目 錄
TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc5822" PAGEREF _Tc5822 \h 2
\l "_Tc21924" 命題點一 串、并聯(lián)電路故障 PAGEREF _Tc21924 \h 2
\l "_Tc3075" 命題點二 利用電表判斷電路故障 PAGEREF _Tc3075 \h 2
\l "_Tc3042" 命題點三 根據(jù)故障判斷現(xiàn)象 PAGEREF _Tc3042 \h 4
\l "_Tc31843" PAGEREF _Tc31843 \h 7
\l "_Tc22452" PAGEREF _Tc22452 \h 8
命題點一 串、并聯(lián)電路故障
1.(2024·吉林·模擬預測)燈標有“3V 3W”字樣,燈標有“3V 15W”字樣。將兩燈串聯(lián)在3.6V的電源上,閉合開關(guān)后,燈剛好正常發(fā)光,但看不見燈發(fā)光,原因可能是( )
A.燈斷路B.燈短路
C.燈的電阻太大D.燈的實際功率太小
2.(2024·湖北·二模)將兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光,下列說法正確的是( )
A.燈L2燈絲斷路了
B.流過燈L2的電流比L1小
C.燈L2實際功率較小
D.燈L2的燈絲電阻太大
3.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·三模)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)L1亮,L2不亮,調(diào)節(jié)Rp,L1變亮,L2始終不亮,出現(xiàn)此現(xiàn)象原因是( )
A.Rp斷路B.Rp短路C.L2短路D.L2斷路
4.(2024·湖南懷化·二模)小宇依照如圖所示的電路圖連接電路,當閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮。他利用一個完好的檢測燈連接入電路中進行故障檢測。接a、b之間時,檢測燈發(fā)光,接a、d之間時,檢測燈不發(fā)光。假設導線連接良好,電路中只有一處故障,則電路中的故障可能是( )
A.開關(guān)S斷路B.小燈泡L斷路
C.滑動變阻器R短路D.滑動變阻器R斷路
5.(2024·四川內(nèi)江·一模)如圖所示,在三個電阻、和中只有一個電阻斷路,一個電阻短路,現(xiàn)用一只標有“220V”字樣的較大功率的燈泡對該電路進行檢測,當它接在如表所列的某兩點時,燈泡的亮暗情況如表所示,由此可判斷斷路的元件是 ,短路的元件是 。
6.(2024·廣東廣州·三模)在如圖所示實驗電路中,閉合開關(guān)后燈不亮。

①為判斷電路是否正常,應首先進行的操作是 ,觀察 ;
②如果在反復調(diào)節(jié)后燈仍不亮,若檢查發(fā)現(xiàn)只有燈和變阻器可能出現(xiàn)故障,當觀察到只有其中一個電表有示數(shù)且在變阻器滑片滑動過程中示數(shù)沒有明顯變化,則故障產(chǎn)生的原因是 。
7.(2024·湖南郴州·一模)小剛和小強在組成串、并聯(lián)電路的實驗中。
(1)小剛連接了如圖1所示的電路,如果合上開關(guān),那么電路所處的狀態(tài)是 (選填“通”“斷”或“短”)路。
(2)小剛想將電路全部拆散,重新連接,小強認為只需拆除 (填字母)這一根導線,就能成為串聯(lián)電路。小強將多余的導線拆除以后,閉合開關(guān)時,小電燈L1、L2都不亮,用一段導線的兩端接觸 A、B兩點時,兩燈都不亮;接觸 C、D兩點時,兩燈也不亮;接觸 E、F兩點時,只有燈L1亮。對此,下列判斷中正確的是 。
A.燈L1斷路
B.燈L2斷路
C.開關(guān)斷路
D.燈L2短路
(3)小剛和小強想比較并聯(lián)電路中通過L1和L2電流的大小關(guān)系,他們的方案是:按照如圖2所示的電路,只閉合S1,測出L1中的電流I1,只閉合S2,測出L2中的電流I2,比較I1和I2的大小。請你評估:他們的方案 (選填“可行”或“不可行”),理由是 。
命題點二 利用電表判斷電路故障
8.(2024·江蘇鎮(zhèn)江·一模)圖示電路閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),用 A 接觸N時電壓表有示數(shù),接觸M時電壓表無示數(shù),已知電表、開關(guān)均完好且電路中只有一個故障,為進一步判斷故障,用A再接觸P點,下列判斷正確的是( )
A.電壓表有示數(shù),則L斷路
B.電壓表無示數(shù),則L短路
C.電壓表無示數(shù),則L斷路
D.電壓表有示數(shù),則L短路
9.(2024·天津河東·二模)小明在做電學實驗時,連接電路如圖所示。閉合開關(guān),小燈泡L1和L2均不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)。電路故障可能是( )
A.電流表斷路B.電壓表短路C.燈L1短路D.燈L2斷路
10.(2024·四川達州·一模)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,此時觀察到只有一個電表指針的位置在改變,則故障是( )
A.變阻器R2短路B.電阻R1短路
C.變阻器R2斷路D.電阻R1斷路
11.(2024·湖南張家界·一模)如圖所示的電路,電源電壓保持不變,三只電表均完好。開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障,則可能是( )
A.電壓表示數(shù)為零,燈斷路B.電壓表示數(shù)為零,燈短路
C.電流表A示數(shù)為零,燈斷路D.電流表A示數(shù)為零,燈短路
12.(2024·江蘇南京·二模)如圖所示的電路中,電源電壓恒定,閉合開關(guān)S,燈L1、L2都發(fā)光,一段時間后,有一盞燈突然熄滅,電流表、電壓表中只有一個示數(shù)突然變?yōu)?,電路故障可能是( )
A.L1短路B.L1斷路C.L2短路D.L2斷路
13.(2024·安徽淮北·三模)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,在移動滑動變阻器的滑片P的過程中,小燈泡L突然熄滅,且其中一個電表的示數(shù)變?yōu)榱恪H舸穗娐分袃H有一處故障,則該故障可能是( )
A.小燈泡L短路B.開關(guān) S 接觸不良
C.滑動變阻器斷路D.電流表接線柱上的導線松開
14.(2024·山東泰安·三模)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)電路正常工作,一段時間后,發(fā)現(xiàn)電路中只有一個電表的示數(shù)突然變大,電阻R或L有一處發(fā)生故障,其他元件仍保持完好。下列說法正確的是( )
①可能是電阻R短路
②可能是燈L短路
③可能是電阻R斷路
④可能是燈L斷路
A.只有①②正確B.只有②③正確
C.只有③④正確D.只有②④正確
15.(2024·上?!つM預測)如圖所示電路中,燈L1、L2完全相同,電源電壓為6伏,開關(guān)S閉合后,燈L1亮,L2不亮,電壓表和電流表示數(shù)均不為零,由此可以做出判斷:燈L2處 (選填“斷路”、“短路”或“完好或斷路”),在原電路的基礎(chǔ)上,只改動一處連接,就可以判斷燈L2的狀況,請簡述你采用的方法 ,寫出電壓表的示數(shù)情況及對應的燈L2的狀況 。
命題點三 根據(jù)故障判斷現(xiàn)象
16.(2024·江蘇南京·二模)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,觀察到兩燈均不亮,他用一根導線法檢測電路故障,發(fā)現(xiàn)故障僅為斷路,則檢測時不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.當導線按A、B兩點時,兩燈均不亮B.當導線接B、C兩點時,燈泡不亮
C.當導線按C、D兩點時,兩燈均不亮D.當導線接A、D兩點時,電源可能被燒壞
17.(2024·山東泰安·二模)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,電路正常工作,a、b、c、d為電路中的四個點。一段時間后,兩燈中有一燈熄滅,三個電表中有兩個電表的示數(shù)變小,則( )
A.一定是電壓表V的示數(shù)不變,原因是a、b之間斷路的
B.一定是電壓表V的示數(shù)不變,原因是a、c之間斷路的
C.可能是電流表A2的示數(shù)不變,原因是a、b之間斷路的
D.可能是電流表A1的示數(shù)不變,原因是b、d之間斷路的
18.(2024·黑龍江牡丹江·一模)如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)一段時間后,發(fā)現(xiàn)電阻R被短路。關(guān)于兩個電表的示數(shù)變化情況,說法正確的是( )
A.電流表變大,電壓表變小B.電流表變大,電壓表變大
C.電流表變小,電壓表變大D.電流表變小,電壓表變小
19.(2024·安徽亳州·二模)在電學實驗中,通常用電壓表來檢測電路故障。如圖所示電路中,電源電壓為3V,閉合開關(guān)后,兩燈泡均不亮,經(jīng)檢測,確定是燈泡L2斷路,則檢測過程中下列說法中錯誤的是( )
A.電壓表接ad時示數(shù)為3V
B.電壓表接ab時示數(shù)為3V
C.電壓表接ac時示數(shù)為3V
D.電壓表接bc時示數(shù)為3V
1.(2024·江蘇鹽城·中考真題)在探究串聯(lián)電路電壓的特點時,閉合開關(guān),燈泡都不發(fā)光,電壓表無示數(shù)。以下可能的是( )

A.短路B.斷路C.短路D.斷路
2.(2024·四川達州·中考真題)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,整個電路正常工作。其中一盞燈突然熄滅,兩只電表示數(shù)均變大,則該電路可能發(fā)生的故障為( )
A.短路B.短路C.開路D.開路
3.(2024·山東煙臺·中考真題)(多選)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),假設電路中只有一個元件發(fā)生故障,則故障的原因可能是( )
A.燈泡短路B.燈泡短路C.燈泡斷路D.燈泡斷路
4.(2024·上?!ぶ锌颊骖})如下圖所示的電路中,在定值電阻R1或滑動變阻器R2中,僅有一個發(fā)生故障,小浦為研究故障的原因,特地設計了兩個方案:
方案一:通過移動滑動變阻器的滑片P來判斷出故障的原因,寫出開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)變化情況及對應故障 。
方案二:用一個完好的電阻R0來替換R1來判斷發(fā)生的故障,可選用的電阻R0的阻值 。
A.R0>R1 B.R0=R1 C.R0

相關(guān)試卷

電學微專題5 電學簡單計算(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難突破講練:

這是一份電學微專題5 電學簡單計算(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難突破講練,文件包含電學微專題5電學簡單計算練習原卷版docx、電學微專題5電學簡單計算練習解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共61頁, 歡迎下載使用。

電學微專題4 電學重點實驗(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難突破講練:

這是一份電學微專題4 電學重點實驗(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難突破講練,文件包含電學微專題4電學重點實驗練習原卷版docx、電學微專題4電學重點實驗練習解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共78頁, 歡迎下載使用。

電學微專題5 電學簡單計算(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難點突破講練:

這是一份電學微專題5 電學簡單計算(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難點突破講練,文件包含電學微專題5電學簡單計算練習原卷版docx、電學微專題5電學簡單計算練習解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共64頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

電學微專題4  電學重點實驗(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難點突破講練

電學微專題4 電學重點實驗(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難點突破講練

電學微專題3  動態(tài)電路分析(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難點突破講練

電學微專題3 動態(tài)電路分析(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難點突破講練

電學微專題2  電路故障分析(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難點突破講練

電學微專題2 電路故障分析(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難點突破講練

電學微專題1  電路識別、設計與連接(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難點突破講練

電學微專題1 電路識別、設計與連接(模擬+真題+重難創(chuàng)新)-2025年中考物理重難點突破講練

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部