一、溫度1.攝氏溫度：把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下________________的溫度定為0攝氏度，_______的溫度定為100攝氏度，分別用0 ℃和100 ℃表示；0 ℃和100 ℃之間分成100個等份，每一等份代表______℃.2.溫度計(1)液體溫度計原理：根據(jù)液體____________的性質(zhì)制成的．(2)常用的溫度計：實驗室用溫度計、體溫計、寒暑表．
(3)使用①估：在測量之前要先估計被測物體的溫度．②看：看溫度計的量程和________．③選：根據(jù)____________的溫度選用合適的溫度計．④放：溫度計的玻璃泡應(yīng)該全部浸入被測物體中，不要碰到________和________．　
RJ八上P49圖3.1－3 哪種使用溫度計的方法正確？
⑤讀：待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時溫度計的玻璃泡________離開被測物體，視線要與溫度計中液柱的液面________，如圖甲中視線________(選填“A”“B”或“C”).⑥記：測量結(jié)果由________和________組成．如圖甲所示溫度計的示數(shù)為________，讀作________________．
若溫度計內(nèi)液柱以上的數(shù)字逐漸變大，則所測溫度為零上；若溫度計內(nèi)液柱以上的數(shù)字逐漸變小，則所測溫度為零下．
(4)體溫計①體溫計的刻度范圍通常為________℃.②特點：離開人體后，________(選填“可以”或“不可以”)顯示人體溫度．③使用方法：使用前，拿著體溫計用力甩，把水銀甩回玻璃泡(其他溫度計不允許甩).
物態(tài)變化的辨識及吸、放熱判斷
RJ八上P61圖3.3－6 昆蟲和植物上的露珠
RJ八上P64圖3.4－1 水蒸氣在寒冷的玻璃上凝華形成的花紋
RJ八上P67圖3.4－5
RJ八上P67圖3.4－6
四、液化的兩種方法1.______溫度．如空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴．2．在一定的溫度下，________氣體的體積．如將石油氣壓縮成液體后儲存在鋼瓶內(nèi)．
RJ八上P61圖3.3－7 液化石油氣
五、晶體和非晶體的熔化、凝固圖像　
溫馨提示：同種晶體物質(zhì)的熔點、凝固點相同，非晶體物質(zhì)沒有熔點和凝固點．
蘇科八上P42圖2－37北師八上P26圖1－25人教八上P64想想做做
蘇科八上P38圖2－24人教八上P60圖3.3－4
1. 實驗裝置(如右圖)
(1)帶孔的硬紙板：加熱時，燒杯上蓋上硬紙板的作用是 ? ；硬紙板上留有小孔的目的是 ? ?.
(2)陶土網(wǎng)的作用是使燒杯 ，避免炸裂.
減少熱量損失
(或縮短加熱至沸騰的時間)
2. 實驗操作要點及注意事項(1)實驗安裝裝置時，應(yīng)根據(jù)酒精燈的 確定下方鐵圈的高度， 并 (選填“自上而下”或“自下而上”)組裝其他器材.(2)溫度計的玻璃泡要浸沒在水中，不能觸碰 ?.3. 實驗過程中氣泡特點沸騰前少量氣泡，氣泡在上升過程中，體積逐漸 ?.沸騰時大量氣泡，氣泡在上升過程中，體積逐漸 ?.
4. 實驗結(jié)論水在沸騰前不斷 ，溫度 ；水在沸騰時不斷吸熱，溫 度 ?.
(依據(jù)2022年版課標(biāo)科學(xué)探究的四要素設(shè)問)
例1　實驗小組利用如圖1所示的裝置探究“水在沸騰前后溫度變化的特 點”.
證據(jù)　(1)實驗室提供了一些比燒杯口略大的圓形硬紙板(帶有小孔)，如圖 2所示，以便將溫度計通過小孔插入燒杯內(nèi)的水中，那么最好選擇圓形硬 紙板 (填序號)進行實驗.(2)下列實驗裝置合理的安裝順序是 (填序號).①燒杯和水 ②酒精燈 ③鐵夾A和溫度計 ④鐵圈B和陶土網(wǎng)
(3)如圖1是小組成員小明安裝的實驗裝置圖，圖中存在的錯誤是 ? ?.
(4)小明重新調(diào)整好裝置后開始加熱，在水溫到90 ℃后每隔1 min記錄一次 溫度計示數(shù)，如下表所示，第3 min時溫度計的示數(shù)如圖3所示，此時水溫 為 ℃.
(5)圖4中的 (選填“A”或“B”)是水沸騰時小明觀察到的現(xiàn)象.
(6)①請根據(jù)表格數(shù)據(jù)，在圖5中畫出水沸騰前后的溫度變化圖像；
②分析實驗數(shù)據(jù)可知，水沸騰前，不斷加熱，溫度 ，水沸騰時， 繼續(xù)加熱，溫度 ?；③[2024副題17(2)題改編]分析實驗數(shù)據(jù)可知：在該環(huán)境下水的沸點 是 ℃，推理可知當(dāng)?shù)卮髿鈮? (選填“低于”“等于”或 “高于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(7)實驗結(jié)束后，小明撤去酒精燈，水還能繼續(xù)沸騰一小會兒，于是得出結(jié)論：水沸騰時不需要吸熱，這種判斷是 (選填“正確”或“錯誤”)的，你認為燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，原因可能是 .請你設(shè)計一個驗證水沸騰時是否需要吸熱的簡單方案： ? ?.
陶土網(wǎng)的溫度仍高于水的沸點，水能繼續(xù)吸熱
在水沸騰時撤去
酒精燈，過一會觀察水是否會持續(xù)沸騰
(8)實驗結(jié)束后同學(xué)們進行交流時，發(fā)現(xiàn)某兩名同學(xué)繪制的水的溫度隨時間變化的圖像如圖6所示，兩條圖線不同的原因可能是 ?.
加熱水的質(zhì)量不同(或酒精燈火焰大小不同)
(9)同組的小麗用燒瓶代替燒杯完成了“水沸騰前后溫度變化的特點”實驗后，把燒瓶取下，塞上橡皮塞并將其倒置.向燒瓶底部澆冷水，燒瓶里的水重新沸騰，如圖7所示.原因是燒瓶內(nèi)溫度降低，水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化名稱)，使瓶內(nèi)水面上方氣壓 ? ，水的沸點 ?.
(10)小組同學(xué)利用生活中的電熱水壺重新進行實驗，圖8裝置相對于圖1的優(yōu)點有 (合理即可).
電熱水壺供熱穩(wěn)定(或裝置易組裝)
(1)攪拌器：攪拌試管中的固體顆粒，使固體顆粒 ?.
(2)陶土網(wǎng)：使燒杯底部受熱均勻.
(3)較小的固體顆粒：a.受熱均勻；b.固體與溫度計的玻璃泡充分接觸，測的溫度更準(zhǔn)確.
(4)水浴加熱：a.使固體顆粒受熱均勻；b.溫度上升較慢，便于記錄各個時刻的溫度.
2. 實驗操作要點及注意事項(1)自下而上安裝器材；調(diào)節(jié)鐵圈高度時 (選填“點燃”或“不點 燃”)酒精燈；試管在安裝時不能接觸燒杯底和燒杯壁.(2)燒杯中的水要沒過試管中的固體顆粒.(3)探究固體在熔化過程中是否需要吸熱的操作：將固體正在熔化時的試管從燒杯中拿出，觀察固體是否繼續(xù)熔化.(4)固體熔化記錄時間間隔不宜過長，過長可能會錯過晶體熔化時溫度不變的過程，不方便區(qū)分晶體和非晶體熔化時的差異.
3. 實驗結(jié)論(1)晶體 固定熔點，非晶體 固定熔點；(2)晶體熔化時要 熱量，但溫度 ?；(3)非晶體熔化時要 熱量，溫度 ?.
例2　小明利用如圖甲所示的實驗裝置探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”.
(1)要完成實驗，除了圖甲中實驗器材外，還需要的測量工具是 ；實驗中采取水浴法加熱的目的是 ?.(2)安裝實驗器材時，應(yīng)該先確定 (選填“鐵圈A”“鐵夾B”或 “鐵桿C”)的高度，這樣安裝便于調(diào)整陶土網(wǎng)的高度，確保能用酒精燈 的 加熱，提高加熱效率.(3)安裝好實驗裝置后開始加熱，實驗中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，為 ℃.
(4)實驗過程中，小明每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù)，如下表所示，實驗過程中除了記錄數(shù)據(jù)，我們還要注意觀察試管內(nèi)海波的 ? ?.①請根據(jù)表格數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出海波熔化前后的溫度變化圖像；
③分析數(shù)據(jù)和圖像可知，海波在熔化過程中不斷吸熱，溫度 ，由此可知海波屬于 (選填“晶體”或“非晶體”).
②分析實驗數(shù)據(jù)可知，海波的熔點是 ℃，海波熔化過程大約持續(xù) 了 min；
　(5)分析數(shù)據(jù)和圖像，發(fā)現(xiàn)海波熔化前和完全熔化后溫度升高快慢不同，這是海波在不同狀態(tài)時的 不同造成的.
(6)實驗結(jié)束后進行討論，同組的小亮和小紅繪制的海波熔化圖像有一定 的差異，如圖丙所示，請你分析造成這種差異的原因可能是 ? .(合理即可)
用海波質(zhì)量大(或小紅實驗所用酒精燈火焰小)
(7)(新人教習(xí)題改編題)接下來在探究冰的熔化規(guī)律時，同學(xué)小華將碎冰裝 入試管中，還沒有加熱的情況下，碎冰已經(jīng)慢慢開始熔化了，于是他認為 冰熔化時不需要吸熱，他的結(jié)論 (選填“正確”或“不正確”).原因是 ?.
室溫高于碎冰的溫度，碎冰會從室內(nèi)空氣中吸收熱量
(8)夏天，我們要喝冰涼的飲料，往往會在飲料中加入適量冰塊，而不是直接加入與冰塊質(zhì)量相等的冷水，一方面是因為冰塊的 ? 更低，另一方面是因為冰塊熔化成水的過程中 熱量，從而使飲料的溫度下降得更多.
溫度、溫度計(10年5考，其中考查估測1次，考查溫度計的原理、使用及讀數(shù)4次)
1. 判斷正誤冰箱正常使用時冷凍室的溫度約為4 ℃(　?　)
2. 液體溫度計是利用液體 ?的性質(zhì)制成 的，如圖所示體溫計的示數(shù)為 ℃.
物態(tài)變化的辨識及其吸放熱判斷(10年10考，常在選擇題中考查)
3. 中國古代青銅器鑄造技術(shù)十分發(fā)達，其中制作模具時常用到“失蠟法”，具體做法是，用固態(tài)蜂蠟雕刻成鑄件模型，再將耐火泥料敷在其表面，加熱后蜂蠟變成液體流失，模具便做好了.該過程中蜂蠟發(fā)生的物態(tài)變化是(　C　)
4. (2023陜西3題2分)二十四節(jié)氣是我國古代農(nóng)耕文明偉大成就之一.古人 通過觀測天體運行，總結(jié)出一年中時令、氣候、物候等變化的規(guī)律，體現(xiàn) 了我國古代人民的智慧.詩句“一朝秋暮露成霜”，描述了“霜降”前后 的氣溫變化.下列對詩句中所涉及的自然現(xiàn)象分析正確的是(　D　)
5. 冷鏈儲運中常用一種裝有制冷裝置的冷藏車，用于運 輸冷凍食品和疫苗藥品等.制冷裝置通過液態(tài)制冷劑汽化將車廂內(nèi)的 “熱”搬運到外面，實現(xiàn)制冷.下列說法正確的是(　B　)
6. 地?zé)豳Y源安全、環(huán)保、可再生.如圖，是某地?zé)岚l(fā)電 廠的工作示意圖，地下水吸收熱量，發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)，產(chǎn) 生大量高溫水蒸氣，水蒸氣被管道輸送到發(fā)電設(shè)備，驅(qū)動發(fā)電機發(fā)電，再 經(jīng)過冷卻塔，水蒸氣 (選填“吸收”或“放出”)熱量，變成液態(tài) 水.發(fā)電機的工作原理是 ?.
考向1　教材重點實驗(10年5考)
7. 物理學(xué)習(xí)小組在做“探究水沸騰時溫 度變化的特點”實驗時，裝置如圖甲所示.
(1)安裝實驗器材應(yīng)按照 (選填“自下而上”或“自上而下”) 的順序.
(2)在水溫升高到85 ℃后，每隔1 min讀取一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰 并持續(xù)一段時間.將所得數(shù)據(jù)記錄在如下表格中.由實驗可知：水沸騰時需 要 ，但溫度 ?.
(3)在本次實驗中，水的沸點是 ℃.由此可知當(dāng)?shù)卮髿鈮? (選 填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)初步得出結(jié)論后，等水溫降至85 ℃以下后，另一位同學(xué)繼續(xù)利用該裝置再次進行實驗，并在同一坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示，從兩次實驗的圖像中可看出，水從85 ℃加熱至剛沸騰時，所用 不同，原因可能是水的 不同.
(5)沸騰后繼續(xù)給水加熱，水的溫度_______________________.
考向2　創(chuàng)新探究實驗(2023.21)8. 如圖甲，是一個探究酒精蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān) 的實驗方案示意圖，具體實驗步驟略.
(1)小華對圖甲(b)的實驗設(shè)計提出質(zhì)疑：酒精燈外焰溫度高于500 ℃，酒 精沸點約為78 ℃，實驗時，玻璃片上的酒精在蒸發(fā)的同時，還可能發(fā) 生 現(xiàn)象，影響對實驗的觀測.
(2)小華做出如圖乙的改進，用熱水改變酒精的溫度.在保溫杯內(nèi)加滿70 ℃ 的熱水，用薄片蓋在保溫杯上且與水面充分接觸，將0.1 mL酒精滴在薄 片上，記錄酒精完全蒸發(fā)所用的時間.保持其他條件相同，換用70 ℃以下 不同溫度的熱水多次實驗.為了讓酒精溫度快速達到相對應(yīng)的水溫，他可 選擇 (選填“塑料”或“鋁”)薄片進行實驗，理由是 ?.
鋁的導(dǎo)熱性好
(3)小華根據(jù)“在氣候濕潤的地方，或陰雨天氣的時候，空氣濕度大，濕 衣服不容易晾干”的生活經(jīng)驗，提出猜想：液體蒸發(fā)快慢還可能與空氣濕 度有關(guān).他設(shè)計并進行了如下實驗.
①在密閉的房間內(nèi)，用智能加濕器調(diào)節(jié)房間內(nèi)的空氣濕度到一定數(shù)值；
②用10 g水將1張全棉柔巾全部浸濕，然后完全展開，用細繩和吸管將其 懸掛在電子秤下端，如圖丙所示，記錄此時電子秤示數(shù)m1；1小時后，再次記錄電子秤示數(shù)m2；
③改變房間內(nèi)的空氣濕度，換用規(guī)格相同的全棉柔巾，重復(fù)以上步驟，多 次實驗并記錄數(shù)據(jù)，如表1所示.(實驗過程中，房間內(nèi)溫度及空氣流動變 化忽略不計.)
分析表1中的數(shù)據(jù)，當(dāng)空氣濕度為60%時，1小時內(nèi)，蒸發(fā)了的水的質(zhì)量 為 g.
由實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)水溫、水的表面積和水面上方空氣流動情況等 條件均相同時，空氣濕度越 ，水蒸發(fā)得越快.

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