一、語法與情景對話，閱讀下列各題，從A、B、C、D四個選項(xiàng)中選擇一個最佳答案。（共20小題；每小題1分，滿分20分）
1． I bught a new cmputer last weekend. ____ cmputer is made in China.
A．AB．AnC．TheD．/
【答案】C
【解析】【分析】句意：上周末我買了一臺新電腦。這臺電腦是中國制造的。A.不定冠詞，表示一個，用于輔音音素開頭的單詞前。B.不定冠詞，表示一個，用于元音音素開頭的單詞前。C.定冠詞，表示特指上文出現(xiàn)過的事物。D.零冠詞。根據(jù)原句a new cmputer及空格處后面cmputer，可知此處cmputer是第二次出現(xiàn)特指前文出現(xiàn)過的"電腦"。故選C。
【點(diǎn)評】考查定冠詞。仔細(xì)閱讀題干根據(jù)原句中關(guān)鍵詞判斷冠詞。
2． Linda is afraid f the dark. She even leaves the ____ n while sleeping.
A．screenB．radiC．fanD．light
【答案】D
【解析】【分析】句意：琳達(dá)怕黑。她甚至在睡覺的時候也開著燈。A.屏幕。B.收音機(jī)。C.電扇。D.燈。根據(jù)原句Linda is afraid f the dark.琳達(dá)怕黑?？赏浦颂幨怯捎谂潞?，睡覺的時候也開著燈。故選D。
【點(diǎn)評】考查名詞。根據(jù)原句句意可推出符合語境的名詞。
3． Mark just phned t say he'd left his cat behind. D yu knw if this is ____?
A．mineB．hersC．hisD．its
【答案】C
【解析】【分析】句意：馬克剛剛打電話說他忘了帶外套。你知道這是他的嗎？A.名詞性物主代詞，我的。B.名詞性物主代詞，她的。C.名詞性物主代詞或者形容詞性物主代詞，他的。D.形容詞性物主代詞，它的。根據(jù)原句Mark just phned t say he'd left his cat behind.由句中he'd left his cat，可知此處是男他的，空格線后面沒有名詞，可知此處是名詞性物主代詞。故選C。
【點(diǎn)評】考查名詞性物主代詞。根據(jù)句中關(guān)鍵詞判斷正確的代詞。
4． The bird in Picture is between the bxes.
A．B．
C．D．
【答案】A
【解析】【分析】句意：圖片……的鳥在盒子之間。A、小鳥在盒子之間；B、小鳥在盒子上方；C、小鳥在盒子后面；D、小鳥在盒子上面。根據(jù)句意可知， between the bxes在盒子之間，圖片A最符合題意，故選A。
【點(diǎn)評】考查看句子選圖片。注意識記介詞between表示"在……之間"。
5．June is the ____ mnth f a year.
A．fifthB．sixthC．seventhD．eighth
【答案】B
【解析】【分析】句意：六月是一年中的第……個月。A：fifth 第五 B：sixth 第六 C：seventh 第七 D：eighth 第八，根據(jù)常識可知，六月是一年中的第六個月份，sixth第六，序數(shù)詞，故選B。
【點(diǎn)評】考查序數(shù)詞。注意定冠詞the后一般用序數(shù)詞的用法。
6． Many students lse marks simply ____ they d nt read the questins carefully.
A．unlessB．sC．befreD．because
【答案】D
【解析】【分析】句意：許多學(xué)生丟分僅僅是因?yàn)闆]有仔細(xì)閱讀題目。A.除非。B.所以。C.之前。D.因?yàn)?。根?jù)句意they d nt read the questins carefully.沒有仔細(xì)閱讀題目，是丟分的原因?？芍颂幨窃魻钫Z從句。要用連詞because。故選D。
【點(diǎn)評】考查原因狀語從句。根據(jù)前后句意可判斷正確的連詞。
7． — ____ have yu been learning English?
— Fr 7 years.
A．Hw ldB．Hw lngC．Hw ftenD．Hw big
【答案】B
【解析】【分析】句意：—— 你學(xué)英語多久了？ ——7年了。A.多大，對年齡提問。B.多久，對時間長短提問。C.多久一次，對頻率提問。D.多大，對物體大小提問。根據(jù)回答Fr 7 years，即Fr +一段時間，意為"時間長短"。故選B。
【點(diǎn)評】考查特是疑問詞。根據(jù)句中回答可推知正確的疑問詞。
8． Tm ____ the dg at the mment.
A．is walkingB．walksC．has walkedD．walked
【答案】A
【解析】【分析】句意：湯姆此刻正在遛狗。A.現(xiàn)在進(jìn)行時。B.一般現(xiàn)在時。C.現(xiàn)在完成時。D.一般過去時。根據(jù)據(jù)句中時間狀語at the mment，意為"正在，此時此刻"，可知此處是用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選A。
【點(diǎn)評】考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)句中時間狀語判斷正確的時態(tài)。
9． ____ but surely we're making prgress. Every small step frward brings us clser t ur dream.
A．HappilyB．CarefullyC．SlwlyD．Lively
【答案】C
【解析】【分析】句意：我們正在緩慢但穩(wěn)步地進(jìn)步。每向前邁出一小步，我們就會更接近夢想。A.開心地。B.小心地。C.慢慢地。D.活潑的。根據(jù)原句but surely，可知此處是副詞。根據(jù)原句Every small step frward brings us clser t ur dream.每向前邁出一小步，我們就會更接近夢想。由句中Every small step，可推知此處是"進(jìn)步緩慢"。故選C。
【點(diǎn)評】考查副詞。根據(jù)句中關(guān)鍵詞判斷詞性及詞義。
10． My grandpa decided t ____ smking fr his health.
A．give awayB．give utC．give backD．give up
【答案】D
【解析】【分析】句意：我爺爺為了健康決定戒煙。A.贈送。B.分發(fā)。C.歸還。D.放棄。根據(jù)原句fr his health，可推知此處是為了健康放棄抽煙。故選D。
【點(diǎn)評】考查固定詞組。理清選項(xiàng)詞組意思，根據(jù)原句中關(guān)鍵詞選出符合語境的選項(xiàng)。
11． — Excuse me, d yu knw ____?
— Sure. There's a supermarket dwn the street.
A．where I can buy sme vegetables
B．hw t get t the pst ffice
C．when the band starts playing
D．why he's late fr schl again
【答案】A
【解析】【分析】句意：——打擾一下，你知道哪里可以買到蔬菜嗎？ ——當(dāng)然可以。街上就有一家超市。分析原句可知此處是賓語從句。根據(jù)原句回答There's a supermarket dwn the street.可推知此處賓語從句是問地點(diǎn)。B是問路，怎么去郵局。C是問時間，銀行什么時候開門。D是問原因，為什么他今天又遲到了。結(jié)合選項(xiàng)意思選項(xiàng)A符合。故選A。
【點(diǎn)評】考查賓語從句。根據(jù)回答可適當(dāng)推出賓語從句連接詞。
12． The rad is very ____ after the heavy rain. Drivers are warned t drive carefully t avid accidents.
A．emptyB．dangerusC．beautifulD．dirty
【答案】B
【解析】【分析】句意：大雨過后，這條路很危險(xiǎn)。司機(jī)被警告要小心駕駛，以免發(fā)生事故。A.空的。B.危險(xiǎn)的。C.漂亮的。D.臟的。根據(jù)原句Drivers are warned t drive carefully t avid accidents.司機(jī)被警告要小心駕駛，以免發(fā)生事故?？赏浦颂幰鉃?危險(xiǎn)的"故選B。
【點(diǎn)評】考查形容詞。根據(jù)原句句意可推出正確的形容詞。
13． — Yu ____ be very tired after finishing all f thse hard jbs.
— Yes. I'll take a deep rest and make myself cmfrtable.
A．mayB．may ntC．mustD．can't
【答案】C
【解析】【分析】句意：—— 做完這些辛苦的工作你一定很累了?！堑?。我會好好休息一下，讓自己舒服一點(diǎn)。A.可能。B.不可能，C.一定，肯定。D.不能。根據(jù)原句after finishing all f thse hard jbs.完成所有這些艱苦的工作之后。I'll take a deep rest and make myself cmfrtable.我會好好休息下，讓自己舒服一點(diǎn)?？赏浦颂幨强隙ㄍ茰y，表示一定是，肯定是。故選C。
【點(diǎn)評】考查情態(tài)動詞。根據(jù)原句句意并聯(lián)系上下文選出符合語境的選項(xiàng)。
14． — ____ was the zipper invented?
— In 1893.
A．WhenB．HwC．WhyD．Where
【答案】A
【解析】【分析】句意：—— 拉鏈?zhǔn)鞘裁磿r候被發(fā)明的？ ——1893 年。A.什么時候。B.怎么樣。C.為什么。D.哪里。根據(jù)原句In 1893.回答是時間，可知此處是問"什么時候"。故選A。
【點(diǎn)評】考查特殊疑問詞。根據(jù)句中回答可推出問句是什么。
15． — Oh, n! Yur brther left his umbrella at hme. There ____ heavy rain this afternn.
— Dn't wrry, Mm. I'll bring it t him.
A．wasB．has beenC．a(chǎn)reD．will be
【答案】D
【解析】【分析】句意：A.一般過去時。B.現(xiàn)在完成時。C.一般現(xiàn)在時。D.一般將來時。根據(jù)原句時間狀語this afternn，意為"今天下午"是一般將來時的標(biāo)志詞，可推知此處是一般將來時。故選D。
【點(diǎn)評】考查一般將來時。根據(jù)句中時間狀語可判斷正確的時態(tài)。
16． — After being ut in the rain, Tm's feeling ____.
— He'd better g t see a dctr.
A．n tp f the wrldB．under the weather
C．like a millin dllarsD．like a kid again
【答案】B
【解析】【分析】句意：——淋了雨之后，湯姆感覺身體不舒服?！詈萌タ瘁t(yī)生。A.在世界之巔。B.身體不舒服。C.容光煥發(fā)；滿面春風(fēng)。D.尋找孩子時的感覺。根據(jù)原句After being ut in the rain及see a dctr，可推知他身體不舒服。結(jié)合選項(xiàng)意思可知選項(xiàng)B符合。故選B。
【點(diǎn)評】考查諺語。根據(jù)句中關(guān)鍵詞并理清選項(xiàng)意思，選出符合語境的選項(xiàng)。
17． Linda prefers musicians wh ____ different kinds f music.
A．playB．playsC．was playingD．is playing
【答案】A
【解析】【分析】句意：Linda 更喜歡演奏不同類型音樂的音樂家。A.一般現(xiàn)在時，動詞原形，說明主語是復(fù)數(shù)。B.一般現(xiàn)在時，動詞三單，說明主語是單數(shù)或者不可數(shù)。C.過去進(jìn)行時。D.現(xiàn)在進(jìn)行時。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處含有定語從句，根據(jù)主句Linda prefers musicians，可知此句是一般現(xiàn)在時。先形容詞是 musicians，是復(fù)數(shù)，可推知定語從句謂語動詞是用原形。故選A。
【點(diǎn)評】考查一般現(xiàn)在時（定語從句）。分析主句時態(tài)從而判斷從句時態(tài)。
18． What des Jane want Lucy t d?
A．G t the schl with her.B．Explain the hmewrk.
C．Watch a mvie tgether.D．Lend her a bk.
【答案】D
【解析】【分析】句意：簡想讓露西做什么? A、和她去學(xué)校；B、解釋家庭作業(yè)；C、一起看電影；D、借她一本書。根據(jù)圖中原文I left my math bk at schl! Can I use yurs? 可知簡把數(shù)學(xué)書落在學(xué)校了，她想問露西借數(shù)學(xué)書，選項(xiàng)D"借她一本書"最符合題意，故選D。
【點(diǎn)評】考查細(xì)節(jié)理解。注意理解題干問題，從閱讀材料中找到關(guān)鍵信息。
19． — Teenagers shuld be allwed t make their wn decisins.
— ____ They are nt ld enugh.
A．I dn't think s.B．I'm afraid s.
C．I culdn't agree mre.D．I hpe s.
【答案】A
【解析】【分析】句意：—— 應(yīng)該允許青少年自己做決定?！也贿@么認(rèn)為，他們還不夠大。A.我不這么認(rèn)為。B.恐怕是這樣。C.我非常同意。D.但愿如此。根據(jù)原句They are nt ld enugh.可推知此處是不同意上述的觀點(diǎn)，因?yàn)樗麄冞€不夠大。結(jié)合選項(xiàng)意思可知選項(xiàng)A符合回答。故選A。
【點(diǎn)評】考查情景語境。根據(jù)原句回答可推知此處是否同意上述觀點(diǎn)。
20． Which f the fllwing tells that yu shuld keep quiet?
A．B．C．D．
【答案】C
【解析】【分析】句意：以下哪項(xiàng)告訴你應(yīng)該保持安靜？A、上樓；B、禁止接打電話；C、保持安靜；D、禁止跑步。根據(jù)句意可知，keep quiet保持安靜，圖片C最符合題意，故選C。
【點(diǎn)評】考查生活常識。注意理解常見標(biāo)志代表的意思。
二、完形填空（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳答案。
Friday 10 Octber
It's a sunny and pleasant day. I was tidying my rm this mrning and fund an ld 21． in a ntebk. As I was lking at it, the 22． memry f that day came back t me.
It was my mther's 23． birthday ten years ag, and I decided t surprise her with hme-made scrambled eggs. I wke up really early and walked t the 24． quietly. I had never cked anything befre, s I tried t cpy hw 25． did it. But smehw they ended up burnt.
I was abut t thrw everything away when my mther 26． . I shwed her the eggs and 27． explained what happened. T my surprise, she tasted them and said they weren't bad! I guess 28． is indeed a magical ingredient. 29． we tk this wnderful pht, laughing and ate them all.
This weekend is her 45th birthday. I'll make her scrambled eggs 30． . This time, they wn't be burnt!
21．A． leafB． phtC． letterD． key
22．A． lvelyB． terrible
C． heart-breakingD． friendly
23．A． 55thB． 45thC． 35thD． 25th
24．A． living rmB． bathrm
C． bedrmD． kitchen
25．A． heB． sheC． theyD． we
26．A． came inB． called up
C． walked utD． turned arund
27．A． carelesslyB． excitedlyC． sadlyD． prudly
28．A． truthB． birthdayC． safetyD． lve
29．A． At lastB． Fr example
C． On the ther handD． First f all
30．A． insteadB． againC． neverD． ften
【答案】21．B；22．A；23．C；24．D；25．B；26．A；27．C；28．D；29．A；30．B
【解析】【分析】本文介紹一張舊照片引起了作者的回憶：十年前在媽媽生日那天，為了給媽媽一個驚喜，作者學(xué)著媽媽的做法自制煎雞蛋，結(jié)果煎糊了。但是，母子倆感到很開心。這一周又到了媽媽的生日，作者將再為她做一次。
【點(diǎn)評】考查完形填空，注意瞻前顧后，尋找線索：在填空時，要注意前后文的聯(lián)系，尋找線索，避免孤立地看待每個空格?？梢酝ㄟ^尋找同義詞、近義詞、反義詞等來確定答案。
21．句意：今天早上我在整理房間時，在一個筆記本里發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。leaf葉子；pht照片；letter信；key要是。根據(jù)"we tk this wnderful pht"和"As I was lking at it"可知，是一張照片，故選B。
22．句意：當(dāng)我看著它的時候，那天的美好記憶又回到了我的腦海里。lvely可愛的，美好的；terrible糟糕的；heart-breaking心碎的；friendly友好的。根據(jù)"As I was lking at it, f that day came back t me."和后文內(nèi)容可知，是美好的記憶，故選A。
23．句意：十年前，那是我母親的35歲生日，我決定用自制的煎雞蛋給她一個驚喜。55th第五十五；45th第四十五；35th第三十五；25th第二十五。根據(jù)"This weekend is her 45th birthday."和"ten years ag"可知，十年前是35歲生日，故選C。
24．句意：我起得很早，悄悄地走到廚房。living rm客廳；bathrm浴室；bedrm臥室；kitchen廚房。根據(jù)"I had never cked anything befre"可知，在廚房做飯，故選D。
25．句意：我以前從來沒有做過飯，所以我試著模仿她的做法。he他；she她；they他們；we我們。根據(jù)"I had never cked anything befre, s I tried t cpy it."可知，此處指模仿媽媽的做法。故選B。
26．句意：我正要把所有東西都扔掉，這時我媽媽進(jìn)來了。came in進(jìn)來；called up打電話；walked ut走出；turned arund轉(zhuǎn)身。根據(jù)"I was abut t thrw everything away when my mther..."可知，媽媽進(jìn)來廚房，故選A。
27．句意：我把雞蛋拿給她看，傷心地解釋了事情的經(jīng)過。carelessly粗心地；excitedly激動地；sadly悲傷地；prudly驕傲地。根據(jù)"But smehw they ended up burnt."可知，給媽媽的驚喜煎蛋糊了，所以是傷心的，故選C。
28．句意：我想愛確實(shí)是一種神奇的成分。truth真相；birthday生日；safety安全；lve愛。根據(jù)"T my surprise, she tasted them and said they weren't bad!"可知，媽媽覺得糊的煎蛋味道不錯，所以是愛的力量，故選D。
29．句意：最后我們拍了這張美好的照片，笑著把它們都吃了。At last最后；Fr example例如；On the ther hand另一方面；First f all首先。根據(jù)" tk this wnderful pht, laughing and ate them all."可知，最后我們拍了照片，故選A。
30．句意：我再給她做個煎雞蛋。instead反而；again再；never從不；ften經(jīng)常。根據(jù)"I'll make her scrambled eggs... . This time, they wn't be burnt!"可知，今年再給媽媽做一次煎雞蛋，故選B。
三、閱讀理解（共10小題；每小題2分，滿分20分）
閱讀以上簡歷，根據(jù)其內(nèi)容判讀下列句子正誤。
31．Tu Yuyu was brn in 1930.
32．Beijing is her birthplace.
33．Tu Yuyu has been wrking fr nearly 70 years.
34．It's in 2019 that she wn the Nble Prize.
35．Tu Yuyu is ne f the greatest persns in the 20th century.
【答案】31．正確
32．錯誤
33．正確
34．錯誤
35．正確
【解析】【分析】這是有關(guān)屠呦呦的一個個人簡歷。
【點(diǎn)評】考查閱讀判斷。細(xì)節(jié)理解題首先要理解題干意思，帶著問題從文章的原句中找到答案，數(shù)字計(jì)算題要找到文中對應(yīng)的信息進(jìn)行計(jì)算。
31．細(xì)節(jié)理解題。句意：屠呦呦出生于1930年。根據(jù)簡歷內(nèi)容Date f birth: 30 December, 1930，可知屠呦呦出生于1930年12月30日，故答案為正確。
32．細(xì)節(jié)理解題。句意：北京是她的出生地。根據(jù)簡歷內(nèi)容Place f birth: Ningb, Zhejiang, China，可知屠呦呦出生于中國浙江寧波，而不是北京，故答案為錯誤。
33．?dāng)?shù)字計(jì)算題。句意：屠呦呦已經(jīng)工作了近70年。根據(jù)簡歷內(nèi)容Wrking Experience: 1955-present:，可知屠呦呦從1955年工作至今，將近70年，故答案為正確。
34．細(xì)節(jié)理解題。句意：2019年，她獲得了諾貝爾獎。根據(jù)簡歷內(nèi)容2015: Wn the Nbel Prize in Physilgy r Medicine，可知屠呦呦2015年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，而不是2019年，故答案為錯誤。
35．細(xì)節(jié)理解題。句意：屠呦呦是20世紀(jì)最偉大的人物之一。根據(jù)簡歷內(nèi)容 Named fr "The Greatest Persn f the 20th Century" ，可知屠呦呦2019年被評為"20世紀(jì)最偉大的人"，故答案為正確。
閱讀理解
36．What des David Brwn d?
A．He is a British teacher.B．He is a tur guide.
C．He is an English student.D．He is an America teenager.
37．What fd hasn't David tried in Gansu?
A．Beef ndles.B．Malatang.
C．Niangpizi.D．Huiduzi.
38．Hw des David like Gansu?
A．He enjys it a lt.B．He desn't mind it.
C．He can't stand the weather.D．He hates it.
39．Why is David staying with the lcal families?
A．Because he has n ther chices.
B．Because his parents ask him t d s.
C．Because it's helpful fr language learning.
D．Because it's cheaper than staying in htels.
40．What makes David want t be a Chinese teacher?
A．The enjyment Chinese fd brings.
B．Chinese friendly peple he met.
C．What the interviewer tld him.
D．Many chances the language will bring.
【答案】36．C
37．D
38．A
39．C
40．D
【解析】【分析】文章大意：文章通過David Brwn的視角，描述了他對中國甘肅的喜愛，以及他在甘肅學(xué)習(xí)中文和體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣畹慕?jīng)歷。他贊揚(yáng)了甘肅的美景、友好的人民和美味的食物，并表達(dá)了他對中文的熱愛以及想要成為一名中文老師的愿望。
【點(diǎn)評】考查閱讀理解。細(xì)節(jié)理解題需要理解題干問題，帶著問題在原文中尋找關(guān)鍵信息。
36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文David Brwn is a 15-year-ld by frm the UK可知，David Brwn是一個15歲的英國男孩，因此他是一個英國學(xué)生，選項(xiàng)"他是一個英國學(xué)生"最符合題意，故選C。
37．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文I haven't tried huiduzi. 可知，David還沒有嘗試過huiduzi，而其他三種食物他都已經(jīng)嘗試過了，故選D。
38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文Well, I think it's fantastic.可知，David說"我認(rèn)為它很棒"，表示他非常喜歡甘肅，故選A。
39．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文That's quite helpful fr learning Chinese and experiencing the life and culture here. That's why I've chsen hme-stay.可知，David選擇與當(dāng)?shù)丶彝プ≡谝黄鹗菫榱藢W(xué)習(xí)中文和體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐纳詈臀幕?，這有助于他的語言學(xué)習(xí)，故選C。
40．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文I enjy learning Chinese because it's interesting and has a rich histry. Chinese characters are beautiful, and the language ffers many chances. 可知，David想要成為一名中文老師是因?yàn)樗J(rèn)為中文很有趣，有悠久的歷史，而且中文字符很美，這種語言會帶來很多機(jī)會，選項(xiàng)"這種語言會帶來很多機(jī)會"最符合題意，故選D。
四、口語交際（共5小題；每小題1分，滿分5分）
閱讀下面的對話，根據(jù)上下文，選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全對話，使句意完整、符合邏輯。（其中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)）
(Li Ming is talking with an exchange student Susan. A is fr Li Ming; B is fr Susan.)
A: Hi, Susan. Have yu thught abut yur future dreams? 41．
B: That's wnderful! I dream f becming a cmputer prgrammer.
A: Great! 42．
B: We can start by studying hard and getting gd grades in science and math.
A: Yes, that's imprtant. I als think we shuld read bks abut famus scientists and learn frm their experiences.
B: 43． We can als jin in science and cmputer cmpetitins t imprve ur skills.
A: I agree. It's imprtant t practice and never give up, even when things get hard.
B: Exactly! We shuld als try t study at universities that ffer prgrams in science and cmputer prgramming.
A: That sunds like a gd plan. 44．
B: Yes! With hard wrk and a strng heart, we can achieve ur gals.
A: I believe in us. 45．
B: Tgether, we can reach fr the stars and turn ur dreams int reality.
A. Let's supprt each ther n the way t success.
B. I want t be a scientist like Tu Yuyu.
C. That' s a bit difficult.
D. Hw can we achieve ur dreams?
E. We can wrk hard and stay encuraged t make ur dreams cme true.
F. That's a great idea!
G. T be a sprtsman is always my dream.
【答案】41．B；42．D；43．F；44．E；45．A
【解析】【分析】本文是兩人談?wù)撐磥淼膲粝牒陀?jì)劃。
A. 讓我們在成功的道路上互相支持。
B. 我想成為像屠呦呦一樣的科學(xué)家。
C. 這有點(diǎn)難。
D. 我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們的夢想？
E. 我們可以努力工作，保持鼓勵，讓夢想成真。
F. 這是個好主意！
G. 成為一名運(yùn)動員一直是我的夢想。
【點(diǎn)評】考查補(bǔ)全對話，可以將整個文章首先瀏覽一遍，大概理解意思，尋找上下文相關(guān)信息，答題過程中，根據(jù)所提供的答語或是后文進(jìn)行作答，同時，做題過程中也可以使用排除法，將選項(xiàng)帶到文章中逐一作答，答完后注意通讀檢查是否符合邏輯，語義順暢。
41．根據(jù)"Have yu thught abut yur future dreams?"和"That's wnderful!"可知，李明介紹自己的夢想，蘇珊覺得很棒，選項(xiàng)B"我想成為像屠呦呦一樣的科學(xué)家。"符合語境，故選B。
42．根據(jù)"We can start by studying hard and getting gd grades in science and math."可知，此處介紹如何實(shí)現(xiàn)夢想，選項(xiàng)D"我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們的夢想？"符合語境，故選D。
43．根據(jù)"I als think we shuld read bks abut famus scientists and learn frm their experiences."可知，此處對李明的看法做出評價，選項(xiàng)F"那是個好主意！"符合語境，故選F。
44．根據(jù)"Yes! With hard wrk and a strng heart, we can achieve ur gals."可知，此處提到努力工作，選項(xiàng)E"我們可以努力工作，保持鼓勵，使我們的夢想成真。"符合語境，故選E。
45．根據(jù)"Tgether, we can reach fr the stars and turn ur dreams int reality."可知，此處提到兩人一起努力實(shí)現(xiàn)夢想，選項(xiàng)A"讓我們在成功的道路上相互支持。"符合語境，故選A。
五、詞匯考查，根據(jù)句意，用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。（共10小題；每小題1分，滿分10分）
46． China's Cmmunist Yuth League （中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)）has arund 74.17 millin （member）.
【答案】members
【解析】【分析】句意：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)現(xiàn)有團(tuán)員7417萬人。括號給的單詞是可數(shù)名詞。根據(jù)原句74.17 millin，可知此處是名詞復(fù)數(shù)。故答案為members。
【點(diǎn)評】考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)句中關(guān)鍵詞判斷名詞復(fù)數(shù)形式。
47． The cat lay n the sfa, washing （it）.
【答案】itself
【解析】【分析】句意：貓?zhí)稍谏嘲l(fā)上，給自己洗澡。括號給的是人稱代詞。分析句子成分，可知The cat lay是句子主語和謂語，washing 1，是現(xiàn)在分詞做伴隨狀語，意為"洗它（貓）自己"，即此處與主語表示同一人或物，要用反身代詞。故答案為itself。
【點(diǎn)評】考查反身代詞。分析句子成分，判斷空格處與主語指的是同一人或物。
48． Tm and his parents （have） supper when the phne rang.
【答案】were having/had had
【解析】【分析】句意：湯姆和他的父母正在吃晚飯時電話響了。括號給的單詞是動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知本句是when引導(dǎo)的時間狀語從句，根據(jù)從句the phne rang，可知從句是用一般過去時，主句have是延續(xù)性動詞，可推知此處是過去進(jìn)行時。即when引導(dǎo)時間狀語從句是，主短從長。此時表示主從句動作同時發(fā)生。也有第二種情況，從句是一般過去時，表示動作表示在過去，當(dāng)從句的動作發(fā)生時，主句的動作在從句動作發(fā)生之前已經(jīng)完成了。即從句用過去式，主句用過去完成時。即動作先后發(fā)生。故答案有兩種were having/had had。
【點(diǎn)評】考查時間狀語從句。分析句子結(jié)構(gòu)，并判斷主從句時態(tài)。
49． Actins speak （lud） than wrds.
【答案】luder
【解析】【分析】句意：行動比言語更有說服力。括號給單詞既是形容詞也是副詞。根據(jù)原句中than，可知此處是比較級。根據(jù)原句中謂語動詞是行為動詞speak，可推知此處是副詞，lud做副詞時，意為"高聲地，響亮地"。故答案為luder。
【點(diǎn)評】考查副詞比較級。根據(jù)原句中關(guān)鍵詞可判斷比較級。
50． The Internet can be a useful tl, but dn't let it (take) up all f yur time.
【答案】take
【解析】【分析】句意：互聯(lián)網(wǎng)可能是一個有用的工具，但不要讓它占用你所有的時間。take是動詞，占據(jù)，let+賓語+動詞原形，祈使句，讓某人做某事，故用動詞原形，故填take。
【點(diǎn)評】考查語法填空，注意識記let+賓語+動詞原形的用法。
51． We received a letter frm him （recent）.
【答案】recently
【解析】【分析】句意：我們最近收到了他的一封信。括號給的單詞是形容詞。分析原句可知We received ，可知此句是一般過去時，將括號形容詞改為副詞，recently表示時間副詞，常與一般過去時連用。故答案為recently。
【點(diǎn)評】考查副詞。分析句子時態(tài)，判斷詞性。
52．Educatin (keep) yur chice pen.
【答案】keeps/will keep
【解析】【分析】句意：教育讓你有選擇的余地。keep保持，動詞，根據(jù)句意可知，句子描述的是一般事實(shí)，可以用一般現(xiàn)在時或一般將來時，主語educatin意為"教育"，不可數(shù)名詞，句子謂語動詞要用三單，或一般將來時結(jié)構(gòu)為will+動詞原形，故填keeps或will keep。
【點(diǎn)評】考查時態(tài)，注意描述一般事實(shí)一般用一般現(xiàn)在時或根據(jù)語境使用一般將來時。
53． Cindy ges t the reading club （ne） a week.
【答案】nce
【解析】【分析】句意：辛迪每周去讀書俱樂部一次。括號給的單詞是基數(shù)詞。根據(jù)原句a week，可知此處是固定詞組nce a week，意為"一周一次"，表示頻率。故答案為nce。
【點(diǎn)評】考查副詞。根據(jù)句中關(guān)鍵詞可判斷詞性。
54． Have yu ever （try） Chinese fd utside f China?
【答案】tried
【解析】【分析】句意：你曾經(jīng)在中國以外的地方嘗過中國菜嗎？括號給的單詞是動詞。根據(jù)原句Have yu ever，可知本句是現(xiàn)在完成時，這是以助動詞Have開頭的問句，可知此處是過去分詞，try的過去分詞是規(guī)則變化，故答案為tried。
【點(diǎn)評】考查現(xiàn)在完成時。根據(jù)句中關(guān)鍵詞可判斷動詞形式。
55． N matter hw many difficulties we have, I believe all prblems can be （slve） in the end.
【答案】slved
【解析】【分析】句意：不管有多少困難，我相信最終所有的問題都能夠被解決。括號給的單詞是動詞。根據(jù)原句I believe all prblems can be 1 （slve） in the end，可知此句中含有賓語從句，從句主語all prblems與謂語動詞slve是邏輯上的動賓關(guān)系，故此處是被動語態(tài)，且句中已有can be，可知是情態(tài)動詞的被動語態(tài)寄can be+過去分詞。故答案為slved。
【點(diǎn)評】考查情態(tài)動詞的被動語態(tài)。分析句子成分確定主語與謂語動詞關(guān)系判斷語態(tài)。
六、根據(jù)所給漢語提示完成句子（共5小題；每空1分，滿分10分）（每空限填一詞）
56． 那幾艘龍舟好美呀！
the dragn bats are!
【答案】Hw；beautiful
【解析】【分析】根據(jù)中英文對照，可知缺少：美麗的，beautiful，形容詞，多么，根據(jù)語序是形容詞+名詞dragn+主語+謂語，可知用hw引導(dǎo)感嘆句，位于句首首字母大寫，故答案為Hw beautiful。
【點(diǎn)評】考查漢譯英，注意識記感嘆句，hw，beautiful的用法。
57． 神舟十七號航天員乘組于2024年5月1日平安抵京。
The Shenzhu-17 astrnaut crew Beijing safely n May 1st, 2024.
【答案】arrived/gt；in/t
【解析】【分析】Beijing，北京，是個城市的名字，根據(jù)中英文對照，可知缺少：達(dá)到，arrive in+城市，get t，達(dá)到，May 1st, 2024是一般過去時標(biāo)志，故用過去式，arrived和gt是過去式，故答案為arrived/gt in/t。
【點(diǎn)評】考查漢譯英，注意識記arrive in+城市，get t，過去時的用法。
58．人生就像一匹馬，要么你駕馭它，要么它駕馭你。
Life is like a hrse, and yu ride it it rides yu.
【答案】either；r
【解析】【分析】根據(jù)中英文對照翻譯：人生就像一匹馬Life is like a hrse,你駕馭它yu ride it，it rides yu它駕馭你，可知缺少"要么……要么……"，它是并列連詞，翻譯為either…r。故答案為either、r。
【點(diǎn)評】考查連詞。根據(jù)中英文對照翻譯找出缺少的部分，并正確翻譯。
59． 為了避免犯錯，我們需要仔細(xì)閱讀每一個問題。
making mistakes, we shuld read each questin carefully.
【答案】T；avid
【解析】【分析】根據(jù)中英文對照，可知缺少：避免，avid，動詞，不定式做目的狀語，t位于句首首字母大寫，故答案為T avid。
【點(diǎn)評】考查漢譯英，注意識記avid，不定式的用法。
60． 機(jī)會屬于準(zhǔn)備充分的人。
Chances thse peple wh are well prepared.
【答案】belng；t
【解析】【分析】根據(jù)中英文對照，可知缺少：屬于某人，belng t sb，描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時，主語是名詞復(fù)數(shù)，故用動詞原形，故答案為 belng t。
【點(diǎn)評】考查漢譯英，注意識記belng t sb.，主謂一致的用法。
七、書面表達(dá)（滿分10分）
61． 假期對學(xué)生來說是一段放松自己、關(guān)心家人、充實(shí)自我的時間。對于即將到來的暑假你有什么計(jì)劃和安排？根據(jù)以下思維導(dǎo)圖提示，以"My ▲ Hliday Plans"為題，用英語寫一篇80詞左右的假期計(jì)劃。
要求：
1.先補(bǔ)全題目，并將題目抄寫在答題卡書面表達(dá)作答區(qū)域；
2.內(nèi)容包括提示中所有的寫作要點(diǎn)；
3.條理清楚，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮；
4.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校等信息；
【答案】My Wnderful Hliday Plans
A hliday is a special time fr students t take a break frm schl and relax. It's a chance t enjy sme free time after wrking hard in classes.
During my hliday, I plan t spend wnderful time with my family by having picnics in the park, playing bard games tgether, and cking meals with my parents. I als want t shw my care fr my parents by helping with husehld chres, such as washing dishes r tidying up the huse. Additinally, I want t d much reading. Reading makes a full man. Besides, travelling is anther gd chice fr such a lng hliday. If I have time, I als want t vlunteer in ur neighbrhd.
I lk frward t creating lasting memries with my family, reading mre, learning new things, and shwing mre lve t the wrld during this hliday. By cmpleting these plans with jy, I'm sure I'll return feeling happy, cnnected, and ready fr new experiences.
【解析】【分析】這是一篇命題作文。按照所給的提示內(nèi)容和思維導(dǎo)圖寫一篇假期計(jì)劃。計(jì)劃要包含對思維導(dǎo)圖中提出的問題的回答。根據(jù)材料內(nèi)容可知，本文要用一般將來時，人稱主要是第一人稱單數(shù)，寫作過程中注意上下文的過渡性和連貫性，行文要符合邏輯關(guān)系，符合英語的表達(dá)習(xí)慣。
【點(diǎn)評】這篇作文以"My Wnderful Hliday Plans"為題，充分展現(xiàn)了作者對即將到來的假期的美好規(guī)劃和期待。文章結(jié)構(gòu)清晰，條理分明，先總述假期對學(xué)生的意義，再具體描述自己的假期計(jì)劃，最后表達(dá)了對假期的期待和信心。作文涵蓋了題目要求的所有寫作要點(diǎn)，包括與家人共度時光、關(guān)心家人、充實(shí)自我（通過閱讀、旅行、志愿活動等）等方面，內(nèi)容豐富且全面。作者運(yùn)用了多種句式和表達(dá)方式，如"It's a chance t enjy sme free time after wrking hard in classes."和"I lk frward t creating lasting memries with my family, reading mre, learning new things, and shwing mre lve t the wrld during this hliday."等，使得文章表達(dá)生動且富有感染力。
Tu Yuyu
Date f birth: 30 December, 1930
Place f birth: Ningb, Zhejiang, China
Educatin:
1951-1955: Beijing Medical Cllege (nw Peking University Healthy Science Centre)
Wrking Experience:
1955-present: China Academy f Chinese Medical Sciences
Majr Achievements:
1969: Wrked as the leader f a research team aiming t fight against malaria (瘧疾)
1972: Managed t extract qinghasu frm a Chinese herb, which is very useful in fighting malaria
1986: Get a New Drug Certificate fr ginghasu, by the Ministry f Health f China
2015: Wn the Nbel Prize in Physilgy r Medicine
2019: Named fr "The Greatest Persn f the 20th Century"
I LOVE CHINESE!
David Brwn is a 15-year-ld by frm the UK. This summer he is studying Chinese in a summer camp in Gansu Prvince. This is what he tld ur interviewer.
What d yu think f Gansu?
Well, I think it's fantastic. Summer is the best seasn t visit Gansu. I enjy the pleasant weather a lt. Gansu als has many pretty views with a lng histry.
Where are yu staying in Gansu?
I'm staying with sme very nice families in different cities in Gansu. That's quite helpful fr learning Chinese and experiencing the life and culture here. That's why I've chsen hme-stay.
Is there anything else yu especially like abut it?
Yes, the friendly peple and delicius fds.
When we were in Tianshui City 3 days ag, we tried malatang, a traditinal spicy ht pt dish. I like it a lt. Beef ndles and niangpizi are als my favrites. I haven't tried huiduzi. But it seems very tasty.
D yu like learning Chinese?
I enjy learning Chinese because it's interesting and has a rich histry. Chinese characters are beautiful, and the language ffers many chances. Being able t speak Chinese will be very helpful in the future. I want t be a Chinese teacher when I'm lder.

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