例如：pair The girl has lng hair. hair
1． pie This is a tthless tiger.
2．nse We all like ur new hme.
3．here There's a ball near the bear.
4．clud I can see a cw ver there.
5．where The wind is blwing gently.
6．—When's yur birthday? —It's ____ 1st July.
A．a(chǎn)tB．nC．in
7．—Lk! Is the red shirt yurs? —Yes. It's ____.
A．myB．meC．mine
8．—Hw is the juice? —It ____ sur and sweet.
A．tastesB．lksC．tuches
9．—Wh's Dan ? —He's my uncle's sn. He's my ____.
A．cusinB．brtherC．sister
10．—What d yu need, Tm? —I need ____ trusers.
A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．a(chǎn) pair f
11．.
— did the bys d yesterday?
—She ften turists the way.
12．—What des Jill ften d?
—They basketball after schl.
13．—Can I help yu, Jack?
—Yes. I need a pair f t make a crwn.
14．—What did yu d yesterday?
—We a in the park.
15．
—Why yu like this film?
— it is very interesting.
16．—What yu invent?
—I'll invent a car.
補(bǔ)全對話，將句子的字母編號寫在橫線上。
Candy: What are yu ding, Sam?
Sam: 17． It's abut ur lives in the future.
Candy: What is it?
Sam: It's a space bike. Peple will ride it in the future. 18． It will be gd fr the air.
Candy: That's great! 19．
Sam: N, they wn't. They will use time machines.
Candy: Ww, it sunds interesting.
Sam: Yes. 20．
Candy: I'd like t have a magic pen. 21． It will als tell the way because there will be GPS in it.
Sam: Cl!
Read and judge. 根據(jù)海報內(nèi)容，判斷下列句子，正確的寫"A"，錯誤的寫"B"。
22．The pster is abut science and art.
23．Peple can see the shw in France.
24．The shw will last fr abut ne mnth.
25．The visitrs can tuch the exhibits and take phts f them.
26．Peple can see paintings frm China and France in the shw.
Peter's hliday is next week. He's ging t have a trip. S he searches and bks a ticket （訂票） n the internet.
Read and judge. 根據(jù)網(wǎng)站和票面內(nèi)容顯示，判斷下列句子，正確的寫"A"，錯誤的寫"B"。
27． Peter buys a ticket with n seat n the train.
28．Peter takes Train G2284 and sits in the 11th carriage n the train.
29． It takes Peter abut 12 hurs t get t Shanghai frm Shenzhen.
30．Peter will get t Shanghaihngqia at 9: 59 at night n 10th July.
31．On July 10, Peter will check his ticket at the Gate 4A then get n the train.
If smene says t yu "give me five", d nt lk fr five yuan fr him in yur wallet. The persn is nt asking fr yur mney, but yur hand.
In America, "give me five" r "give me the high five" is very ppular. Yu can ften see it in films and n TV.
It means clapping f each ther's right hands tgether.
Peple smetimes d it when they celebrate smething gd. Fr example, the ftball players will give the high fives t everyne arund t celebrate when their team wins a game.
"Give me five" may cme frm the ld Rman gesture f raising the right arm fr the emperr. It shws that the persn des nt keep any sharp things in his hand. It is nt dangerus fr the emperr t meet this persn.
Well, what are yu waiting fr? Try "give me five" with yur friends.
Read and chse. 閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。
32．"Give me five" means clapping f ____.
A．headsB．handsC．shulders
33． When yu ____, yu give yur friends high fives.
A．a(chǎn)sk fr mney
B．lk fr the wallet
C．celebrate a gd thing
34． Where des the "give me five" cme frm accrding t the passage?
A．Rme.B．America.C．Germany.
35．The underlined wrd "gesture" in Paragraph 4 means "____" in Chinese.
A．站姿B．坐姿C．手勢
36．What CAN'T we knw frm the passage?
A．When d peple say "give me five".
B．Where des "give me five" cme frm.
C．What d peple think f "give me five".
In many parts f the wrld, birds start their spring migratin （遷徙）. Mst f them fly nrth, back t their hmes. They crss ceans, muntains and snwy places. They get thrugh bad weather, hunger and changer. N difficulties（困難） stp them.
There are nearly 10, 000 kinds f birds migrate in the wrld. Migratin needs skills（技術(shù)）. Birds usually fly in a team. They ride the wind and fllw patterns（模式）. Wild geese ften fly in V shape. Strng birds are in the frnt f the team. They take turns t be the leader. S ther wild geese can save sme energy（能量）.
Their travel is a fight between life and death. Sme get hurt and fall behind. Sme can succeed.
Read and chse閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。
37．Hw many kinds f birds migrate des the article （文章） mentin（提及）?
A．Abut 12, 000B．Abut 1. 000C．Abut 10, 000
38．Wild geese fly in ____ shape during migratin.
A．B．C．
39． ____ travel the lngest distance （距離） during spring migratin.
A．Bar-tailed gdwitB．Adelie penguinC．Arctic terns
40．Which ne is the migratin rute（遷徙路線） f Bar-tailed gdwits accrding t the picture（圖1）?
（圖1）
A．①B．②C．③
41．Which f the fllwing sentences is RIGHT abut this passage?
A．Birds migratin needs skills and they usually fly in a team.
B．Adelie penguins can fly abut 13, 000km thrugh Antarctica.
C．Bar-tailed gdwits will stp fr a rest and have smething t eat during their migratin.
42．觀察下列圖片，寫出三句或以上完整的、描述圖片內(nèi)容的英文句子。
43．請你根據(jù)思維導(dǎo)圖提示，以Changes in Shenzhen為題寫一篇深圳城市變化的短文。要求：語句通順，書寫規(guī)范，卷面整潔，60個單詞左右。請在答題卡上作答。
答案解析部分
【答案】1．tiger
2．hme
3．near
4．cw
5．wind
【知識點】音標(biāo)
【解析】【點評】考查音標(biāo)，準(zhǔn)確識別例詞中劃線部分的發(fā)音。仔細(xì)聽讀或觀察句子中的每個單詞，找到與例詞劃線部分發(fā)音相同的單詞。注意單詞的拼寫和發(fā)音可能不完全對應(yīng)，要以發(fā)音為準(zhǔn)。
1．句意：這是一只沒有牙齒的老虎。"pie"中劃線部分發(fā)音為/a?/。句子單詞"tiger"中的"i"發(fā)音與"pie"中的"ie"相同。故答案為tiger。
2．句意：我們都喜歡我們的新家。"nse"中劃線部分發(fā)音為/??/。句子單詞"hme"中的""發(fā)音與"nse"中的""相同。故答案為hme。
3．句意：熊附近有一個球。"here"中劃線部分發(fā)音為/??(r)/，句子單詞"near"中的"ear"發(fā)音與"here"中的"ere"相同。故答案為bear。
4．句意：我看見那邊有一頭牛。"clud"中劃線部分發(fā)音為/a?/。句子單詞"cw"中的"w"發(fā)音與"clud"中的"u"相同。故答案為cw。
5．句意：風(fēng)輕輕地吹著。"where"中劃線部分發(fā)音為/w/。句子單詞"wind"中的"w"發(fā)音與"where"中的"wh"相同，都是發(fā)/w/的音。故答案為wind。
6．【答案】B
【知識點】介詞辨析
【解析】【分析】句意：——你的生日是什么時候？——它是在7月1日。at 在，通常用于表示具體的時刻或位置點；n 在，通常用于表示特定的日期或節(jié)日；in 在，通常用于表示一段時間或季節(jié)。句中1st July（7月1日）描述一個具體的日期，應(yīng)使用介詞n。故答案為B。
【點評】考查介詞使用，記住"at"、"n"和"in"在描述時間時的不同用法，并根據(jù)句子的具體語境選擇正確的介詞。
7．【答案】C
【知識點】物主代詞；代詞辨析
【解析】【分析】句意：——看！那件紅色的襯衫是你的嗎？——是的。它是我的。A：我的，是形容詞性物主代詞，后面需要接名詞。B：我，是賓格代詞。C：我的，是名詞性物主代詞。由于前文已經(jīng)提到了"the red shirt"，需要一個名詞性物主代詞來代替"my shirt"，以避免重復(fù)。故答案為C。
【點評】考查代詞的用法區(qū)別，理解句子的語境，確定需要填入的詞在句子中的功能，然后選擇合適的詞。
8．【答案】A
【知識點】動詞辨析
【解析】【分析】句意：——這果汁怎么樣？——它嘗起來又酸又甜。A：嘗起來；B：看起來；C：觸摸。問題詢問果汁味道。故答案為A。
【點評】考查感官動詞辨析。首先明確問題的焦點，然后分析選項中的動詞，選擇最符合問題焦點的動詞。
9．【答案】A
【知識點】名詞辨析
【解析】【分析】句意：——誰是Dan？——他是我叔叔的兒子。他是我的_____。A：表/堂兄弟姐妹。B：兄弟。C：姐妹。根據(jù)"He's my uncle's sn."描述，這意味著他們是堂兄弟。故答案為B。
【點評】考查稱謂名詞的理解與運(yùn)用。首先理解句子的整體意思，然后根據(jù)語境和常識判斷應(yīng)該使用的家庭成員稱謂。
10．【答案】C
【知識點】陳述句；固定搭配
【解析】【分析】句意：——Tm，你需要什么？——我需要一條褲子。a 是不定冠詞，用于輔音音素開頭的單數(shù)名詞前；an 是不定冠詞，用于元音音素開頭的單數(shù)名詞前；a pair f 是一組、一雙的意思，用于成雙成對的名詞前。根據(jù)句意和常識，褲子通常是成雙的，故答案為C。
【點評】考查冠詞的正確使用和對名詞的修飾，理解句意，分析句子結(jié)構(gòu)。注意名詞的單復(fù)數(shù)以及是否需要特定的量詞來修飾。
11．【答案】What；helps；find
【知識點】特殊疑問句
【解析】【分析】句意：——昨天男孩們做了什么？——她經(jīng)常在路上給游客指路。第一個空，由于句子是問"男孩們"做了什么，所以第一個空應(yīng)填What。第二個空，圖片是一個人幫助另外一個人指路，幫助help，主語she是第三人稱，help變成單三形式helps。第三空，helps sb d sth幫助某人做某事，find the way找路，動詞用原形，故答案為What，helps，find。
【點評】考查特殊疑問句的結(jié)構(gòu)及介詞短語的用法，需要根據(jù)句子的整體結(jié)構(gòu)和語境來推斷缺失的單詞，并注意單詞的適當(dāng)形式。
12．【答案】play
【知識點】動詞原形；固定搭配
【解析】【分析】句意：——吉爾經(jīng)常做什么？——他們放學(xué)后打籃球。圖片顯示他們在打籃球，打籃球play basketball。問句ften是頻度副詞，表示經(jīng)常。句子用一般現(xiàn)在時。主語They是第三人稱復(fù)數(shù)形式中，動詞"play"不需要改變形式，故答案為play。
【點評】考查動詞，首先要理解句子的整體語境，在選擇動詞時，要注意句子的時態(tài)和語態(tài)。注意主語和謂語之間要保持一致。
13．【答案】scissrs
【知識點】可數(shù)名詞
【解析】【分析】句意——我能幫你嗎，杰克？——我需要一把剪刀來制作皇冠。圖片是剪刀，剪刀scissr。名詞前有a pair f修飾，表示一對，名詞用復(fù)數(shù)scissrs。故答案為scissrs。
【點評】考查名詞，理解對話或文本的上下文，根據(jù)給出的圖片或情境，選擇與之匹配的詞匯。名詞要注意單復(fù)數(shù)形式。
14．【答案】had；picnic
【知識點】動詞過去式；固定搭配
【解析】【分析】句意：——你昨天做了什么？——我們在公園里野餐。圖片是在野餐，野餐have a picnic。根據(jù)問句助動詞did，可知句子是用一般過去時，動詞have需使用過去式是had。故答案為had，picnic。
【點評】考查動詞短語，理解對話的上下文句意。分析句子時態(tài)，注意動詞的時態(tài)和固定短語的形式。
15．【答案】d；Because
【知識點】特殊疑問句；助動詞
【解析】【分析】句意：——你為什么喜歡這部電影？——因為它非常有趣。like是實義動詞，結(jié)合主語yu，應(yīng)該用助動詞d來引導(dǎo)。問句用why來提問，回答用because，首字母大寫，故答案為d，Because。
【點評】考查特殊疑問句和助動詞，要理解問題的意圖，確定需要填入的詞的類型，要結(jié)合句子的上下文和語法規(guī)則來確定具體的單詞。
16．【答案】will；flying
【知識點】助動詞；動名詞
【解析】【分析】句意：你將發(fā)明什么？我將發(fā)明一輛會飛的車。根據(jù)回答I'll invent a ……car可知，時態(tài)為一般將來時，問句與答句時態(tài)需保持一致，所以問句也用一般將來時，結(jié)構(gòu)為will+動詞原形。圖片是一輛會飛的車，flying car會飛的車。故答案為will，flying。
【點評】考查單詞拼寫，理解句意和圖片意思，先確認(rèn)時態(tài)，再根據(jù)提示拼寫單詞。
【答案】17．B；18．A；19．D；20．E；21．C
【知識點】其他交際用語
【解析】【分析】 A. They dn't drive cars any mre. 他們不再開車了。
B. I'm drawing a picture. 我在畫畫。
C. It will tell the time and find wrng wrds.它會報時并查找錯誤的單詞。
D. Will peple travel by plane in the future? 將來人們會乘飛機(jī)旅行嗎？
E. What changes wuld yu like t see in the future? 你希望在未來看到什么變化？
【點評】考查補(bǔ)全對話，這是一篇關(guān)于未來生活和想象的對話。根據(jù)對話的上下文內(nèi)容，理解每句話的含義，然后選擇最合適的選項來補(bǔ)全對話。
17． 根據(jù)上文"What are yu ding, Sam?"你在做什么，薩姆？可知，下文回答正在做的事情，選項B符合語境，故選B。
18．根據(jù)下文"It will be gd fr the air."這對空氣有好處?？芍?，空格處提到了一個對空氣有好處的交通工具，而空格前的句子提到了"人們將來會騎它"，選項A符合語境，故選A。
19．根據(jù)下文"N, they wn't. They will use time machines."不，他們不會。他們將使用時間機(jī)器?？芍衔氖且粋€一般將來時的一般疑問句，選項D符合語境，故選D。
20．根據(jù)下文"I'd like t have a magic pen."我想要一支魔法筆?？芍?，空格處是在詢問對方對未來有什么期待或想要的變化，選項E符合語境，故選E。
21．根據(jù)上文"I'd like t have a magic pen."我想要一支魔法筆。和下文"It will als tell the way because there will be GPS in it."它還會指路，因為里面會有GPS?？芍崭裉幨窃诿枋鲞@支魔法筆的功能，選項C符合語境，故選C。
【答案】22．B
23．B
24．A
25．B
26．A
【知識點】應(yīng)用文；廣告信息
【解析】【分析】文章大意：本文是一張關(guān)于深圳觀山悅藝術(shù)博物館的ChiFra藝術(shù)展的海報。介紹了展覽的時間，展品和一些參觀須知。
【點評】考查閱讀理解，需要根據(jù)海報中提供的具體信息，對每個句子進(jìn)行逐一對比和判斷。注意對海報內(nèi)容的理解。
22．句意：海報是關(guān)于科學(xué)和藝術(shù)的。根據(jù)原文句子Dear friends, welcme t visit the ChiFra Art Shw.可知，海報是關(guān)于藝術(shù)展覽的，并沒有提及科學(xué)，故答案為B。
23．句意：人們可以在法國看到展覽。根據(jù)原文句子The shw will begin n 1st August and end n 2nd September.和海報的標(biāo)題Welcme t Shenzhen Guanshanyue Art Museum可知，展覽是在深圳的觀山悅藝術(shù)博物館舉行，并非在法國，故答案為B。
24．句意：展覽將持續(xù)大約一個月。根據(jù)原文句子The shw will begin n 1st August and end n 2nd September.可知，展覽從8月1日開始，到9月2日結(jié)束，確實是大約一個月的時間，故答案為A。
25．句意：參觀者可以觸摸展品并給它們拍照。根據(jù)原文句子Please d nt tuch the exhibits.可知，參觀者被禁止觸摸展品，故答案為B。
26．句意：人們可以在展覽中看到來自中國和法國的繪畫。根據(jù)原文句子The exhibits include brnze statues （雕像） and jade （玉） items f China, Chinese ink paintings, waterclr paintings, il paintings in France and many ther wrks.可知，展覽中確實包括了來自中國的水墨畫和來自法國的油畫，故答案為A。
【答案】27．B
28．B
29．A
30．A
31．B
【知識點】應(yīng)用文；旅游交通
【解析】【分析】文章大意：Peter的假期在下周，他計劃去旅行。因此，他在網(wǎng)上搜索并預(yù)訂了一張火車票。
【點評】考查閱讀理解，根據(jù)提供的網(wǎng)站和票面內(nèi)容，對每個句子進(jìn)行逐一對比和判斷。
27．句意：Peter購買了一張火車上無座的票。根據(jù)票面上的2nd Class，可知Peter購買的是二等座票。故答案為B。
28．句意：Peter乘坐G2284次列車，坐在火車的第11節(jié)車廂。根據(jù)票面內(nèi)容，車次為D2284，和車廂為Carriage 11 Seat 16B，故答案為B。
29．句意：Peter從深圳到上海大約需要12個小時。根據(jù)票面內(nèi)容，"發(fā)站：深圳北"和"到站：上海虹橋"，"發(fā)車時間：10:31"以及"到達(dá)時間：21:59"，我們可以計算出從深圳到上海的總時間是大約11小時28分鐘，大約12小時。故答案為A。
30．句意：Peter將在7月10日晚上9點59分到達(dá)上海虹橋。根據(jù)票面內(nèi)容，火車票是深圳北道上海虹橋的，到達(dá)時間為7月10號21:59，故答案為A。
31．句意：7月10日，Peter將在4A號檢票口檢票然后上火車。根據(jù)網(wǎng)站內(nèi)容，檢票口是5A，故答案為B。
【答案】32．B
33．C
34．A
35．C
36．C
【知識點】記敘文；科普知識；人際交往
【解析】【分析】 文章大意：文章主要介紹了Give me five這個短語在美國文化中的含義、來源以及使用場合。
【點評】考查閱讀理解，需要認(rèn)真閱讀文章，理解每個句子的含義，并結(jié)合題目要求選擇正確答案。
32．句意：Give me five意思是____。A：頭；B：手；C：肩膀。根據(jù)第三段It means clapping f each ther's right hands tgether.可知，Give me five意思是互相拍打右手，即擊掌，故選B。
33．句意：當(dāng)你____時，你會給你的朋友擊掌。A：要錢；B：找錢包；C：慶祝好事。根據(jù)第四段Peple smetimes d it when they celebrate smething gd.可知，人們在慶祝好事時會擊掌，故選C。
34．句意：Give me five根據(jù)文章來自_____。A：羅馬。B：美國。C：德國。根據(jù)第五段Give me five" may cme frm the ld Rman gesture...可知，Give me five可能起源于古羅馬的手勢，故選A。
35．句意：第四段中劃線的單詞gesture在中文中意為"_____"。A：人們什么時候會說"give me five"。B："give me five"從何而來。C：人們?nèi)绾慰创?give me five"。根據(jù)第五段Give me five"may cme frm the ld Rman gesture f raising the right arm fr the emperr.可知，Give me five可能起源于古羅馬向皇帝舉起右臂的手勢，由此可推斷出，"gesture"的意思是"手勢"，故選C。
36．句意：從文章中我們不能知道什么？文章中提到了give me five的含義、來源和用法，但沒有明確提到人們對這種手勢的看法。故選C。
【答案】37．C
38．C
39．C
40．B
41．A
【知識點】說明文；科普知識；動物故事
【解析】【分析】文章大意：主要講述了鳥類春季遷徙的情況，包括遷徙的規(guī)模、方式以及面臨的挑戰(zhàn)。
【點評】 考查閱讀理解，理解文章大意，需要根據(jù)文章中的具體描述，選擇正確的答案。
37．句意：文章提到了多少種遷徙的鳥？根據(jù)原文There are nearly 10，000 kinds f birds migrate in the wrld.可知，文章提到世界上有近10000種遷徙的鳥。故選C。
38．句意：大雁在遷徙期間以什么形狀飛行？根據(jù)原文Wild geese ften fly in V shape.可知，大雁在遷徙期間常常以V形飛行。故選C。
39．句意：哪種鳥在春季遷徙期間飛行的距離最長？A：斑尾塍鷸；B：阿德利企鵝；C：北極燕鷗。根據(jù)The lngest migratin bird fly mre than 90,000 km between the nrth ple and the suth ple可知北極燕鷗在春季遷徙期間旅行的距離最長。故選C。
40．句意：根據(jù)圖片（圖1），棒尾長尾鷸的遷徙路線是哪一條？根據(jù)The lngest nn-stp flight fly mre than 12,000 km between the US and New Zealand可知棒尾長尾鷸在美國和新西蘭之間遷徙。故選B。
41．句意：以下哪一句關(guān)于這篇文章的敘述是正確的？A：鳥類遷徙需要技巧，通常都是成群結(jié)隊飛行。B：阿德利企鵝可以飛越南極洲約13000公里。C：斑尾塍鷸在遷徙途中會停下來休息、進(jìn)食。根據(jù)原文Migratin needs skills. Birds usually fly in a team.可知，鳥類遷徙需要技能，并且它們通常成群結(jié)隊地飛行。故選A。
42．【答案】This is a girl. The girl's hair is shrt.The girl is jumping the high.
【知識點】看圖寫話
【解析】【分析】圖片是一個女孩，她的頭發(fā)很短，這個女孩正在跳高。用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。故答案為：This is a girl. The girl's hair is shrt.The girl is jumping the high.
【點評】考查看圖寫話，看懂圖片的意思，寫出相對應(yīng)的英語句子。
43．【答案】暫未更新
【知識點】命題作文
【解析】【分析】這是一篇描述深圳城市變化的短文。作文以Changes in Shenzhen為題，這是一個描述性的話題，所以使用第三人稱和一般現(xiàn)在時。在結(jié)構(gòu)方面，可以將短文分為三段。第一段可以簡要介紹深圳過去的情景，第二段描述深圳現(xiàn)在的變化，最后一段可以總結(jié)這些變化帶來的影響或意義。中心是深圳的城市變化，我們要突出這種變化是如何從過去到現(xiàn)在的。在短語和句型方面，我們可以使用描述城市變化的常用表達(dá)，如lw huses變?yōu)閙any tall buildings，nt many trees變?yōu)閙any trees and flwers，以及nt many peple變?yōu)閍 lt f peple。
【點評】考查寫作題，寫時注意時態(tài)，人稱，數(shù)的變化，注意句子之間的發(fā)展和連貫，盡量使用不同長度的句子，使句子多樣化，使句子間的銜接自然流暢。閱卷人
一、Read and write. 找朋友，請在句子中找出一個含有與例詞劃線部分相同發(fā)音的單詞，將其寫在括號內(nèi)。
得分
閱卷人
二、Read and chse. 根據(jù)對話內(nèi)容，選詞填空。
得分
閱卷人
三、Lk and cmplete. 看圖，完成句子。
得分
閱卷人
四、Read and chse. 補(bǔ)全對話，將句子的字母編號寫在橫線上。
得分
A. They dn't drive cars any mre.
B. I'm drawing a picture.
C. It will tell the time and find wrng wrds.
D. Will peple travel by plane in the future?
E. What changes wuld yu like t see in the future?
閱卷人
五、Read and answer. 閱讀理解。
得分
Welcme t Shenzhen Guanshanyue Art Museum
Dear friends, welcme t visit the ChiFra Art Shw. The shw will begin n 1st August and end n 2nd September. The exhibits include brnze statues （雕像） and jade （玉） items f China, Chinese ink paintings, waterclr paintings, il paintings in France and many ther wrks. Here are sme ntices
1. Yu can take phts f the exhibits.
2. Please d nt tuch the exhibits.
3. Please d nt drink r eat.
4. Please d nt smke.
Enjy yur visiting!
閱卷人
六、Lk and write. 看圖寫話。
得分

閱卷人
七、Read and write. 書面表達(dá)。
得分
lw huses
in the past
Changes in Shenzhen
nw
many tall buildings
nt many trees
many trees and flwers
nt many peple
a lt f peple
…
…
…
…

相關(guān)試卷

2022-2023年廣東省深圳市龍華區(qū)六年級下冊期末英語試卷及答案(滬教牛津版)：

這是一份2022-2023年廣東省深圳市龍華區(qū)六年級下冊期末英語試卷及答案(滬教牛津版)，共16頁。試卷主要包含了 A等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)四年級（上）期末英語試卷：

這是一份2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)四年級（上）期末英語試卷，共27頁。試卷主要包含了解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)五年級（上）期末英語試卷：

這是一份2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)五年級（上）期末英語試卷，共30頁。試卷主要包含了解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2024年廣東省深圳市龍華區(qū)小升初英語試卷

2024年廣東省深圳市龍華區(qū)小升初英語試卷
2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)滬教牛津版（深圳用）六年級下冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測英語試卷

2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)滬教牛津版（深圳用）六年級下冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測英語試卷
2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)滬教牛津版（深圳用）六年級下冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測英語試卷(無答案)

2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)滬教牛津版（深圳用）六年級下冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測英語試卷(無答案)
2022年廣東省深圳市龍華區(qū)小升初英語試卷

2022年廣東省深圳市龍華區(qū)小升初英語試卷
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部