(滿分:150分;考試時間:120分鐘)
友情提示:本試卷分為“試題”和“答題卡”兩部分,答題時,請按答題卡中的“注意事項”認真作答,答案寫在答題卡上的相應位置.
一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1. 博物館已逐漸成為公共文化服務和城市旅游的重要陣地與有效載體.下列四幅圖是我國部分博物館的標志,其中是中心對稱圖形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列關(guān)于x的方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
3. 如圖,和是以點為位似中心的位似圖形,點在線段上.若,則和的周長之比為( )
A. B. C. D.
4. 如圖,的半徑為6,直角三角板角的頂點落在上,兩邊與分別交于兩點,則弦的長為( )
A. 3B. C. D. 6
5. 某品牌新能源汽車2022年的銷售量為28萬輛,隨著消費人群的不斷增多,該品牌新能源汽車的銷售量逐年遞增,2024年的銷售量比2022年增加了36.6萬輛.如果設(shè)從2022年到2024年該品牌新能源汽車銷售量的平均年增長率為,那么可列出方程是( )
A. B.
C. D.
6. 關(guān)于反比例函數(shù),下列說法正確的是( )
A. 該函數(shù)圖象在一、三象限
B 當時,隨增大而減小
C. 若在該函數(shù)圖象上,則
D. 若點和點在該函數(shù)圖象上,且,則有且僅有
7. 如圖,在一張紙片中,,,,是它內(nèi)切圓.小明用剪刀沿著的切線剪下一塊三角形,則的周長為( )

A. 19B. 17C. 22D. 20
8. 如圖,正五邊形的五個內(nèi)角都相等,五條邊都相等,連接對角線,線段分別與和相交于點,.下列結(jié)論中錯誤的是( )
A. B. C. D.
9. 圖是型號為24英寸(車輪的直徑為24英寸,約)的自行車,現(xiàn)要在自行車兩輪的陰影部分(分別以,為圓心的兩個扇形)裝上擋水的鐵皮,量出四邊形中,,那么安裝單側(cè)(陰影部分)需要的鐵皮面積約是( )

A. B. C. D.
10. 二次函數(shù)的圖象過,兩點,其中,則下列說法一定正確的是( )
A. 若時,則
B. 若時,則
C. 若時,則
D. 若時,則
二、填空題:本大題共6小題,每小題4分,共24分.
11. 點關(guān)于原點對稱的點的坐標是________.
12. 體育課籃球項目中,“投籃命中率”是一項重要的考核指標.如圖是小強在平時運動過程中的投籃記錄,請結(jié)合圖示,估計現(xiàn)階段小強隨機投籃一次正好命中的概率約為_____.
13. 如圖,A是反比例函數(shù)上任意一點,過點A作x軸的垂線,垂足為B,連接OA,若△OAB的面積為4,則k是的值為______.
14. 若一個二次函數(shù)的對稱軸為直線,則該二次函數(shù)的解析式可以是_____(寫出一個符合題意的解析式).
15. 在認識圓錐主題活動課上,芳芳用一塊扇形材料制作了一個圓錐模型(如右圖所示),根據(jù)測量數(shù)據(jù)推算,該圓錐模型的側(cè)面積為_____.
16. 如圖,在中,以點為圓心作與直線相切,點是上一個動點,連接交于點,則最大值是_____.
三、解答題:本大題共9小題,共86分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.
17 解方程:.
18. 如圖,AE平分,DAE上一點,.
(1)求證:;
(2)若D為AE中點,,求CD的長.
19. 團體操是集體表演的體操項目,它和音樂、舞蹈、美術(shù)有密切的聯(lián)系,打破學科壁壘,加強協(xié)同育人,全面提升學生素質(zhì).某校團體操表演隊伍有6行8列,后又增加了51人,若增加的行、列數(shù)相同,則增加了多少行?
20. 已知關(guān)于的方程有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù),使此方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
21. 已知拋物線過點,頂點為.拋物線.
(1)求的值和點的坐標.
(2)求證:無論為何值,將的頂點向左平移2個單位長度后一定落在上.
22. 如圖,平面直角坐標系中,,,,.已知線段繞著點順時針旋轉(zhuǎn)得到線段,其中是點的對應點.
(1)用尺規(guī)作圖的方法確定旋轉(zhuǎn)中心,并直接寫出點的坐標;(要求保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)若以為圓心的圓與直線相切,求的半徑.
23. 某校組織九年級學生開展以“講好紅色故事,傳承紅色基因”為主題的研學活動,策劃了四條研學線路供學生選擇:閩中革命烈士陵園,閩中游擊區(qū)革命紀念館,閩中支隊司令部舊址,澳柄宮革命舊址,每名學生只能任意選擇一條線路.
(1)曉紅選擇線路的概率為 ;
(2)請用畫樹狀圖或列表的方法,求曉紅和小明選擇同一線路的概率.
24. 用各種盛水容器可以制作精致的家用流水景觀(如圖1).科學原理:如圖2,始終盛滿水的圓柱體水桶水面離地面的高度為(單位:),如果在離水面豎直距離為(單位:)的地方開大小合適的小孔,那么從小孔射出水的射程(水流落地點離小孔的水平距離)(單位:)與的關(guān)系式為.
應用思考:現(xiàn)用高度為的圓柱體塑料水瓶做相關(guān)研究,水瓶直立地面,通過連續(xù)注水保證它始終盛滿水,在離水面豎直距離處開一個小孔.
(1)寫出與的關(guān)系式;并求出當為何值時,射程有最大值,最大射程是多少?
(2)如果想通過墊高塑料水瓶,使射出水的最大射程達到,求墊高的高度.
25. 如圖,在中,于點于點,線段與交于點.的外接圓與的延長線交于點,點是上的點,且滿足,連接BH,F(xiàn)H.
(1)求證:;
(2)請判斷四邊形的形狀,并證明結(jié)論;
(3)已知的直徑長為,當,時,求弦的長度.
城廂區(qū)2024-2025學年度上學期期末試卷
九年級數(shù)學
(滿分:150分;考試時間:120分鐘)
友情提示:本試卷分為“試題”和“答題卡”兩部分,答題時,請按答題卡中的“注意事項”認真作答,答案寫在答題卡上的相應位置.
一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1. 博物館已逐漸成為公共文化服務和城市旅游的重要陣地與有效載體.下列四幅圖是我國部分博物館的標志,其中是中心對稱圖形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了中心對稱圖形的知識,把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180度后,能夠與原圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:A、該圖形不屬于中心對稱圖形,故該選項不符合題意;
B、該圖形不屬于中心對稱圖形,故該選項不符合題意;
C、該圖形屬于中心對稱圖形,故該選項符合題意;
D、該圖形不屬于中心對稱圖形,故該選項不符合題意;
故選:C.
2. 下列關(guān)于x的方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查的是一元二次方程的定義,熟知只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程是解題的關(guān)鍵.根據(jù)一元二次方程的定義對各選項進行逐一分析即可.
【詳解】解:A、中,未知數(shù)的次數(shù)是1,不符合題意;
B、是一元二次方程,符合題意;
C、中,含有兩個未知數(shù),不是一元二次方程,不符合題意;
D、中,含有分式,不是一元二次方程,不符合題意.
故選:B.
3. 如圖,和是以點為位似中心的位似圖形,點在線段上.若,則和的周長之比為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了位似圖形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),掌握相似圖形的周長比等于相似比是解題關(guān)鍵.由已知可得,再根據(jù)位似圖形的性質(zhì),易證,得到相似比,即可求解.
【詳解】解:∵,
∴,
∵和是以點為位似中心的位似圖形,
∴,
∴,
∴,
∴和周長之比為,
故選:D.
4. 如圖,的半徑為6,直角三角板角的頂點落在上,兩邊與分別交于兩點,則弦的長為( )
A. 3B. C. D. 6
【答案】D
【解析】
【分析】本題主要考查圓周角定理,熟練掌握圓周角定理是解題的關(guān)鍵.連接,根據(jù)圓周角定理得到,得到是等邊三角形,即可得到答案.
【詳解】解:連接,
,
是等邊三角形,

故:D.
5. 某品牌新能源汽車2022年的銷售量為28萬輛,隨著消費人群的不斷增多,該品牌新能源汽車的銷售量逐年遞增,2024年的銷售量比2022年增加了36.6萬輛.如果設(shè)從2022年到2024年該品牌新能源汽車銷售量的平均年增長率為,那么可列出方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了一元二次方程的應用—增長率問題.設(shè)年平均增長率為x,根據(jù)2022年的銷售量為28萬輛,到2024年銷量增加了36.6萬輛列方程即可.
【詳解】解:設(shè)年平均增長率為x,由題意得
,
故選:D.
6. 關(guān)于反比例函數(shù),下列說法正確的是( )
A. 該函數(shù)圖象在一、三象限
B. 當時,隨增大而減小
C. 若在該函數(shù)圖象上,則
D. 若點和點在該函數(shù)圖象上,且,則有且僅有
【答案】C
【解析】
【分析】本題主要考查了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),根據(jù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)逐一判斷即可,熟練掌握反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
【詳解】、由反比例函數(shù)可知,則該函數(shù)圖象在第二、四象限,故不符合題意;
、當時,隨增大而增大,故不符合題意;
、若在該函數(shù)圖象上,則,故符合題意;
、若點和點在該函數(shù)圖象上,當或時,,當時,,故不符合題意;
故選:.
7. 如圖,在一張紙片中,,,,是它的內(nèi)切圓.小明用剪刀沿著的切線剪下一塊三角形,則的周長為( )

A 19B. 17C. 22D. 20
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心,勾股定理,切線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握切線的性質(zhì).設(shè)的內(nèi)切圓切三邊于點,連接,得四邊形是正方形,由切線長定理可知,根據(jù)是的切線,可得,,根據(jù)勾股定理可得,再求出內(nèi)切圓的半徑,進而可得的周長.
【詳解】解:如圖,設(shè)的內(nèi)切圓切三邊于點、、,連接、、,
∴四邊形是正方形,

由切線長定理可知,
∵是的切線,
∴,,
∵,,,
∴,
∵是的內(nèi)切圓,
∴內(nèi)切圓的半徑,
∴,
∴,
∴,
∴的周長為:.
故選:D.
8. 如圖,正五邊形的五個內(nèi)角都相等,五條邊都相等,連接對角線,線段分別與和相交于點,.下列結(jié)論中錯誤的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本題主要考查了正多邊形的內(nèi)角和問題,等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等知識.根據(jù)題意可得正五邊形的內(nèi)角和等于180°,從而得到,,從而得到,再由三角形的內(nèi)角和定理可得,據(jù)此分別求解即可判斷.
【詳解】解:五邊形是正五邊形,
∴內(nèi)角和為,
,,
,
,
,,
,
,故A正確,不符合題意;
同理,
,故B正確,不符合題意;
,,
,故D正確,不符合題意;
∵,,
∴,故C錯誤,符合題意;
故選:C.
9. 圖是型號為24英寸(車輪的直徑為24英寸,約)的自行車,現(xiàn)要在自行車兩輪的陰影部分(分別以,為圓心的兩個扇形)裝上擋水的鐵皮,量出四邊形中,,那么安裝單側(cè)(陰影部分)需要的鐵皮面積約是( )

A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】求出圓心角,再運用扇形的面積公式計算即可.
詳解】∵四邊形中,,,
∴,
∵車輪直徑為24英寸,約,
∴需要的鐵皮面積約是,
故選A.
【點睛】本題考查了扇形的面積公式,平行線的性質(zhì),熟練掌握扇形的面積公式是解題的關(guān)鍵.
10. 二次函數(shù)的圖象過,兩點,其中,則下列說法一定正確的是( )
A. 若時,則
B. 若時,則
C. 若時,則
D. 若時,則
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),求出對稱軸,進而求出拋物線與軸交于點,求出其關(guān)于對稱軸的對稱點為,根據(jù)二次函數(shù)的增減性,逐一進行判斷即可.
【詳解】解:∵,
∴拋物線的開口向下,對稱軸為直線,當時,,
∴當時,隨的增大而增大,當時,隨的增大而減小,拋物線與軸交于點,
∴關(guān)于對稱軸的對稱點為,
∵,在拋物線上,且,
①當時,則:,
當時,則:,如圖:
∴,
∴,
∴,
當時,則:,如圖:
∴,
∴,
∴,
②當時,則,
當時,則:,如圖:
∴,
∴,
∴,
當時, 則:,如圖:
∴,
∴,
∴;
綜上,選項A錯誤,選項B正確;
當時,如圖:
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵可能大于也可能小于,則:或,故選項C錯誤;
當時,如圖:
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵可能大于也可能小于,則:或,故選項D錯誤;
故選:B.
二、填空題:本大題共6小題,每小題4分,共24分.
11. 點關(guān)于原點對稱的點的坐標是________.
【答案】
【解析】
【分析】本題主要考查了關(guān)于原點對稱的點的坐標;根據(jù)關(guān)于原點對稱的兩點的橫縱坐標互為相反數(shù)得出答案.
【詳解】解:點關(guān)于原點對稱的點的坐標是,
故答案為:.
12. 體育課籃球項目中,“投籃命中率”是一項重要的考核指標.如圖是小強在平時運動過程中的投籃記錄,請結(jié)合圖示,估計現(xiàn)階段小強隨機投籃一次正好命中的概率約為_____.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查利用頻率估計概率的知識.根據(jù)頻率估計概率的方法結(jié)合圖示的數(shù)據(jù)可得答案.
【詳解】解:這名籃球運動員投籃一次,投中的概率約為.
故答案為:.
13. 如圖,A是反比例函數(shù)上任意一點,過點A作x軸的垂線,垂足為B,連接OA,若△OAB的面積為4,則k是的值為______.
【答案】8
【解析】
【分析】根據(jù)反比例系數(shù)k的幾何意義求得k即可.
【詳解】解:設(shè)A點坐標為(x,y),
∴ ,
∵圖象在第一、三象限,
∴k=8.
故答案為:k=8.
【點睛】本題考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,利用三角形的面積求解是解題的關(guān)鍵.
14. 若一個二次函數(shù)的對稱軸為直線,則該二次函數(shù)的解析式可以是_____(寫出一個符合題意的解析式).
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì).根據(jù)二次函數(shù)的圖象的對稱軸為直線,寫出二次函數(shù)的頂點式即可.
【詳解】解:由題意,對稱軸為直線,
這個二次函數(shù)的解析式可以是,
故答案為:(答案不唯一).
15. 在認識圓錐主題活動課上,芳芳用一塊扇形材料制作了一個圓錐模型(如右圖所示),根據(jù)測量數(shù)據(jù)推算,該圓錐模型的側(cè)面積為_____.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查的是圓錐的側(cè)面積.先利用勾股定理求得母線長,進而根據(jù)側(cè)面積公式,即可求解.
【詳解】解:圖知圓錐的高為,圓錐的底面直徑為,即底面半徑為,
∴圓錐的母線長為,
∴圓錐模型的側(cè)面積為(),
故答案為:.
16. 如圖,在中,以點為圓心作與直線相切,點是上一個動點,連接交于點,則的最大值是_____.
【答案】3
【解析】
【分析】設(shè)與直線切點為,連接,,,則,作,,垂足分別為,,證明,可列比例關(guān)系,則,證明,推出,進而可得.
【詳解】解:設(shè)與直線切點為,連接,,,則,作,,垂足分別為,,如圖,
∵,,
∴,
∴,
設(shè)的半徑為,則,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的最大值是3,
故答案為:3.
【點睛】本題考查切線的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定及性質(zhì),相似三角形的判定及性質(zhì),利用相似三角形的性質(zhì)列比例式得是解決問題得關(guān)鍵.
三、解答題:本大題共9小題,共86分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.
17. 解方程:.
【答案】,
【解析】
【分析】本題考查的是一元二次方程的解法-因式分解法.根據(jù)因式分解法解一元二次方程的一般步驟解答即可.
【詳解】解:,
因式分解得,
則或,
解得,.
18. 如圖,AE平分,D為AE上一點,.
(1)求證:;
(2)若D為AE中點,,求CD的長.
【答案】(1)證明見詳解;(2)CD的長為2.
【解析】
【分析】(1)由角平分線的定義可得,根據(jù)相似三角形的判定定理即可證明;
(2)由中點的定義可得,再由(1)中結(jié)論相似三角形的性質(zhì)即可得.
【詳解】解:(1)證明∵AE平分,
∴,
在與中,
∵,
,
∴;
(2)∵D為AE中點,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴CD的長為2.
【點睛】題目主要考查相似三角形的判定和性質(zhì),角平分線和線段中點的性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
19. 團體操是集體表演的體操項目,它和音樂、舞蹈、美術(shù)有密切的聯(lián)系,打破學科壁壘,加強協(xié)同育人,全面提升學生素質(zhì).某校團體操表演隊伍有6行8列,后又增加了51人,若增加的行、列數(shù)相同,則增加了多少行?
【答案】增加了3行.
【解析】
【分析】本題主要考查一元二次方程的應用.設(shè)增加了x行,則增加的列數(shù)為x,用增加后的總?cè)藬?shù)?原隊伍的總?cè)藬?shù)列出方程求解即可.
【詳解】解:設(shè)增加了x行,則增加的列數(shù)為x,
根據(jù)題意,得,
解得,(不符合題意,舍去),
答:增加了3行.
20. 已知關(guān)于的方程有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù),使此方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)且;
(2)不存在實數(shù),使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0.見解析
【解析】
【分析】本題考查了根的判別式以及根與系數(shù)的關(guān)系.
(1)由二次項系數(shù)非零及根的判別式,即可得出關(guān)于的一元一次不等式組,解之即可得出的取值范圍;
(2)假設(shè)存在,設(shè)方程的兩根分別為、,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系結(jié)合,即可得出關(guān)于的方程,解之即可得出的值,再根據(jù)(1)的結(jié)論即可得出不存在實數(shù),使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0.
【小問1詳解】
解:關(guān)于的方程有兩個不相等的實數(shù)根,

解得:且;
【小問2詳解】
解:不存在
假設(shè)存在,設(shè)方程的兩根分別為、,則,.


且,
不符合題意,舍去.
假設(shè)不成立,即不存在實數(shù),使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0.
21. 已知拋物線過點,頂點為.拋物線.
(1)求的值和點的坐標.
(2)求證:無論為何值,將的頂點向左平移2個單位長度后一定落在上.
【答案】(1),
(2)見解析
【解析】
【分析】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)的性質(zhì)、坐標的平移,熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關(guān)鍵.
(1)利用待定系數(shù)法求解即可得出,從而得出拋物線的解析式,再化為頂點式即可得解;
(2)求出平移后的坐標為,再求出當時,的值,即可得證.
【小問1詳解】
解:∵拋物線過點,
∴,
∴,
∴拋物線,
∴;
【小問2詳解】
證明:將向左平移個單位長度得到對應點的坐標為,
當時,,
∴在拋物線上.
22. 如圖,平面直角坐標系中,,,,.已知線段繞著點順時針旋轉(zhuǎn)得到線段,其中是點的對應點.
(1)用尺規(guī)作圖的方法確定旋轉(zhuǎn)中心,并直接寫出點的坐標;(要求保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)若以為圓心的圓與直線相切,求的半徑.
【答案】(1)見解析 (2)的半徑為.
【解析】
【分析】本題考查作圖,相似三角形的判定和性質(zhì),切線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.
(1)作相對,的垂直平分線,兩條垂直平分線的交點P即為所求;
(2)作于E,證明,利用相似三角形的性質(zhì)求出即可.
【小問1詳解】
解:如圖點P即為所求.

【小問2詳解】
解:作于E,
由(1)得,
∵,,
∴,,
∴,,
∵,,
∴,
∴,即,
∴,
∵以P為圓心的圓與直線相切,
∴的半徑為.
23. 某校組織九年級學生開展以“講好紅色故事,傳承紅色基因”為主題的研學活動,策劃了四條研學線路供學生選擇:閩中革命烈士陵園,閩中游擊區(qū)革命紀念館,閩中支隊司令部舊址,澳柄宮革命舊址,每名學生只能任意選擇一條線路.
(1)曉紅選擇線路的概率為 ;
(2)請用畫樹狀圖或列表的方法,求曉紅和小明選擇同一線路的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本題考查了簡單概率公式的計算,列表或樹狀圖求概率,熟悉概率公式和列表或樹狀圖求概率是解題的關(guān)鍵,列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果數(shù).
(1)根據(jù)簡單概率的公式計算即可,概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比;
(2)根據(jù)列表法即可求得概率.
【小問1詳解】
解:依題意,共四條研學線路,每條線路被選擇的可能性相同.
曉紅選擇線路A的概率為;
故答案為:;
【小問2詳解】
解:依題意,列表可得
由列表可得,共有16種等可能性結(jié)果,其中相同線路的可能結(jié)果有4種,
小明和曉紅選擇同一線路的概率為.
24. 用各種盛水容器可以制作精致的家用流水景觀(如圖1).科學原理:如圖2,始終盛滿水的圓柱體水桶水面離地面的高度為(單位:),如果在離水面豎直距離為(單位:)的地方開大小合適的小孔,那么從小孔射出水的射程(水流落地點離小孔的水平距離)(單位:)與的關(guān)系式為.
應用思考:現(xiàn)用高度為的圓柱體塑料水瓶做相關(guān)研究,水瓶直立地面,通過連續(xù)注水保證它始終盛滿水,在離水面豎直距離處開一個小孔.
(1)寫出與的關(guān)系式;并求出當為何值時,射程有最大值,最大射程是多少?
(2)如果想通過墊高塑料水瓶,使射出水的最大射程達到,求墊高的高度.
【答案】(1),當時,有最大值為
(2)
【解析】
【分析】本題考查了二次函數(shù)在實際問題中的應用,理清題中的數(shù)量關(guān)系并明確二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
(1)將代入即可求解解析式,以及求最值;
(2)設(shè)墊高的高度為m,寫出此時關(guān)于h的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可得答案.
【小問1詳解】
解:由題意得,,
∴,即,
∵,,
∴當時,有最大值為,
即當時,有最大值為;
【小問2詳解】
解:設(shè)墊高的高度為,
則,

當時,,
∴,
∴墊高.
25. 如圖,在中,于點于點,線段與交于點.的外接圓與的延長線交于點,點是上的點,且滿足,連接BH,F(xiàn)H.
(1)求證:;
(2)請判斷四邊形的形狀,并證明結(jié)論;
(3)已知的直徑長為,當,時,求弦的長度.
【答案】(1)見解析 (2)四邊形是平行四邊形,理由見解析
(3)的值為.
【解析】
【分析】(1)根據(jù)等角的余角相等,求得,即可證明結(jié)論成立;
(2)根據(jù)同弧所對圓周角相等,可得,推出,結(jié)合(1)的結(jié)論,可得,推出,由此即可證明四邊形是平行四邊形;
(3)連接,,過點作于點,并反向延長交于點,過點作于點,運用等腰三角形的判定,全等三角形的判定和性質(zhì)可得,由題意設(shè),,,運用矩形的判定和性質(zhì)可得,,,根據(jù)圓的基礎(chǔ)知識可得,并運用勾股定理即可求解.
【小問1詳解】
證明:∵,,
∴,
∴,
∴;
【小問2詳解】
證明:四邊形是平行四邊形,理由如下,
在中,
∵,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴四邊形是平行四邊形;
【小問3詳解】
解:如圖所示,連接,,過點作于點,并反向延長交于點,過點作于點,
∵,,
∴,
∴是的直徑,即,
∵,,
∴,
∴是等腰直角三角形,,且,
在和中,
,
∴,
∴,
∵四邊形是平行四邊形,
∴,
∴,且,
∴是等腰直角三角形,
∵,
∴設(shè),
∴,,
在中,,即
∴,則,
∴,
∵,,
∴,,
∴,則,
在中,,,
∴,
在,中,點是的中點,
∵,,
∴,,
∴,
∴,則,
∴,
∵,,
∴,且,,
∴四邊是矩形,
∴,,,
∴,
∴,
在中,,
∵是直徑,
∴,
在中,,,
∴,
∴值為.
【點睛】本題主要考查圓與三角形的綜合,掌握等腰三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),圓的基礎(chǔ)知識,平行四邊形的判定和性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識的綜合運用是解題的關(guān)鍵.
小明\曉紅
A
B
C
D
A
B
C
D

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