1．通過實驗觀察與分析，認(rèn)識魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)和主要特征，提升結(jié)構(gòu)功能觀。（探究實踐、生命觀念）2．關(guān)注漁業(yè)資源，認(rèn)識我國豐富的海洋魚類與淡水魚類，提升環(huán)境保護和保護生物多樣性的責(zé)任感。（態(tài)度責(zé)任）
——多姿多彩的無脊椎動物
體內(nèi)有脊柱的動物稱為脊椎動物。
主要包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等類群。
魚適于在水中生活的特點？
靠游泳來獲取食物和防御敵害；
魚類是脊椎動物中種類最多的一個類群。
觀察鯽魚 觀察鯽魚的外形，結(jié)合信息庫中的相關(guān)內(nèi)容（P51），說出鯽魚具有的可能與適應(yīng)水中生活相關(guān)的主要特征，并設(shè)計實驗方案進行探究。
1．探究鯽魚適應(yīng)水中生活的主要特征
鯽魚具有哪些適應(yīng)水中生活的形態(tài)特征？
針對同一組觀察材料，可以從不同的角度作出假設(shè)。
小組的同學(xué)共同討論，選定一個假設(shè)，制訂相應(yīng)的探究方案。
根據(jù)制訂的探究方案，實施探究實驗。
小組探究得出的結(jié)論是什么？與假設(shè)是否一致？
依據(jù)各小組的探究結(jié)果，說一說魚類適應(yīng)水中生活的主要特征。
不同魚鰭在魚的運動中的作用
對維持魚體平衡起關(guān)鍵作用
產(chǎn)生前進的動力，決定運動方向
魚的口和鰓蓋后緣是交替張合
魚離開水時，鰓絲黏結(jié)在一起。四片鰓相互覆蓋，減少與空氣的接觸面積，加之空氣干燥，使魚窒息死亡。
模擬實驗：毛筆的筆頭模擬鰓絲
我國的海洋魚類已知的約有2000種
　　鯧魚身體略呈菱形，頭小，背鰭和臀鰭較長，尾鰭呈叉形。
　　棲息于海底，成魚的眼移到身體的同一側(cè)，沒有眼睛的那側(cè)身體朝向海底。比目魚的兩只眼生在一側(cè)，是與它的生活環(huán)境和生活方式相適應(yīng)的。
　　帶魚身體呈帶狀，口大，背鰭較長，幾乎與背部等長。帶魚比較兇猛，以魚類、軟體動物為食。
我國的淡水魚已知的約有1000多種
　　鰱魚體色較淡，因而又稱白鰱，在水體的上層活動，主要以硅藻、綠藻等浮游生物為食。
　　鳙魚頭較大，故又名“胖頭魚”，背面暗黑色，并有不規(guī)則黑點，因而俗稱花鰱，棲息在水體的中上層，主要以原生動物、水蚤等浮游生物為食。
　　草魚體色為青黃色，棲息在水體的中下層和水草多的岸邊，主要以水草為食。
　　青魚體色為青黑色，棲息在水體中下層，主要以螺螄、蜆和蚌等軟體動物為食。
　　根據(jù)幾種魚棲息水層和食性的不同，可將它們混合放養(yǎng)在一個水體里。
　　混合放養(yǎng)可以充分利用水域的立體空間和各種天然餌料，達到高產(chǎn)的目的，被世界公認(rèn)為生態(tài)養(yǎng)魚的杰作。
水體的上層，以浮游生物為食。
水體的中上層，以原生動物、浮游生物為食。
水體的中下層，主要以軟體動物為食。
水體的中下層，主要以水草為食。
　　江河湖海，大自然中的魚類種類繁多，因為生存需要，也創(chuàng)造了許許多多魚類世界的“吉尼斯記錄”，最大最小最快的冠軍都是誰呢？
體表常覆蓋著鱗片，能分泌黏液
例1．“過年吃魚，年年有余”，餐桌上各種魚的菜品，像紅燒魚，糖醋魚、水煮魚，酸辣魚等等，每一款都各有風(fēng)味，下列有關(guān)魚的描述，不符合實際的是（? ? ?）A．我國的淡水魚品種“四大家魚”生活在不同的水層，食性和生長周期不同????B．魚游泳的動力來自軀干部和尾部強有力的擺動????C．體表都被有鱗片，并且適應(yīng)各種水域環(huán)境D．我國有豐富的魚類資源，包括海洋魚類和淡水魚類等
例2．某生物興趣小組為探究“魚適應(yīng)水中生活的外部特征”，進行了一系列的探究實驗。取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚，甲組：鯽魚不做任何處理，乙組：鯽魚用紗布將圖中的③、④捆綁起來，兩條魚同時放入水中觀察。觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析：（1）鯽魚生活在水中，它的呼吸器官是 _____， 在水中游動的動力來自 _______________________。（2）這個實驗探究的是 ____________（填寫結(jié)構(gòu)名稱）的作用。（3）該實驗中甲組鯽魚起到 ______作用。（4）同學(xué)們根據(jù)實驗?zāi)艿贸鼋Y(jié)論：魚在游泳時，③和④的作用是 ____________。
尾部和軀干部的左右擺動

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第2節(jié) 脊椎動物

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