考試時(shí)間:60分鐘 滿分:60分
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Na-23
一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意)
1.火力發(fā)電廠常用煤作為燃料,煤燃燒會(huì)造成空氣污染。下列煤燃燒的產(chǎn)物中不屬于空氣污染物的是( )
A. 一氧化碳B. 二氧化碳C. 二氧化硫D. 可吸入顆粒
【答案】B
【解析】煤燃燒時(shí),若氧氣充足生成二氧化碳、二氧化硫等,若氧氣不足還會(huì)生成一氧化碳,同時(shí)產(chǎn)生大量的煙塵(可吸入顆粒物),其中的一氧化碳、二氧化硫都是有毒的、污染空氣的氣體,可吸入顆粒物也會(huì)污染空氣;二氧化碳是空氣成分的一種,不屬于空氣污染物,故選B。
2.小組同學(xué)在勞動(dòng)課上做了一道紅燒肉,受到大家的一致好評(píng)。紅燒肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素是( )
A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.維生素D.糖類
【答案】A
3.俗語中常常蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( )
A. 鐵杵磨成細(xì)針B. 摸著石頭過河C. 真金不怕火煉D. 破鏡不能重圓
【答案】C
【解析】“鐵杵磨成細(xì)針、摸著石頭過河、破鏡不能重圓”描述的均為物理變化,體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì),“真金不怕火煉”描述的是金在高溫條件下與氧氣不反應(yīng),體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故選C。
4.試管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的基本儀器,下列用到試管的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
【答案】B
【解析】滴加液體時(shí),膠頭滴管應(yīng)豎直懸空于試管口的正上方,B正確;其它錯(cuò)誤選項(xiàng)分析如下:
5.侯德榜是我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū),侯氏制堿法的主要反應(yīng)原理是NaCl+H2O+X+CO2===NaHCO3+NH4Cl,則X的化學(xué)式為( )
A. NOB. NH3C. N2D. NaNO3
【答案】B
【解析】由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,分析如下表:
6.從2025年2月8日起,我國(guó)將禁止在面包、糕點(diǎn)等食品中使用脫氫乙酸鈉(化學(xué)式為C8H7NaO4)作為食品添加劑。下列關(guān)于脫氫乙酸鈉的說法正確的是( )
A.脫氫乙酸鈉屬于氧化物
B.脫氫乙酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.脫氫乙酸鈉由碳原子、氫原子、氧原子和鈉原子構(gòu)成
D.脫氫乙酸鈉分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為8∶7∶4
【答案】D
7.《周禮考工記》中記載制取氫氧化鉀漂洗絲帛的工藝,流程是:將草木燒成灰(“灰”的主要成分是碳酸鉀),用其灰汁浸泡絲帛,再加入熟石灰即可。下列說法不正確的是( )
A. 制取熟石灰的主要反應(yīng)是:CaO+H2O===Ca(OH)2
B. 加入熟石灰與灰汁中的碳酸鉀發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鉀
C. 漂洗絲帛的液體顯堿性,可使紫色石蕊溶液顯紅色
D. 熟石灰可用作建筑材料,也可用于配制農(nóng)藥波爾多液
【答案】C
8.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列推理正確的是( )
A.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的降水一定是酸雨
B.H2O和H2O2分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
C.鋁比鐵更活潑,所以通常鋁制品比鐵制品更易被腐蝕
D.燃燒都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的反應(yīng)都是燃燒
【答案】B
【解析】酸雨的pH小于7,但pH小于7的降水不一定是酸雨,正常雨水的pH約為5.6,酸雨是pH小于5.6的降水,A錯(cuò)誤;不同種分子的化學(xué)性質(zhì)不同,H2O和H2O2的分子構(gòu)成不同,因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同,B正確;鋁比鐵更活潑,但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕,是因?yàn)殇X在空氣中能與氧氣反應(yīng),在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化,C錯(cuò)誤;燃燒常伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的反應(yīng)不一定是燃燒,如燈泡發(fā)光、放熱,D錯(cuò)誤。
9.下列實(shí)驗(yàn)方案不能解決相應(yīng)實(shí)際問題的是( )
【答案】D
【解析】CO2不能與灼熱的氧化銅反應(yīng),而CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅,觀察到固體顏色由黑色變?yōu)榧t色,可證明CO2氣體中混有CO氣體,A合理;鑒別羊毛和合成纖維,分別在空氣中灼燒,有燒焦羽毛味的是羊毛,有特殊氣味的是合成纖維,可以鑒別,B合理;氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,因此經(jīng)溶解、過濾,得到的濾渣為二氧化錳,經(jīng)洗滌、干燥得到二氧化錳,得到的濾液為氯化鉀溶液,經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,C合理;將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在過量的稀硫酸中,稀硫酸與氧化鐵和鐵均發(fā)生反應(yīng),不僅除去了表面的鐵銹,也消耗了鐵,D不合理。
10.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),A、B、C分別屬于不同類別的化合物。則A、B、C可能是( )

A.Fe、ZnSO4、Na2CO3 B.Zn、HNO3、K2CO3
C.Fe、CuSO4、CuO D.Al、HCl、Ba(NO3)2
【答案】B
【解析】由酸的通性可知:酸能跟活潑金屬、金屬氧化物、鹽、堿等物質(zhì)反應(yīng)。由硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖可知,A是金屬單質(zhì),B是由硫酸與其它物質(zhì)反應(yīng)生成的物質(zhì),且能與A、C反應(yīng),A、B、C分別屬于不同類別的物質(zhì)。鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,硫酸鋅不能與鐵和碳酸鈉反應(yīng),A不正確;硫酸與硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸和硫酸鋇,硝酸與鋅反應(yīng)生成硝酸鋅和氫氣,與碳酸鉀反應(yīng)生成硝酸鉀、二氧化碳和水,B正確;氧化銅不能與硫酸銅發(fā)生反應(yīng),C不正確;硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,鹽酸與鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,與硝酸鋇不發(fā)生反應(yīng),D不正確。
二、非選擇題(本大題共8小題,共40分)
11.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在,其中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)中國(guó)年味:春節(jié)“點(diǎn)炮竹”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。網(wǎng)紅花炮“加特林”中添加高氯酸鉀(KClO4)作氧化劑(K為+1價(jià)),其中氯元素的化合價(jià)為________。
(2)中國(guó)節(jié)氣:立春,是春之首,冰化雪消,一元復(fù)始,萬象更新。冰化雪消的過程屬于_________(選填“化學(xué)”或“物理”)變化。
(3)中國(guó)民俗:火把節(jié)時(shí)彝族人在篝火四周盡情地歌唱、舞蹈。篝火中將柴火架空的目的是_____________________。
(4)中國(guó)技術(shù):十年礪劍跨越發(fā)展,遼寧艦、山東艦、福建艦挺進(jìn)深藍(lán)。航母作為大型軍艦,航行過程需要常規(guī)燃油提供較強(qiáng)動(dòng)力,燃油工作時(shí),能量轉(zhuǎn)化為________________。
【答案】(1)+7
(2)物理
(3)增大氧氣與可燃物的接觸面積
(4)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
12.2025年4月24日我們將迎來第十個(gè)中國(guó)航天日,中國(guó)人探索宇宙的腳步馳而不息。
(1)空間站種菜。為使蔬菜枝葉生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠,可以施用的一種化肥是_______(選填字母)。
A. CO(NH2)2 B. Ca3(PO4)2 C. KCl D.KH2PO4
(2)航天飛船材料。艙門和支架使用了大量鈦合金。如圖1為鈦在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,構(gòu)成單質(zhì)鈦的微觀粒子是__________(填名稱),圖中x= _____。

圖1 圖2
(3)空間站內(nèi)的保障系統(tǒng)?!八_巴蒂爾系統(tǒng)”能將航天員排出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為水,反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示。根據(jù)圖示寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________;其中生成的丙和丁的質(zhì)量比為_________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
【答案】(1)A
(2)鈦原子 10
(3)4H2+CO2 =一定條件 2H2O + CH4 9:4
【解析】(1)施用氮肥能使蔬菜枝葉生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠,CO(NH2)2含有植物生長(zhǎng)所需氮、磷、鉀三種元素中的氮元素,屬于氮肥,Ca3(PO4)2、KCl、KH2PO4均不含氮元素,不屬于氮肥,故選A。(2)鈦是金屬元素,構(gòu)成單質(zhì)鈦的微觀粒子是鈦原子;鈦原子的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故22=2+8+x+2,解得x=10。(3)由微觀示意圖可知,該反應(yīng)為氫氣和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2+CO2 =一定條件 2H2O + CH4;生成丙和丁的質(zhì)量比為[2×(1×2+16×1)]:(12×1+1×4)=9:4。
13.同學(xué)們運(yùn)用“水的凈化”知識(shí)自制了兩個(gè)簡(jiǎn)易凈水器,如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)小卵石、石英砂、蓬松棉的作用是________________。
(2)活性炭可除去水中的色素和異味,這是利用了活性炭的________性。
(3)有同學(xué)想用上述凈水裝置中的一個(gè)來凈化50 mL渾濁的天然水,請(qǐng)你推薦一個(gè)并說明理由______________________________。
(4)經(jīng)過簡(jiǎn)易凈水器的凈化后,小組同學(xué)關(guān)于“愛護(hù)水資源,我們能做哪些”進(jìn)行了分享,你的分享是____________________。
【答案】(1)除去水中的難溶性雜質(zhì)
(2)吸附
(3)圖1凈水裝置,操作方便,凈水速度快(或圖2凈水裝置,凈水效果好等,合理即可)
(4)用淘米水澆花(或使用節(jié)水器具能合理即可)
14.神奇的“風(fēng)暴瓶”能“預(yù)報(bào)天氣,冷暖先知”。制作“風(fēng)暴瓶”用到以下物質(zhì):樟腦、酒精、KNO3、NH4Cl、水等。
(1)將樟腦的酒精飽和溶液滴入水中,出現(xiàn)了明顯的渾濁,說明樟腦在水中的溶解能力______(填“強(qiáng)于”或“弱于”)其在酒精中的溶解能力。把樟腦的酒精飽和溶液降溫也出現(xiàn)了晶體。除上述方法外,________也能使樟腦從溶液中結(jié)晶。
(2)下圖為KNO3和NH4Cl的溶解度曲線,t3 ℃時(shí)將等質(zhì)量的KNO3、NH4Cl兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2 ℃,所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系為___________。
(3)已知X是KNO3或NH4Cl中的一種,小敏同學(xué)對(duì)該物質(zhì)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn),其中X是________,②和③中的溶液分別達(dá)到飽和狀態(tài)還需加入X的質(zhì)量更大的是________(填“②”或“③”)。
【答案】(1)弱于 蒸發(fā)溶劑
(2)KNO3<NH4Cl(或硝酸鉀

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