專題07 議論文一材多用寫作指導(dǎo)-備戰(zhàn)2025年高考語文議論文寫作秘籍課件（全國通用）-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

你是否常在寫作時(shí)陷入“無材可用”的窘境?
我發(fā)現(xiàn)你們最近似乎深切地感覺到了: 一種痛苦! 你們有種痛苦，是不是叫做“寫作文”?一寫作文就沒有，或者不會使用素材? 今天，我們就來解除這種痛苦，教你們一種高效且有趣的作文技巧“一材多用”。
一、議論文素材運(yùn)用存在的問題
寫作中，議論文素材運(yùn)用中，同學(xué)們體現(xiàn)出來的問題:1、論點(diǎn)+論述+結(jié)論缺少素材，沒有事實(shí)論據(jù);2、論點(diǎn)+論據(jù)+結(jié)論有素材，缺少分析;3、例后分析抓不住實(shí)質(zhì)，不會分析;4、素材選擇不當(dāng)，素材沒有有緊扣中心和主題，東扯西拉，不著邊際，牛頭不對馬嘴5、素材運(yùn)用單一，有些學(xué)生可能過于依賴某一類素材，如歷史人物、王侯將相等，而忽略了對其他類型素材的挖掘和利用。這會導(dǎo)致文章內(nèi)容單調(diào)乏味，缺乏新意。
6、素材理解膚淺，對于所選取的素材，學(xué)生可能只停留在表面理解，未能深入挖掘其深層含義和與論點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。這使得文章缺乏深度和廣度，無法引起閱卷老師的共鳴。7、素材運(yùn)用不靈活，有些學(xué)生可能無法靈活運(yùn)用素材，只簡單地堆砌材料，缺乏對素材的整合和分析。這使得文章顯得雜亂無章，缺乏邏輯性和條理性。8、缺乏創(chuàng)新思維，在素材運(yùn)用上，學(xué)生可能缺乏創(chuàng)新思維，無法將素材與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，或者無法從新的角度對素材進(jìn)行解讀。這使得文章缺乏新穎性和獨(dú)特性，難以在眾多試
高考作文的材料哪里找?①從各科教材中。②從自己的生活經(jīng)歷中找。③從平時(shí)的閱讀中找。歷史典故、名人逸事都可以通過閱讀獲得。④從語文復(fù)習(xí)資料中找:文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、作文材料等。⑤除此之外，網(wǎng)絡(luò)、電視，甚至手機(jī)短信等都是寫作材料的來源之處。我們不是缺乏寫作材料，我們?nèi)狈Φ氖前l(fā)現(xiàn)及使用材料的能力
1.哲理故事: 指一些寓含了人生哲理的小故事如：龜兔賽跑、坐井觀天、和尚挑水等2.歷史典型:指我們熟知的歷史事件或歷史人物如：蘇武牧羊、屈原、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、文天祥、陸游、譚嗣同、魯迅、愛迪生、貝多芬、梵高等3.現(xiàn)實(shí)典型:指發(fā)生在我們周圍的事件如：哈爾濱火出圈，董宇輝“小作文”事件，美國財(cái)政部長耶倫4月6日來中國，沙伊“世紀(jì)和解”，歷年感動中國人物，社會中有關(guān)愛國、素質(zhì)、教育等熱點(diǎn)事件。
二、一材多用3步走
第一步:取其一，合其余 “弱水三千，只取一瓢”，我們平時(shí)積累的素材語句是很長的。所以要根據(jù)中心論點(diǎn)，進(jìn)行剪裁，取舍，選取主干，去粗存精，定向敘述，深入挖掘。第二步:概括加工，力求簡明剪裁取舍后，還要對保留的內(nèi)容進(jìn)行加工，變具體記敘為概括敘述，議論文篇幅有限，一個主體段落只有230字左右，一般包括了5種句：即1觀點(diǎn)句2闡釋句、3事例句、4分析句和5結(jié)論句，所以事例句的字?jǐn)?shù)一般限制在120字左右，要敘述完是多個事例，每個事例的字?jǐn)?shù)更少，少到兩三句話，甚至是一句話就要敘述完。敘例都是高度概括加工后的事例，切勿全盤照抄，切勿具體描寫、照搬對話。通常按“人+原因/目的+事例+結(jié)果+影響“去概括事例。
第三步:通過換和添，突出關(guān)鍵字，強(qiáng)化論點(diǎn) “敘例”是為論點(diǎn)服務(wù)的，所以在敘例過程中，要盡可能突出關(guān)鍵字(論點(diǎn))，或關(guān)鍵字相近的詞，關(guān)鍵字是材料與論點(diǎn)的契合點(diǎn)，起著加強(qiáng)材料與論點(diǎn)內(nèi)在聯(lián)系的作用。如果平時(shí)積累的素材，和中心論點(diǎn)并沒有很契合的字詞，或者相關(guān)事件，這時(shí)，我們可以通過添和換2個技巧，針對論點(diǎn)，概述論據(jù)，對材料進(jìn)行再加工，通過更換詞句，使其更貼近材料，必要時(shí)可以合理添加，通過合理的想象和擴(kuò)充來強(qiáng)化和突出這個契合點(diǎn)，從而有力地證明論點(diǎn)。
一材多用3步走
第一步:取其一，舍其余---弱水三千，只取一瓢第二步：概括加工，力求簡明第三步:通過換和添，突出關(guān)鍵字，強(qiáng)化論點(diǎn)
一材多用3步走的5個關(guān)鍵動詞(思考過程)1取2舍3概括4換5添
事例1、為國鑄盾的工程專家丨錢七虎
【頒獎詞】什么才是安全？不是深藏地下構(gòu)筑掩體，是有人默默把胸膛擋在前面；什么才是成就，不是移山跨海上天鉆地，是奮斗一甲子，鑄盾六十年，是了卻家國天下事，白發(fā)終不悔?！救宋锸论E】錢七虎，我國防護(hù)工程學(xué)家。7歲那年，父親臨終前叮囑他“要干一番事業(yè)”，他銘刻在心。他歷經(jīng)十年，學(xué)習(xí)防護(hù)工程。傾心竭力六十余年，他為祖國“鑄盾”，參與了許多重大國防工程，創(chuàng)建了我國防護(hù)工程人才培養(yǎng)體系，解決了核武器和常規(guī)武器工程防護(hù)。但他卻說自己沒有什么特殊的才能，只是完成了組織交給的任務(wù)。為提升自己，他自學(xué)了動力有限單元法和計(jì)算機(jī)編程方法；因?yàn)槿鄙儆?jì)算機(jī)，他利用別人吃飯睡覺的空隙進(jìn)行運(yùn)算；為培養(yǎng)人才，他還捐出獎金、津貼，資助了584位困難學(xué)生，累計(jì)捐出1800多萬元。錢老說，“為國家和人民安全貢獻(xiàn)心血，有價(jià)值”。錢七虎說，我這一生沒有碌碌無為，沒有虛度年華，我一生活得有價(jià)值。為國家，為了我們的人民安全，貢獻(xiàn)出了自己的心血?！具m用話題】：1.家國情懷，2、科學(xué)精神 3、責(zé)任擔(dān)當(dāng)4、遠(yuǎn)大志向5.小我大我……
【素材運(yùn)用示例1】：
人生首在立志，明志得以奮發(fā)。（論點(diǎn)）志向是學(xué)海的燈塔，導(dǎo)航的北辰，更是給予我們動力的引擎。古人云:“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”，立志是成就一番事業(yè)的前提。（闡述句，排比，引用來闡述）君可見錢七虎先生立志要干一番事業(yè)，立志要“不謀利在一身，而謀利在國家”，立志要不負(fù)年華，不負(fù)國家。他奮斗了一甲子，堅(jiān)持鑄盾了六十年，了卻家國天下事，白發(fā)終不悔，終于用數(shù)十年的時(shí)間為中國建起了一座打不爛的地下鋼鐵長城。（舉例）正是心中堅(jiān)定的志向讓他能夠甘受寂寞、苦心研究科研，終于為國鑄盾成功（分析）。我輩青年當(dāng)以此為楷模，立鴻鵠之志，循前人之足跡，奮發(fā)有為，立志立人立業(yè)。（總結(jié)論點(diǎn)，聯(lián)系當(dāng)年青年該怎么做）
【素材運(yùn)用示例2】：
以錢七虎的例子論證觀點(diǎn)“勇?lián)?zé)任，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”。人活一世，須勇?lián)?zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（論點(diǎn)）一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（闡釋句）錢七虎挑起國家安全的責(zé)任，潛心鉆研，參與了許多重大國防工程，創(chuàng)建了我國防護(hù)工程人才培養(yǎng)體系，解決了核武器和常規(guī)武器工程防護(hù)。他為國鑄盾六十年，為國家和人民安全貢獻(xiàn)了畢生心血。（敘例）如果他沒有勇敢挑起責(zé)任，那他可能會虛度一生，沒法實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，更不會被國家和人民記住。（分析）青年肩負(fù)建設(shè)國家使命，身擔(dān)民族復(fù)興的責(zé)任，唯有不懼責(zé)任之重大，才能實(shí)現(xiàn)青年一代的價(jià)值。（小結(jié)）
通過“三步法”，以“錢七虎”為素材，在下面的議論文的主體段落中補(bǔ)寫出事例句。
1、觀點(diǎn):淡泊名利，甘為人梯人應(yīng)該有淡泊名利，甘為人梯的優(yōu)秀品質(zhì)。國為重，名利為輕。“達(dá)則兼濟(jì)天下”，當(dāng)自己有能力去造福社會時(shí)，不應(yīng)被名利束縛。我們不必竭力縫制名利的外衣，大可以在自己能力范圍內(nèi)去幫助更多的人一起攀向高峰。
不爭名利的錢七虎，用實(shí)際行動生動地詮釋了淡泊名利的高尚品德。如今，錢七虎不僅仍以滿腔熱情履行著自己守護(hù)國家安全的職責(zé)，還致力于傾心育人、提攜后學(xué)，用自己的獎金來資助困難學(xué)生，為國家培養(yǎng)矢志強(qiáng)軍報(bào)國的科技創(chuàng)新人才。正是他的這份淡泊，這份甘為人梯的精神，感動了中國無數(shù)人。
2、觀點(diǎn):將精忠報(bào)國烙在心底將精忠報(bào)國烙在心底，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢。“我愿守土復(fù)開疆，堂堂中國要讓四方來賀”，這是14億中華兒女的心聲。中華兒女唯有將愛國烙入心底，并竭盡所能為祖國的強(qiáng)大奮斗，才能讓祖國日益強(qiáng)大。
錢七虎懷著對國家和民族的摯愛情懷與赤膽忠心，竭盡一生，成為國家實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大助力，他是精忠報(bào)國精神的實(shí)際踐行者。讓我們知道了“何為國家之盾，何為家國情懷?！卞X七虎堪稱“科技赤子”、“大國工匠”。因?yàn)樗麑⒗釉谛牡椎木覉?bào)國外化為為國家安全鑄盾的不懈努力，中華民族才能在如今激烈的科技競爭力屹立于世界的東方。
江夢南：自強(qiáng)不息的強(qiáng)大女性
【人物事跡】 1992年，江夢南出生在湖南省柳州市宜章縣的一個瑤族家庭，但在她三個月時(shí)，因耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾，半歲后，就一直生活在無聲的世界里。江夢南的父母都是中學(xué)教師。在她的印象里父母都愛讀書、看報(bào)，眼界很寬。為了讓江夢南更好地融入社會，他們決定教她學(xué)習(xí)發(fā)音和唇語，而不是手語?！?我從小就是通過摸父母的喉嚨感受聲帶振動學(xué)習(xí)發(fā)音，如果一個音重復(fù)一千次學(xué)會了，那已經(jīng)算非?？炝?。”江夢南說，如今她能開口講話，能到學(xué)校讀書，全靠父母的這一決定。即便如此，好強(qiáng)的江夢南依舊憑借不服輸?shù)膭蓬^，自學(xué)五年級的課程，直接跳級升入六年級。小學(xué)畢業(yè)后，江夢南以全市第二名的成績考入柳州市六中。當(dāng)時(shí),江夢南父母不放心她離家求學(xué)，但她卻說“我不可能一輩子都待在你們身邊，正是因?yàn)樽陨砬闆r特殊，才更想早一點(diǎn)去適應(yīng)社會。”
就這樣，好強(qiáng)的夢南一路以優(yōu)異的成績考上吉林大學(xué)的本科、碩士，并于2018年，考上了清華大學(xué)生命與科學(xué)學(xué)院的博士，主攻腫瘤免疫和機(jī)器學(xué)習(xí)。盡管江夢南還沒有踏足社會，但她已經(jīng)開始盡力回報(bào)社會。在大學(xué)期間，她開始回到家鄉(xiāng)的特殊教育學(xué)校做義工，探望那些視障、聽障、智障的孩子。江夢南以自己為例，鼓勵他們學(xué)習(xí)唇語、學(xué)習(xí)說話希望帶動他們?nèi)谌肷鐣?，能夠積極樂觀地面對生活。適用主題:自立自強(qiáng)、限制與成功、團(tuán)難與挑戰(zhàn)、突破自我、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、堅(jiān)持、努力、不放棄、榜樣、意志、毅力、新時(shí)代青年等
素材運(yùn)用
1.自立者起，自強(qiáng)者勝。自強(qiáng)不息，乃幸運(yùn)之母?？蝶溈ɡ账拐f“我們要拯救自己，通過驕傲，通過尊嚴(yán)，通過變得剛強(qiáng)。我們必須為我們真正的目標(biāo)積蓄力量?！苯瓑裟险f:“我從來沒有因?yàn)樽约郝牪灰?，就把自己看成了一個弱者。我相信自己不會比別人差，我也相信事情可以做得很好?！苯瓑裟系淖粤⒆詮?qiáng)使得她不斷克服自身障礙，甚至取得了遠(yuǎn)超常人的驕人成績，這是命運(yùn)對強(qiáng)者的回饋。生活對于強(qiáng)者也總是顯出偏愛，予他以奮斗中的動力與希望，而對于弱者，生活往往無暇顧及，住他在自怨自艾中迷失。(自立自強(qiáng)、勇于面對挫折）
2.人一己百，雖柔必強(qiáng)。杰克倫敦說:“一個人只要有意志力，就能超越他的環(huán)境。”江夢南為學(xué)一個字念一萬遍，通過海量的重復(fù)與練習(xí)才學(xué)會讀唇語，這需要何等的意志和毅力。《禮記7中庸》:“人一能之己百之;人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)?！北鶅鋈叻且蝗罩?。生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能自渡并抓住生命的彼岸。自恃條件好而一事無成者不在少數(shù)，唯有付出比別人更多的努力，才能不負(fù)生命中必將一一呈現(xiàn)的屬于自己云影天光(意志、毅力)
3.迎接挑戰(zhàn)，打破桎梏。居里夫人說:“我的最高原則是:不論住何團(tuán)難，都決不屈服?！苯瓑裟系娜松?，仿佛每一步，都是“困難模式”江夢南像居里夫人一樣選擇絕不屈服。人生的意義就在于迎接并戰(zhàn)勝一個又一個團(tuán)難，打破限制自我身體和心智上的桎梏，獲得身心的超越與解放。江夢南從無聲的世界里突圍，她心中始終奏響著迎接挑戰(zhàn)的強(qiáng)音。生活于她，是浩瀚遼闊的原野;她于生活，是遲開但怒放的鮮花。(迎接挑戰(zhàn)、突破自我)
4.半歲時(shí)因藥物導(dǎo)致失聰，在父母幫助下，江夢南通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”。憑借頑強(qiáng)毅力和不懈努力，她考入吉林大學(xué)，順利完成本科和碩士研究生學(xué)業(yè)，并如愿被清華大學(xué)錄取。后來，江夢南做了人工耳蝸植入手術(shù)，懷著“解決生命健康難題”的學(xué)術(shù)志向篤定前行。從無聲世界里突圍，江夢南用樂觀堅(jiān)強(qiáng)奏響生命的強(qiáng)音，傳遞昂揚(yáng)向上的青春力量。(樂觀堅(jiān)強(qiáng)、祝極向上、新時(shí)代青年)
谷愛凌：勇敢的逐夢者
人物事跡:谷愛凌，2022 年北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺金牌獲得者。這位自稱“青蛙公主”的姑娘，三歲踏上雪場，八歲進(jìn)入專業(yè)滑雪隊(duì)訓(xùn)練，在2021年12月一周兩次獲得自由式滑雪兩個不同項(xiàng)目的世界冠軍。超級學(xué)霸、運(yùn)動達(dá)人、時(shí)尚模特、天才少女這是打在谷愛凌身上的種種標(biāo)簽。不斷打破界限追尋夢想的谷愛凌更加打破了人們對于傳統(tǒng)運(yùn)動員的刻板印象。但誰都不是生而耀眼，拿下這些成績加她的艱苦訓(xùn)練分不開，但是她很少面對鏡頭說自己撕裂的右手韌帶、摔斷的鎖骨、粉碎的腳骨和讓她當(dāng)場失憶的腦震蕩。谷愛凌說滑雪是因?yàn)闊釔?，“所以我所有的努力和付出，都不會感覺這么累她的苦練源自熱愛，她的拼搏源自自我要求，所以她的成功更讓人為之動容。適用主題: 家庭教育、挑戰(zhàn)自我、勇往直前、全面發(fā)展、追求完美勤奮努力、天賦、興趣、專注、高效、熱愛、自律等
1.歌德:“志向加熱愛是偉大行為的雙翼。”愛因斯坦也說“對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師?！睆囊唤佑|滑雪運(yùn)動開始，谷愛凌就對滑雪產(chǎn)生了超乎常人的熱愛！因?yàn)闊釔郏炭嘤?xùn)練;因?yàn)闊釔?，她追求卓越。因?yàn)闊釔郏笸昝?，她在北京冬奧會做出前人沒有做出的動作，從而成功奪冠。(熱愛、追求高度、挑戰(zhàn)自我) 2.在訓(xùn)練中，多次遭遇傷病，右骨折、韌帶撕裂你很難想象，一個女孩是靠什么堅(jiān)持下來，且不斷地挑戰(zhàn)自己，最終登上了冰雪世界之崩的谷愛凌說:“熱愛是成功的基礎(chǔ)。天才是一部分，但更多的是努力、平衡與自律?！闭且?yàn)闊釔?，對滑雪之外的事情，更加專注她?dān)心其他的事情做不好，會影響到她的滑雪。她把高中后兩年的課程一年讀完，提前參加了高考，并以優(yōu)異的成績考入了斯坦福大學(xué)很多網(wǎng)友以為這樣的學(xué)霸必是廢寢忘食的，然而谷愛凌在早期接受來訪時(shí)，自曝自己成功的秘決是睡足10個小時(shí)。(熱愛、自律、專注高效)
2.每個人都是自己命運(yùn)的建筑師，而把握命運(yùn)需要高度的自律精神松下幸之助說:“登峰造極的成就源于自律?！惫葠哿枰贿呑x全日制的學(xué)校，一邊訓(xùn)練并參加比賽，她是時(shí)間管理大師，她自覺而自律，訓(xùn)練時(shí)的自律體現(xiàn)極高的職業(yè)素養(yǎng)，這也是她在體育上不斷突破的必然;學(xué)習(xí)上的自律，讓她如愿考上斯坦福大學(xué)，成為令人羨慕的“別人家的孩子”。(自律、努力、時(shí)間管理)3.對谷愛凌來說，贏一直都很重要。科比也說過:“總有人是要贏的那為什么不是我呢?”谷愛凌說:“我進(jìn)入住何一個比賽，都必須有可能贏的希望。”她在北京冬奧會上的表現(xiàn)，完美地詮釋了她的信條她兌現(xiàn)了自己的諾言:“想要拿金牌，但更想做到自己的最好?！辈粷M才是向上的車輪，這就是精益求精，追求完美精神的體現(xiàn)。正因?yàn)橛辛诉@種精神，人們才能看到更多的可能，留下更多的回味。(精益求精、追求完美)
俞敏洪：勇敢機(jī)智地轉(zhuǎn)彎者
1991 年從北大走出的俞敏洪，帶著情懷和夢想，率先扎進(jìn)“教育培訓(xùn)”行業(yè)，后創(chuàng)立北京新東方學(xué)校。一路上，畢路藍(lán)縷，砥礪前行，跌跌撞撞，“起承轉(zhuǎn)合”經(jīng)過近三十年的發(fā)展，打造了新東方集團(tuán)這艘巨無霸“教培航母”，圓就了無數(shù)人的出國留學(xué)夢，被人稱為“中國教培之父”斗轉(zhuǎn)星移。2021 年，在政府“雙減”政策之下，集團(tuán)主營業(yè)務(wù)下馬大批學(xué)校不得不關(guān)閉，40%的員工不得不離職，俞敏洪迎來了人生中又一個至暗時(shí)刻，何去何從，無數(shù)人拭目以待。如同俞敏洪的出版的書名《我曾走在崩潰的邊緣》一樣，俞敏洪再次陷入了崩潰的邊緣;然而，就像他出版的另一本書名《在絕望中尋找希望》一樣，享受過無數(shù)次沉浮起落的俞敏洪拿出了自己的殺手銅，在絕望中尋找希望，嘗試著華麗轉(zhuǎn)舵: 毅然決然將8萬套價(jià)值5000萬的課泉椅捐贈給貧團(tuán)山區(qū)的學(xué)校，再次贏得了大眾的尊重。在抖音開通“東方甄選”直播間，俞敏洪親自幫農(nóng)產(chǎn)品和教育產(chǎn)品有播帶貨;努力與幸運(yùn)加持，新東方雙語直播突然爆火，從先前的不溫不火，到今天的粉絲突破千萬，文化知識售賣，降維打擊直播，實(shí)現(xiàn)彎道超車，華麗轉(zhuǎn)舵。適用主題: 挫折、實(shí)力、逆境、磨難、拼搏、勇氣、努力、格局、品牌、公益心、堅(jiān)韌不拔、文化價(jià)值、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型改變等
1.當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門，必定給你打開一扇窗。尤其在如今這個時(shí)代，只要你真有那份實(shí)力，就會有相應(yīng)的平臺。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅(jiān)韌的品質(zhì)，在互聯(lián)網(wǎng)這個大好環(huán)境中，創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡Q如俞敏洪憑著決絕的勇氣和超人的努力，創(chuàng)造了往昔新東方的輝煌和今日東方甄選的火熱。環(huán)顧四周，誰的成功不是實(shí)力的展示，不是機(jī)會的垂青?誰的實(shí)力不是用努力置換，不是有其自己的價(jià)值吸引? (勇氣、努力、實(shí)力)
2.用勇氣、毅力去捍衛(wèi)自己的夢想，才有可能使之茁壯成長。拿著勇氣的矛，持起毅力的盾，在人生路上突破艱險(xiǎn)一路向前。俞敏洪，新東方學(xué)校的創(chuàng)始人，在經(jīng)歷了眾多坎坷之后，依舊在人生路上走的豪邁坦蕩。兩次高考失利一度使其灰心喪氣，但他并沒有從此偃旗息鼓通過自己的拼搏奮斗，終究使自己邁入北大的校門。與出國留學(xué)的機(jī)會失之交臂，也曾讓他懊悔，但他又拾起戰(zhàn)勝囤難和逆境的武器，用毅力與勇氣創(chuàng)辦了新東方學(xué)校。如今，“雙減政策”使其損失卻愿意從頭開始,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)逆境轉(zhuǎn)型,并為之付出百倍的努力,再創(chuàng)“東方甄選”的奇跡。俞敏洪就是這么一個了不起的人，在人生每次沉浮中都能逆襲突圍。(勇氣、毅力、一路向前)
3.去年夏天，政策大背景下，教培行業(yè)幾乎團(tuán)滅，如今，轉(zhuǎn)型改變厚積薄發(fā)，絕地求生，俞敏洪和新東方給了所有人一個指引: 雖然我們會被時(shí)代的浪潮拍倒，但只要精神不死，希望就在。《老人與?！分惺サ貋喐绲脑捬元q在耳:一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。同時(shí)，我們看到了無論社會上如何貶低英語，但操著一口流利外語一懂得更多知識、會更多技能的人，依然受人尊重。某個行業(yè)可以倒下，但知識不會死，教知識的人還在，學(xué)知識的人還在，尊重知識的人還在，薪火還在傳承。(文化價(jià)值、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型改變、厚積薄發(fā))
4.沒有人能隨隨便便成功。新東方“斷臂求生”之所以能趟出一條新路子，當(dāng)然是諸多因素綜合作用的結(jié)果，而秉承初心充分或許是其中最為關(guān)鍵的因素。俞敏洪坦言，他對新東方的定義是成為以教育產(chǎn)品為核心的教育公司，而雙語帶貨便是其生動的體現(xiàn)。直播帶貨還能玩出知識直播，讓顧客下單的同時(shí)獲得知識，這樣的“金點(diǎn)子”令人眼前一亮受此利好影響,新東方在線股價(jià)盤中一度漲近 40%。(文化價(jià)值、創(chuàng)新發(fā)展、跨界融合、教育初心)

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