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    2025長沙十五中高三下學(xué)期一模生物試題含解析

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      2025屆湖南省長沙市天心區(qū)長沙市第十五中學(xué)高三下學(xué)期一模生物試題.docx
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    2025長沙十五中高三下學(xué)期一模生物試題含解析

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    【難度】0.65
    【知識點】有氧呼吸過程、主動運輸
    【分析】有氧呼吸過程分為三個階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中;有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H],發(fā)生在線粒體基質(zhì)中;有氧呼吸的第三階段是[H]與氧氣反應(yīng)形成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。
    【詳解】A、有氧呼吸分解葡萄糖是一個逐步釋放能量的過程,葡萄糖中的氫以質(zhì)子、電子形式脫下并傳遞,最終與分子氧生成水,該過程有序傳遞有利于能量逐步釋放,A正確;
    B、結(jié)合題干信息“電子沿一系列特定載體傳遞時……”可知,各種電子載體可能是不同種類的專一蛋白質(zhì),B正確;
    C、分析題意,線粒體內(nèi)膜上的呼吸鏈同時起質(zhì)子泵的作用,可在傳遞電子的同時將質(zhì)子從線粒體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到內(nèi)外膜間隙,產(chǎn)生膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度梯度,并且內(nèi)外膜間隙的質(zhì)子沿著質(zhì)子通道進入基質(zhì)時會驅(qū)動ATP的合成,推測內(nèi)外膜間隙的質(zhì)子濃度高于線粒體基質(zhì),因此質(zhì)子從線粒體基質(zhì)進入內(nèi)外膜間隙的運輸方式為主動運輸,C正確;
    D、結(jié)合題意可知,氧化磷酸化發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,屬于有氧呼吸的第三階段,該階段產(chǎn)生的ATP比有氧呼吸的第一階段(細胞質(zhì)基質(zhì)中進行)多,D錯誤。
    故選D。
    2.B
    【難度】0.65
    【知識點】泡菜的腌制、果酒和果醋的制作原理、細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用
    【分析】泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程。
    【詳解】A、酒精可以使蛋白質(zhì)變性失活。用酒精擦拭容器,能殺死容器表面附著的微生物,使微生物蛋白變性失活,從而保證發(fā)酵過程不受雜菌污染,A正確;
    B、乳酸菌是厭氧菌,進行無氧呼吸,B錯誤;
    C、制作泡菜是利用乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,所以為制造無氧環(huán)境,制作泡菜的菜料要完全淹沒在煮沸后冷卻的鹽水,C正確;
    D、原料中一般含有糖類等含碳物質(zhì),可為發(fā)酵菌提供碳源;同時含有蛋白質(zhì)等含氮物質(zhì),可為發(fā)酵菌提供氮源,滿足乳酸菌等發(fā)酵微生物生長和代謝的需要,D正確。
    故選B。
    3.B
    【難度】0.65
    【知識點】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞、膜電位的變化及相關(guān)曲線
    【分析】靜息時,神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負的動作電位。
    【詳解】A、根據(jù)題意,閾電位是指能夠引起動作電位的臨界電位值。增加神經(jīng)元乙的電刺激強度,丙神經(jīng)元的閾電位值不變,A錯誤;
    B、由圖2中①②可知,連續(xù)2次單刺激神經(jīng)元乙可以產(chǎn)生電位疊加效應(yīng),可以使電位超過閾電位,可引起神經(jīng)元丙產(chǎn)生動作電位,B正確;
    C、當(dāng)單次刺激神經(jīng)元甲時,神經(jīng)元乙未產(chǎn)生動作電位,因此不會引起神經(jīng)元乙上Na?內(nèi)流,C錯誤;
    D、根據(jù)題干和圖示信息可知,單次刺激神經(jīng)元甲時,神經(jīng)元乙的靜息電位絕對值增大,故神經(jīng)元甲是抑制性神經(jīng)元,連續(xù)2次單刺激神經(jīng)元乙時,神經(jīng)元丙產(chǎn)生了動作電位,故神經(jīng)元乙是興奮性神經(jīng)元,但神經(jīng)元丙不能確定,D錯誤。
    故選B。
    4.D
    【難度】0.65
    【知識點】染色體數(shù)目的變異
    【分析】減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,由題意知減數(shù)分裂時2號染色體的任意兩條移向細胞一極,剩下一條移向另一極,基因型為Aaa的植物體產(chǎn)生的配子的類型及比例是Aa:aa:A:a=2:1:1:2。
    【詳解】A、21三體是由于21號染色體多了一條,屬于染色體數(shù)目變異,A錯誤;
    B、三體夫妻基因型都是Aaa,在減數(shù)分裂時,21號染色體任意兩條移向細胞一極,剩下一條移向另一極,產(chǎn)生的配子的基因型及比例為Aa:aa:A:a=2:1:1:2,隨機結(jié)合后,產(chǎn)生AAa的概率為2/6×1/6×2=1/9,B錯誤;
    C、根據(jù)B選項,21三體綜合征患者能產(chǎn)生四種類型的配子,其中a配子的比例為1/3,C錯誤;
    D、Aaa的個體在減數(shù)分裂過程中,有4個a基因的細胞可能是減數(shù)第二次分裂時期(減數(shù)第一次分裂時,含a的兩條染色體移向一極,A的染色體移向另一極),D正確。
    故選D。
    5.B
    【難度】0.65
    【知識點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、遺傳信息的翻譯
    【分析】轉(zhuǎn)錄是指RNA 聚合酶以 DNA 的一條鏈為模板合成RNA的過程,翻譯是指游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。
    【詳解】A、轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶在模板DNA上的移動方向是3'→5',RNA形成的方向是5'→3',A錯誤;
    B、核糖體會首先結(jié)合在mRNA的5'端,隨后核糖體沿mRNA移動,啟動翻譯過程,B正確;
    C、由于轉(zhuǎn)錄的模板鏈是相同的,先后結(jié)合到mRNA上的核糖體最終合成的肽鏈一樣長,C錯誤;
    D、轉(zhuǎn)錄翻譯偶聯(lián)現(xiàn)象出現(xiàn),說明轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所相同,這種現(xiàn)象普遍發(fā)生在原核生物、葉綠體、線粒體中基因表達過程中,D錯誤。
    故選B。
    6.B
    【難度】0.65
    【知識點】有氧呼吸過程、影響細胞呼吸的因素、無氧呼吸過程
    【分析】題圖分析,在種皮被突破前,種子主要進行無氧呼吸,種皮被突破后,種子吸收氧氣量增加,有氧呼吸加強,無氧呼吸減弱。
    【詳解】A、據(jù)圖可知,P點乙醇脫氫酶活性開始下降,子葉耗氧量急劇增加,說明此時無氧呼吸減弱,有氧呼吸增強,該點為種皮被突破的時間點,A錯誤;
    B、Ⅱ階段種子內(nèi)O2濃度降低限制了有氧呼吸,使得子葉耗氧速率降低,但為了保證能量的供應(yīng),乙醇脫氫酶活性繼續(xù)升高,加強無氧呼吸提供能量,B正確;
    C、Ⅲ階段種皮已經(jīng)被突破,種子有氧呼吸增強,無氧呼吸合成乙醇的速率逐漸降低,C錯誤;
    D、q處種子無氧呼吸與有氧呼吸氧化的NADH相同,而消耗同樣的葡萄糖,有氧呼吸過程中會消耗更多的NADH;無氧呼吸消耗的NADH少,據(jù)此可知,無氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多,D錯誤。
    故選B。
    7.B
    【難度】0.65
    【知識點】植物組織培養(yǎng)技術(shù)綜合、植物體細胞雜交技術(shù)
    【分析】題圖分析:圖中①表示去除細胞壁,獲得原生質(zhì)體;②表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;③表示采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細胞培育成雜種植株。
    【詳解】A、植物細胞壁的主要成分為纖維素和果膠,①表示去除細胞壁,獲得原生質(zhì)體,故①過程常利用的酶是纖維素酶和果膠酶,A正確;
    B、通過過程②得到的兩兩融合細胞除了雜種細胞外,還有同種細胞的融合,如柑橘A-柑橘A融合細胞、柑橘B-柑橘B融合細胞,B錯誤;
    C、③表示采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細胞培育成雜種植株,過程③的培養(yǎng)基中需要添加生長素和細胞分裂素,C正確;
    D、雜種細胞由柑橘A (1個染色體組)細胞和柑橘B (2個染色體組)細胞融合而成,細胞中都含有3個染色體組,故獲得的植株C有3個染色體組,與柑橘A、B不相同,D正確。
    故選B。
    8.C
    【難度】0.65
    【知識點】減數(shù)分裂過程中的變化規(guī)律、染色體組、單倍體、二倍體、多倍體概念
    【分析】觀察圖片信息可得,a過程為大孢子母細胞(2n)?大孢子(n),b過程為小孢子母細胞(2n)?小孢子(n),a、b過程中細胞中染色體數(shù)目均減半,為減數(shù)分裂。
    【詳解】A、觀察圖片信息可得,a過程為大孢子母細胞(2n)?大孢子(n),b過程為小孢子母細胞(2n)?小孢子(n),a、b過程中細胞中染色體數(shù)目均減半,為減數(shù)分裂。即a、b表示減數(shù)分裂,基因重組發(fā)生在減I前期和減I后期,玉米體細胞有10對染色體,經(jīng)間期復(fù)制后,減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)最多為20條,核DNA最多為40個,A正確;
    B、由題意可知孢子體為二倍體世代,從合子開始到大、小孢子母細胞減數(shù)分裂前都含2個染色體組,屬于孢子體,B正確;
    C、由配子體直接發(fā)育成的玉米植株是單倍體,單倍體的特點是植株矮小,高度不育,C錯誤;
    D、配子體在自然條件下不能獨立生活,因此可推測配子體通過某種方式從孢子體上獲取營養(yǎng),該階段時間較短,D正確。
    故選C。
    9.A
    【難度】0.65
    【知識點】自然選擇與適應(yīng)的形成、隔離與物種的形成、協(xié)同進化與生物多樣性、生物多樣性及其價值
    【分析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位;生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。
    【詳解】A、油菜中控制花色的基因具有遺傳多樣性,不同品種的油菜花屬于同一物種,體現(xiàn)了生物多樣性的遺傳多樣性,A錯誤;
    B、油菜花海的觀賞價值,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,B正確;
    C、同一種生物的不同個體之間存在著差異,因此各種花色的油菜品種間不存在生殖隔離, C 正確;
    D、突變和基因重組為油菜花的進化提供了原材料,D正確。
    故選A。
    10.C
    【難度】0.65
    【知識點】種群的概念及特征、影響種群數(shù)量變化的因素、食物鏈和食物網(wǎng)、能量流動的概念和過程
    【分析】環(huán)境容納量指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,又稱為K值。氣候、食物、捕食、疾病、寄生等外源性因素都會影響環(huán)境容納量。
    【詳解】A、“欲除蝗應(yīng)圖涸澤之地”指如果要除去蝗災(zāi)則應(yīng)該去除涸澤之地,是從根本上除去蝗蟲的生存環(huán)境,減小其環(huán)境容納量,A錯誤;
    B、“草根潰爛,土氣肥厚”,腐爛的草根為農(nóng)作物提供了二氧化碳和無機鹽,B錯誤;
    C、棉稻水旱輪作改變了原有的生態(tài)環(huán)境和食物鏈,使害蟲無法生存,從而減少病蟲害的發(fā)生,C正確;
    D、“空地之中,仍要種豆”的主要目的利用與豆科作物互利共生的根瘤將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)變?yōu)楹酿B(yǎng)料,D錯誤。
    故選C。
    11.B
    【難度】0.65
    【知識點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、遺傳信息的翻譯、中心法則及其發(fā)展
    【分析】1、DNA分子的復(fù)制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期.條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)。
    2、轉(zhuǎn)錄:在細胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA 的 過程。
    3、翻譯:在細胞質(zhì)中,以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。
    【詳解】A、轉(zhuǎn)錄主要在細胞核內(nèi)進行,翻譯在細胞質(zhì)內(nèi)進行,A錯誤;
    B、mRNA、rRNA和tRNA都是DNA分子轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,B正確;
    C、一個mRNA分子上的堿基數(shù)量有限,不一定具有21種氨基酸對應(yīng)的密碼子,C錯誤;
    D、逆轉(zhuǎn)錄模板是RNA產(chǎn)物是DNA,DNA復(fù)制的模板是DNA產(chǎn)物也是DNA,D錯誤。
    故選B。
    12.C
    【難度】0.65
    【知識點】酶的作用、ATP的結(jié)構(gòu)、ATP的功能及利用
    【分析】據(jù)圖可知,無活性蛋白質(zhì)通過磷酸化變?yōu)橛谢钚缘鞍踪|(zhì)的過程需要消耗ATP分子才能完成,由此判斷該過程為吸能反應(yīng)。
    【詳解】A、通過圖示可知,蛋白質(zhì)磷酸化過程需要消耗ATP,是一個吸能反應(yīng),與ATP的水解相聯(lián)系,A錯誤;
    B、酶具有降低反應(yīng)所需活化能的作用,故蛋白激酶能降低蛋白質(zhì)磷酸化反應(yīng)的活化能,而不是提供活化能,B錯誤;
    C、ATP 脫去兩個磷酸基團后是腺苷一磷酸,即腺嘌呤核糖核苷酸,是HIV遺傳物質(zhì)RNA的單體,C正確;
    D、ATP水解放能是通過斷裂遠離A的磷酸基團的高能磷酸鍵來釋放能量,同時產(chǎn)生ADP,D錯誤。
    故選C。
    13.ABC
    【難度】0.65
    【知識點】綠葉中色素的提取和分離實驗、光反應(yīng)、暗(碳)反應(yīng)的物質(zhì)變化和能量變化、影響光合作用的因素、參與調(diào)節(jié)植物生命活動的其他環(huán)境因素
    【分析】該實驗的自變量為紅光/遠紅光的值(R/FR=7和0.7)和鹽脅迫的有無。
    【詳解】A、R/FR降低,作物凈光合速率增大,所以適當(dāng)提高遠紅光比例,有利于植物提高凈光合速率,A錯誤;
    B、H7條件下氣孔導(dǎo)度降低但是胞間濃度幾乎不變,故氣孔導(dǎo)度不是其凈光合下降的主要影響因素,B錯誤;
    C、葉綠素的含量可以通過紙層析法分離色素后比較色素條帶的寬度進行檢測,C錯誤;
    D、植物光合色素只能吸收可見光,遠紅光不直接參與植物光合作用,可能作為信號參與調(diào)節(jié)活動,D正確。
    故選ABC。
    14.BD
    【難度】0.65
    【知識點】利用分離定律思維解決自由組合定律的問題、9:3:3:1和1:1:1:1的變式類型及應(yīng)用
    【分析】分析表格數(shù)據(jù)可知,控制果皮底色的A、a基因和控制果皮覆紋中的E、e基因均位于4號染色體,且A和E連鎖,a和e連鎖,控制果皮覆紋F、f的基因位于2號染色體,當(dāng)E和F同時存在時果皮才表現(xiàn)出有覆紋性狀,則有覆紋基因型為E_F_,無覆紋基因型為E_ff、eeF_、eeff。
    【詳解】A、根據(jù)題意,純合親本進行雜交得到F1,F(xiàn)1經(jīng)自交得到F2,F(xiàn)2中黃綠色:黃色=3:1,推知黃綠色為顯性性狀,A正確;
    B、母本為AA、父本為aa,又F2中有覆紋:無覆紋=9:7,當(dāng)E和F同時存在時果皮才表現(xiàn)出有覆紋性狀,且A和E連鎖,故母本、父本的基因型分別為AAEEff、aaeeFF,B錯誤;
    C、由于F2中黃綠色:黃色=3:1,推知F1應(yīng)為Aa,又有覆紋:無覆紋=9:7,故F1應(yīng)為AaEeFf,且A和E連鎖,a和e連鎖,產(chǎn)生的配子類型只有4種,AEF、aef、AEf、aeF,C正確;
    D、F1應(yīng)為AaEeFf,且A和E連鎖,F(xiàn)2的表型有3種,黃綠色有覆紋、黃綠色無覆紋、黃色無覆紋,F(xiàn)2中黃綠色無覆紋果皮植株(A_E_ff)所占的比例為3/4×1/4=3/16,D錯誤。
    故選BD。
    15.BC
    【難度】0.65
    【知識點】基因表達載體的構(gòu)建、PCR擴增的原理與過程
    【分析】PCR技術(shù)是聚合酶鏈式反應(yīng)的縮寫,是一項根據(jù)DNA半保留復(fù)制的原理,在體外提供參與DNA復(fù)制的各種組分與反應(yīng)條件,對目的基因的核苷酸序列進行大量復(fù)制的技術(shù)。
    【詳解】A、GFP基因編碼區(qū)插入后,Gata3基因與GFP基因由同一啟動子驅(qū)動轉(zhuǎn)錄,A錯誤;
    B、啟動子在左側(cè),轉(zhuǎn)錄和翻譯的延伸方向均是5'→3',所以先合成Gata3蛋白,再合成GFP蛋白,B正確;
    C、融合基因為大片段,Gata3基因為小片段,根據(jù)電泳結(jié)果,2號小鼠僅有融合基因,屬于純合子,4號小鼠僅有Gata3基因,為野生型小鼠,C正確;
    D、若用引物1和引物3進行PCR,雜合子和Gata3-GFP基因純合子都能擴增出相應(yīng)的片段則不能區(qū)分雜合子和純合子,D錯誤。
    故選BC。
    16.CD
    【難度】0.65
    【知識點】調(diào)查人群中的遺傳病、遺傳系譜圖中遺傳方式的判定及應(yīng)用、伴性遺傳的遺傳規(guī)律及應(yīng)用
    【分析】分析圖乙,Ⅱ-7患RP病,而其雙親正常,說明該病是隱性遺傳病,又因為I-3不攜帶RP致病基因,可推測該病是伴X染色體隱性遺傳病。
    【詳解】A、圖乙中Ⅱ-7患RP病,而其雙親正常,說明該病是隱性遺傳病,又因為I-3不攜帶RP致病基因,可推測該病是伴X染色體隱性遺傳病,I-2的基因型為AaXBXb,A正確;
    B、調(diào)查HPCD遺傳病的發(fā)病率需在人群中進行,B正確;
    C、I-3不攜帶RP致病基因,推測B為750bp,致病基因b為500bp,B基因發(fā)生堿基對的缺失突變?yōu)閎,C錯誤;
    D、Ⅱ-6基因型無法確定,故無法推算后代患病概率,D錯誤。
    故選CD。
    17.(1) 活性黑5 選擇 允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長 平板劃線 純培養(yǎng)物
    (2) 細胞質(zhì)基質(zhì) BVU5基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯(或表達)
    (3)BVU5蛋白的含量、BVU5蛋白對活性黑5的分解速率、BVU5蛋白的空間結(jié)構(gòu)
    【難度】0.65
    【知識點】培養(yǎng)基的類型及其應(yīng)用、微生物的接種方法、其他微生物的分離與計數(shù)、基因的表達綜合
    【分析】培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì);分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源和無機鹽,其中碳源和氮源常采用蛋白胨和牛肉膏,因為它們來源于動物原料,含有糖、維生素和有機氮等營養(yǎng)物質(zhì)。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對特殊營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的要求。
    【詳解】(1)培養(yǎng)基Ⅰ和培養(yǎng)基Ⅱ均為選擇培養(yǎng)基,均以活性黑5為唯一氮源;該培養(yǎng)基能篩選到能利用活性黑5的微生物,從用途上來看均屬于選擇培養(yǎng)基;選擇培養(yǎng)基是指一類根據(jù)特定微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某理化因素抗性的原理而設(shè)計的培養(yǎng)基。具有只允許特定的微生物生長,而同時抑制或阻止其他微生物生長的功能;培養(yǎng)基Ⅱ是利用平板劃線法(用接種環(huán)在平板表面上作多次由點到線的劃線)將單個微生物分散在固體培養(yǎng)基上;一般由單個微生物繁殖形成的一團肉眼可見的純培養(yǎng)物稱為菌落。
    (2)假單胞桿菌為原核生物,沒有溶酶體,核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,沒有分解蛋白質(zhì)的功能,細胞質(zhì)基質(zhì)中由于存在多種酶,因此最可能為BVU5蛋白分解活性黑5的場所;馴化后的假單胞桿菌增強了BVU5基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,使得BVU5蛋白的含量大大提高。
    (3)BVU5蛋白的含量、BVU5蛋白對活性黑5的分解速率、BVU5蛋白的空間結(jié)構(gòu)都可能會影響到假單胞桿菌分解活性黑5的能力。
    18.(1) 類囊體膜 藻藍素和葉綠素 吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能
    (2) 細胞質(zhì)基質(zhì)和羧酶體 腺苷三磷酸 為C3還原提供能量和還原劑
    (3)羧酶體的外殼會阻止O2進入、CO2逃逸,保持羧酶體內(nèi)高CO2濃度環(huán)境;藍細菌有碳泵等多個無機碳運輸途徑,能使細胞中的CO2濃度保持在較高水平
    【難度】0.65
    【知識點】真核細胞與原核細胞、影響光合作用的因素
    【分析】綠色植物在葉綠體中,利用光能,把二氧化碳和水合成糖類等有機物,并釋放氧氣的過程。包括光反應(yīng)階段和碳反應(yīng)階段,其中光反應(yīng)階段的物質(zhì)變化有:水的光解和ATP的形成;碳反應(yīng)階段的物質(zhì)變化有:二氧化碳的固定、三碳化合物的還原和RuBP的再生。光能先轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能,再轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能。
    【詳解】(1)光反應(yīng)階段是在類囊體的薄膜上進行的,藍細菌的光合片層上有光合色素,其功能類似于高等植物葉肉細胞的類囊體膜。藍細菌的光合膜上具有葉綠素和藻藍素。光合色素在光合作用中的功能是吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能。
    (2)據(jù)圖1分析可知,G為水,A為H+,B為NADP+,C為NADPH,F(xiàn)為ATP;由圖可知,藍細菌的C5與CO2的反應(yīng)發(fā)生在羧酶體中,形成C3在細胞質(zhì)基質(zhì)中被還原,所以藍細菌的光合作用的暗反應(yīng)過程在細胞質(zhì)基質(zhì)和羧酶體中進行,其中C的作用是為C3還原提供能量和還原劑。
    (3)結(jié)合題意可知,藍細菌有碳泵等多個無機碳運輸途徑,能使細胞中的CO2濃度保持在較高水平,且羧酶體的外殼會阻止O2進入、CO2逃逸,保持羧酶體內(nèi)高CO2濃度環(huán)境。
    19.(1)免疫監(jiān)視
    (2) B細胞 樹突狀細胞 攝取、加工、處理抗原,并且可以將抗原信息暴露在細胞表面,以便呈遞給其他免疫細胞
    (3)circRNA_MYLK表達量上升,與S蛋白mRNA競爭性結(jié)合miRNA,使S蛋白mRNA表達量增加,使S蛋白合成增加,抑制細胞凋亡,促進腫瘤細胞發(fā)生。
    (4)S
    【難度】0.65
    【知識點】細胞增殖的方式及細胞周期、遺傳信息的翻譯、免疫系統(tǒng)的組成、免疫系統(tǒng)的功能
    【分析】免疫系統(tǒng)三大功能:免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視三大基本功能。
    ①免疫防御是機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用。這是免疫系統(tǒng)最基本的功能。該功能正常時,機體能抵抗病原體的入侵;異常時,免疫反應(yīng)過強、過弱或缺失,可能會導(dǎo)致組織損傷或易被病原體感染等問題。
    ②免疫自穩(wěn)是指機體清除衰老或損傷的細胞,進行自身調(diào)節(jié),維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。正常情況下,免疫系統(tǒng)對自身的抗原物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應(yīng);若該功能異常,則容易發(fā)生自身免疫病。
    ③免疫監(jiān)視是指機體識別和清除突變的細胞,防止腫瘤發(fā)生的功能。機體內(nèi)的細胞因物理、化學(xué)或病毒等致癌因素的作用而發(fā)生癌變,這是體內(nèi)最危險的“敵人”。機體免疫功能正常時,可識別這些突變的腫瘤細胞,然后調(diào)動一切免疫因素將其消除;若此功能低下或失調(diào),機體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染。
    【詳解】(1)免疫監(jiān)視是指機體識別和清除突變的細胞,防止腫瘤發(fā)生的功能。因此,惡性腫瘤的發(fā)生與免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視功能減弱有關(guān)。
    (2)抗原呈遞細胞包括B細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞,其功能是攝取、加工、處理抗原,并且可以將抗原信息暴露在細胞表面,以便呈遞給其他免疫細胞。
    (3)由圖可以看出circRNA能夠與 mRNA競爭性的結(jié)合 miRNA,人急性 B 淋巴細胞白血病細胞系中circRNA_MYLK表達量上升,與S蛋白mRNA競爭性結(jié)合miRNA,使S蛋白mRNA表達量增加,使S蛋白合成增加,抑制細胞凋亡,促進腫瘤細胞發(fā)生。
    (4)分裂間期可分為G1、S、G2三個時期,進行DNA的復(fù)制的是S期,因此DNA合成抑制劑將細胞周期阻斷S期。
    20.(1) 電 由負電位變成正電位 神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜
    (2)感光細胞接受光刺激后,產(chǎn)生興奮,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)調(diào)控棕色脂肪細胞,使其分解葡萄糖的能力減弱,機體對血糖調(diào)節(jié)能力下降)
    (3)睡前不玩手機、睡覺時不要開燈
    (4) 進行光暴露處理 切斷支配棕色脂肪組織的N神經(jīng)并進行光暴露處理
    【難度】0.65
    【知識點】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞、興奮傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)實驗、血糖調(diào)節(jié)
    【分析】興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸這個結(jié)構(gòu)完成的。突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮在突觸處的傳遞是單向的。
    【詳解】(1)感光細胞為神經(jīng)元,在光刺激下感光細胞興奮,可將光刺激轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?,此時膜內(nèi)電位由負電位變?yōu)檎娢?。興奮由N神經(jīng)傳至M神經(jīng),由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,刺激M神經(jīng),N神經(jīng)不能檢測到電位變化。
    (2)長期處于“光暴露”的環(huán)境中,感光細胞接受光刺激后,產(chǎn)生興奮,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)調(diào)控棕色脂肪細胞,使其分解葡萄糖的能力減弱,機體對血糖調(diào)節(jié)能力下降,容易患糖尿病。
    (3)“光暴露”的環(huán)境中,容易患糖尿病,可通過減少光照如睡前不玩手機、睡覺時不要開燈來預(yù)防糖尿病。
    (4)為驗證“光暴露”通過N神經(jīng)調(diào)節(jié)棕色脂肪組織的產(chǎn)熱過程,該實驗的自變量為對小鼠是否進行“光暴露”處理、對小鼠是否進行切斷交感神經(jīng)的處理,自變量處理為:將生理狀態(tài)相似的健康(空腹)小鼠均分為三組,甲組小鼠給予正常光照條件,乙組小鼠進行“光暴露”處理,丙組小鼠給予切斷支配棕色脂肪組織的N神經(jīng)并進行“光暴露”處理。
    21.(1) 反射 神經(jīng)中樞
    (2) 5-HT是幼鼠產(chǎn)生母親依戀行為所必需的 明確5-HT影響的是幼鼠對母親氣味的特異性反應(yīng)
    (3) b,c 幼鼠在A和B的停留時間無顯著差異
    【難度】0.65
    【知識點】驗證性實驗與探究性實驗、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞、反射與反射弧
    【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。
    【詳解】(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。母親氣味作為刺激,使幼崽的相關(guān)感受器產(chǎn)生興奮,興奮沿著傳入神經(jīng)向神經(jīng)中樞傳導(dǎo),經(jīng)過綜合處理最終使幼崽表現(xiàn)出母親依戀行為。
    (2)由圖2實驗結(jié)果可知,基因T缺失突變純合小鼠在兩側(cè)的停留時間無明顯差異,有基因T的幼鼠在兩側(cè)的停留時間均有明顯差異,說明基因T表達產(chǎn)物5-HT是幼鼠產(chǎn)生母親依戀行為所必需的。
    將未使用過的巢穴物品替換為其他雌鼠的巢穴物品,可排除雌性非母親的氣味的影響,明確5-HT影響的是幼鼠對母親氣味的特異性反應(yīng)。
    (3)要驗證5-HT能神經(jīng)元對幼鼠母親依戀行為的調(diào)控需通過催產(chǎn)素能神經(jīng)元,實驗組可選擇催產(chǎn)素受體基因缺失純合突變體和5-HT,若實驗結(jié)果為幼鼠在A和B的停留時間無顯著差異,說明:5-HT能神經(jīng)元對幼鼠母親依戀行為的調(diào)控需通過催產(chǎn)素能神經(jīng)元,無法接受到催產(chǎn)素的信息就無法調(diào)控幼鼠母親依戀行為。
    題號
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    答案
    D
    B
    B
    D
    B
    B
    B
    C
    A
    C
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    答案
    B
    C
    ABC
    BD
    BC
    CD




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