（一）審題與構(gòu)思
知識(shí)講解
審題是寫作的第一步，要明確寫作的主題、要求和體裁。比如，題目要求寫一篇 “My Weekend” 的短文，那主題就是周末的經(jīng)歷，體裁是記敘文。構(gòu)思則是在腦海中梳理文章的大致框架，確定開頭、中間和結(jié)尾的內(nèi)容。開頭可以簡(jiǎn)單介紹周末即將到來或表達(dá)對(duì)周末的期待；中間詳細(xì)描述周末做了什么，如去公園游玩、參加興趣班等；結(jié)尾總結(jié)這個(gè)周末的感受，是開心、充實(shí)還是疲憊。
針對(duì)性練習(xí)
閱讀以下寫作題目，回答問題。
題目：“My Favrite Animal”
① 這篇作文的主題是什么？

② 你打算在開頭寫什么？

③ 中間部分可以寫哪些內(nèi)容？

④ 結(jié)尾怎么寫？
（二）詞匯與短語積累
知識(shí)講解
豐富的詞匯和短語能讓作文更生動(dòng)、準(zhǔn)確。平時(shí)要注重積累與常見主題相關(guān)的詞匯，比如描述人物的 tall（高的）、kind（和藹的）、friendly（友好的）；描述活動(dòng)的 play basketball（打籃球）、g shpping（去購(gòu)物）、read bks（讀書）等。在寫作時(shí)，盡量避免重復(fù)使用簡(jiǎn)單詞匯，嘗試用同義詞或近義詞替換。例如，描述 “開心”，除了用 happy，還可以用 glad、pleased、jyful 等。
針對(duì)性練習(xí)
① 寫出下列單詞的同義詞。
happy - ______ big - ______ beautiful - ______
② 根據(jù)中文提示，寫出相應(yīng)的短語。
踢足球 - ______ 看電視 - ______ 去游泳 - ______
③ 用合適的詞匯或短語填空。
I like t ______ （讀書）in my free time. My mther is very ______ （和藹的）.
（三）正確使用語法與句型
知識(shí)講解
語法正確是寫作的基礎(chǔ)。小學(xué)階段要掌握一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)等常見時(shí)態(tài)的用法。比如寫日?；顒?dòng)用一般現(xiàn)在時(shí)，描述正在發(fā)生的事情用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，講述過去的經(jīng)歷用一般過去時(shí)。同時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的句型，如 There be 句型（表示 “有……”）、“主語 + 謂語 + 賓語” 句型等。例如：There is a bk n the desk.（桌子上有一本書。）I like apples.（我喜歡蘋果。）
針對(duì)性練習(xí)
① 用所給動(dòng)詞的正確形式填空。
I ______ （g） t schl by bike every day.
Lk! The children ______ （play） ftball n the playgrund.
We ______ （visit） the z last Sunday.
② 用 There be 句型改寫下列句子。
A dg is under the tree.
Three pens are in the pencil - bx.
③ 用 “主語 + 謂語 + 賓語” 句型翻譯下列句子。
我喜歡英語。

他吃了一個(gè)蘋果。

（四）書寫規(guī)范與邏輯連貫
知識(shí)講解
書寫規(guī)范能給閱卷老師留下好印象，要注意單詞的拼寫、大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。單詞拼寫要準(zhǔn)確，句子開頭的單詞首字母要大寫，句末用句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)等合適的標(biāo)點(diǎn)。邏輯連貫是指文章內(nèi)容之間要有條理，過渡自然?？梢允褂靡恍┻B接詞，如 and（和；并且）、but（但是）、s（所以）、then（然后）等。例如：I like reading bks, and my sister likes drawing pictures.（我喜歡讀書，我妹妹喜歡畫畫。）I was tired, but I still finished my hmewrk.（我很累，但我還是完成了作業(yè)。）
針對(duì)性練習(xí)
① 找出下列句子中的錯(cuò)誤并改正。
i like playing basketball.

she is a gd student?

② 在下列句子中填入合適的連接詞。
I gt up late, ______ I was late fr schl.
He likes music, ______ he can't sing well.
I cleaned my rm, ______ I washed my clthes.
二、綜合性練習(xí)題
請(qǐng)根據(jù)以下題目要求，完成一篇英語短文。
題目：“My Schl”
要求：
介紹學(xué)校的環(huán)境，如教室、操場(chǎng)、花園等。
描述你在學(xué)校的活動(dòng)，如上課、做游戲、參加俱樂部等。
表達(dá)你對(duì)學(xué)校的喜愛之情。
不少于 50 個(gè)單詞。








三、參考答案及解析
（一）針對(duì)性練習(xí)答案及解析
審題與構(gòu)思針對(duì)性練習(xí)答案
① 這篇作文的主題是我最喜歡的動(dòng)物。
② 開頭可以寫我最喜歡的動(dòng)物是什么，比如 “I like many animals, but my favrite animal is the panda.”。
③ 中間部分可以寫這種動(dòng)物的外貌特征，如它的顏色、大小、體型等；生活習(xí)性，如它吃什么、住在哪里、喜歡做什么；還可以寫為什么喜歡它，如它很可愛、很有趣等。
④ 結(jié)尾可以總結(jié)對(duì)這種動(dòng)物的喜愛之情，如 “I really lve pandas. They are s lvely and imprtant t ur nature.”。
解析：通過分析題目，明確主題，再?gòu)某Ｒ姷膶懽魉悸烦霭l(fā)，構(gòu)思開頭、中間和結(jié)尾的內(nèi)容，讓文章結(jié)構(gòu)清晰。
詞匯與短語積累針對(duì)性練習(xí)答案
① glad /pleased/jyful；large /huge；pretty /lvely
② play ftball；watch TV；g swimming
③ read bks；kind
解析：考查常見單詞的同義詞以及短語的積累和運(yùn)用，通過練習(xí)加深記憶，為寫作儲(chǔ)備詞匯。
正確使用語法與句型針對(duì)性練習(xí)答案
① g；are playing；visited
解析：第一句 “every day” 是一般現(xiàn)在時(shí)的標(biāo)志，主語是 I，動(dòng)詞用原形 g；第二句 “Lk!” 表明是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語 The children 是復(fù)數(shù)，be 動(dòng)詞用 are，play 變?yōu)?are playing；第三句 “l(fā)ast Sunday” 是一般過去時(shí)的標(biāo)志，visit 的過去式是 visited。
② There is a dg under the tree.；There are three pens in the pencil - bx.
解析：There be 句型表示 “有……”，當(dāng)主語是單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)，be 動(dòng)詞用 is；當(dāng)主語是復(fù)數(shù)時(shí)，be 動(dòng)詞用 are。
③ I like English.；He ate an apple.
解析：按照 “主語 + 謂語 + 賓語” 的句型結(jié)構(gòu)，第一句主語是 I，謂語 like，賓語 English；第二句描述過去發(fā)生的動(dòng)作，用一般過去時(shí)，eat 的過去式是 ate，賓語是 an apple。
書寫規(guī)范與邏輯連貫針對(duì)性練習(xí)答案
① i 改為 I；句末的問號(hào)改為句號(hào)。正確句子為：I like playing basketball.
解析：句子開頭的單詞首字母要大寫，陳述句末尾用句號(hào)。
② s；but；and
解析：第一句 “起床晚” 導(dǎo)致 “上學(xué)遲到”，是因果關(guān)系，用 s；第二句 “喜歡音樂” 和 “唱歌不好” 是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用 but；第三句 “打掃房間” 和 “洗衣服” 是并列關(guān)系，用 and。
（二）綜合性練習(xí)題答案
My Schl
My schl is very beautiful. There are many classrms. They are clean and bright. There is a big playgrund where we can play games and d sprts. Besides, there is a lvely garden with clrful flwers
At schl, I have many interesting classes, like English and math. After class, I ften play games with my classmates n the playgrund. I als jin the art club and draw pictures there.
I really lve my schl because it is full f jy and knwledge. I enjy my schl life very much.
解析：首先，文章開頭通過 “There be” 句型介紹學(xué)校的教室、操場(chǎng)和花園，描述了學(xué)校環(huán)境。中間部分運(yùn)用 “主語 + 謂語 + 賓語” 等句型，講述在學(xué)校上課、做游戲以及參加俱樂部等活動(dòng)。結(jié)尾用 “because” 引導(dǎo)原因狀語從句，表達(dá)對(duì)學(xué)校的喜愛之情。語法運(yùn)用正確，使用了一般現(xiàn)在時(shí)來描述日常情況，詞匯和短語使用較為豐富，邏輯連貫，通過 “Besides”“After class” 等詞使文章過渡自然，書寫規(guī)范，符合題目要求。

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