一、選擇題（本大題共8個(gè)小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，共24分）
1．如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自己坐的小船卻向后移
動(dòng)。該現(xiàn)象說明了（ ）
A．力能使物體發(fā)生形變
B．物體間力的作用是相互的
C．力的作用效果與力的大小有關(guān)
D．力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
2．共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。關(guān)于小馬同學(xué)騎共享單車上學(xué)的情形，下列說法正確的是（ ）
A．車加速前進(jìn)時(shí)，速度越快，慣性越大
B．下坡時(shí)不用蹬車，車?yán)^續(xù)滑行是因?yàn)槭艿綉T性作用
C．騎車行駛過程，突然剎車，身體由于慣性會向前傾
D．剎車停止后，車的慣性消失
3．下列情形與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是（ ）
A．高原上用普通鍋不易煮熟米飯
B．用吸管吸飲料
C．“玉兔”號在月球上留下“足跡”D．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
4．下列關(guān)于物理現(xiàn)象的解釋，說法正確的是（ ）
A．小球在空中下落得越來越快，是因?yàn)樾∏蚴艿降闹亓υ絹碓酱?br>B．教室天花板上靜止的電燈受到平衡力的作用
C．小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿綉T性力的作用
D．人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?br>5．物理興理小組的同學(xué)對如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論，其中錯(cuò)誤的是（ ）

甲 乙 丙 丁
A．圖甲中的實(shí)驗(yàn)說明液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)
B．圖乙中對瓶內(nèi)沸騰的水停止加熱，倒置后，向瓶底澆冷水，瓶內(nèi)的水會重新沸騰
C．圖丙中用吸管喝飲料時(shí)，杯里的飲料是被嘴的“吸力”吸上來的
D．圖丁中洗手池下方排水管的U形“反水彎”利用了連通器原理
6．如圖所示，長方體木塊b放在水平桌面上，木塊a放在木塊b上面，在水平拉力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列判斷正確的是（ ）
A．木塊b受到的重力與地面的支持力是一對平衡力
B．如果拿下木塊a，若拉力F不變，木塊b將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．如果拉力F變大，木塊b將加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊a對木塊b的摩擦力向右
D．如果撤去拉力F，木塊b將減速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊b對木塊a的摩擦力向左

第6題圖 第7題圖
7．如圖所示，a、b為放在水平地面上的兩個(gè)均勻圓柱體，已知底面積Sa＝3Sb，
高度hb＝2ha，對地面的壓強(qiáng)為pa＝pb，圓柱體密度分別ρa(bǔ)和ρb，對地面的壓力分別
為Fa和Fb。則下列說法正確的是（ ）
A．ρa(bǔ)＝ρb，F(xiàn)a＝Fb
B．ρa(bǔ)＝2ρb，F(xiàn)a＝3Fb
C．ρa(bǔ)＝12ρb，F(xiàn)a＝13Fb
D．ρa(bǔ)＝13ρb，F(xiàn)a＝3Fb
8．如圖所示，水平桌面上放置有底面積為S，重為G1的薄壁容器，容器裝有密度為ρ、深度為h、重為G2的某種液體，設(shè)液體對容器底部的壓強(qiáng)為p1，容器對桌面的壓強(qiáng)為p2，下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A．p1=G2S B．p1＝ρgh
C．p2=G1S D．p2＝G1S＋ρgh
二、填空題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分）
9．甲圖中，小鐵球從斜面上滾下沿直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)經(jīng)過磁體附近時(shí)方向發(fā)生了改變，此現(xiàn)象說明力可以 ；乙圖中，放有磁體的兩個(gè)小車用細(xì)線相連，剪斷細(xì)線后，小車向相反的方向運(yùn)動(dòng)，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是 的。
10．生活中處處有科學(xué)，下雨天，老師常會提醒學(xué)生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之間變得光滑， 減小，容易摔倒。學(xué)生進(jìn)入教室前，甩動(dòng)雨傘，傘上的雨水就會被甩出，原因是雨水具有 。
11．電燈通過電線掛在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，燈對電線的拉力和電線對燈的拉力是一對 ，電線對燈的拉力和燈所受的重力是一對 。
12．被國外媒體譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一的港珠澳大橋已經(jīng)通車運(yùn)營，以在大橋上行駛的客車為參照物，橋邊的欄桿是 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，客車緊急剎車時(shí)，乘客由于具有慣性而突然向車輛的 （選填“前方”或“后方”）傾倒。
13．如圖甲所示，飲料從吸管上升到嘴里，是因?yàn)榭諝庵写嬖? ；如圖乙所示，對吸管A吹氣，管B中的水會上升，是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越 （選填“大”或“小”）。

第13題圖 第14題圖
14．如圖，容器中裝有深度為10 cm，質(zhì)量為60 g的水，已知容器的質(zhì)量為30 g，底面積為5 cm2，容器底部受到水的壓強(qiáng)為 Pa，容器對水平桌面的壓強(qiáng)是 Pa。（ρ水＝1×103 kg/m3，g取10 N/kg）
15．如圖所示， 當(dāng)勻速向左水平拉動(dòng)木板M，待木塊N穩(wěn)定時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F，此時(shí)木塊N所受摩擦力的方向是向 （選填“左”或“右”）；當(dāng)由慢到快向左水平拉動(dòng)木板M，待木塊N穩(wěn)定時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)會 （選填“大于”“等于”或“小于”）F。
16．一遙控小電動(dòng)車在平直的路面上做直線運(yùn)動(dòng)，其速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示。已知在4～8 s內(nèi)小車受到的牽引力恒為10 N，則在4～8 s內(nèi)小車受到的合力為 N；在0～4 s內(nèi)小車受到的摩擦力 （選填“大于”“等于”或“小于”）10 N。

第16題圖 第17題圖
17．圓柱形實(shí)心均勻物體A、B高度相同，質(zhì)量分別為mA、mB，密度分別為ρA、ρB。兩物體重疊后放置在水平桌面上，如圖甲、乙所示，在圖甲中，物體B對桌面的壓力為F1，壓強(qiáng)為p1；在圖乙中，物體A對桌面的壓力為F2，壓強(qiáng)為p2，則F1∶F2＝ ；p1∶p2＝ 。
18．如圖是a、b兩種不同物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象，則a、b兩種物質(zhì)密度之比為 ，如果用質(zhì)量相等的上述兩種物質(zhì)分別制成甲、乙兩個(gè)底面積不同、高度相同的實(shí)心圓柱體，并將它們放置在水平地面上，則甲、乙兩圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)之比為 。
三、作圖、實(shí)驗(yàn)及探究題（本大題共4小題，共31分）
19．（9分）（1）如圖所示，某同學(xué)用已校零的彈簧測力計(jì)測量力的大小，則此彈簧測力計(jì)的量程為 ，分度值為 ，圖中所測力的大小為 N。
（2）如圖，小翔站在滑板車上水平向左運(yùn)動(dòng)，不再蹬地后，最終會停止下來。將小翔和滑板車看作一個(gè)物體，請畫出此過程中該物體所受力的示意圖（力的作用點(diǎn)畫在重心O點(diǎn)上）。
（3）用力踢出的足球，在草地上運(yùn)動(dòng)，如圖所示，請畫出運(yùn)動(dòng)中的足球受到的彈力和摩擦力的示意圖。
19 —（3）題圖
20．（10分）在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖1所示，觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。

圖1 圖2
（1）為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車從同一斜面的________滑下，這種研究問題的方法是 （選填“微小量放大”“模型”或“控制變量”）法。
（2）小車到達(dá)水平面后會繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾≤嚲哂? 。
（3）實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小，是通過改變 來實(shí)現(xiàn)的。
（4）比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)阻力越小，小車滑行的距離就越 （選填“遠(yuǎn)”或“近”），說明小車運(yùn)動(dòng)的速度改變得越 （選填“快”或“慢”）。
（5）伽利略對類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步推測：如果水平面光滑，小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，則小車將在水平面上做 。說明運(yùn)動(dòng)的物體 （選填“需要”或“不需要”）力來維持。
（6）牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律___。
A．能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
B．不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，所以不能確定這個(gè)定律是否正確
C．是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理概括得出的
（7）通過上面的探究后，小明再思考如下的問題，如圖2所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)? （選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。
21．（6分）在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）此實(shí)驗(yàn)是根據(jù) 原理測出摩擦力大小的。
（2）小明剛開始拉木塊時(shí)，他的水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，木塊所受的摩擦力 （選填“變大”“變小”或“不變”）；木塊被拉動(dòng)，且越來越快，小明讀出某一時(shí)刻彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3 N，他認(rèn)為這時(shí)摩擦力的大小為3 N，他操作中的錯(cuò)誤
是 。
（3）改正錯(cuò)誤后，小明完成了探究過程，比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是__ 。
（4）在圖甲、圖乙實(shí)驗(yàn)中，假如把木板換成海綿，拿掉彈簧測力計(jì)，會發(fā)
現(xiàn) （選填“甲”或“乙”）圖中海綿凹陷得更深。說明在受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與 有關(guān)。
22．（6分）（綏化中考）某同學(xué)用下列器材探究“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”。

（1）他向圖甲的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，紅墨水靜止時(shí)，U形管兩側(cè)液面高度 。
（2）圖乙壓強(qiáng)計(jì)通過U形管兩側(cè)液面的 來反映橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小，用手指按壓橡皮膜發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活，說明該裝置 （選填“漏氣”或“不漏氣”）
（3）他把探頭放入水面下6 cm處，探頭受到水的壓強(qiáng)是 Pa；繼續(xù)向下移動(dòng)探頭，會看到U形管兩側(cè)液面的高度差變大，說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的 有關(guān)。
（4）為了檢驗(yàn)“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”這一結(jié)論， 他用圖丙的裝置，在容器的左右兩側(cè)分別裝入深度相同的不同液體，看到橡皮膜向左側(cè)凸起，則 （選填“左”或“右”）側(cè)液體的密度較大。
四、綜合應(yīng)用題（本大題共2小題，共25分）
23．（12分）如圖所示，一平底、平口的圓柱形青花瓷筆筒放在水平桌面
上，筆筒高度為0.11 m，筒內(nèi)深度為0.10 m。筆筒開口向上放置
時(shí)，筆筒對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為8.1×102 Pa；筆筒開口向下放置時(shí)，筆筒對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為4.05×103 Pa。求：
（1）筆筒內(nèi)注滿水時(shí)，水對筆筒底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)；
（2）筆筒開口向上和開口向下放置時(shí)，筆筒與桌面的接觸面積之比；
（3）青花瓷筆筒材質(zhì)的密度。


24．（13分）實(shí)心圓柱體甲和長方體乙分別放置在水平地面上，甲的密度為0.6×103 kg/m3，質(zhì)量為12 kg、底面積為4×10－2 m2；乙的質(zhì)量為5.4 kg，邊長分別為0.1 m、0.2 m、0.3 m。（g取10 N/kg）
（1）求乙的密度；
（2）求甲直立時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)；
（3）若在甲的上方水平截去一段并疊放在乙的正上方后，甲剩余圓柱體對水平地面的壓
強(qiáng)恰好等于此時(shí)乙對水平地面壓強(qiáng)的最小值，求甲截去的高度。

八年級物理參考答案
一、選擇題（本大題共8個(gè)小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，共24分）
1．B 2．C 3．C 4．B 5．C 6．D 7．B 8．B
二、填空題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分）
9．改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 相互
10．摩擦力 慣性
11．相互作用力 平衡力
12．運(yùn)動(dòng) 前方
13．大氣壓 小
14．1000 1800
15．左 等于
16．0 等于
17．1∶1 mAρBmBρA
18．2∶1 2∶1
三、作圖、實(shí)驗(yàn)及探究題（本大題共4小題，共31分）
19．（1）0～5 N 0.2 N 2.8 N
（2）如下圖：

（3）如下圖：
20．（1）同一高度 控制變量
（2）慣性
（3）水平面的粗糙程度
（4）遠(yuǎn) 慢
（5）勻速直線運(yùn)動(dòng) 不需要
（6）C
（7）靜止
21．（1）二力平衡
（2）變大 沒有使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)
（3）壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大
（4）乙 壓力大小
22．（1）相平
（2）高度差 不漏氣
（3）600 深度
（4）右
四、綜合應(yīng)用題（本大題共2小題，共25分）
23．解：（1）水對筆筒底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)：
p＝ρ水gh1＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.10 m＝1×103 Pa。
（2）由p＝FS得，筆筒開口向上放置時(shí)，筆筒與桌面的接觸面積為
S1＝Fp1＝Gp1＝G8.1×102 Pa，
筆筒開口向下放置時(shí)，筆筒與桌面的接觸面積為
S2＝Fp2＝Gp2＝G4.05×103 Pa，
接觸面積之比：
S1S2＝G8.1×102 PaG4.05×103 Pa＝4.05×103 Pa8.1×102 Pa＝51。
（3）筆筒的體積：V筒＝S2h1＋S1h2＝0.1S2＋0.01S1
筆筒的質(zhì)量：
m筒＝Gg＝Fg＝p1S1g＝8.1×102 Pa10 N/kgS1＝81S1，
筆筒材料的密度：
ρ＝m筒V筒＝81S10.1S2＋0.01S1＝81×5S20.1S2＋0.01×5S2＝2.7×103 kg/m3。
24．解：（1）長方體乙的體積：
V乙＝0.1 m×0.2 m×0.3 m＝6×10－3 m3
乙的密度：
ρ乙＝m乙V乙＝5.4 kg6×10－3 m3＝0.9×103 kg/m3
（2）甲直立時(shí)對水平地面的壓力：
F甲＝G甲＝m甲g＝12 kg×10 N/kg＝120 N
對水平地面的壓強(qiáng)：
p甲＝F甲S甲＝120 N4×10－2 m2＝3×103 Pa
（3）設(shè)在甲上方水平截取的高度為h，則截取部分的質(zhì)量
m＝ρ甲V截＝ρ甲S甲h
甲剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)
p甲′＝F甲′S甲＝G甲′S甲＝（m甲－m）gS甲
甲截取部分疊放在乙的正上方后，要使乙對水平面的壓強(qiáng)最小，則乙的受力面積（乙的底面積）應(yīng)最大，此時(shí)乙的受力面積：
S乙＝bc＝0.2 m×0.3 m＝6×10－2 m2，
此時(shí)乙對水平地面的最小壓強(qiáng)：
p乙＝F乙S乙＝G總S乙＝（m乙＋m）gS乙，
由題意可知，p甲′＝p乙，則有
（m甲－m）gS甲＝（m乙＋m）gS乙
即
（12 kg－m）g4×10－2 m2＝（5.4 kg＋m）g6×10－2 m2
解得m＝5.04 kg
由m＝ρ甲S甲h可得甲截去的高度：
h＝mρ甲S甲＝5.04 kg0.6×103 kg/m3×4×10－2 m2 ＝0.21 m

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