(時間: 60 分鐘, 滿分: 100分)
一、書寫展示,把下面的句子正確、工整地抄寫下來。(2分)
小信成則大信立。
二、讀拼音,寫詞語。(6分)
tuán yuán rè na
中國傳統(tǒng)節(jié)日中我最喜歡中秋節(jié),那天全家,真 。 lá dòng zhuǎn yǎn jiē dà
大家一起 ,就把打掃得很
gān jìng
。
三、寫出含有下面偏旁的字,再根據(jù)字義填空。(15分)
1.月: 、 ,這些字多與 、 有關(guān)。
2.貝: 、 ,這些字多與 、 有關(guān)。
些字多與 有關(guān)。
四、比一比,組詞語。 (8分)
彩( ) 作( ) 昨( ) 具( )
菜( ) 原( ) 員( ) 真( )
五、照樣子,寫詞語。(9分)
1.甜(津津)
脆( ) 辣( ) 酸( )
2.(放)鞭炮
( )龍舟 ( )包裹 ( )秋千
3.(茁壯)的樹苗
( )的陽光 ( )的草坪 ( )的柳條
六、按要求完成句子練習(xí)。(12分)
1.照樣子,寫句子。 (6分)
(1)路邊開著花。→路邊開著一大片五顏六色的花。
山腳下種著樹?!侥_下種著 樹。
(2)田野蔥蔥綠綠的,好像一片柔軟的綠毯。

(3)天上的白云一會兒變成綿羊,一會兒變成駿馬,一會兒變成小貓。

2.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。 (6分)
(1)聽□是誰在城堡里哭□
(2)我有一大把彩色的夢□有的長□有的圓□有的硬□
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)
1.“兒童 放紙鳶”,是 ,忙趁 代詩人 寫的,詩句中的“紙鳶”的意思是 。
2.“春節(jié)到, , , ?!蔽蚁矚g的傳統(tǒng)節(jié)日還有 ,它在每年農(nóng)歷的 ,在這一天,大家都要 。
3.不管野火怎樣焚燒,只要春天一到,草地又綠了,我想到詩人 的詩句“ ,春風(fēng) ”。 告誡別人說話、做事要講誠信時,我會引用《左傳》中的語句“ ”。
4.按先后順序給下面四個生肖排序: 。 (填序號)
①未羊 ②辰龍 ③丑牛 ④亥豬
八、讀短文,完成練習(xí)。(25分)
(一)金星小學(xué)二年級(1)班課程表
靜怡是×市金星小學(xué)二年級(1)班的學(xué)生,閱讀課程表,回答問題。
1.星期二早上十點(diǎn)半時,靜怡上的是( )。(填序號)(2分)
①數(shù)學(xué)課 ②體育課 ③語文課
2.靜怡一個星期有 節(jié)語文課。(2分)
3.周五下午,靜怡可以在( )結(jié)束一天的課。(填序號)(2分)
①15:20 ②14:35 ③14:00
4.靜怡今天整理書包時,放了第二天閱讀課要用的書本,你知道今天是星期幾嗎?說說你的理由。(4分)

(二)成功的路
白馬駒(jū)、黑馬駒和紅馬駒是三個親兄弟。他們都想成為賽跑冠軍。
一天,他們?nèi)齻€跟著媽媽學(xué)習(xí)賽跑的本領(lǐng)。他們使出了最大的力氣,還是輸給了媽媽。在一旁觀看的綿羊說:“你們這些小馬駒,還想跟你們的媽媽比!”白馬駒害羞了,再也不敢跟媽媽學(xué)賽跑了。
黑馬駒和紅馬駒堅持訓(xùn)練。不久,他倆能和媽媽跑得一樣快了。老黃牛不住地夸獎:“真是太棒了!”黑馬駒覺得自己很了不起,也就不再訓(xùn)練了。
只有紅馬駒毫不松懈(xiè),不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷(kù)暑,每天堅持訓(xùn)練。最后在運(yùn)動會上,紅馬駒奮力奔跑,奪得了金牌!
1.讀短文,在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)
堅持( ) 奮力( ) 奪得( )
2.白馬駒和黑馬駒沒有堅持到底的原因分別是( )和( )。(填序號)(4分)
①害怕 ②害羞 ③勞累 ④自滿
3.紅馬駒毫不松懈表現(xiàn)在哪里?用“ ”在文中畫出來。(2分)
4.短文告訴我們的道理是( )。(填序號)(3分)
①只有堅持不懈才能取得勝利 ②不要聽別人的勸告
5.紅馬駒奪得了金牌,你想對他說些什么?(3分)

九、看圖寫話。(15分)
圖中發(fā)生了什么事情?小兔子們是怎么想的?怎么做的?結(jié)果是什么?組織好語言,編一個小故事,寫下來。
題號









總分
得分
















08:45--09:20
數(shù)學(xué)
語文
數(shù)學(xué)
口語
音樂
09:30--10:05
閱讀
數(shù)學(xué)
英語
拓展
數(shù)學(xué)
10:20--10:55
美術(shù)
體育
語文
體育
數(shù)學(xué)
11:05--11:40
自然常識
音樂
體育
英語
語文
14:05—14:35
語文
語文
思想品德
生活勞動
校本
14:45—15:20
語文
英語
自然常識
數(shù)學(xué)

15:30--16:25
班隊
社會
社會
音樂

參考答案
一、略
二、1.團(tuán)圓 熱鬧
2.勞動 轉(zhuǎn)眼 街道 干凈
三、1.示例:腰 膀 胳 身體部位
2.示例:財 購 賬 錢財
3.示例:燒 烤 炒 煎 煮 熬 火
四、云彩 白菜 隊員 原來 昨天 作業(yè)文具 真正
五、1.生生 乎乎 溜溜
2.蕩 領(lǐng) 賽
3.溫暖 碧綠 細(xì)長
六、1.(1)一棵棵枝繁葉茂的
(2)月亮彎彎的,好像一條小船。
(3)小青蛙一會兒捉蟲子,一會兒跳進(jìn)池塘游泳,一會兒蹲在荷葉上唱歌。
2.(1), ?
(2), , , 。
七、1.散學(xué)歸來早 東風(fēng) 清 高鼎 風(fēng)箏
2.人歡笑 貼窗花 放鞭炮 示例:中秋節(jié)八月十五 吃月餅
3.白居易 野火燒不盡 吹又生 失信不立
4.③②①④
八、(一)1.②
2.6
3.②
4.今天是星期天。理由:由課程表可知,只有星期一才有閱讀課,所以今天是星期天。
(二)1.訓(xùn)練 奔跑 金牌
2.② ④
3.不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷暑,每天堅持訓(xùn)練。
4.①
5.示例:祝賀你!我要學(xué)習(xí)你這種堅持不懈的精神。
九、示例:
在一個陽光明媚的午后,草地上上演了一場驚心動魄的追逐。一只小兔子正享受著美味的青草,卻不知危險已悄然臨近。一只小狼潛伏在草叢中,目光銳利,準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。小兔子察覺到異樣,猛然轉(zhuǎn)身,撒腿就跑。小狼緊隨其后,速度驚人。小兔子靈活跳躍,穿梭在高草之間,最終躲進(jìn)了一片茂密的草叢。小狼四處搜尋,卻一無所獲,只能悻悻離去。這場追逐,不僅展現(xiàn)了自然界的生存法則,也讓我們看到了生命的智慧與勇氣。

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