
2.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。
3.所有答案均在答題卡上作答,在本試卷或草稿紙上作答無(wú)效。答題前,請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”,按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。
4.答選擇題時(shí),用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;答非選擇題時(shí),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。
5.考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64
一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意)
1. 焙制糕點(diǎn)用到的發(fā)酵劑主要成分是小蘇打,“小蘇打”指的是( )
A. 碳酸鈉B. 碳酸氫鈉
C. 碳酸鈣D. 氫氧化鈉
【答案】B
【解析】
【詳解】小蘇打?yàn)樘妓釟溻c的俗稱(chēng),故選B。
2. 北宋沈括所著《夢(mèng)溪筆談》中記載了“濕法煉銅”的方法,其反應(yīng)原理為:,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的( )
A. 復(fù)分解反應(yīng)B. 化合反應(yīng)
C. 置換反應(yīng)D. 分解反應(yīng)
【答案】C
【解析】
【詳解】A、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤;
B、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì),該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),錯(cuò)誤;
C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),正確;
D、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì),該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng),錯(cuò)誤;
故選C。
3. 我國(guó)古代的科技發(fā)明展現(xiàn)了中華民族的卓越智慧與深厚底蘊(yùn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用的原理中,涉及化學(xué)變化的是( )
A. 用糧食釀醋B. 用活字印刷
C. 用磁石指南D. 用甲骨刻字
【答案】A
【解析】
詳解】A、用糧食釀醋,有新物質(zhì)醋酸生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;
B、用活字印刷,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;
C、用磁石指南,是利用磁鐵的磁性指向南北,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,不符合題意;
D、用甲骨刻字,只是在甲骨上刻字,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
故選A。
4. 如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A. 點(diǎn)燃酒精燈B. 加熱液體
C. 收集并驗(yàn)滿(mǎn)D. 稀釋濃硫酸
【答案】C
【解析】
【詳解】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,應(yīng)用火柴點(diǎn)燃酒精燈,故圖示操作不正確;
B、加熱試管中的液體時(shí),液體的量不能超過(guò)試管容積的,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角,手握長(zhǎng)柄;圖中液體超過(guò)試管容積的,故圖示操作不正確;
C、二氧化碳密度比空氣大,采用向上排空氣法收集,不能燃燒,也不支持燃燒,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將燃著的木條放在集氣瓶口,故圖示操作正確;
D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散切不可將水注入濃硫酸中,故圖示操作不正確。
故選C。
5. 人類(lèi)的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué),下列與化學(xué)有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 化學(xué)與材料:棉花、羊毛都屬于天然材料
B. 化學(xué)與農(nóng)業(yè):用氫氧化鈉改良酸性土壤
C. 化學(xué)與健康:老年人要多補(bǔ)鈣,以預(yù)防骨質(zhì)疏松
D. 化學(xué)與環(huán)境:要合理使用化肥,以減少水污染
【答案】B
【解析】
【詳解】A、棉花、羊毛都是天然纖維,屬于天然材料,故A選項(xiàng)不符合題意;
B、氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性,不能用于改良酸性土壤,氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,故B選項(xiàng)符合題意;
C、老年人要多補(bǔ)鈣,以預(yù)防骨質(zhì)疏松,故C選項(xiàng)不符合題意;
D、要合理使用化肥,以減少水污染,故D選項(xiàng)不符合題意。
故選B。
6. 如圖所示長(zhǎng)信宮燈被譽(yù)為“中華第一燈”,人的右臂與燈的煙道相通,燈罩左右開(kāi)合能調(diào)節(jié)燈光的亮度,宮燈內(nèi)燃料燃燒產(chǎn)生的煙灰和廢氣會(huì)通過(guò)煙管引入水中,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 制作長(zhǎng)信宮燈的材料青銅屬于合金
B. 通過(guò)開(kāi)合燈罩控制進(jìn)入空氣的量來(lái)調(diào)節(jié)燈光亮度
C. 煙灰和廢氣通過(guò)煙管引入水中,能體現(xiàn)環(huán)保理念
D. 內(nèi)盛清水可溶解因燃料未充分燃燒產(chǎn)生的一氧化碳
【答案】D
【解析】
【詳解】A、青銅是由銅、錫組成的合金,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、通過(guò)開(kāi)合燈罩控制進(jìn)入空氣的量,能控制燃燒的劇烈程度,從而調(diào)節(jié)燈光亮度,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、煙灰和廢氣通過(guò)煙管引入水中,能減少污染,能體現(xiàn)環(huán)保理念,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、一氧化碳難溶于水,因此內(nèi)盛清水不能溶解產(chǎn)生的一氧化碳,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選D。
7. 84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),次氯酸鈉受熱時(shí)會(huì)生成氯化鈉和氧氣,下列關(guān)于此反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )
A. 次氯酸鈉應(yīng)常溫保存
B. 氧氣是由氧原子構(gòu)成的
C. 次氯酸鈉中含有兩種金屬元素和一種非金屬元素
D. 次氯酸鈉的組成元素中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
【答案】A
【解析】
【詳解】A、次氯酸鈉受熱易分解,則應(yīng)常溫保存,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、氧氣是由氧分子構(gòu)成,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、次氯酸鈉是由鈉、氯、氧三種元素構(gòu)成,其中鈉屬于金屬元素,氯和氧屬于非金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,相對(duì)分子質(zhì)量一定,元素的質(zhì)量比越大,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,其中鈉、氯、氧元素的質(zhì)量比為23:35.5:16,其中氯元素質(zhì)量比最多,則氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選A。
8. 形成結(jié)構(gòu)化知識(shí)體系有助于化學(xué)學(xué)習(xí)。下列結(jié)構(gòu)化知識(shí)體系表示錯(cuò)誤的是( )
A. 粒子之間轉(zhuǎn)化關(guān)系B. 空氣組成
C. 地殼中元素含量 D. 水凈化模型
【答案】D
【解析】
【詳解】A、原子可通過(guò)得失電子形成離子,分子可分為原子,原子可構(gòu)成分子,A選項(xiàng)正確;
B、按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中氮?dú)饧s占78%,氧氣約占21%,其它氣體約占1%,B選項(xiàng)正確;
C、地殼中元素含量,由多到少,依次是:氧、硅、鋁、鐵,C選項(xiàng)正確;
D、水凈化過(guò)程:先沉降、過(guò)濾(除去不溶性雜質(zhì))、吸附(活性炭)、殺菌消毒,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:D。
9. 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別和除雜是科學(xué)探究的重要組成部分。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是( )
【答案】A
【解析】
【詳解】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,水中含有氫、氧兩種元素,在蠟燭火焰上方罩一個(gè)的干冷燒杯,觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧,證明蠟燭中含有氫元素。A正確;
B、CaCl2與稀鹽酸不反應(yīng),Ca(OH)2與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,沒(méi)有明顯現(xiàn)象。所以取樣,滴加稀鹽酸,觀察現(xiàn)象,無(wú)法鑒別CaCl2溶液和Ca(OH)2溶液。B不正確;
C、NaOH溶液與CO2、HCl氣體都能反應(yīng),所以通過(guò)盛有NaOH溶液的洗氣瓶不能除去CO2氣體中混有的HCl氣體。C不正確;
D、通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)與氧氣反應(yīng),不與氮?dú)夥磻?yīng),所以通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)不能除去氧氣中少量的氮?dú)?,能除去氧氣。D不正確。
綜上所述:選擇A。
10. 興趣小組同學(xué)用圖1所示裝置完成加熱高錳酸鉀并收集一瓶氧氣的任務(wù),集氣瓶?jī)?nèi)液面的高度隨加熱時(shí)間的變化如圖2所示,其中P點(diǎn)時(shí)將集氣瓶從水槽中取出。下列說(shuō)法正確的是( )
A. M點(diǎn):導(dǎo)管口有氣泡冒出,表示可以開(kāi)始收集
B. N點(diǎn):將試管內(nèi)固體經(jīng)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),可得到二氧化錳
C. P點(diǎn):試管中可能含有兩種固體
D. M→N固體減少的質(zhì)量等于集氣瓶?jī)?nèi)減少的水的質(zhì)量
【答案】C
【解析】
【詳解】A.高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)生的氧氣需先排盡導(dǎo)管和集氣瓶中原有的空氣,通常以“導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡”作為可以正式收集氧氣的標(biāo)志,從圖線(xiàn)看,M點(diǎn)水面沒(méi)有開(kāi)始明顯下降、導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡連續(xù)均勻冒出,故說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
B.加熱高錳酸鉀后,試管中主要會(huì)生成MnO2和K2MnO4,N點(diǎn)有部分高錳酸鉀未分解,則試管中可能含有KMnO4、K2MnO4和MnO2三種固體,N點(diǎn)試管中的固體溶于水并過(guò)濾,濾渣才是MnO2;若再蒸發(fā)濾液,則得到可溶性錳酸鹽晶體和高錳酸鉀晶體,而非MnO2,因此“經(jīng)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)可得到二氧化錳”的說(shuō)法不恰當(dāng),故不符合題意;
C.由圖2可知,P點(diǎn)液面高度不下降,說(shuō)明P點(diǎn)高錳酸鉀已完全分解,因此,試管中主要會(huì)有MnO2和K2MnO4兩種固體,故說(shuō)法正確,符合題意;
D.由M到N,集氣瓶中排出的水的質(zhì)量遠(yuǎn)大于生成的氧氣質(zhì)量(氧氣密度比水小得多),故“固體減少的質(zhì)量等于排出水的質(zhì)量”不成立,故不符合題意,故選C。
二、非選擇題(本大題共8小題,共40分)
11. 石家莊公交車(chē)使用的能源經(jīng)歷了如圖所示的變遷,對(duì)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
(1)60年代的燃油汽車(chē)使用柴油、汽油等作為燃料。柴油、汽油是______綜合利用的產(chǎn)物。
(2)為了滿(mǎn)足使用電能、氫能等能源的汽車(chē)輕量化的需求,在車(chē)身結(jié)構(gòu)中廣泛使用到了鋁合金,鋁合金與鋁相比其硬度更______(選填“大”或“小”)。
(3)電動(dòng)汽車(chē)普遍采用鋰電池來(lái)提供動(dòng)力,其中是常見(jiàn)的正極材料。中鋰(Li)元素化合價(jià)為+1,則鈷元素(C)的化合價(jià)為_(kāi)_____。
(4)氫能源汽車(chē)以氫氣為燃料,與化石燃料相比,氫能的優(yōu)點(diǎn)是______(寫(xiě)出一條即可)。
【答案】(1)石油 (2)大
(3)+3##+3價(jià) (4)無(wú)污染(或熱值高、原料來(lái)源廣等合理答案)
【解析】(1)柴油、汽油是化石能源石油綜合利用的產(chǎn)物。
(2)合金的硬度比組成其成分的純金屬大,故鋁合金與鋁相比其硬度更大。
(3)LiCO2中鋰元素化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為-2,設(shè)鈷元素C的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得:(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3,即在LiCO2中鈷元素的化合價(jià)為+3價(jià)。
(4)氫能源汽車(chē)以氫氣為燃料,與化石燃料相比,氫能的優(yōu)點(diǎn)是氫氣燃燒產(chǎn)物為水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染;氫氣熱值高;制取氫氣原料來(lái)源廣。
12. 中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,蘊(yùn)含了豐富的化學(xué)知識(shí)。
(1)《夢(mèng)溪筆談》中記載薯莨汁可用于染色,薯莨汁中含有豐富的單寧酸(),單寧酸屬于______(選填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)化合物。
(2)松煙墨在中國(guó)書(shū)法和繪畫(huà)中有著悠久的歷史,“煙”是由松木的不完全燃燒而形成的,這里“煙”的主要成分是______(填物質(zhì)名稱(chēng))。
(3)非遺民俗表演“打鐵花”,是將鐵水拋灑向空中,形成“火樹(shù)銀花落,萬(wàn)點(diǎn)星辰開(kāi)”的絢麗場(chǎng)景。鐵花在飛濺過(guò)程中形成黑色固體,其化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
【答案】(1)有機(jī) (2)碳 (3)
【解析】(1)由單寧酸化學(xué)式可知,單寧酸屬于有機(jī)化合物,故填:有機(jī);
(2)松木不完全燃燒產(chǎn)生的“煙”主要成分是碳,故填:碳;
(3)鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,故填:。
13. 《天工開(kāi)物·作咸》記載“候潮一過(guò),明日天晴,半日曬出鹽霜,疾趨掃起煎煉”。“鹽霜”的主要成分是氯化鈉固體,圖1所示為氯化鈉的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:
(1)20℃時(shí),飽和氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______(結(jié)果保留一位小數(shù))。
(2)氯化鈉以離子的形式分散在水中形成溶液,其溶液中的陽(yáng)離子是______(填離子符號(hào))。
(3)“半日曬出鹽霜”中,“曬”與實(shí)驗(yàn)室中______(填操作名稱(chēng))的原理相同。
(4)在40℃時(shí),恒溫蒸發(fā)一定質(zhì)量的氯化鈉溶液模擬海水曬鹽的過(guò)程,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量與蒸發(fā)水的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。該實(shí)驗(yàn)所用氯化鈉溶液是______(選填“飽和”或“不飽和”)溶液;40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為_(kāi)_____g。
【答案】(1)26.5% (2)
(3)蒸發(fā)結(jié)晶 (4)①. 不飽和 ②. 36.6
【解析】(1)由圖可知,20℃時(shí),氯化鈉溶解為36.0g,根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,20℃時(shí),飽和氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。
(2)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,其中鈉離子是陽(yáng)離子,符號(hào)為Na+。
(3)“曬”相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的蒸發(fā)結(jié)晶。
(4)由圖可知,開(kāi)始蒸發(fā)10g水時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量不變,說(shuō)明原溶液是不飽和溶液;由圖可知,后來(lái)蒸發(fā)50g水,共析出18.3g溶質(zhì),說(shuō)明40℃時(shí),50g最多可溶解氯化鈉18.3g,100g最多可溶解36.6g氯化鈉,即40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36.6g。
14. 在北京大學(xué)馬丁教授團(tuán)隊(duì)的“零碳排放制氫技術(shù)”中,涉及到乙醇和水分子的重整反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:
(1)丙分子中和兩種原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____;參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為_(kāi)_____。
(3)該反應(yīng)創(chuàng)新性地使用了鉑-銥雙金屬催化劑,降低了反應(yīng)條件的難度。以下有關(guān)此催化劑的說(shuō)法正確的是______。
A. 加快了反應(yīng)速率B. 降低了反應(yīng)所需溫度
C. 反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)減少D. 使生成氫氣的質(zhì)量增加
(4)“零碳排放制氫技術(shù)”助力碳中和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。該技術(shù)可減少的排放,從而能夠緩解的環(huán)境問(wèn)題是______,請(qǐng)寫(xiě)出一種生活中緩解該環(huán)境問(wèn)題的做法______。
【答案】(1)1:2
(2)①. ②.
(3)AB
(4)①. 溫室效應(yīng) ②. 植樹(shù)造林(合理即可)
【解析】(1)丙的化學(xué)式為CH3COOH,丙分子中(碳原子)和(氫原子)兩種原子的個(gè)數(shù)比為1:2;
(2)該反應(yīng)為乙醇和水在催化劑和260℃下反應(yīng)生成乙酸和氫氣,化學(xué)方程式為;
參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為46:18=;
(3)該反應(yīng)創(chuàng)新性地使用了鉑-銥雙金屬催化劑,降低了反應(yīng)條件的難度,說(shuō)明該催化劑既能加快反應(yīng)速率,又能降低反應(yīng)所需溫度,且自身質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,也不會(huì)改變生成物的質(zhì)量,故正確說(shuō)法應(yīng)選A、B;
(4)二氧化碳是主要的溫室氣體,減少CO2排放能緩解的環(huán)境問(wèn)題是溫室效應(yīng)(或全球變暖);生活中緩解該環(huán)境問(wèn)題,可以植樹(shù)造林、綠色出行等(合理即可)。
15. 鐵紅()可用于制備紅色顏料。某興趣小組進(jìn)行了從“暖寶寶”的廢渣中提取的實(shí)驗(yàn),具體操作過(guò)程如圖所示。已知:暖寶寶的廢渣中含有Fe、、NaCl、活性炭和蛭石等,蛭石不溶于水也不參與流程中的任一反應(yīng)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中分離出鐵粉的方法為_(kāi)_____。
(2)步驟②中加入過(guò)量稀的目的為_(kāi)_____,濾液a中溶質(zhì)的成分為_(kāi)_____。
(3)步驟③中生成的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。制備;時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為,物質(zhì)X的化學(xué)式為_(kāi)_____。
【答案】(1)用磁鐵吸引
(2)①. 使氧化鐵完全反應(yīng) ②. 、、NaCl
(3)①. ②.
【解析】(1)鐵粉具有磁性,步驟①中分離出鐵粉的方法為用磁鐵吸引。故填:用磁鐵吸引。
(2)步驟②中加入過(guò)量稀的目的為使氧化鐵完全反應(yīng);氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,濾液a中溶質(zhì)的成分為反應(yīng)生成的硫酸鐵、未完全反應(yīng)的硫酸以及原有的氯化鈉。故填:使氧化鐵完全反應(yīng);、、NaCl。
(3)硫酸鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和硫酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;根據(jù)制備氧化鐵的化學(xué)方程式,化學(xué)反應(yīng)前后各原子種類(lèi)和數(shù)目不變,可知物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O。故填:;。
16. 根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)甲是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)。圖中①、②、③處均為光亮的鐵絲絨。對(duì)比______(填序號(hào))的現(xiàn)象,可得鐵生銹的條件之一為與氧氣接觸。植物油的作用為_(kāi)_____。
(2)乙是探究熱量變化的實(shí)驗(yàn)。將兩裝置中膠頭滴管內(nèi)的液體滴入鐵槽中后,④、⑤中的白磷都發(fā)生燃燒,說(shuō)明④中的反應(yīng)______(選填“吸收”或“放出”)熱量;④中白磷燃燒的更劇烈,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與______有關(guān)。對(duì)比⑤裝置滴入液體前后的現(xiàn)象,可得出可燃物燃燒的條件之一為_(kāi)_____。
【答案】(1)①. ②③ ②. 隔絕氧氣
(2)①. 放出 ②. 氧氣濃度 ③. 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
【解析】(1)在甲實(shí)驗(yàn)中,①處是干燥空氣中的鐵絲絨,②處是既有空氣又有水分,③處則用煮沸過(guò)的蒸餾水并加植物油封口來(lái)隔絕空氣或氧氣,對(duì)比②與③可知,沒(méi)有空氣或氧氣(③)鐵不生銹,因此鐵生銹的必要條件之一是與氧氣接觸,故填寫(xiě):②③;
植物油的作用在于阻止空氣或氧氣進(jìn)入水中,即隔絕空氣或氧氣,故填寫(xiě):隔絕空氣或氧氣。
(2)在乙實(shí)驗(yàn)中,向裝有H2O2和MnO2(能加快H2O2分解并放出熱量)的裝置④中滴入溶液后迅速發(fā)生反應(yīng),同時(shí)放出熱量,使白磷迅速燃燒,故填寫(xiě):放出;
④中白磷燃燒更劇烈說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣濃度(供氧情況)有關(guān),故填寫(xiě):氧氣溶度;
對(duì)比⑤裝置滴入液體前無(wú)燃燒、后有燃燒的現(xiàn)象,可知要想使可燃物燃燒,周?chē)鷾囟冗€須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故填寫(xiě):溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
17. 中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累了很多智慧?!吨芏Y考工記》中載有“涑帛”的方法,即利用“灰”(草木灰,主要成分為)和“蜃”(貝殼灰,主要成分為CaO)混合加水所得溶液洗滌絲帛,使其與絲表面的絲膠蛋白發(fā)生反應(yīng),用水沖去生成物,就可把絲洗得順滑亮麗、化學(xué)興趣小組的同學(xué)們按照如圖所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程,嘗試制備洗滌絲帛的溶液M并探究其成分(已知:“灰”、“蜃”中的雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng))。
探究Ⅰ、制備洗滌絲帛的溶液M
(1)CaO在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途為_(kāi)_____。
(2)步驟Ⅱ中加入草木灰時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
探究Ⅱ、探究溶液M的成分
【提出問(wèn)題】溶液M的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】
(3)猜想一:KOH;猜想二:KOH和;猜想三:______。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(4)同學(xué)們按下表所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并加以分析。
【交流討論】
(5)同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)結(jié)果與老師交流,老師分析后指出方案1、3都不嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你從方案1、3中任選一個(gè)并說(shuō)明理由______。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】同學(xué)們最終得出結(jié)論:猜想二正確。
【延伸應(yīng)用】
(6)同學(xué)們查閱資料得知,脫膠率越高,所得絲帛越順滑亮麗、濃度為10%的溶液的pH=11.6,濃度為1%的KOH溶液的pH=13.2,根據(jù)如圖所示數(shù)據(jù)分析,選用______溶液洗滌絲帛效果更好。
【答案】(1)作干燥劑
(2)
(3)KOH和Ca(OH)2
(4)①. 產(chǎn)生白色沉淀 ②. 稀硝酸(稀鹽酸等)
(5)方案1:二氧化碳與氫氧化鉀反應(yīng)后,二氧化碳足量,會(huì)與碳酸鈣和水反應(yīng)生成可溶性碳酸氫鈣,無(wú)法判斷是否含有Ca(OH)2
(6)KOH##氫氧化鉀
【解析】(1)由于CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以CaO在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途為作干燥劑。故填:作干燥劑。
(2)貝殼灰,主要成分為CaO,CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,草木灰主要成分為K2CO3,K2CO3與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,化學(xué)方程式為
。故填:。
(3)根據(jù)K2CO3與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,及猜想一和猜想二可知猜想三為KOH和Ca(OH)2。故填:KOH和Ca(OH)2。
(4)方案1:由于溶液M中有K2CO3,K2CO3與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鉀。故填:產(chǎn)生白色沉淀。
方案2:于溶液M中有K2CO3,K2CO3與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡。故填:稀硝酸或稀鹽酸等。
(5)方案1、3都不嚴(yán)謹(jǐn),方案1的理由是:二氧化碳與氫氧化鉀反應(yīng)后,二氧化碳足量,會(huì)與碳酸鈣和水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣,無(wú)法判斷是否含有Ca(OH)2。方案3的理由是:K2CO3溶液的pH也>7,無(wú)法判斷是否含有K2CO3。故填:方案1的理由是:二氧化碳與氫氧化鉀反應(yīng)后,二氧化碳足量,會(huì)與碳酸鈣和水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣,無(wú)法判斷是否含有Ca(OH)2?;蚍桨?的理由是:K2CO3溶液的pH也>7,無(wú)法判斷是否含有K2CO3。
(6)據(jù)圖分析可知,選用氫氧化鉀溶液洗滌絲帛效果更好。故填:KOH或氫氧化鉀。
18. 為測(cè)定某被部分氧化為氧化銅的銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取4g該樣品于燒杯中,向其中逐漸加入19.6%的稀硫酸。所得溶液質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)為_(kāi)_____(填字母)。
(2)該樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求有必要的化學(xué)方程式和計(jì)算步驟)。
【答案】(1)b
(2)解:設(shè)樣品中氧化銅的質(zhì)量為x。
參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為
解得
樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
答:該樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%。
【解析】(1)5g稀硫酸溶解了0.8g氧化銅所得溶液質(zhì)量為5.8g,10g稀硫酸溶解了1.6g氧化銅所得溶液質(zhì)量為11.6g,當(dāng)加入15g稀硫酸是所得溶液質(zhì)量為16.6g,即溶解的氧化銅質(zhì)量為16.6g-15g=1.6g,說(shuō)明b點(diǎn)氧化銅恰好與10g稀硫酸完全反應(yīng)。故填:b。
(2)見(jiàn)答案。
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
檢驗(yàn)蠟燭中是否含有氫元素
在蠟燭火焰上方罩一個(gè)的干冷燒杯,觀察現(xiàn)象
B
鑒別溶液和溶液
取樣,滴加稀鹽酸,觀察現(xiàn)象
C
除去氣體中混有的HCl氣體
通過(guò)盛有NaOH溶液的洗氣瓶
D
除去氧氣中少量的氮?dú)?br>通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)
操作步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)分析
方案1
取少量溶液M于試管中,通入氣體
無(wú)明顯現(xiàn)象
溶液M中沒(méi)有
再繼續(xù)滴加溶液
______
溶液M中有
方案2
取少量溶液M于試管中,逐滴滴加______至過(guò)量
開(kāi)始無(wú)明顯變化,一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡
溶液M中有
方案3
取少量溶液M,測(cè)pH
pH>7
溶液M中只含KOH
這是一份河北省石家莊市新華區(qū)2025年中考模擬(掃描版)化學(xué)試卷,共8頁(yè)。
這是一份河北省石家莊市新華區(qū)石家莊市第28中2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(含答案),共23頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空與簡(jiǎn)答,實(shí)驗(yàn)題,科學(xué)探究題,計(jì)算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023-2024學(xué)年河北省石家莊市新華區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含答案,共7頁(yè)。試卷主要包含了根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是,白磷可以在空氣中發(fā)生自燃,下列實(shí)驗(yàn)不能成功的是,碳、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功