唐玄宗天寶年間,胡人安祿山晉升為節(jié)度使,深受唐玄宗信任。據(jù)說他為取悅唐玄宗和楊貴妃,以300多斤的體重,在他們面前跳當時流行的胡旋舞,旋轉(zhuǎn)如飛。安祿山手握重兵,野心逐漸膨脹,導致與中央的矛盾加深。 755年,安祿山發(fā)動大規(guī)模叛亂,唐朝從此走向衰落。這場叛亂為什么會發(fā)生?又造成了什么樣的后果?
  學習任務一  了解安史之亂爆發(fā)的原因、經(jīng)過及影響  活動 1 安史之亂爆發(fā)的原因是什么?  
材料一:是時,上(唐玄宗)在位歲久,漸肆奢欲,怠于政事。 ——司馬光《資治通鑒》材料二:國之安危,在乎論相。昔唐玄宗,前用姚崇、宋璟則治,后用李林甫、楊國忠,幾致亡國。 ——張珪(元朝大臣)
唐玄宗統(tǒng)治前、后期作為對比表
原因3:節(jié)度使勢力膨脹,中央與地方的力量對比失衡,形成外重內(nèi)輕的局面。
材料三:朱門酒肉臭,路有凍死骨。 ——杜甫
原因2:社會矛盾尖銳。
材料四:開元以后,在邊防普遍設立節(jié)度使制度,他們的權(quán)力越來越大,至于“既有其土地,又有其人民,又有其兵甲,又有其財賦”。
邊鎮(zhèn)兵:49萬中央軍:9萬
安史之亂爆發(fā)的原因是什么?
活動 2 繪制安史之亂的大事年表,了解安史之亂的基本過程。
活動 3 閱讀材料,思考:為什么說安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點?
材料一:安史之亂對人民是一場浩劫,給社會經(jīng)濟造成嚴重破壞?!叭藷煍嘟^,千里蕭條”,整個黃河流域,幾乎一片荒涼。安史之亂前,全國戶數(shù)890多萬,亂后僅剩190多萬。
材料二:安史之亂,使唐王朝自盛而衰,一蹶不振,階級壓迫和統(tǒng)治階級的壓榨更加深重。唐王朝也失去了對周邊地區(qū)少數(shù)民族的控制。唐王朝從此內(nèi)憂外患,朝不保夕,更加岌岌可危。
材料三:安史之亂期間,為了平叛,朝廷被迫增設許多節(jié)度使。安史之亂雖然平息了,名義上歸降的安史舊部仍獨霸一方,所以唐朝賦予了節(jié)度使更大的權(quán)利,不少節(jié)度使管轄的地區(qū),名義上是唐朝的藩鎮(zhèn),實際上是割據(jù)勢力。這樣就出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。
安史之亂成為大唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點,曾經(jīng)輝煌的大唐一去不復返。
1.自行委派官吏 2.不向中央交賦稅3.軍隊不聽中央調(diào)動 4.節(jié)度使職位傳子或傳部將
  學習任務二  了解黃巢起義的原因、認識黃巢起義與唐朝滅亡之間的關(guān)系?! 』顒?1 閱讀課文,歸納黃巢起義爆發(fā)的原因?! ?br/>二、黃巢起義和唐朝滅亡
知識小鏈接:唐朝末年8個皇帝,有7個是宦官根據(jù)自己的需要擁立的。“立君弒君廢君有同兒戲”一般,至高無上的皇帝成了宦官手中的馴服工具。所以,宦官專權(quán),加深了政治的黑暗,加速了唐朝的衰落。
活動 2 觀看視頻,結(jié)合課文,梳理黃巢起義過程和影響。
活動 3 閱讀教材,繪制時間軸,梳理唐朝滅亡的過程。
它是一場叛亂,是統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭。
它是一場農(nóng)民起義,是一場反抗統(tǒng)治者殘暴統(tǒng)治的階級斗爭。
戰(zhàn)亂使唐朝社會遭受了空前浩劫,嚴重影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰。
活動 4 比較安史之亂和黃巢起義。
  學習任務三  了解五代十國局面的形成及歷史特點,認識統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流,從而樹立正確的歷史觀。  活動 1 閱讀課文并結(jié)合《五代十國形勢圖(后周時期)》地圖,了解政權(quán)分立的基本情況,歸納這一時期的歷史特點?! ?br/>三、五代十國的更迭與分立
統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢
  活動 2 閱讀《相關(guān)史事》欄目,概括柴榮的改革措施和影響。

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第4課 安史之亂與唐朝衰亡

版本: 人教版(2024)

年級: 七年級下冊(2024)

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