一、未知
1．今何時(shí)ですか。
A．8時(shí)B．8時(shí)10C．8時(shí)20分
2．來週の月曜日、男の人は何をするつもりですか。
A．試験を受ける
B．テニスの試合に出る
C．応援に行く
3．女の人はどこで晝ご飯を食べますか。
A．運(yùn)動(dòng)場(chǎng)B．中庭C．食堂
4．女の人は何色の財(cái)布を選びましたか。
A．赤B．青C．黒
5．女の人は何が一番よかったと言っていますか。
A．家族旅行だったことB．景色と料理C．溫泉
6．女の人はなぜコップを買いましたか。
A．おしゃれだから
B．便利だから
C．環(huán)境にやさしいから
7．コップは2つでいくらですか。
A．1000円B．1600円C．2000円
8．男の人はいつコップを買いに行きますか。
A．今日の晝休みB．今日の午後C．明日
9．男の人はどんな人ですか。
A．中學(xué)3年生B．高校3年生C．大學(xué)4年生
10．夏休みに男の人はどうしますか。
A．故郷に帰るB．ハワイに行くC．パイトをする
11．2人はどんな約束をしましたか。
A．旅行に行くこと
B．學(xué)園祭に行くこと
C．同じ學(xué)校に行くこと
12．女の人は先生に何について相談したいですか。
A．勉強(qiáng)B．試験C．進(jìn)路
13．2人は今どこにいますか。
A．職員室B．教室C．事務(wù)室
14．女の人は何時(shí)に先生と會(huì)うことにしましたか。
A．今日の午後2時(shí)B．明日の午前11時(shí)C．明日の午後2時(shí)
15．どうして北京では春の天気が良くないのですか。
A．気溫が低いからB．風(fēng)が強(qiáng)いからC．晴れる日が少ないから
16．女の人は北京の一番いい季節(jié)がいつだと言っていますか。
A．春B．夏C．秋
17．會(huì)話の內(nèi)容と合っているのはどれですか。
A．北京の冬は寒いですが、大雪が降らない。
B．北京の夏は非常に暑くて、冬もかなり寒い。
C．北京の冬の最低気溫はマイナス20度まで下がる。
18．二人はどんな関係ですか。
A．客と店員B．クラスメートC．同じ會(huì)社で働いている人
19．男の人はなぜ「後から行く」と言いましたか。
A．仕事が殘っているから
B．先に買い物するから
C．一度家に帰りたいから
20．女の人はこれから何をしますか。
A．店に行くB．仕事を手伝うC．コーヒーを飲む
ある會(huì)社が「あなたの家にビデオカメラを1か月置かせてください。お禮に20萬円お支払いします」という広告を出した。カメラを家の中に何臺(tái)も置き、録畫（錄像）もする。ただしー日8時(shí)間家にいれば、他の時(shí)間は出かけてもいいという。
この會(huì)社は、人間の生活を撮ったデータが売買できるのか調(diào)べたいと考えて、広告を出したそうだ。集めたこの生活データは、將來、個(gè)人がわからないようにしてから、売ったりインターネットで見られるようにしようと考えているらしい。
この動(dòng)畫の買い取り。には、賛成意見も反対意見もある。賛成の意見は、働かなくても簡単にお金が手に入るからいいというものだ。働きたくない人や働きたくても働けない人が、無収入にならなくてすむ。
(ア)、反対の意見は、このようなビデオカメラの使い方は危険だというものだ。例えば、パソコンを使っている指の動(dòng)きから、パスワードがわかるなど、本人が気づかないところから個(gè)人の情報(bào)が出てしまうかもしれない。
しかし、多くの企業(yè)が私たちの気づかないうちに生活データを集め、売買している。店は客の年齢や性別と買った品物を記録している。また、インターネットを使うだけで
自分のいる場(chǎng)所や買ったものなどの個(gè)人の情報(bào)も集められている。だが、データを集められた人には、そのことはわからないのだ。こうしたことを考えれば、きちんとお金を支払う會(huì)社のほうが正直でいいと言えるだろう。
21．「あなたの家にビデオカメラを1か月置かせてください」とあるが、ビデオカメラを置くのは何のためか。
A．働きたくても働けない人にお金をあげるため。
B．カメラが何臺(tái)も置かれることに対するストレスを調(diào)べるため。
C．人の生活が記録されたデータを売り買いできるかどうか調(diào)べるため。
D．人が毎日8時(shí)間以上家にいられるかどうか知るため。
22．「簡単にお金が手に入る」のは、どんな人か。
A．會(huì)社のカメラを自分の家に置かせてあげた人
B．生活データがお金になるかどうか調(diào)べた人
C．個(gè)人がわからないようにしたデータを売った人
D．インターネットでデータを見られるようにしてあげた人
23．文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A．それでB．一方C．それなのにD．ところで
24．「お金を支払う會(huì)社」とは、どんな會(huì)社のことか。
A．他の人に使われた時(shí)にお金を支払うクレジットカード會(huì)社
B．人がいる場(chǎng)所や買ったものの情報(bào)を売るインターネットの會(huì)社
C．店に來た客の年齢や性別のデータをその店から買う會(huì)社
D．生活の様子を撮らせてもらった時(shí)にお金を支払う會(huì)社
25．この文章を書いた人の意見として正しいものはどれか。
A．ビデオカメラを上手に使って生活データを作れば、お金が手に入る。
B．生活データは、個(gè)人がわからないようにしてから使わなくてはならない。
C．生活データを集める會(huì)社は、だれでも情報(bào)を見られるようにするべきである。
D．生活データを買い取る會(huì)社のほうが、こっそりデータを集める會(huì)社よりいい。
人間というのは、自分でわかっていることに関しては手早くポイントだけを取り出して相手に教えて、たくさんの説明を端折ってしまいがちだ。そのせいで、教わる側(cè)が理解しにくくなってしまうこともある。人に教える時(shí)には、自分が理解した時(shí)點(diǎn)まで戻って、丁寧に相手に伝えないと、うまく理解してもらえないのではないか。
実は、そのプロセスの中で、教わる側(cè)積極的に質(zhì)問することがとても重要だと思う。質(zhì)問をすれば、何を理解していないのか、何を誤解しているのかが、教える側(cè)にとってもよくわかるからだ。（ア）同じことでも繰り返し説明されることによって、理解が深まるケースも多い。個(gè)人的には、一回だけの説明で理解してもらえるケースというのは、実はとても少ないのではないかと思っている。
また、すべてを教えるのではなく大部分を伝え、最後の部分は自分で考えて理解させるようにするのが、理想的な教え方ではないかと考えている。
一方的に入ってきた知識(shí)は、一方的に出ていきやすい。しかし、自分で納得したものは出ていきにくい。小學(xué)生に大學(xué)の講義を聞かせてもチンプンカンプンなように、相手のレベルに合わせて、相手が必要としていることを教えなければ意味はない。それは、非常に微妙な調(diào)整を必要とする、ある種の職人技だ、そんなところが、教える側(cè)の大きなやり甲斐ではないかと考えている。
26．文中に「教わる側(cè)が理解しにくくなってしまう」とあるが、それはなせか。
A．教わる側(cè)にレベルか高すぎる。
B．教える側(cè)は解釈を繰り返す。
C．教わる側(cè)に質(zhì)問を促す。
D．教える側(cè)は解釈を省略する。
27．文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A．それではB．それにC．しかしD．ところで
28．文中の「理想的な教え方」とあるが、どういうことか。
A．ほとんどのメッセージを伝え、最後の部分は相手自分で考えて理解させる。
B．知識(shí)をすべて教え、説明する。
C．相手欲しがる知識(shí)だけを教え、自分で理解させる。
D．何も教えずに、自分で勉強(qiáng)させて理解させる。
29．「職人技」とあるが、どのようなことか。
A．相手が覚えるまで繰り返して教えること
B．相手のレベルを超えた內(nèi)容も教えること
C．相手のレベルに応じて必要な知識(shí)を教えること
D．相手に自分の知識(shí)すべて教えてあげること
30．この文章にタイトルをつけるなら、最も適當(dāng)なものはどれか。
A．教える蕓術(shù)B．勉強(qiáng)の仕方C．コミュニケーションの重要性D．質(zhì)問する蕓術(shù)
あなたの目はいくつありますか。
もちろん「二つ」と答える人がほとんどでしょう。
確かにそのとおりですが、それだけではいけないのです。失敗を避けて成功につなげるためには、三つの目を持ちましょう。
まずは一番目の「鳥の目」です。勉強(qiáng)でも仕事でも、いきなり細(xì)かいところから著手するのは、賢い方法ではありません。自分の現(xiàn)狀が把握できないのでは、頭の整理がしにくくなり、大きなストレスの原因になります。だからこそ鳥の目です。鳥になり、高い位置から下の様子を把握することから始めるのです。本であれば目次を見ます。建築であれば設(shè)計(jì)書を見ます。仕事であれば目的や段階などを知ります。難しく思えることも、大體の構(gòu)成が分かると、取り組みやすくなります。
次に「蟲の目」で見ます。蟲は、小さい生き物です。地に面した低い位置にいるからこそ、上からは見えなかったことが見えてくるようになります。目標(biāo)を目指して、蟲のように狹く深くを心がけ、徹底するのです。
最後に「魚の目」です。魚は、目には見えない川の流れを體で感じ取っています。あなたは魚の目を持ち、どの方向へ流れていくのかを読み取ります。勉強(qiáng)にも仕事にも流れがあります。歴史の勉強(qiáng)も流れを理解すれば、（ア）。仕事でも流れを理解すれば、取り組みやすく忘れにくくなります。
この三つの目を持っている人は、勉強(qiáng)でも仕事でも失敗しません。
31．なぜ「三つの目」が必要なのか。
A．自分の現(xiàn)狀が把握できないから
B．失敗を避けて成功につなげるから
C．上から下の様子を把握したいから
D．勉強(qiáng)でも仕事でも絶対失敗しないから
32．文中の「賢い方法」に屬することはどれか。
A．本であれば內(nèi)容を見ること
B．勉強(qiáng)であれば目標(biāo)を目指すこと
C．建築であれば設(shè)計(jì)書を見ること
D．仕事であれば方法などを知ること
33．「鳥の目」と「蟲の目」の違いはどれか。
A．目標(biāo)を立てるかどうか
B．仕事を真面目にやるかどうか
C．どんな位置から物事を考えるか
D．自分の現(xiàn)狀が把握できるかどうか
34．文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A．覚えやすく忘れにくくなります
B．覚えやすく忘れやすくなります
C．取り組みにくく忘れにくくなります
D．取り組みにくく忘れやすくなります
35．文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。
A．三つの目の中で一番重要なのは「鳥の目」です。
B．どんなことをしても、三つの目を使ったほうがいいです。
C．失敗を避けるために、広く深くを心がけ、徹底するのです。
D．勉強(qiáng)にも仕事にも流れがあるから、「蟲の目」を持ちましょう。
近年、スマホやネットの普及により、人々の交流方法が変化してきている。科學(xué)分野のブロガー（博主）である間さんは、知らない電話番號(hào)からの著信によく「拒否反応」を示すと言った?！鸽娫挙顺訾毪嗓Δ预Δⅳ郅趣螭嗓螆?chǎng)合は出ない。たまに出ても、相手が話し始めるのをじっと待っていた」、「ウィーチャットを使い始めてから、電話で話すことはほとんどなくなった」と話す。
最近のある調(diào)査によると、文字メッセージや絵文字を使って気軽に交流できるアプリが主流となって、2000年以降に生まれた人の53.0%が「ウィーチャットなどを使って文字を中心としたオンライン交流のほうが好きだ」と答え、「対面」を好む人はわずか19.9%だった。
しかし、このようなオンライン交流への依存には問題點(diǎn)もある。調(diào)査では、68.0%の人が「対人関係能力が低下した」と感じている。その原因について、心理學(xué)の専門家である徐教授は「長期間オンライン交流ばかりしているので、実際に人と會(huì)って話す時(shí)、言葉が流暢に出てこなかったり、自信を持って話せなかったりすることが増えた。相手の表情や感情を理解する力も弱くなってきたと感じている」と考えている。
それ以外にも、回答者の61.0%が「記憶力低下や注意力散漫などの認(rèn)知機(jī)能の低下」を、50.5%が「表面的な人聞関係しか築けない」ことを挙げている。
オンライン依存の改善法について、徐教授は「オンライン依存から抜け出すには時(shí)間がかかる。（ア）性格に合わせて、オンラインと対面での交流時(shí)間を合理的に配分し、少しずつ改善していくことが大切だ。直接會(huì)って話すことには、オンラインでは得られない価値があることを理解する必要がある?！工仍挙筏皮い?。
36．文中に「拒否反応」とあるが、それはどんな狀態(tài)なのか。
A．電話の存在を否定している狀態(tài)
B．電話をぜんぜん使わなかった狀態(tài)
C．電話に強(qiáng)い抵抗感を持っている狀態(tài)
D．どんな著信があっても絶対に出ない狀態(tài)
37．オンライン交流の問題點(diǎn)として本文の內(nèi)容に合っているものはどれか。
A．現(xiàn)実世界では表面的な人間関係が築けない。
B．オンラインで人と交流する時(shí)言葉が出てこない。
C．長時(shí)間スマホの使用は目の健康に悪い影響を與える。
D．記憶力低下や、注意力散漫といった認(rèn)知機(jī)能の低下が起こる。
38．文中に「このようなオンライン交流」とあるが、具體的に何を指すか。
A．文字と絵文字での交流
B．スマホでのビデオ通話
C．音聲でのオンライン通話
D．いつでも自由に話せること
39．文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A．たとえばB．そのためC．なぜならD．それとも
40．専門家の徐教授の改善法に合っているものはどれか。
A．オンラインでの交流を一切止めるべきだ。
B．人と対面での交流だけに切り替えるべきだ。
C．個(gè)人の性格に基づいて段階的に改善すべきだ。
D．オンラインでの交流時(shí)間をもっと増やすべきだ。
最近の図書館はかなり変化している。昔の図書館は、本を借りたり、靜かに勉強(qiáng)したりする場(chǎng)所だったが、今では地域の文化センターとしての役割を1（ ）ようになっている。例えば、子供向けの読み聞かせる會(huì)や、高齢者向けのデジタル機(jī)器の2（ ）方に関する講座、それに外國人向けの日本語教室なども3（ ）いる。
特に注目すべきなのは電子書籍の導(dǎo)入だ。スマホやタブレットで本が読める4（ ）、図書館に行かなくても24時(shí)間いつでも本を借りることができる。スマホの5（ ）機(jī)能で本のパーコード（條形碼）を6（ ）と、その本の內(nèi)容や評(píng)価を確認(rèn)することもできる。
一方で、7（ ）デジタル化の進(jìn)展により、紙の本が減って8（ ）のではないかと心配する聲もある。しかし、調(diào)査によると、実際には紙の本を借りる人の數(shù)はあまり変わっていない9（ ）。電子書籍は紙の本の代わりではなく、新しい選択肢として受け入れられているのだ。
これからの図書館は、本を読むための場(chǎng)所だけでなく、人々が勉強(qiáng)したり交流したりする場(chǎng)としてますます重要になって10（ ）だろう。
41．（ ）
A．果たすB．覚えるC．調(diào)べるD．受ける
42．（ ）
A．使うB．使いC．使えD．使って
43．（ ）
A．開けてB．開かせてC．開かれてD．開けられて
44．（ ）
A．ためB．べきでC．もとD．ことに
45．（ ）
A．ボタンB．タオルC．ラジオD．カメラ
46．（ ）
A．読み合うB．読み取るC．読み切るD．読み過ぎる
47．（ ）
A．これらB．こんなにC．こちらD．こうした
48．（ ）
A．しまうB．みるC．ある·D．おく
49．（ ）
A．ようだB．らしいだC．そうだD．みたいだ
50．（ ）
A．いるB．きたC．いくD．おる
最近、自転車1. （通勤）を始めました。理由はいくつかあります。
まず、朝、自転車2. 走るといい気分になります。道路は3. （込む）いて車は少しずつしか動(dòng)かないし、バスの中は人でいっぱいです。みんな我慢して乗っています。その橫4. 走っていくととても気持ちがいいです。
それに、仕事ではパソコンばかり見ていて、椅子に座りっぱなしですから、自転車に5. （乗る）ば、運(yùn)動(dòng)にもなるし、6. （遠(yuǎn)い）の景色も自然と目に入るため、目の疲れも取れます。
でも、何と言ってもレンタサイクルのチェーン店（注）が家と會(huì)社のそばに7. (できる)ことが一番の理由です。どの店8. 借りたり返したりできます。だから、家のそばで乗って會(huì)社のそばで返せるわけです。私の家は坂の上にあります。前から自転車通勤をしたいと思っていましたが、疲れた後の帰り、しかも坂をのぼることを考えて、9. （あきら）めていました。今は會(huì)社に行く時(shí)だけ自転車に乗るようになりました。これからも自転車通勤を10. （楽しむ）うと思います。
注：自行車出租連鎖店
51．
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61．友好學(xué)校向你學(xué)校捐贈(zèng)了一批日語圖書，學(xué)校圖書館已經(jīng)整理好，將于下周開始供同學(xué)們借閱，請(qǐng)你代表圖書館管理員寫一則通知（お知らせ），告知日語生同學(xué)們這個(gè)消息。
注意：
(1)字?jǐn)?shù)80~120字；
(2)格式正確，書寫清楚；
(3)使用「です?ます」體。
62．最近，人工智能的話題備受熱議，為我們的生活帶來了前所未有的變革。你也會(huì)使用“Deepseek,ChatGpt,豆包”等人工智能的軟件嗎？你還知道其他領(lǐng)域的人工智能應(yīng)用嗎？關(guān)于這些先進(jìn)的人工智能，你有什么想法呢？請(qǐng)以「人工知能についての思い」為題，寫一篇文章。寫作要點(diǎn)：
①舉例寫出你了解的人工智能應(yīng)用；
②寫出人工智能的作用或?qū)δ愕膸椭?，以及你怎么看待人工智能及其理由?br>注意：
(1)字?jǐn)?shù)280~320字；
(2)格式正確，書寫清楚；
(3)使用「です?ます」體。

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