花城版（2024）五年級上冊歌曲《我們多么幸?！吠暾娼虒W課堂教學課件ppt

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能夠用歡快活潑的情緒演唱歌曲表現(xiàn)歌曲的意境
能用肢體語言和樂器創(chuàng)意性的去表達樂曲所表現(xiàn)的意境和畫面。
通過學唱這首歌曲，兒童能夠感受到幸福生活的來之不易，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習和生活條件，努力學習科學文化知識，為將來報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。
學唱歌曲感受節(jié)奏歡快流暢自然的情緒。
同學們，今天的生活讓你們感到幸福嗎？
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你們說一說今天的生活是怎樣得來的？
聆聽歌曲:感受歌曲的情緒和速度是怎樣的？
歌曲的節(jié)奏歡快，尤其是副歌部分，簡單易學。 整首歌曲流暢自然，在聽者沉浸其中時，旋律和歌詞相得益彰，具有感染力。此外，歌曲中切分音的使用以及強弱弱的節(jié)奏交替，為歌曲增添了薩拉班德舞曲中所具有的莊重嚴肅的特點，同時也不失朝鮮民族舞曲的風格。 再聆聽歌曲感受歌曲的拍子是什么樣的？
歌曲是3/4拍那你們知道3/4拍的強弱規(guī)律是什么？
歌詞中充滿了感恩、溫馨、自信和樂觀的情感。 歌曲采用了明亮的C大調(diào)式旋律，句法規(guī)整，音域適中，音樂形象明朗、健康，富有朝氣。這種旋律設(shè)計非常適合表現(xiàn)少年兒童陽光、活潑的形象。 下面帶著節(jié)奏朗誦歌詞
再次聆聽歌曲，下面邊聽音樂邊打節(jié)奏，聽聽歌曲思考歌曲由幾個部分組成？
歌曲采用了單二部曲式的結(jié)構(gòu)布局。第二樂句中，改變了切分節(jié)奏的用法，使得3拍子的舞蹈性特點更加明顯。第三樂句是第一樂句的變化再現(xiàn)，對第一樂句形成呼應(yīng)。第二樂段是一個二部合唱部分，疊歌的形式使得歌曲更加豐滿、有層次感。 第一樂段由六個樂句組成，下面我們學唱第一個樂句簡譜
下面我們學唱第二個樂句簡譜
下面我們學唱第三個樂句簡譜
下面我們學唱第四個樂句簡譜
下面我們學唱第五個樂句簡譜
下面我們學唱第六個樂句簡譜
下面我們整體演唱第一部分
下面聆聽第二段:1.判斷這段音樂有什么特點?2.表現(xiàn)了怎樣的畫面？3.聽聽第二部分和第一部分的演唱形式有什么不同？
副歌為二部合唱，旋律以級進為主，優(yōu)美流暢?！肮钡男蛇M行方法使笑聲既生動真實而又不失其音樂性，在歡笑聲中，人們仿佛看到了孩子們燦爛的笑臉。 第二部分由兩個樂句組成，下面我們學唱第一聲部第一個樂句簡譜
注意附點節(jié)奏的演唱，下面請再次演唱
下面我們學唱第一聲部第二個樂句簡譜
下面我們學唱第二聲部第一個樂句簡譜
下面我們學唱第二聲部第二個樂句簡譜
師生合作
下面整體演唱
下面我們上臺利用肢體動作和課堂樂器表現(xiàn)歌曲
欣賞完視頻說說你的感受