰為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體是圓臺(tái);
(3)圓柱、圓錐、圓臺(tái)的底面都是圓面;
(4)一個(gè)平面截圓錐,得到一個(gè)圓錐和一個(gè)圓臺(tái).
其中正確命題的個(gè)數(shù)為(  )
A.0 B.1
C.2 D.3
B [命題(1)錯(cuò),因?yàn)檫@條邊若是直角三角形的斜邊,則得不到圓錐;命題(2)錯(cuò),因?yàn)檫@條腰必須是垂直于兩底的腰;命題(3)對(duì);命題(4)錯(cuò),必須用平行于圓錐底面的平面截圓錐才可以.]
3.下列結(jié)論正確的是 (  )
A.各個(gè)面都是三角形的幾何體是三棱錐
B.以三角形的一條邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫圓錐
C.棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)與底面多邊形的邊長(zhǎng)相等,則此棱錐可能是六棱錐
D.圓錐的頂點(diǎn)與底面圓周上的任意一點(diǎn)的連線都是母線
D [A錯(cuò)誤.如圖①所示,由兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的三棱錐疊放在一起構(gòu)成的幾何體,各面都是三角形,但它不是棱錐.

圖①        圖②
B錯(cuò)誤.如圖②,若△ABC不是直角三角形或是直角三角形,但旋轉(zhuǎn)軸不是直角邊所在直線,所得的幾何體都不是圓錐.
C錯(cuò)誤.由幾何圖形知,若以正六邊形為底面,側(cè)棱長(zhǎng)必然要大于底面邊長(zhǎng).D正確.]
 (1)概念辨析類的問題常借助反例求解.
(2)緊扣結(jié)構(gòu)特征是判斷空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征正誤的關(guān)鍵,依據(jù)條件構(gòu)建幾何模型,在條件不變的情況下,變換模型中的線面關(guān)系或增加線、面等基本元素,然后依據(jù)題意判定.
考點(diǎn)2 空間幾何體的三視圖和直觀圖
 1.三視圖畫法的基本原則
長(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等;畫圖時(shí)看不到的線畫成虛線.
2.由三視圖還原幾何體的步驟

3.直觀圖畫法的規(guī)則:斜二測(cè)畫法.
 (1)[一題多解]已知正三角形ABC的邊長(zhǎng)為a,那么△ABC的平面直觀圖△A′B′C′的面積為(  )
A.a2  B.a2  
C.a2   D.a2
(2)(2018·全國卷Ⅰ)某圓柱的高為2,底面周長(zhǎng)為16,其三視圖如圖.圓柱表面上的點(diǎn)M在正視圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A,圓柱表面上的點(diǎn)N在左視圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B,則在此圓柱側(cè)面上,從M到N的路徑中,最短路徑的長(zhǎng)度為(  )

A.2      B.2
C.3 D.2
(1)D (2)B [(1)法一:如圖①②所示的實(shí)際圖形和直觀圖,

由圖②可知,A′B′=AB=a,O′C′=OC=a,
在圖②中作C′D′⊥A′B′于D′,
則C′D′=O′C′=a,
所以S△A′B′C′=A′B′·C′D′=×a×a=a2.
法二:S△ABC=×a×asin 60°=a2,
又S直觀圖=S原圖=×a2=a2.
故選D.
(2)由三視圖可知,該幾何體為如圖①所示的圓柱,該圓柱的高為2,底面周長(zhǎng)為16.畫出該圓柱的側(cè)面展開圖,如圖②所示,連接MN,則MS=2,SN=4,則從M到N的路徑中,最短路徑的長(zhǎng)度為==2.故選B.
]
圖①        圖②
 (1)直觀圖的面積問題常常有兩種解法:一是利用斜二
測(cè)畫法求解,注意 “斜”及“二測(cè)”的含義;二是直接套用等量關(guān)系:S直觀圖=S原圖形.
(2)解決空間幾何體表面上兩點(diǎn)距離的最短問題,常借助其側(cè)面展開圖.
 1.(2018·全國卷Ⅲ)中國古建筑借助榫卯將木構(gòu)件連接起來.構(gòu)件的凸出部分叫榫頭,凹進(jìn)部分叫卯眼,圖中木構(gòu)件右邊的小長(zhǎng)方體是榫頭.若如圖擺放的木構(gòu)件與某一帶卯眼的木構(gòu)件咬合成長(zhǎng)方體,則咬合時(shí)帶卯眼的木構(gòu)件的俯視圖可以是(  )

A    B    C    D
A [由題意知,在咬合時(shí)帶卯眼的木構(gòu)件中,從俯視方向看,榫頭看不見,所以是虛線,結(jié)合榫頭的位置知選A.]
2.某幾何體的三視圖如圖所示,網(wǎng)格紙的小方格是邊長(zhǎng)為1的正方形,則該幾何體中最長(zhǎng)棱的棱長(zhǎng)是(  )

A. B.
C. D.3
A [由三視圖可知該幾何體為一個(gè)三棱錐D-ABC,如圖,將其置于長(zhǎng)方體中,該長(zhǎng)方體的底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,高為2.
所以AB=1,AC=,BC=,CD=,DA=2,BD=,
因此最長(zhǎng)棱為BD,棱長(zhǎng)是.]

考點(diǎn)3 空間幾何體的表面積與體積
 空間幾何體的表面積
  幾類空間幾何體表面積的求法
(1)多面體:其表面積是各個(gè)面的面積之和.
(2)旋轉(zhuǎn)體:其表面積等于側(cè)面面積與底面面積的和.
(3)簡(jiǎn)單組合體:應(yīng)搞清各構(gòu)成部分,并注意重合部分的刪、補(bǔ).
(4)若以三視圖形式給出,解題的關(guān)鍵是根據(jù)三視圖,想象出原幾何體及幾何體中各元素間的位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系.
 (1)(2019·南昌模擬)如圖,直角梯形ABCD中,AD⊥DC,AD∥BC,BC=2CD=2AD=2,若將該直角梯形繞BC邊旋轉(zhuǎn)一周,則所得的幾何體的表面積為________.
(2)若正四棱錐的底面邊長(zhǎng)和高都為2,則其表面積為________.

(3)圓臺(tái)的上、下底面半徑分別是10 cm和20 cm,它的側(cè)面展開圖的扇環(huán)的圓心角是180°,那么圓臺(tái)的表面積為________cm2 (結(jié)果中保留π).
(4)(2019·安慶模擬)已知一幾何體的三視圖如圖所示,它的左視圖與主視圖相同,則該幾何體的表面積為(  )

A.16+12π B.32+12π
C.24+12π D.32+20π
(1)(+3)π (2)4+4 (3)1 100π (4)A [(1)由圖中數(shù)據(jù)可得:S圓錐側(cè)=×π×2×=π,S圓柱側(cè)=2π×1×1=2π,S底面=π×12=π.
所以幾何體的表面積S=S圓錐側(cè)+S圓柱側(cè)+S底面=π+2π+π=(+3)π.
(2)因?yàn)樗睦忮F的側(cè)棱長(zhǎng)都相等,底面是正方形,所以該四棱錐為正四棱錐,如圖.
由題意知底面正方形的邊長(zhǎng)為2,正四棱錐的高為2,
則正四棱錐的斜高PE==.
所以該四棱錐的側(cè)面積S=4××2×=4,
∴S表=2×2+4=4+4.

(3)如圖所示,設(shè)圓臺(tái)的上底周長(zhǎng)為C,因?yàn)樯拳h(huán)的圓心角是180°,所以C=π·SA.
又C=2π×10=20π,所以SA=20(cm).
同理SB=40(cm).
所以AB=SB-SA=20(cm).
S表=S側(cè)+S上底+S下底
=π(r1+r2)·AB+πr+πr
=π(10+20)×20+π×102+π×202
=1 100π(cm2).
故圓臺(tái)的表面積為1 100π cm2.

(4)由三視圖知,該幾何體是一個(gè)正四棱柱與半球的組合體,且正四棱柱的高為,底面對(duì)角線長(zhǎng)為4,球的半徑為2,所以該正四棱柱的底面正方形的邊長(zhǎng)為2,該幾何體的表面積S=×4π×22+π×22+2××4=12π+16.]
 本例(1)得到的是旋轉(zhuǎn)體,求解的關(guān)鍵是將旋轉(zhuǎn)體的表面積分割為圓錐的側(cè)面積與圓柱的側(cè)面積及底面積之和;本例(2)是有關(guān)多面體側(cè)面積的問題,關(guān)鍵是找到其特征幾何圖形,如棱柱中的矩形、棱臺(tái)中的直角梯形、棱錐中的直角三角形,它們是聯(lián)系高與斜高、邊長(zhǎng)等幾何元素間的橋梁,從而架起求側(cè)面積公式中的未知量與條件中已知幾何元素間的聯(lián)系;本例(3)是圓臺(tái)的側(cè)面積問題,采用了還錐為臺(tái)的思想;本例(4)先由三視圖還原幾何體,求解的關(guān)鍵是正四棱柱及半球的數(shù)量關(guān)系確定,易錯(cuò)點(diǎn)是兩幾何體重疊部分的表面積處理.
 (2015·全國卷Ⅰ)圓柱被一個(gè)平面截去一部分后與半球(半徑為r)組成一個(gè)幾何體,該幾何體三視圖中的正視圖和俯視圖如圖所示.若該幾何體的表面積為16+20π,則r=(  )

A.1   B.2
C.4     D.8

B [如圖,該幾何體是一個(gè)半球與一個(gè)半圓柱的組合體,球的半徑為r,圓柱的底面半徑為r,高為2r,則表面積S=×4πr2+πr2+4r2+πr·2r=(5π+4)r2.又S=16+20π,∴(5π+4)r2=16+20π,∴r2=4,r=2,故選B.]
 空間幾何體的體積
 求空間幾何體的體積的常用方法
(1)直接法:對(duì)于規(guī)則幾何體,直接利用公式計(jì)算即可.若已知三視圖求體積,應(yīng)注意三視圖中的垂直關(guān)系在幾何體中的位置,確定幾何體中的線面垂直等關(guān)系,進(jìn)而利用公式求解.
(2)等積法:利用三棱錐的“等積性”可以把任一個(gè)面作為三棱錐的底面.
(3)割補(bǔ)法:當(dāng)一個(gè)幾何體的形狀不規(guī)則時(shí),常通過分割或者補(bǔ)形的手段將此幾何體變?yōu)橐粋€(gè)或幾個(gè)規(guī)則的、體積易求的幾何體,然后再計(jì)算.經(jīng)??紤]將三棱錐還原為三棱柱或長(zhǎng)方體,將三棱柱還原為平行六面體,將臺(tái)體還原為錐體.
 (1)如圖所示,正三棱柱ABC-A1B1C1的底面邊長(zhǎng)為2,側(cè)棱長(zhǎng)為,D為BC中點(diǎn),則三棱錐A-B1DC1的體積為(  )
A.3 B.
C.1    D.
(2)[一題多解](2017·全國卷Ⅱ)如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)線畫出的是某幾何體的三視圖,該幾何體由一平面將一圓柱截去一部分后所得,則該幾何體的體積為(  )
A.90π B.63π
C.42π D.36π

(3)如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,E,F(xiàn)分別為線段AA1,B1C上的點(diǎn),則三棱錐D1-EDF的體積為________.

(1)C (2)B (3) [(1)(直接法)如題圖,在正△ABC中,D為BC中點(diǎn),則有AD=AB=,
又∵平面BB1C1C⊥平面ABC,平面BB1C1C∩平面ABC=BC,AD⊥BC,AD平面ABC,由面面垂直的性質(zhì)定理可得AD⊥平面BB1C1C,即AD為三棱錐A-B1DC1的底面B1DC1上的高,
∴VA-B1DC1=S△B1DC1·AD=××2××=1.
(2)法一(分割法):由題意知,該幾何體是一個(gè)組合體,下半部分是一個(gè)底面半徑為3,高為4的圓柱,其體積V1=π×32×4=36π.
上半部分是一個(gè)底面半徑為3,高為6的圓柱的一半,
其體積V2=×π×32×6=27π.
所以該組合體的體積V=V1+V2=36π+27π=63π.
法二(補(bǔ)形法):由題意知,該幾何體是一圓柱被一平面截去一部分后所得的幾何體,在該幾何體上方再補(bǔ)上一個(gè)與其相同的幾何體,讓截面重合,則所得幾何體為一個(gè)圓柱,故圓柱的底面半徑為3,高為10+4=14,該圓柱的體積V1=π×32×14=126π.
故該幾何體的體積為圓柱體積的一半,
即V=V1=63π.
法三(估值法):由題意,知V圓柱<V幾何體<V圓柱.又V圓柱=π×32×10=90π,所以45π<V幾何體<90π.觀察選項(xiàng)可知只有63π符合.
(3)(等積法)三棱錐D1-EDF的體積即為三棱錐F-DD1E的體積.
因?yàn)镋,F(xiàn)分別為AA1,B1C上的點(diǎn),所以在正方體ABCD-A1B1C1D1中,△EDD1的面積為定值,F(xiàn)到平面AA1D1D的距離為定值1,所以VD1-EDF=VF-DD1E=××1=.]
 處理體積問題的思路
(1)“轉(zhuǎn)”:指的是轉(zhuǎn)換底面與高,將原來不易求面積的底面轉(zhuǎn)換為易求面積的底面,或?qū)⒃瓉聿灰卓闯龅母咿D(zhuǎn)換為易看出并易求解長(zhǎng)度的高;
(2)“拆”:指的是將一個(gè)不規(guī)則的幾何體拆成幾個(gè)簡(jiǎn)單的幾何體,便于計(jì)算;
(3)“拼”:指的是將小幾何體嵌入一個(gè)大幾何體中,如將一個(gè)三棱錐復(fù)原成一個(gè)三棱柱,將一個(gè)三棱柱復(fù)原成一個(gè)四棱柱,這些都是拼補(bǔ)的方法.
[教師備選例題]
1.(2019·江蘇高考)如圖,長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1的體積是120,E為CC1的中點(diǎn),則三棱錐E-BCD的體積是________.

10 [因?yàn)殚L(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1的體積為120,所以AB·BC·CC1=120,
因?yàn)镋為CC1的中點(diǎn),所以CE=CC1,
由長(zhǎng)方體的性質(zhì)知CC1⊥底面ABCD,
所以CE是三棱錐E-BCD的底面BCD上的高,
所以三棱錐E-BCD的體積V=×AB·BC·CE=×AB·BC·CC1=×120=10.]
2.如圖所示,已知多面體ABCDEFG中,AB,AC,AD兩兩互相垂直,平面ABC∥平面DEFG,平面BEF∥平面ADGC,AB=AD=DG=2,AC=EF=1,則該多面體的體積為________.

4 [法一:(分割法)因?yàn)閹缀误w有兩對(duì)相對(duì)面互相平行,如圖所示,過點(diǎn)C作CH⊥DG于H,
連接EH,即把多面體分割成一個(gè)直三棱柱DEH-ABC和一個(gè)斜三棱柱BEF-CHG.
由題意,知V三棱柱DEH-ABC=S△DEH×AD=×2=2,V三棱柱BEF-CHG=S△BEF×DE=×2=2.故所求幾何體的體積為V多面體ABCDEFG=2+2=4.

法二:(補(bǔ)形法)因?yàn)閹缀误w有兩對(duì)相對(duì)面互相平行,
如圖所示,將多面體補(bǔ)成棱長(zhǎng)為2的正方體,顯然所求多面體的體積即該正方體體積的一半.
又正方體的體積V正方體ABHI-DEKG=23=8,故所求幾何體的體積為V多面體ABCDEFG=×8=4.]

 1.如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1的各條棱長(zhǎng)均為2,D為棱B1C1上任意一點(diǎn),則三棱錐D-A1BC的體積是________.

 [VD-A1BC=VB1-A1BC=VA1-B1BC=×S△B1BC×=.]
2.(2019·浙江高考)祖暅?zhǔn)俏覈媳背瘯r(shí)代的偉大科學(xué)家,他提出的“冪勢(shì)既同,則積不容異”稱為祖暅原理,利用該原理可以得到柱體的體積公式V柱體=Sh,其中S是柱體的底面積,h是柱體的高.若某柱體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該柱體的體積(單位:cm3)是(  )

A.158 
B.162   
C.182   
D.324
B [(直接法)由三視圖得該棱柱的高為6,底面可以看作是由兩個(gè)直角梯形組合而成的,其中一個(gè)上底為4,下底為6,高為3,另一個(gè)的上底為2,下底為6,高為3,則該棱柱的體積為×6=162.故選B.]
3.如圖,在多面體ABCDEF中,已知ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,且△ADE,△BCF均為正三角形,EF∥AB,EF=2,則該多面體的體積為(  )
A. B.
C. D.
A [(分割法)如圖,分別過點(diǎn)A,B作EF的垂線,垂足分別為G,H,連接DG,CH,
容易求得EG=HF=,
AG=GD=BH=HC=,
取AD的中點(diǎn)O,連接GO,易得GO=,
∴S△AGD=S△BHC=××1=,
∴多面體的體積V=V三棱錐E-ADG+V三棱錐F-BCH+V三棱柱AGD-BHC=2V三棱錐E-ADG+V三棱柱AGD-BHC=×××2+×1=.故選A.]
考點(diǎn)4 與球有關(guān)的切、接問題
 與球有關(guān)的切、接問題的解法
(1)旋轉(zhuǎn)體的外接球:常用的解題方法是過球心及接、切點(diǎn)作截面,把空間問題轉(zhuǎn)化為平面圖形與圓的接、切問題,再利用平面幾何知識(shí)尋找?guī)缀沃性亻g的關(guān)系求解.
(2)多面體的外接球:常用的解題方法是將多面體還原到正方體和長(zhǎng)方體中再去求解.
①若球面上四點(diǎn)P,A,B,C中PA,PB,PC兩兩垂直或三棱錐的三條側(cè)棱兩兩垂直,可構(gòu)造長(zhǎng)方體或正方體,利用2R=求R.
②一條側(cè)棱垂直底面的三棱錐問題:可補(bǔ)形成直三棱柱.先借助幾何體的幾何特征確定球心位置,然后把半徑放在直角三角形中求解.
 (1)已知一個(gè)圓錐底面半徑為1,母線長(zhǎng)為3,則該圓錐內(nèi)切球的表面積為(  )
A.π B.
C.2π D.3π
(2)(2019·福建十校聯(lián)考)已知三棱錐P-ABC的三條側(cè)棱兩兩互相垂直,且AB=,BC=,AC=2,則此三棱錐的外接球的體積為(  )
A.π B.π
C.π D.π
(3)已知直三棱柱ABC-A1B1C1的各頂點(diǎn)都在以O(shè)為球心的球面上,且∠BAC=,AA1=BC=2,則球O的體積為(  )
A.4π B.8π
C.12π D.20π
(1)C (2)B (3)A  [(1)依題意,作出圓錐與球的軸截面,如圖所示,設(shè)球的半徑為r,易知軸截面三角形邊AB上的高為2,因此=,解得 r=,所以圓錐內(nèi)切球的表面積為4π×2=2π,故選C.
(2)∵AB=,BC=,AC=2,∴PA=1,PC=,PB=2.以PA,PB,PC為過同一頂點(diǎn)的三條棱,作長(zhǎng)方體如圖所示,
則長(zhǎng)方體的外接球同時(shí)也是三棱錐P-ABC的外接球.
∵長(zhǎng)方體的對(duì)角線長(zhǎng)為=2,
∴球的直徑為2,半徑R=,
因此,三棱錐P-ABC外接球的體積是πR3=π×()3=π.故選B.

(3)在底面△ABC中,由正弦定理得底面△ABC所在的截面圓的半徑為r===,
則直三棱柱ABC-A1B1C1的外接球的半徑為R===,
則直三棱柱ABC-A1B1C1的外接球的體積為πR3=4π.故選A.]

[母題探究] 1.若將本例(3)的條件“∠BAC=,AA1=BC=2”換為“AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12”,則球O的半徑為________.
 [如圖所示,由球心作平面ABC的垂線,則垂足為BC的中點(diǎn)M.
又AM=BC=,OM=AA1=6,
所以球O的半徑
R=OA= =.]

2.若將本例(3)的條件改為“正四面體的各頂點(diǎn)都在以O(shè)為球心的球面上”,則此正四面體的表面積S1與其內(nèi)切球的表面積S2的比值為________.
 [正四面體棱長(zhǎng)為a,則正四面體表面積為S1=4×·a2=a2,其內(nèi)切球半徑r為正四面體高的,
即r=·a=a,因此內(nèi)切球表面積為S2=4πr2=,
則==.]
3.若將本例(3)的條件改為“側(cè)棱和底面邊長(zhǎng)都是3的正四棱錐的各頂點(diǎn)都在以O(shè)為球心的球面上”,則其外接球的半徑為________.
3 [依題意,得該正四棱錐底面對(duì)角線的長(zhǎng)為3×=6,高為=3,
因此底面中心到各頂點(diǎn)的距離均等于3,所以該正四棱錐的外接球的球心即為底面正方形的中心,其外接球的半徑為3.]
 通過本例(3)及母題探究訓(xùn)練,我們可以看出構(gòu)造法、補(bǔ)形法等是處理“外接”問題的主要方法,其關(guān)鍵是找到球心,借助勾股定理求球的半徑.
(1)錐體的外接球問題,解決這類問題的關(guān)鍵是抓住外接球的特點(diǎn),即球心到各個(gè)頂點(diǎn)的距離等于球的半徑.
(2)柱體的外接球問題,其解題關(guān)鍵在于確定球心在多面體中的位置,找到球的半徑或直徑與多面體相關(guān)元素之間的關(guān)系,結(jié)合原有多面體的特性求出球的半徑,然后再利用球的表面積和體積公式進(jìn)行正確計(jì)算.
 1.(2018·全國卷Ⅲ)設(shè)A,B,C,D是同一個(gè)半徑為4的球的球面上四點(diǎn),△ABC為等邊三角形且其面積為9,則三棱錐D-ABC體積的最大值為(  )
A.12 B.18
C.24 D.54
B [由等邊△ABC的面積為9,
可得AB2=9,所以AB=6,
所以等邊△ABC的外接圓的半徑為r=AB=2.
設(shè)球的半徑為R,球心到等邊△ABC的外接圓圓心的距離為d,則d===2.
所以三棱錐D-ABC高的最大值為2+4=6,
所以三棱錐D-ABC體積的最大值為×9×6=18.]
2.(2019·南寧模擬)已知三棱錐P-ABC中,△ABC為等邊三角形,PA=PB=PC=3,PA⊥PB,則三棱錐P-ABC的外接球的體積為(  )
A. B.
C.27π D.27π
B [∵三棱錐P-ABC中,△ABC為等邊三角形,PA=PB=PC=3,
∴△PAB≌△PBC≌△PAC.
∵PA⊥PB,∴PA⊥PC,PC⊥PB.
以PA,PB,PC為過同一頂點(diǎn)的三條棱作正方體(如圖所示),則正方體的外接球同時(shí)也是三棱錐P-ABC的外接球.
∵正方體的體對(duì)角線長(zhǎng)為=3,∴其外接球半徑R=.因此三棱錐P-ABC的外接球的體積V=×3=.]

課外素養(yǎng)提升⑦ 直觀想象——巧解簡(jiǎn)單幾何體的外接球與內(nèi)切球問題
簡(jiǎn)單幾何體外接球與內(nèi)切球問題是立體幾何中的難點(diǎn),也是歷年高考重要的考點(diǎn),幾乎每年都要考查,重在考查考生的直觀想象能力和邏輯推理能力.此類問題實(shí)質(zhì)是解決球的半徑長(zhǎng)或確定球心O的位置問題,其中球心的確定是關(guān)鍵.
下面從六個(gè)方面分類闡述該類問題的求解策略:

利用長(zhǎng)方體的體對(duì)角線探索外接球半徑
【例1】 (2019·東北三省四市模擬)已知邊長(zhǎng)為2的等邊三角形ABC,D為BC的中點(diǎn),沿AD進(jìn)行折疊,使折疊后的∠BDC=,則過A,B,C,D四點(diǎn)的球的表面積為(  )
A.3π  B.4π   
C.5π    D.6π
C [連接BC(圖略),由題知幾何體ABCD為三棱錐,BD=CD=1,AD=,BD⊥AD,CD⊥AD,BD⊥CD,將折疊后的圖形補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是,1,1的長(zhǎng)方體,其體對(duì)角線長(zhǎng)為=,故該三棱錐外接球的半徑是,其表面積為5π.]
[評(píng)析] 若幾何體存在三條兩兩垂直的線段或者三條線有兩個(gè)垂直,可構(gòu)造墻角模型(如下圖),直接用公式(2R)2=a2+b2+c2求出R.

【素養(yǎng)提升練習(xí)】 已知各頂點(diǎn)都在同一球面上的正四棱柱的高為4,體積為16,則這個(gè)球的表面積是(  )
A.16π B.20π
C.24π D.32π
C [設(shè)正四棱柱的底面邊長(zhǎng)為a,高為h,球半徑為R,則正四棱柱的體積為V=a2h=16,a=2,4R2=a2+a2+h2=4+4+16=24,所以球的表面積為S=24π.]

利用長(zhǎng)方體的面對(duì)角線探索外接球半徑
【例2】 三棱錐中S-ABC,SA=BC=,SB=AC=,SC=AB=.則三棱錐的外接球的表面積為________.
14π [如圖,在長(zhǎng)方體中,設(shè)AE=a,BE=b,CE=c.
則SC=AB==,
SA=BC==,
SB=AC==.
從而a2+b2+c2=14=(2R)2,可得S=4πR2=14π.故所求三棱錐的外接球的表面積為14π.]

[評(píng)析] 三棱錐的相對(duì)棱相等,探尋球心無從著手,注意到長(zhǎng)方體的相對(duì)面的面對(duì)角線相等,可在長(zhǎng)方體中構(gòu)造三棱錐,從而巧妙探索外接球半徑.
【素養(yǎng)提升練習(xí)】 (2019·全國卷Ⅰ)已知三棱錐P-ABC的四個(gè)頂點(diǎn)在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,E,F(xiàn)分別是PA,AB的中點(diǎn),∠CEF=90°, 則球O的體積為(  )
A.8π B.4π
C.2π D.π
D  [因?yàn)辄c(diǎn)E,F(xiàn)分別為PA,AB的中點(diǎn),所以EF∥PB,
因?yàn)椤螩EF=90°,所以EF⊥CE,所以PB⊥CE.
取AC的中點(diǎn)D,連接BD,PD,易證AC⊥平面BDP,
所以PB⊥AC,又AC∩CE=C,AC,CE平面PAC,所以PB⊥平面PAC,
所以PB⊥PA,PB⊥PC,因?yàn)镻A=PB=PC,△ABC為正三角形,
所以PA⊥PC,即PA,PB,PC兩兩垂直,將三棱錐P-ABC放在正方體中.因?yàn)锳B=2,所以該正方體的棱長(zhǎng)為,所以該正方體的體對(duì)角線長(zhǎng)為,所以三棱錐P-ABC的外接球的半徑R=,所以球O的體積V=πR3=π3=π,故選D.]


利用底面三角形與側(cè)面三角形的外心探索球心
【例3】 平面四邊形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=,BD⊥CD.將其沿對(duì)角線BD折成四面體A′BCD,使平面A′BD⊥平面BCD.若四面體A′BCD的頂點(diǎn)在同一球面上,則該球的體積為
(  )
A.π B.3π
C.π D.2π
A [如圖,設(shè)BD,BC的中點(diǎn)分別為E,F(xiàn).因點(diǎn)F為底面直角△BCD的外心,知三棱錐A′-BCD的外接球球心必在過點(diǎn)F且與平面BCD垂直的直線l1上.又點(diǎn)E為底面直角△A′BD的外心,知外接球球心必在過點(diǎn)E且與平面A′BD垂直的直線l2上.因而球心為l1與l2的交點(diǎn).又FE∥CD,CD⊥BD知FE⊥平面A′BD.從而可知球心為點(diǎn)F.又A′B=A′D=1,CD=1知BD=,球半徑R=FD==.故V=π3=π.]

[評(píng)析] 三棱錐側(cè)面與底面垂直時(shí),可緊扣球心與底面三角形外心連線垂直于底面這一性質(zhì),利用底面與側(cè)面的外心,巧探外接球球心,妙求半徑.
【素養(yǎng)提升練習(xí)】 (2019·廣州模擬)三棱錐P-ABC中,平面PAC⊥平面ABC,AB⊥AC,PA=PC=AC=2,AB=4,則三棱錐P-ABC的外接球的表面積為(  )
A.23π B.π
C.64π D.π
D [如圖,設(shè)O′為正△PAC的中心,D為Rt△ABC斜邊的中點(diǎn),H為AC中點(diǎn).由平面PAC⊥平面ABC.則O′H⊥平面ABC.作O′O∥HD,OD∥O′H,則交點(diǎn)O為三棱錐外接球的球心,連接OP,又O′P=PH=××2=,OO′=DH=AB=2.∴R2=OP2=O′P2+O′O2=+4=.
故幾何體外接球的表面積S=4πR2=π.]


利用直棱柱上下底面外接圓圓心的連線確定球心
【例4】 一個(gè)正六棱柱的底面是正六邊形,其側(cè)棱垂直于底面,已知該六棱柱的頂點(diǎn)都在同一個(gè)球面上,且該六棱柱的體積為,底面周長(zhǎng)為3,則這個(gè)球的體積為________.
 [設(shè)正六棱柱底面邊長(zhǎng)為a,正六棱柱的高為h,底面外接圓的半徑為r,則a=,底面積為S=6··2=,V柱=Sh=h=,∴h=,R2=2+2=1,R=1,球的體積為V=.]
[評(píng)析] 直棱柱的外接球、圓柱的外接球模型如圖:

其外接球球心就是上下底面外接圓圓心連線的中點(diǎn).
【素養(yǎng)提升練習(xí)】 (2017·全國卷Ⅲ)已知圓柱的高為1,它的兩個(gè)底面的圓周在直徑為2的同一個(gè)球的球面上,則該圓柱的體積為(  )
A.π B.
C. D.
B [設(shè)圓柱的底面半徑為r,球的半徑為R,且R=1,由圓柱兩個(gè)底面的圓周在同一個(gè)球的球面上可知,r,R及圓柱的高的一半構(gòu)成直角三角形.
∴r==.
∴圓柱的體積為V=πr2h=π×1=.
故選B.]

錐體的內(nèi)切球問題

圖①
(1)題設(shè):如圖①,三棱錐P-ABC是正三棱錐,求其內(nèi)切球的半徑.
第一步:先畫出內(nèi)切球的截面圖,E,H分別是兩個(gè)三角形的外心;
第二步:求DH=CD,PO=PH-r,PD是側(cè)面△ABP的高;
第三步:由△POE∽△PDH,建立等式:=,解出r.

圖②
(2)題設(shè):如圖②,四棱錐P-ABC是正四棱錐,求其內(nèi)切球的半徑.
第一步:先畫出內(nèi)切球的截面圖,P,O,H三點(diǎn)共線;
第二步:求FH=BC,PO=PH-r,PF是側(cè)面△PCD的高;
第三步:由△POG∽△PFH,建立等式:=,解出r.
(3)題設(shè):三棱錐P-ABC是任意三棱錐,求其的內(nèi)切球半徑.
方法:等體積法,三棱錐P-ABC體積等于內(nèi)切球球心與四個(gè)面構(gòu)成的四個(gè)三棱錐的體積之和;
第一步:先求出四個(gè)表面的面積和整個(gè)錐體體積;
第二步:設(shè)內(nèi)切球的半徑為r,球心為O,建立等式:VP-ABC=VO-ABC+VO-PAB+VO-PAC+VO-PBC?VP-ABC
=S△ABC·r+S△PAB·r+S△PAC·r+S△PBC·r=(S△ABC+S△PAB+S△PAC+S△PBC)·r;
第三步:解出r=.
【例5】 如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為m的正方形,PD⊥底面ABCD,且PD=m,PA=PC=m,若在這個(gè)四棱錐內(nèi)放一個(gè)球,則此球的最大半徑是________.

(2-)m [由PD⊥底面ABCD得PD⊥AD.又PD=m,PA=m,則AD=m.設(shè)內(nèi)切球的球心為O,半徑為R,連接OA,OB,OC,OD,OP(圖略),易知VP-ABCD=VO-ABCD+VO-PAD+VO-PAB+VO-PBC+VO-PCD,即·m2·m=m2R+×m2R+××m2·R+××m2·R+×m2R,解得R=(2-)m,所以此球的最大半徑是(2-)m.]
[評(píng)析] 結(jié)合本題的條件,采用體積分割法求解本題.
【素養(yǎng)提升練習(xí)】 有一個(gè)倒圓錐形容器,它的軸截面是頂角的余弦值為的等腰三角形.在容器內(nèi)放一個(gè)半徑為r的鐵球,并注水,使水面與球正好相切,然后將球取出,則這時(shí)容器中水的深度為________.
r [如圖,作出軸截面,因?yàn)檩S截面是頂角的余弦值為的等腰三角形,所以頂角為,所以該軸截面為正三角形.根據(jù)切線性質(zhì)知當(dāng)球在容器內(nèi)時(shí),水的深度為3r,水面所在圓的半徑為r,則
容器內(nèi)水的體積V=π(r)2·3r-πr3=πr3.將球取出后,設(shè)容器中水的深度為h,則水面圓的半徑為h,從而容器內(nèi)水的體積V′=π2h=πh3,由V=V′,得h=r,所以這時(shí)容器中水的深度為r.]


柱體的內(nèi)切球問題
【例6】 (2016·全國卷Ⅲ)在封閉的直三棱柱ABC-A1B1C1內(nèi)有一個(gè)體積為V的球.若AB⊥BC,AB=6,BC=8,AA1=3,則V的最大值是(  )
A.4π B.
C.6π D.
B [由題意得要使球的體積最大,則球與直三棱柱的若干面相切.設(shè)球的半徑為R,∵△ABC的內(nèi)切圓半徑為=2,
∴R≤2.
又2R≤3,
∴R≤,
∴Vmax=π3=π.故選B.]
[評(píng)析] 解答本題的關(guān)鍵是當(dāng)V取得最大值時(shí),球與上下底面還是與側(cè)面相切的問題.
【素養(yǎng)提升練習(xí)】 體積為的球與正三棱柱的所有面均相切,則該棱柱的體積為________.
6 [設(shè)球的半徑為R,由R3=,得R=1,所以正三棱柱的高h(yuǎn)=2.
設(shè)底面邊長(zhǎng)為a,
則×a=1,所以a=2.
所以V=×(2)2×2=6.]


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