
一、學習目標
1.知道機械能包括動能和勢能。
2.能用實例說明動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化,能解釋有關(guān)動能、重力勢能、彈性
勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。
3.了解機械能守恒的含義。
學習重點是知道機械能。
學習難點是了解機械能守恒的含義。
二、知識點解讀
知識點一:機械能
定義:動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。
單位:J
(3)影響機械能大小的因素:①動能的大小;②重力勢能的大小;③彈性勢能的大小。
知識點二:動能和勢能的轉(zhuǎn)化
1.在一定的條件下,動能和勢能可以互相轉(zhuǎn)化。
2.物體只受到重力作用時,動能和重力勢能在轉(zhuǎn)化過程中,機械能的總和不變,即,機械能守恒。
三、深化理解知識點的例題及其解析
【例題1】體育測試中,小明立定跳遠的運動軌跡如圖所示,他在上升過程中( )
A.動能減小B.動能增大C.重力勢能減小D.重力勢能不變
答案:A
【例題2】如圖 所示,甲、乙兩個質(zhì)量不同的小球從相同高度靜止釋放,甲球下落過程中經(jīng)過 P、Q 兩點.忽略空氣阻力,下列說法正確的是()
A.著地瞬間,兩球的動能相等
B.甲球在P 點和 Q 點的機械能相等
C.釋放瞬間,兩球的重力勢能相等
D.從釋放到著地,兩球所受重力做的功相等
答案:B
【例題3】如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,一小球由A點以速度ν沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)等高點B后到達最高點C.下列關(guān)于小球滾動過程的分析正確的是( )
A.整個過程只有重力在對小球做功
B.小球在A、B兩點具有的動能相同
C.小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是νA>νB>νC
D.小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能
答案:C
解析:A.小球受到豎直向下的重力的作用,下落中,移動了距離,小球的重力是做功的,因為是粗糙的弧形軌道,所以受摩擦力,要克服摩擦力做功,故A錯誤;
B.在粗糙的弧形軌道上受摩擦力,要克服摩擦力做功,所以小球下落過程中,機械能減小,故在A、B兩點具有的動能不同,故B錯誤;
C.小球運動過程中,要克服摩擦力做功,機械能減小,小球質(zhì)量不變,故小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是νA>νB>νC,故C正確;
D.要克服摩擦力做功,機械能減小,故在A點具有的機械能大于它在C點具有的重力勢能,故D錯誤。
【例題4】跳繩是大家喜愛的體育運動之一,小金的質(zhì)量為50千克,每次跳起高度約為6厘米(人整體上升,如圖所示),一分鐘跳100次,下列說法正確的是( )
A.向上起跳過程中小金的動能持續(xù)增大
B.在整個跳繩過程中小金的機械能守恒
C.小金跳一次克服重力做功約 3 焦
D.小金在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率約為 50 瓦
答案:D
A.向上起跳過程中,質(zhì)量不變,速度減小,小金的動能減小,故A錯誤;
B.人在跳繩的過程中,由于存在阻力,機械能減小,所以機械能不守恒,故B錯誤;
C.小金的重力為:G=mg=50kg×10N/kg=500N,
小金跳一次克服重力做功:W=Gh=500N×0.06m=30J,故C錯誤;
D.小金在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率:P===50W,故D正確。
【例題5】人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行(不受空氣阻力),當它從遠地點向近地點運動時( )
A.動能減小,勢能增大,機械能不變
B.動能減小,勢能減小,機械能減小
C.動能增大,勢能減小,機械能不變
D.動能增大,勢能減小,機械能減小
答案:C
四、本節(jié)課的課時作業(yè)(含答案與解析)
第4節(jié) 《機械能及其轉(zhuǎn)化》課外同步課時作業(yè)
一、選擇題
1.下列四幅圖中,動能和勢能之間沒有發(fā)生轉(zhuǎn)化的是( )
2.如圖所示是小球在地面彈跳的頻閃照片,分析圖片后得到小球的彈起的高度逐漸減小,同時小球會變熱.有關(guān)能量轉(zhuǎn)化說法錯誤的是 ( )
A.小球在下落時,它的重力勢能減小,
B.小球在上升時,它的動能減小,
C.根據(jù)能量守恒定律,小球在彈跳過程中有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
D.小球的彈性勢能不變.
3.2016年8月16日,我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星(簡稱“量子衛(wèi)星”)“墨子號”發(fā)射升空,如圖所示,火箭在加速上升的過程中( )
A.動能不變,重力勢能增加,機械能增加
B.動能增加,重力勢能不變,機械能增加
C.動能增加,重力勢能增加,機械能增加
D.動能不變,重力勢能不變,機械能不變
4.如圖所示,在不計空氣阻力的情況下,鉛球從出手到將要落地的過程中,下列說法正確的是( )
A.鉛球由a→b時,動能逐漸增大 B.鉛球在b點的機械能大于a點的機械能
C.鉛球由b→c時,機械能逐漸減小 D.鉛球在c點時動能最大
5.2018年2月12日13時03分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導航衛(wèi)星,如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行,離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點,它在大氣層外運行,不受空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點,重力勢能減小,動能增大,機械能守恒
B.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點,重力勢能增大,動能減小,機械能守恒
C.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點,重力勢能增大,動能增大,機械能不守恒
D.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點、重力勢能減小,動能減小,機械能不守恒
二、填空題
1.從桌面掉到地上的乒乓球會自動彈起,球在上升過程中 能轉(zhuǎn)化為 能,由于球與空氣有摩擦,上升過程中球的機械能 .
2.在2017年4月22日,貨運飛船“天舟一號”與空間站“天空二號”成功對接.對接后,以“天宮二號”為參照物,“天舟一號”處于 狀態(tài).由于外太空存在少量空氣,“天空二號”運行時受到阻力,機械能 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
3.2016年浙江最大抽水蓄能電站在縉云開建.其工作原理如圖所示,用電低谷時(如深夜),電站利用電網(wǎng)多余電能把水從下水庫抽到上水庫中儲存起來;用電高峰時,再利用上水庫中的水發(fā)電.
(1)蓄能時,水被抽到上水庫中,電能轉(zhuǎn)化為水的 ;
(2)發(fā)電時,若該電站上水庫可用于發(fā)電的庫容量為7.86×106米3,上下水庫平均水位差637米.上水庫中可用于發(fā)電的水流到下水庫,水的重力做功
為 焦.
4.如圖所示,捻動滾擺的軸使它升高后釋放,可以觀察到滾擺沿著懸線向下運動,此過程中,它的 能減小, 能增加。滾擺到最低點后又上升,每次上升的高度逐漸減小,這說明滾擺具有的機械能 (填“減小”、“增大”或“不變”).
5.在體育考試中,小超投出的實心球在空中的運動軌連如圖所示。球從最高點到落地點的過程中,重力勢能 ,忽略空氣阻力,球的機械能 (均選填“增加”、“不變”“減小”)。
三、綜合應(yīng)用題
1.張工、李工兩位是建筑設(shè)計師,均受某公司邀請參加某火車站進站段鐵路工程的設(shè)計,最后張工上交了如圖甲所示的設(shè)計方案圖,李工上交了如圖乙所示的設(shè)計方案圖,若你是此公司代表,你將選擇 圖的設(shè)計方案,結(jié)合你學到的物理知識,請簡要談?wù)勀氵x擇的理由。
2.如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d,足球( )
A.在b、d兩點動能相等
B.在a、d兩點動能相等
C.從b到c的過程機械能減少
D.從c到d的過程重力勢能減少
第4節(jié) 《機械能及其轉(zhuǎn)化》課外同步課時作業(yè)答案與解析
一、選擇題
1.答案:A
2.答案:D
3.答案:C.
4.答案:D
5.答案:A[
解析:影響動能的因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度;影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度。根據(jù)動能、重力勢能影響因素的情況得出動能和重力勢能的大小情況。再根據(jù)能量變化的規(guī)律:減小的能量轉(zhuǎn)化為增大的能量得出答案。
AB.在大氣層外運行,不受空氣阻力,機械能是守恒的;衛(wèi)星從遠地點運行到近地點時,相對高度減小,所以勢能減小,同時速度增大,動能增大,故A正確、B錯誤;
CD.在大氣層外運行,不受空氣阻力,機械能是守恒的;衛(wèi)星從近地點運行到遠地點時,相對高度增大,所以勢能增大,同時速度減小,動能減小,機械能守恒,故CD錯誤。
二、填空題
1.答案:動;重力勢;減小
解析:(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.
(3)機械能等于動能和勢能之和;克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;不計阻力,機械能守恒.
乒乓球在上升的過程中,質(zhì)量不變,速度減小,動能減??;高度增高,重力勢能增大,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能如果不能忽略空氣阻力,乒乓球上升的過程中克服空氣阻力做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能減小.
2.答案:靜止;變小.
解析:判斷物體是運動的還是靜止的,要看它和參照物之間的位置關(guān)系,如果位置變化了,說明該物體是運動的,否則是靜止的;影響動能的因素是質(zhì)量和速度,影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度,動能和重力勢能合稱機械能.
(1)“貨運飛船“天舟一號”與空間站“天空二號”成功對接后,它們之間的位置保持不變,因此以“天宮二號”為參照物,“天舟一號”處于靜止狀態(tài);
(2)由于“天空二號”運行時受到阻力,需要克服摩擦做功,有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機械能變?。?br/>
3.答案:(1)重力勢能;(2)5.00628×1013。
4.答案:重力勢 動 減小
5.答案:減??;不變。
解析:實心球從最高點到落地點的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,高度降低,所以動能變大,勢能變小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。由于不計空氣阻力,機械能是守恒的,保持不變。
三、綜合應(yīng)用題
1.答案:乙 乙圖的設(shè)計能讓火車通過進站前的斜坡克服重力做功,將火車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能儲存,有利于火車減速停車。而甲圖的設(shè)計則要通過制動損耗其原有的動能。乙圖設(shè)計更節(jié)能環(huán)保,降低了機械磨損,也更安全。
2.答案:C
這是一份初中物理人教版八年級下冊第十一章 功和機械能11.4 機械能及其轉(zhuǎn)化導學案及答案,共8頁。學案主要包含了學習目標,知識點解讀,深化理解知識點的例題及其解析,本節(jié)課的課時作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份物理八年級下冊12.2 滑輪學案,共8頁。學案主要包含了學習目標,知識點解讀,深化理解知識點的例題及其解析,本節(jié)課的課時作業(yè),計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版八年級下冊11.2 功率導學案,共7頁。學案主要包含了學習目標,知識點解讀,深化理解知識點的例題及其解析,本節(jié)課的課時作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功