2024-2025學年二年級數(shù)學下冊期中模擬測評卷（人教版）-試卷下載-教習網(wǎng)

【學易金卷· 基礎(chǔ)卷 01】
考試難度：；考試時間：60 分鐘；試卷總分：100 分
題號一二三四五六總分
得分
注意事項：
1．答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在答題卡規(guī)定的位置。
2．判斷題、選擇題必須使用 2B 鉛筆填涂答案，非判斷、選擇題必須使用黑色墨跡簽字筆或
鋼筆答題，請將答案正確填寫在答題卡規(guī)定的位置上。
3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。
4．考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。
5．測試范圍：第 1~4 單元。
【第一部分】基礎(chǔ)知識與基本能力
評卷人得分
一、用心思考，正確填寫。（每空 1 分，共 22 分）
1．（本題 2 分）汽車在筆直的馬路上行駛是( )現(xiàn)象，而汽車車輪的轉(zhuǎn)動是( )
現(xiàn)象。
【答案】平移旋轉(zhuǎn)
【分析】在平面內(nèi)，一個圖形整體沿著某條直線方向平行移動一定距離的過程，稱為平移；
在平面內(nèi)，一個圖形圍繞某一個固定點按照順時針或者逆時針方向轉(zhuǎn)動一定角度的過程，稱
為旋轉(zhuǎn)；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析可得：
汽車在筆直的馬路上行駛是平移現(xiàn)象，而汽車車輪的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
2．（本題 2 分）45÷9＝5 讀作( )，可以表示 45 里面有( )個 9。
【答案】 45 除以 9 等于 5 5
【分析】除法算式從左往右讀，數(shù)字是幾就讀幾，“÷”讀作除以，“＝”讀作等于。除法算式可
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以表示被除數(shù)里有商個數(shù)的除數(shù)。
【詳解】45÷9＝5 讀作 45 除以 9 等于 5，可以表示 45 里面有 5 個 9。
3．（本題 3 分）有( )個，每( )個分一份，可以分成( )份。
【答案】 10 2 5
【分析】把一個數(shù)分成幾份，已知其中的一份，即可求出可分成幾份，用除法計算即可。
根據(jù)題圖可知：先數(shù)一數(shù)一共有的?的數(shù)量，然后 2 個是一份，求可以分成幾份，用除法計
算即可。
【詳解】?的數(shù)量：10 個。
10÷2＝5（份）
則有 10 個●，每 2 個分一份，可以分成 5 份。
4．（本題 6 分）在括號里填上“＋”“－”“×”“÷”。
12( )9＝24( )8 3( )2＝45( )9 9( )3＝
21( )6
【答案】－ ÷ ＋ ÷ × ＋
【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計算法則及表內(nèi)乘除法解答，逐項分析各個算式的數(shù)字特征，選
擇合適的運算符合一個一個驗證，通過驗證解答即可。
【詳解】12－9＝3，24÷8＝3，故 12－9＝24÷8；
3＋2＝5，45÷9＝5，故 3＋2＝45÷9；
9×3＝27，21＋6＝27，故 9×3＝21＋6。
5．（本題 3 分）在（）里填上合適的數(shù)。
24÷( )＝4 3×( )＝12 5×( )＝25
【答案】 6 4 5
【分析】被除數(shù)÷商＝除數(shù)，積÷乘數(shù)＝另一個乘數(shù)，據(jù)此計算。
乘法算式中兩個乘數(shù)是口訣中的前兩個數(shù)，積是口訣中的后一個數(shù)，寫算式時兩個乘數(shù)可互
換位置。根據(jù)乘法口訣求商時，口訣中后面一個數(shù)作被除數(shù)，前面兩個數(shù)一個數(shù)作除數(shù)另一
個數(shù)作商。
【詳解】24÷4＝6，所以 24÷6＝4；
12÷3＝4，所以 3×4＝12；
試卷第 1 頁，共 3 頁
25÷5＝5，所以 5×5＝25。
6．（本題 2 分）18 個橘子，每盤裝 6 個，可以裝( )盤，算式是( )。
【答案】 3 18÷6＝3（盤）
【分析】求可以裝幾盤，也就是求 18 里面有幾個 6，用除法計算，橘子的總數(shù)量÷每盤裝的
數(shù)量＝可以裝的盤數(shù)。
【詳解】18 個橘子，每盤裝 6 個，可以裝 3 盤，算式是 18÷6＝3（盤）。
7．（本題 2 分）王奶奶買了 2 個一樣的面包，花了 18 元，平均每個面包( )元。媽
媽打算買 5 個這樣的面包，需要( )元。
【答案】 9 45
【分析】根據(jù)題意可得：王奶奶花的總錢除以購買面包的數(shù)量，等于平均每個面包多少元；
每個面包的錢數(shù)乘 5，等于 5 個這樣的面包需要多少元，據(jù)此解答即可。
【詳解】由分析可得：
18÷2＝9（元）
9×5＝45（元）
所以，王奶奶買了 2 個一樣的面包，花了 18 元，平均每個面包 9 元。媽媽打算買 5 個這樣
的面包，需要 45 元。
8．（本題 2 分）把 24 個蘋果裝袋銷售，如果把這些蘋果平均裝在 6 個袋子里，每袋裝( )
個；如果每 8 個蘋果裝一袋，可以裝( )袋。
【答案】 4 3
【分析】把 24 個蘋果平均裝在 6 個袋子里，求每袋裝幾個，就是把 24 平均分成 6 份，求每
份是多少，用除法列式解決。
24 個蘋果，平均每袋裝 8 個，求可以裝幾袋，就是求 24 里面有幾個 8，用除法列式解決。
【詳解】24÷6＝4（個）
24÷8＝3（袋）
即，把 24 個蘋果裝袋銷售，如果把這些蘋果平均裝在 6 個袋子里，每袋裝 4 個；如果每 8
個蘋果裝一袋，可以裝 3 袋。
評卷人得分二、仔細推敲，判斷正誤。（對的畫√，錯的畫×，每題 1 分，
共 4 分）
9．（本題 1 分）整理數(shù)據(jù)就是把原始數(shù)據(jù)按照一定的順序和范圍進行整理。( )
試卷第 1 頁，共 3 頁
【答案】√
【分析】根據(jù)統(tǒng)計的需要和數(shù)據(jù)范圍的具體情況，把數(shù)據(jù)的范圍劃分成幾組，并按照一定的
順序排列編制成表，據(jù)此解答即可。
【詳解】由分析可知：
整理數(shù)據(jù)就是把原始數(shù)據(jù)按照一定的順序和范圍進行整理。
原題說法正確。
故答案為：√
10．（本題 1 分）把 12 顆糖分成 3 個等份，每份一定是 4 顆。( )
【答案】√
【分析】把 12 顆糖分成 3 個等份，也就是把 12 顆糖平均分成 3 份，求每份的數(shù)量，用除法
計算。
【詳解】12÷3＝4（顆）
把 12 顆糖分成 3 個等份，每份一定是 4 顆。原題說法正確。
故答案為：√
11．（本題 1 分）將旋轉(zhuǎn)，就可得到。( )
【答案】×
【分析】在平面內(nèi)，將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一定的角度，這樣的運動叫做圖形的
旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)后圖形的位置和方向改變，形狀、大小不變。
【詳解】圖形形狀發(fā)生變化，不能由旋轉(zhuǎn)得到。原題說法錯誤。
故答案為：×
12．（本題 1 分）從 42 中連續(xù)減去 7，減 6 次才能使結(jié)果等于 0。( )
【答案】√
【分析】42 中有幾個 7 就需要減幾次，用除法解答。根據(jù)乘法口訣求商時，口訣中后面一
個數(shù)作被除數(shù)，前面兩個數(shù)一個數(shù)作除數(shù)另一個數(shù)作商。
【詳解】42÷7＝6（次）
從 42 中連續(xù)減去 7，減 6 次才能使結(jié)果等于 0。原題說法正確。
故答案為：√
評卷人得分三、反復(fù)比較，合理選擇。（將正確的選項填在括號內(nèi)，每題
1 分，共 4 分）
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13．（本題 1 分）小林用畫“正”字的方法，統(tǒng)計自行車在街道上的輛數(shù)：20 分鐘統(tǒng)計得“正
正正正一”票，結(jié)果自行車是（）。
A．21 輛 B．20 輛 C．15 輛
【答案】A
【分析】“正”字一筆表示一輛自行車，一個“正”字表示 5 輛自行車，“正”字一筆表示一輛自行
車；據(jù)此解答即可。
【詳解】有 4 個“正”字：4×5＝20
20＋1＝21（輛）
自行車有 21 輛。
故答案為：A
14．（本題 1 分）把 8 米長的繩子對折再對折，每段是（）米。
A．2 B．3 C．4
【答案】A
【分析】一根繩子對折再對折，是平均分成了 4 段，每段的長度＝繩子的總長度÷繩子的段
數(shù)。
【詳解】8÷4＝2（米）
把 8 米長的繩子對折再對折，每段是 2 米。
故答案為：A
15．（本題 1 分）按下圖這樣操作，剪好后打開的圖案是（）。
A． B． C．
【答案】A
【分析】據(jù)題意可知，紙張在折和剪之前是一個正方形，在折的時候按照中間線進行的對折，
且對折了三次，畫好圖案剪好打開后，整體圖形也應(yīng)是在正方形的基礎(chǔ)上，圖形應(yīng)該是互相
試卷第 1 頁，共 3 頁
對稱的，據(jù)此可以判斷。
【詳解】據(jù)分析可得，圖形是在正方形的基礎(chǔ)上裁剪出來的對稱圖形。
A．符合題意。
B．圖形缺少對稱的一邊，不符合題意。
C．圖形缺少對稱的一邊，不符合題意。
故答案為：A
16．（本題 1 分）下列問題中，能用 28÷7 來解決的是（）。
A．一個星期是 7 天，2023 年的二月有 28 天，這個月有幾個星期？
B．媽媽用學習強國 APP 進行在線學習，上午學習了 28 分鐘，下午學習了 7 分鐘，一
共學習了多少分鐘？
C．一根繩子長 28 米，截成 7 段，一段長多少米？
【答案】A
【分析】除法算式中，被除數(shù)表示總數(shù)，除數(shù)表示平均分成的份數(shù)，商表示每份的數(shù)量；或
者被除數(shù)表示總數(shù)，除數(shù)表示每份的數(shù)量，商表示平均分成的份數(shù)。求兩部分之和用加法計
算，逐項分析。
【詳解】A．用 28÷7 來解決；
B．用 28＋7 來解決
C．沒有說明每段一樣長，不能用除法計算。
能用 28÷7 來解決的是：一個星期是 7 天，2023 年的二月有 28 天，這個月有幾個星期？
故答案為：A
【第二部分】基礎(chǔ)運算與基本技能
評卷人得分
四、一絲不茍，細心計算。（共 25 分）
17．（本題 10 分）我是神算手。
18÷6＝ 20÷5＝ 56÷7＝ 49－30＝ 63÷9＝
6×7＝ 48÷8＝ 18＋9＝ 21÷3＝ 18÷2＝
【答案】3；4；8；19；7；
42；6；27；7；9
【解析】略
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18．（本題 5 分）我會列式。
（）
【答案】15÷3＝5（個）
【分析】一共有 15 個，平均放在 3 個盤子里，求每盤放幾個，根據(jù)除法的意義，總數(shù)量÷
平均放的盤數(shù)＝每盤的數(shù)量。
【詳解】15÷3＝5（個）
每盤放 5 個。
19．（本題 5 分）看圖列式計算。
【答案】16÷4＝4
【分析】從圖上可得：一共有 16 個茄子，已知每 4 個為一份，要求可以分成多少份，根據(jù)
除法的意義，用 16÷4 進行解答即可。
【詳解】16÷4＝4
20．（本題 5 分）看圖列式計算。
（）
【答案】28÷4＝7（組）或 28÷7＝4（本）
【分析】題中每組有 4 本書，有 7 組，共 28 本書。
總數(shù)量÷每組的數(shù)量＝組數(shù)；或總數(shù)量÷組數(shù)＝每組的數(shù)量。
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【詳解】28÷4＝7（組）或 28÷7＝4（本）
評卷人得分
五、手腦并用，實踐操作。（共 15 分）
21．（本題 5 分）畫圖表示下面算式的含義。
12÷3＝4
【答案】見詳解
【分析】12÷3＝4，可以表示 12 里面有 4 個 3；
可以這樣畫圖表示，每 3 個○為一組，畫出這樣的 4 組；（畫圖答案不唯一）
【詳解】12÷3＝4
（畫圖不唯一）
22．（本題 5 分）按照規(guī)律畫出最后一個圖形。
【答案】見詳解
【分析】在平面內(nèi)，把一個圖形圍繞某一固定點按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過
程，稱為旋轉(zhuǎn)。題中方框里的圖形按照朝上，朝右，朝下，朝左的方向旋轉(zhuǎn)，由此解答。
【詳解】由分析作圖如下：
23．（本題 5 分）下圖中有 3 個小長方形有陰影，請你再將一個小長方形涂上陰影，使下圖
成為軸對稱圖形。
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【答案】
【詳解】略
【第三部分】生活實際與綜合應(yīng)用
評卷人得分
六、走進生活，解決問題。（共 30 分）
24．（本題 5 分）可以分成幾組？
一共有 24 人參加乒乓球比賽。
【答案】6 組
【分析】根據(jù)題意，24 人，每 4 人一組，求可以分為幾組，即求 24 里有幾個 4，用除法計
算。
【詳解】24÷4＝6（組）
答：可以分成 6 組。
25．（本題 5 分）把 48 枝玫瑰平均插在 6 個花瓶里。每個花瓶插多少枝玫瑰？
【答案】8 枝
【分析】求每個花瓶插多少枝玫瑰，就是把 48 枝玫瑰平均分成 6 份，求每份是多少，用除
法計算。
【詳解】48÷6＝8（枝）
答：每個花瓶插 8 枝玫瑰。
26．（本題 5 分）一共有 32 人同時進行乒乓球雙打比賽，需要幾張球桌？
【答案】8 張
【分析】乒乓球雙打比賽一組需要 4 人，用總?cè)藬?shù)除以 4 即可知道有幾組，有幾組就需要多
試卷第 1 頁，共 3 頁
少張桌子。
【詳解】32÷4＝8（張）
答：需要 8 張球桌。
27．（本題 6 分）商店中某些生活用品的售價如圖。
（1）買 4 副手套花多少元？
（2）小強有 60 元錢，買了 1 頂帽子，他用剩下的錢可以買幾雙襪子？
（3）你還能提出其他用乘法或除法解決的問題嗎？
【答案】（1）32 元
（2）8 雙
（3）買兩雙鞋子需要多少元？（答案不唯一）
48 元
【分析】（1）用 1 副手套的價錢乘 4 即可。
（2）用 60 元減去 1 頂帽子的錢，然后用剩下的錢數(shù)除以 1 雙襪子的價錢即可求解。
（3）合理即可，如：買兩雙鞋子需要多少元？
【詳解】（1）8×4＝32（元）
答：買 4 副手套花 32 元。
（2）60－12＝48（元）
48÷6＝8（雙）
答：他用剩下的錢可以買 8 雙襪子。
（3）買兩雙鞋子需要多少元？（答案不唯一）
24＋24＝48（元）
答：買兩雙鞋子需要 48 元。
28．（本題 9 分）下面是實驗小學二（1）班同學最喜歡水果的人數(shù)統(tǒng)計情況。
草莓：√√√√√√√√√√√√
芒果：正正
香蕉：○○○○○
西瓜：正正正
試卷第 1 頁，共 3 頁
其他：△△△△△△△△
（1）填寫下表。
水果草莓芒果香蕉西瓜其他
人數(shù)
（2）喜歡吃（）的同學最多。喜歡吃（）的同學最少。
（3）這個班一共有（）名同學。
（4）你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？
【答案】（1）12；10；5；18；8；
（2）西瓜；香蕉；
（3）53；
（4）喜歡吃西瓜的比喜歡吃芒果的多幾人？（答案不唯一）
18－10＝8（人）；8 人
【分析】（1）依次數(shù)出喜歡每種水果的人數(shù)填表即可，“正”字的每一筆代表 1 人；
（2）比較喜歡每種水果的人數(shù)，找出人數(shù)最多的和最少的即可；
（3）將喜歡每種水果的人數(shù)相加，就是總?cè)藬?shù)；
（4）提出的問題符合題意即可，可提出喜歡吃西瓜的比喜歡吃芒果的多幾人？用減法計算。
【詳解】（1）表格填寫如下：
水果草莓芒果香蕉西瓜其他
人數(shù) 12 10 5 18 8
（2）18＞12＞10＞8＞5
喜歡吃西瓜的同學最多。喜歡吃香蕉的同學最少。
（3）12＋10＋5＋18＋8＝53（名）
這個班一共有 53 名同學。
（4）喜歡吃西瓜的比喜歡吃芒果的多幾人？（答案不唯一）
18－10＝8（人）
答：喜歡吃西瓜的比喜歡吃芒果的多 8 人。
試卷第 1 頁，共 3 頁

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