1.讀題目,你都了解到了什么?
2.你認為這次作文的重點應在什么上下功夫?
心愛之物的外形 ;心愛之物得到的過程 ;我和心愛之物之間發(fā)生的事.
1.想想什么是自己的心愛之物,是什么原因讓你對它產(chǎn)生這樣的感情。按要求準備。
要求:(1)說一說它是什么。(2)說一說你的心愛之物是什么樣子的,你和它之間存在著怎樣一個動人的故事。
2.匯報自己的選材。 (1)請習作較好的同學先匯報,其他同學認真聽,根據(jù)自己的理解進行較為客觀的評價。 (2)再請中等和有一定困難的學生進行匯報。同學和老師之間進行及時評價,友善地提出不足之處。
3.描寫心愛之物的樣子的時候,我們要抓住它的外形特點進行描寫;簡要介紹得到它的過程,詳細介紹你們之間發(fā)生的故事。
1.寫好這篇文章重點是心愛之物的樣子、得到的過程以及你和它之間發(fā)生的故事。
2.就剛才同學們的故事,大家提出修改方案。
根據(jù)你剛才的材料進行寫作練習,注意要把過程寫得生動具體。
這節(jié)習作課,我們學習了寫“我的心愛之物”這樣的文章,我們在介紹自己的心愛之物的時候,要抓住特點,詳略得當,做到中心突出,感情真摯。

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習作:我的心愛之物

版本: 人教部編版

年級: 五年級上冊

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