
分值:50分 時(shí)間:50分鐘
一、單選題(每小題2分,計(jì)28分)
1. 運(yùn)城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(1)班的幾位同學(xué)在一起談?wù)撝约撼霈F(xiàn)的新變化,在這些變化中,屬于青春期生理變化的是( )
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】A
【解析】本題考查青春期的生理變化。①②③:伴隨著身體外形的變化,我們開始進(jìn)入青春期。青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期,這一時(shí)期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:身體外形的變化,內(nèi)部器官的完善,性機(jī)能的成熟,故①②③符合題意;④:屬于個(gè)人興趣點(diǎn)愛好的表現(xiàn),與青春期的關(guān)系不大,故④不符合題意;故本題選A。
2. 青春帶著一份特殊的邀約,款款而來(lái)。在這個(gè)時(shí)期,我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化。以下能體現(xiàn)青春期身體變化的是( )
A. 小奎:我長(zhǎng)出喉結(jié)、胡須,聲音變粗
B. 小美:我有時(shí)比較膽大有時(shí)又比較怯懦
C. 小迪:我有心里話不愿意對(duì)別人講了
D. 小芳:我在課堂上敢于積極舉手發(fā)言了
【答案】A
【解析】本題考查對(duì)青春期身體變化的認(rèn)識(shí)和理解。A:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:身體外形的變化,內(nèi)部器官的完善,性機(jī)能的成熟,因而長(zhǎng)出喉結(jié)、胡須,聲音變粗屬于青春期身體變化,故A說(shuō)法符合題意;BCD:此三項(xiàng)均屬于青春期心理變化,故BCD說(shuō)法不符合題意;故本題選A。
3. 下列名言警句中能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是( )
①天行健,君子以自強(qiáng)不息②路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
③羞惡之心,義之端也④先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
【答案】A
【解析】本題考查對(duì)自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)和理解。①②:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,青春的探索需要自強(qiáng),因而“天行健,君子以自強(qiáng)不息”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”均體現(xiàn)自強(qiáng)精神,故①②說(shuō)法符合題意;③④:“羞惡之心,義之端也”是羞恥之心的表現(xiàn);“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”體現(xiàn)愛國(guó),故③④說(shuō)法不符合題意;故本題選A。
4. 小紅對(duì)幽默風(fēng)趣、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的異性同學(xué)小剛心懷好感。面對(duì)生活中出現(xiàn)的膝朧情感,她內(nèi)心矛盾,不知道該怎么辦。下列做法正確的是( )
A. 主動(dòng)表白,成全愛情B. 慎重對(duì)待,理智處理
C. 拒絕來(lái)往,遠(yuǎn)離對(duì)方D. 義無(wú)反顧,放任發(fā)展
【答案】B
【解析】本題考查青春萌動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。ABCD:這是青春成長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象。對(duì)異性的欣賞與對(duì)美好的向往而愉悅并不是真正的愛情。愛情是一種高尚的情感。愛情既味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力。對(duì)這種異性交往的朦朧情愫要慎重對(duì)待、理性處理,故B正確,ACD錯(cuò)誤;故本題選B。
5. 要維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),就要( )
①認(rèn)真學(xué)習(xí)法律 ②不做有損人格的事
③尊重別人的人格尊嚴(yán) ④堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一
A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ③④
【答案】A
【解析】本題考查做自尊的人。①②③④:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,要維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),就要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,不做有損人格的事,做到尊重別人的人格尊嚴(yán),堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一,故①②③④正確;故本題選A。
6. “感動(dòng)中國(guó)人物”朱彥夫,在長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中失去了四肢和一只眼睛,醫(yī)生斷言他“活不過(guò)3年”,他卻以驚人毅力和高度自信實(shí)現(xiàn)了生活自理,25年帶領(lǐng)群眾致富,從學(xué)習(xí)認(rèn)字開始創(chuàng)作出33萬(wàn)字的自傳體小說(shuō)《極限人生》。這感人的事跡讓我們認(rèn)識(shí)到( )
①有了自信,就能戰(zhàn)勝自己,取得成功
②有了自信,就能懷著堅(jiān)定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)
③自信能夠讓我們展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力
④自強(qiáng)可以讓我們更自信,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】D
【解析】本題考查自信、自強(qiáng)。②③④:題文中,“感動(dòng)中國(guó)人物”朱彥夫在參與長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中身體落下了殘疾,但他不甘于屈服,憑借著驚人毅力和高度自信實(shí)現(xiàn)了生活自理,帶領(lǐng)群眾致富,并寫下了自傳體小說(shuō),從他的感人事跡中我們認(rèn)識(shí)到有了自信,就能懷著堅(jiān)定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè);自信能夠讓我們展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力;自強(qiáng)可以讓我們更自信,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能,故②③④符合題意;①:有了自信,就能戰(zhàn)勝自己,取得成功,說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),自信是取得成功的重要因素之一,而不是絕對(duì)因素,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。
7. 下列是七年級(jí)學(xué)生小秦在學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴記錄及自我反思,其中正確的一項(xiàng)是( )
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】本題考查正確對(duì)待異性交往。A:個(gè)子像竹子似的猛長(zhǎng),出現(xiàn)喉結(jié),聲音開始變粗,這是很典型的青春期生理變化,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:一次數(shù)學(xué)課上被老師誤解,挨了批評(píng),當(dāng)場(chǎng)和老師大吵爭(zhēng)辯,這是不懂得正確對(duì)待老師的批判,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:課后向女同學(xué)請(qǐng)教一道難題,有禮有節(jié),這是異性之間正常的交往,故C符合題意;D:早晨起床晚了,上學(xué)遲到,對(duì)班主任說(shuō)是因?yàn)樽孕熊噳牧?,這是不誠(chéng)信的表現(xiàn),故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。
8. 下列同學(xué)的“煩惱”體現(xiàn)青春期生理特征的是( )
A B.
C. D.
【答案】B
【解析】本題考查青春期身體變化的表現(xiàn)。B:長(zhǎng)痘痘是青春期生理變化的表現(xiàn)之一,面對(duì)這一變化,我們要理性看待,故B符合題意;ACD:進(jìn)入青春期,除了身體變化,我們還會(huì)出現(xiàn)一系列的心理變化,選項(xiàng)中“媽媽,我不去”、“你們少管我”、“爸爸,你真煩”都是典型的反抗與依賴的矛盾心理,故ACD不符合題意;故本題選B。
9. “公交車即將發(fā)車時(shí),司機(jī)發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手,便停車等待……”看到校園網(wǎng)站上推送的上述新聞,同學(xué)們紛紛發(fā)表評(píng)論。
××中學(xué)校園網(wǎng)站
小丹:值得點(diǎn)贊!司機(jī)很尊重老人,尊重讓我們的社會(huì)和諧融洽
小巧:司機(jī)懂得欣賞他人,欣賞他人有助于我們共同進(jìn)步
小強(qiáng):司機(jī)不應(yīng)該停車,沒有做到遵守交通規(guī)則
小雪:尊重他人要做到給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注
以上評(píng)論正確的有( )
A. 小丹和小巧B. 小丹和小雪C. 小巧和小強(qiáng)D. 小強(qiáng)和小雪
【答案】B
【解析】本題考查尊重他人。小丹:司機(jī)發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手,便停車等待,說(shuō)明司機(jī)很尊重老人,尊重讓我們的社會(huì)和諧融洽,值得點(diǎn)贊,故說(shuō)法正確;小巧:題干沒有體現(xiàn)司機(jī)懂得欣賞他人,故說(shuō)法錯(cuò)誤;小強(qiáng):司機(jī)應(yīng)該停車,是尊重他人的表現(xiàn),故說(shuō)法錯(cuò)誤;小雪:司機(jī)發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手,便停車等待,說(shuō)明尊重他人要做到給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注,故說(shuō)法正確;故本題選B。
10. 2023年12月4日,《咬文嚼字》編輯部發(fā)布“2023年十大流行語(yǔ)”,其中上榜的“情緒價(jià)值”指的是一個(gè)人影響他人情緒的能力。一個(gè)人給他人帶來(lái)舒服、愉悅和穩(wěn)定的情緒越多,他的情緒價(jià)值就越高;反之就越低。這告訴我們( )
①人們有喜怒哀懼等基本情緒 ②人與人之間的情緒會(huì)相互感染
③情緒影響我們的觀念和行動(dòng) ④要用恰當(dāng)方式表達(dá)自己的情緒
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】C
【解析】本題考查情緒表達(dá)的影響。②④:分析題文可知,情緒價(jià)值高低之分,說(shuō)明人與人之間的情緒會(huì)相互感染,我們要學(xué)會(huì)以恰當(dāng)方式表達(dá)情緒,表達(dá)情緒時(shí)要考慮他人的感受,這樣能增加情緒價(jià)值,故②④說(shuō)法符合題意;①③:題干旨在說(shuō)明合理表達(dá)情緒的原因,未體現(xiàn)基本情緒和情緒影響我們的觀念和行動(dòng),故①③說(shuō)法不符合題意;故本題選C。
11. 面對(duì)青春萌動(dòng)的中學(xué)生,一些學(xué)校絞盡腦汁起草了《男女交往校規(guī)》,如男女生不能共同進(jìn)出食堂,不能為異性拎包拿外套,不得接受或給予異性禮物等。這些校規(guī)( )
A. 很有必要,是杜絕男女生早戀的有效措施
B. 無(wú)可非議有利于引導(dǎo)男女生把握好交往分寸
C. 令人費(fèi)解,它否認(rèn)了異性交往是成長(zhǎng)的重要內(nèi)容
D. 應(yīng)當(dāng)廢除,它沒有認(rèn)識(shí)到異性交往本該無(wú)拘無(wú)束
【答案】C
【解析】本題考查異性交往。C:男女同學(xué)正常交往可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)。材料中的校規(guī)沒有認(rèn)識(shí)到男女同學(xué)正常交往的必要性和重要性,令人費(fèi)解,否認(rèn)了異性交往是成長(zhǎng)的重要內(nèi)容,故C說(shuō)法正確;AB:材料中的校規(guī)沒有認(rèn)識(shí)到男女同學(xué)正常交往的必要性和重要性,故AB說(shuō)法錯(cuò)誤;D:異性交往要把握好交往分寸,不能無(wú)拘無(wú)束,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。
12. 著名作家柳青說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!闭登啻耗晟俚奈覀儜?yīng)( )
①規(guī)劃青春路徑,激蕩青春活力②早日投身社會(huì),只當(dāng)英雄模范
③積極探索青春,尋找飛翔力量④自信自立自強(qiáng),助力青春成長(zhǎng)
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】C
【解析】本題考查的是青春飛揚(yáng)、自信自強(qiáng)。①③④:根據(jù)材料,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。正值青春年少的我們應(yīng)規(guī)劃青春路徑,激蕩青春活力,積極探索青春,尋找飛翔力量,自信自立自強(qiáng),助力青春成長(zhǎng),故①③④符合題意;②:我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不能早日投身社會(huì),只當(dāng)英雄模范,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。
13. 你認(rèn)為對(duì)下列“冬奧會(huì)瞬間”表現(xiàn)的情緒類型判斷正確的是( )
A. 徐夢(mèng)桃在自由式滑雪女子空中技巧奪冠后嘶聲大喊——怒
B. 在花樣滑冰中,朱易一摔再摔,堅(jiān)持滑完之后便當(dāng)場(chǎng)痛哭——懼
C. 隋文靜/韓聰花樣滑冰雙人自由滑決賽,在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)熱淚盈眶——喜
D. 韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員在參賽中吐槽中國(guó)人不會(huì)做飯,某外媒忍了過(guò)去:就他們事多——哀
【答案】C
【解析】本題考查情緒類型。A:徐夢(mèng)桃在自由式滑雪女子空中技巧奪冠后嘶聲大喊,這是喜,不是怒,A錯(cuò)誤;B:在花樣滑冰中,朱易一摔再摔,堅(jiān)持滑完之后便當(dāng)場(chǎng)痛哭,這是哀,不是懼,B錯(cuò)誤;C: 隋文靜和韓聰花樣滑冰雙人自由滑決賽,在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)熱淚盈眶,這體現(xiàn)了喜,C正確;D: 韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員在參賽中吐槽中國(guó)人不會(huì)做飯,某外媒忍了過(guò)去,就他們事多,這體現(xiàn)了厭惡的復(fù)雜情緒,不是哀,D錯(cuò)誤;故本題選C。
14. 自強(qiáng)是一種美好的道德品質(zhì)。下列屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是( )
A. 剛愎自用,固執(zhí)己見
B. 好高騖遠(yuǎn),一意孤行
C. 唯我獨(dú)尊,孤芳自賞
D. 自我勉勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)
【答案】D
【解析】本題考查對(duì)自強(qiáng)的正確認(rèn)識(shí)。D:“自我勉勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)”描述的是一個(gè)人通過(guò)自我激勵(lì)和努力奮斗來(lái)提升自己的狀態(tài)。這完全符合自強(qiáng)的定義。故D說(shuō)法正確;A:“剛愎自用,固執(zhí)己見”描述的是一個(gè)人過(guò)于自信、不接受他人意見的狀態(tài)。自強(qiáng)并不意味著盲目自信或拒絕聽取他人意見,而是要在自我努力的同時(shí)保持開放和學(xué)習(xí)的態(tài)度。故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:“好高騖遠(yuǎn),一意孤行”描述的是一個(gè)人目標(biāo)過(guò)高、不切實(shí)際,且不聽取他人建議的行為。自強(qiáng)需要設(shè)定合理的目標(biāo),并腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn),而不是盲目追求不切實(shí)際的高目標(biāo)。故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:“唯我獨(dú)尊,孤芳自賞”描述的是一個(gè)人自視過(guò)高、自我欣賞的態(tài)度。自強(qiáng)雖然強(qiáng)調(diào)自我提升和努力,但并不意味著自我陶醉或忽視他人的貢獻(xiàn)和價(jià)值。故C說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。
二、非選擇題(22分)
15. 【探究情境,明理踐行】
以下是壯壯生活中的兩處情境,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行探究。
情境一 “哈哈,你看旭旭長(zhǎng)得‘五大三粗’是不是很好笑?”課間,同桌小雨對(duì)壯壯說(shuō)。
(1)壯壯應(yīng)該:____________。
理由:____________。
情境二 “哎!男孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力就不如女孩子。”看到異性同學(xué)在演講比賽中的表現(xiàn),壯壯感嘆的同時(shí),想放棄比賽。
(2)壯壯的表現(xiàn)受什么影響:____________。
這一表現(xiàn)會(huì)影響壯壯:____________。
【答案】(1) ①. 應(yīng)該指出同桌的不足等 ②. 不嘲弄同伴的生理變化,是我們對(duì)同伴的尊重
(2) ①. 性別刻板印象 ②. 自身潛能的發(fā)揮等
16. 青春證明
【內(nèi)容仿寫】飛揚(yáng)的青春,總有屬于自己的青春吶喊。七年級(jí)學(xué)生小秦搜集了很多有關(guān)青春的歌曲、書籍和影視作品,準(zhǔn)備推薦給大家,以下是他其中的一條推薦內(nèi)容和推薦標(biāo)語(yǔ):
(1)請(qǐng)你仿照小秦的推薦,也幫同學(xué)們推薦一些描述青春的歌曲、書籍或影視作品,借以表達(dá)不虛度青春的誓言,并寫一句推薦標(biāo)語(yǔ)。
【名言賞析】以古典詩(shī)詞為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積蓄著中國(guó)人的智慧、品格、胸懷和修養(yǎng),一首詩(shī)、一闕詞、一篇文章中所蘊(yùn)含的美好品格,可以成為許多人生命的指路明燈。
(2)上述詩(shī)句共同體現(xiàn)了哪一品格?并說(shuō)明青少年為什么也需要具備這樣的品格?
【言行點(diǎn)評(píng)】“闖紅燈過(guò)馬路違法!”早已成為人們的共識(shí),然而當(dāng)前社會(huì)依舊有很多人闖紅燈,當(dāng)面對(duì)處罰時(shí)還出現(xiàn)了各種“雷人雷語(yǔ)”。耍賴型:車我不要了,以后不騎車了,走路;無(wú)畏型:不就是罰錢嗎?快點(diǎn)!我要趕時(shí)間;理直氣壯型:罰款我交,你要給我開發(fā)票啊,回去我得報(bào)銷…
(3)運(yùn)用“行己有恥”的知識(shí),請(qǐng)你對(duì)上述言行進(jìn)行評(píng)析。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的,身邊的榜樣,就是我們前行的力量。對(duì)此,某校七年級(jí)(3)班擬舉辦“尋找身邊的榜樣”主題活動(dòng),以下是相關(guān)活動(dòng)方案:
(4)請(qǐng)你按要求完成方案中的具體內(nèi)容。
【答案】(1)①歌曲:《最初的夢(mèng)想》。②不忘最初的夢(mèng)想,勇敢闖干。
(2)自信,自信讓我們充滿激情,堅(jiān)定信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè);自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華;自信能激發(fā)潛能與活力,讓我們獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。
(3)"行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不能做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。“闖紅燈”是一種違法行為,材料中的言行缺乏知恥之心和底線意識(shí),缺乏明辨是非的能力,是錯(cuò)誤的。
(4)①我的哥哥。②哥哥大學(xué)畢業(yè)后,毅然放棄大城市優(yōu)越的環(huán)境回到家鄉(xiāng)工作,并主動(dòng)申請(qǐng)到偏遠(yuǎn)地區(qū)貧困村支教。在支教期間,他努力工作、埋頭苦干。③他像辛勤的蜜蜂不斷耕耘,三尺講臺(tái),樹起了他高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他無(wú)悔的人生。④有利于青少年學(xué)習(xí)榜樣做人、做事的基本態(tài)度,啟發(fā)青少年對(duì)人生道路和人生理想的思考;有利于青少年向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,積極為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
17. 我們的情緒變化
【情緒面面觀】
成語(yǔ)是中華文化的累積和沉淀,包羅萬(wàn)象、蘊(yùn)涵豐富。課堂上,老師引用了以下成語(yǔ)。
(1)請(qǐng)你根據(jù)常見的基本情緒類型對(duì)上面成語(yǔ)進(jìn)行分類。
喜:______。怒:______。
哀:______。懼:______。
【情緒調(diào)色板】
課堂上,小林展示了自己繪制的情緒曲線圖。
(2)小林的曲線圖還有兩處沒有完成,請(qǐng)根據(jù)你的體驗(yàn)在①②處補(bǔ)充上實(shí)例。
(3)小林的情緒曲線圖說(shuō)明了什么?
【學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒】
老奶奶有兩個(gè)兒子,大兒子開了一家雨傘店,小兒子開了一家洗衣店。晴天時(shí),大兒子的雨傘店賣不出雨傘,下雨天時(shí),小兒子的洗衣店曬不干衣服,為此,老奶奶每天都在哭。
(4)幫助老奶奶開心起來(lái),你會(huì)如何勸說(shuō)老奶奶?
【答案】(1) ①. 眉開眼笑、手舞足蹈 ②. 怒目而視、拍案而起 ③. 淚流滿面、聲淚俱下 ④. 心驚膽戰(zhàn)、大驚失色
(2)①受到老師表?yè)P(yáng)。(寫出一件有關(guān)高興情緒體驗(yàn)的實(shí)例即可)②與同學(xué)發(fā)生沖突。
(3)人的情緒是復(fù)雜多樣的;情緒會(huì)隨著周圍情況的變化而變化;情緒是短暫的、不穩(wěn)定的。
(4)老奶奶,我們要改變認(rèn)知,從不同的角度看待問題。您想想,晴天時(shí),您小兒子的洗衣店衣服全都能曬干,生意紅火;下雨天時(shí),您大兒子的雨傘店顧客絡(luò)繹不絕,您應(yīng)該感到高興才對(duì)呢!選項(xiàng)
記錄
反思
A
個(gè)子像竹子似的猛長(zhǎng),出現(xiàn)喉結(jié),聲音開始變粗
這是很典型的青春期心理變化
B
一次數(shù)學(xué)課上被老師誤解,挨了批評(píng),當(dāng)場(chǎng)和老師大吵爭(zhēng)辯
這是合理主張自己的權(quán)利,是獨(dú)立思考的表現(xiàn)
C
課后向女同學(xué)請(qǐng)教一道難題,有禮有節(jié)
這是異性之間正常的交往
D
早晨起床晚了,上學(xué)遲到,對(duì)班主任說(shuō)是因?yàn)樽孕熊噳牧?br>這是靈活應(yīng)對(duì)的機(jī)敏表現(xiàn),給自己點(diǎn)贊
推薦內(nèi)容
推薦標(biāo)語(yǔ)
歌曲:《青春修煉手冊(cè)》
青春有太多未知的猜測(cè),自信向前沖,敢于拼搏的青春無(wú)悔
①
②
★天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
——李白《將進(jìn)酒》
★直將云夢(mèng)吞如芥,不信君山鏟不平。
——曾國(guó)藩《歲暮雜感十首(其四)》
★海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。
——林則徐《出老》
活動(dòng)主題
略
活動(dòng)地點(diǎn)
略
活動(dòng)內(nèi)容
列舉身邊的榜樣人物:①。
簡(jiǎn)述該榜樣人物的事跡:②。
為該榜樣人物寫一段頒獎(jiǎng)詞:③。
活動(dòng)意義
宣講此次活動(dòng)的意義:④。
眉開眼笑 怒目而視 淚流滿面 拍案而起
聲淚俱下 心驚膽戰(zhàn) 手舞足路 大驚失色
這是一份江蘇省鹽城市亭湖區(qū)多校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下3月月考道德與法治試卷(解析版),共9頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,材料題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣多校2024-2025學(xué)年七年級(jí)下3月月考道德與法治試卷(解析版),共8頁(yè)。試卷主要包含了單選題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份江蘇省鹽城市建湖縣多校2024-2025學(xué)年八年級(jí)下3月月考道德與法治試卷(解析版),共8頁(yè)。試卷主要包含了單選題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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