第二單元 遼宋金夏元時期:社會關系發(fā)展和變化
通過本課的學習,了解蒙古族的興起背景、社會結構和生活方式,掌握蒙古滅西夏與金的過程(時空觀念、唯物史觀)
通過觀察地圖了解元朝的疆域,知道元朝的版圖是我國歷史上最大的,知道行省制度的建立和影響;了解元朝對邊疆地區(qū)的管轄(歷史解釋、史料實證)
深刻認識到元朝統(tǒng)一對我國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的重要意義,體會到國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,是中華民族的共同心愿,從而增強民族自豪感和國家認同感,樹立維護國家統(tǒng)一和民族團結的堅定信念。(家國情懷)
蒙古族是中國北方一個古老的民族,原先活動在大興安嶺北段,后來向西遷徙,進入草原地區(qū)。蒙古族善于騎射,逐水草而居,過著游牧的生活。
“蒙古” 其意為“永恒之火” ,別稱:“馬背上的民族”。蒙古族發(fā)祥于額爾古納河流域,史稱"蒙兀室韋"。
?金、南宋、西夏形勢圖(1142年)
速讀下列材料,12世紀的蒙古草原是什么狀況?
12世紀時,蒙古草原上分布著許多部落,相互之間為爭奪人口、草場、水源、牲畜而頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭,生靈涂炭。人們盼望草原統(tǒng)一起來,結束戰(zhàn)爭。
2、成吉思汗統(tǒng)一蒙古:
父親被仇敵毒死,孤兒寡母被部落親朋拋棄
羊馬被偷,食不果腹地在密林中躲避仇敵追殺9天
經歷了一生中60余場戰(zhàn)爭中唯一一次戰(zhàn)敗,妻子在部落紛爭中被擄
1206年,完成了蒙古草原的統(tǒng)一,建立蒙古政權,被尊稱為“成吉思汗”
成吉思汗陵內供奉的馬鞍和馬鐙
“成吉思”是“大?!钡囊馑?,頌揚他和海洋一樣偉大。
他麾下的鐵騎,勢如破竹,硝煙漫卷到了俄羅斯、阿富汗及印度北部。在廣袤的歐亞大陸,成吉思汗已經成了戰(zhàn)無不勝的神,對手無不聞風喪膽,屈服于腳下。 ——劉樂土《成吉思汗》
要讓青草覆蓋的地方都成為我的牧馬之地。 ——成吉思汗
蒙古帝國旋風般橫掃歐亞大陸,向西一直打到中亞和多瑙河,向南征服印度河流域。在25年里,以總數(shù)不到20萬的軍隊,先后滅了40多個國家,征服720多個民族,消滅各國軍隊過千萬人,征服各民族人口數(shù)6億。一個地跨歐亞的蒙古大汗國形成。
自1205年至1227年,成吉思汗曾經六次親率大軍,與西夏軍隊作戰(zhàn)百次之多,1227年成吉思汗再次率領蒙古軍隊首先進攻西夏,西夏向金朝求援。由于西夏曾和金交惡,所以金朝皇帝拒絕支援西夏。蒙古軍隊最終取得了滅亡西夏的勝利。
吐蕃依附蒙古 (1246)
釣魚城之戰(zhàn)——上帝折鞭
釣魚城位于重慶合川釣魚山上,三面環(huán)江,自古就是“巴蜀要沖”。1243至1279年,南宋合州軍民在守將王堅、張玨的率領下,歷經戰(zhàn)斗兩百余次,抵御了當時世界上最強大的軍事力量——蒙、元精銳之師。1259年,蒙哥汗在御駕親征釣魚城之戰(zhàn)中陣亡,阻止了蒙古掃蕩整個歐洲的擴張浪潮,由此釣魚城以改寫世界中古歷史的英雄之城馳名中外?!?jié)選自合川釣魚城博物館前言
1259年7月,蒙哥大汗,在進攻南宋的合州的釣魚城之戰(zhàn)時戰(zhàn)死。而汗位歸屬尚未明確。1260年三月初和4月,忽必烈和阿里不哥先后在各自的支持者的支持下繼承汗位。蒙古帝國同時出現(xiàn)兩位大汗,于是長達四年的汗位戰(zhàn)爭開始……
在政治和軍事上占優(yōu)勢,但墨守成規(guī),奉行“蒙古中心”政策,肆意屠殺軍民,失去民心。
在經濟上占據(jù)優(yōu)勢,政治上銳意革新,推行漢化,得到民心
忽必烈是成吉思汗的孫子, 1260 年,忽必烈繼承汗位。1271 年,改國號為元,次年定都于 大都 。
"大元"的國號出自儒家經典《易經》中的"大哉乾元"一句,表現(xiàn)了元統(tǒng)治者欲一統(tǒng)天下的志向。
我國歷史上第一個由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建王朝
閱讀教材,找到忽必烈繼位后的措施,忽必烈采納漢族儒臣建議,推行中原地區(qū)的各種制度與文化,對他完成統(tǒng)一大業(yè)有什么作用和影響?
一方面取得了漢族地主階級對他的認可支持,有利于民族交融;另一方面有利于穩(wěn)定社會秩序,促進經濟恢復和發(fā)展,為完成統(tǒng)一大業(yè)奠定了堅實基礎。
1276年,元攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。
意義:(1)對元朝來說,元的統(tǒng)一,結束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面 ,(2)對后世來說:為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎。
文天祥(1236--1283年),南宋狀元。 當元軍進攻臨安時,他招募士兵前去救援。朝廷委任文天祥為右丞相,派他到元軍大營談判。他遭到扣留,不受利誘。威武不屈,后來乘機逃出,歷經磨難,繼續(xù)組織抗元斗爭。文天祥兵敗被俘后,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。文天祥被押解到元大都后,元世祖忽必烈親自勸降,他嚴詞拒絕,后被押到刑場處決,年僅47歲。
南宋大臣陸秀夫、文天祥等人擁立南逃的宋宗師成員,繼續(xù)展開抗元斗爭,1279年,元軍與宋軍在厓山展開了最后的決戰(zhàn),混戰(zhàn)幾天后,宋軍不支,張世杰與陸秀夫決定撤退.只是,宋軍的船隊被元軍沖散,陸秀夫不愿被俘虜,眼含淚水背著另立的小皇帝跳海自殺,此后,殘余的宋軍,官員及家眷也紛紛跳海殉國(史載有數(shù)萬之眾殉國)。
抗元斗爭中堅貞不屈,表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)。
閱讀教材歸納概括元朝疆域的基本信息,并圈劃關鍵詞。
①元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。②元朝的版圖是我國歷史上最大的。
北邊超過陰山(現(xiàn)內蒙古自治區(qū)中部),西邊到達流沙(今塔克拉瑪干沙漠),東面可抵遼東(今遼寧省東部),南面越過海表(今西沙群島)。
“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”。 ——《元史·地理志》(明)
元朝疆域大大超過了漢朝、唐朝。今天的新疆、西藏、云南,東北廣大地區(qū),臺灣及南海諸島,都在元朝統(tǒng)治范圍之內。
約1300多萬平方公里
 與漢唐時期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
地盤這么大,民族這么多,我該怎么辦?
元朝建立后,忽必烈在漢族知識分子的幫助下,參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式,逐步確立了君主專制的中央集權制度。
中書省是中央的中樞機構,相當于今天的中央人民政府(即國務院),管理全國行政事務
元朝的中央行政制度有哪幾個朝代的影子?
繼承、創(chuàng)新、發(fā)展君主專制中央集權制
____ (宗教、西藏)
在中央,設中書省掌管全國的行政事務,下分吏、戶、禮、兵、刑、工六部,掌管各項政務;設樞密院負責全國的軍政事務,調度全國的軍隊;設御史臺負責監(jiān)察事務;設宣政院管理全國宗教和西藏地區(qū)軍政事務。
君主專制中央集權制的發(fā)展演變過程(秦、唐和元三朝)
君主專制中央集權制自秦朝首創(chuàng),各朝代在此基礎上繼承發(fā)展創(chuàng)新。
2、在地方——行省制度:
①今山東、山西和河北等地直屬中書省管轄。
②其余地方設行中書?。ê喎Q行?。惺∈侵袝〉呐沙鰴C構,共設10個行省。
特點:1.“犬牙交錯”局面2.行省事無大小,須向中央報告,才能實行。3.官吏任命由中央決定。
材料一:各行省的重大民政事務,必須呈報中書?。卉娬獎談t需呈報樞密院。沒有中書省、樞密院轉發(fā)的詔旨,行省官員既不能更改賦稅,也不得調動軍隊。材料二:行省……在中央統(tǒng)一政策的基礎上,獨立處理本省內的政務。材料三:元朝政治制度……行省制的設立……宗教事務管理機構設置等等大多為后代所承襲……
①加強了中央對地方的有效管轄,加強了中央集權。
②行省轄區(qū)廣闊,軍政大權集中,提高了行政效率。
③是我國古代地方行政制度的重大改革,成為我國省制的開端。
閱讀史料分析行省制度的影響。
③西藏地區(qū):設立宣慰使司都元帥府,屯駐軍隊(從此,中央政府對西藏正式行使行政管轄權)。
在邊疆地區(qū),元朝統(tǒng)治者采取因地制宜的方式加強統(tǒng)治。
①東南地區(qū):臺灣、琉球——澎湖巡檢司(歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構)
②西北地區(qū),設置北庭都元帥府等機構,管理西域軍政事務。
表現(xiàn):①元朝的統(tǒng)治深受中原文化的影響,各族以中原文化為主的文化認同趨向加強。元朝還不斷加強對邊疆地區(qū)的開發(fā)與治理。朝廷調集大批軍民遷移到邊疆地區(qū)。②原先進入黃河流域的契丹、女真等族,經過長期共同生活,已同漢族沒什么區(qū)別。(漢化)③來自波斯、阿拉伯的人,同漢、蒙、畏兀兒等族,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸融合,開始形成一個新的民族——回回(回族的前身)。
影響:元朝境內大規(guī)模的人口流動,促進了各族經濟、文化的交流與發(fā)展,加強了各族間的了解與聯(lián)系,對中華民族進一步交融具有重要意義。
1206年,成吉思汗統(tǒng)一蒙古
1271年,忽必烈建立元朝,定都大都
中央:中書省(行政)、樞密院(軍事)、 御史臺(監(jiān)察)、宣政院(宗教、西藏)
設立宣政院管轄西藏軍政事務
設立澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球地區(qū)
民族交融密切,產生新的民族——回族
1.(2024?臨沂)文天祥在《過零丁洋》中所作的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,氣勢磅礴,情調高亢,激勵了后世眾多為理想而奮斗的仁人志士。這主要反映了文天祥( ?。〢.具有英勇不屈的民族精神 B.為南宋的建立作出了貢獻C.是南宋最著名的抗金將領D.掌握著南宋末年朝廷大權2.(2023?自貢)據(jù)陳元靚《事林廣記》記載,某朝“萬里車書新一統(tǒng)”,開創(chuàng)了中央王朝與蒙古、中亞、西藏等地區(qū)關系的新局面,是我國歷史上第一個由北方游牧民族所建立的真正意義上的大一統(tǒng)王朝。材料描述的王朝是( ?。〢.唐朝B.北宋C.元朝D.清朝

相關課件

初中歷史人教版(2024)七年級下冊(2024)第3課 開元盛世精品ppt課件:

這是一份初中歷史人教版(2024)七年級下冊(2024)第3課 開元盛世精品ppt課件,共17頁。PPT課件主要包含了導入新課,學習任務一,學習任務二,合作探究,學習任務三,材料研讀,史料實證,地位如何等內容,歡迎下載使用。

人教版(2024)七年級下冊(2024)第11課 元朝的統(tǒng)一優(yōu)秀ppt課件:

這是一份人教版(2024)七年級下冊(2024)第11課 元朝的統(tǒng)一優(yōu)秀ppt課件,共40頁。PPT課件主要包含了課元朝的統(tǒng)一,元朝的建立,元朝的統(tǒng)一,元朝的統(tǒng)治,元朝的民族交融,蒙古的擴張,陸秀夫,元朝疆域,元朝的民族交往,1表現(xiàn)等內容,歡迎下載使用。

初中歷史人教部編版七年級下冊第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第6課 北宋的政治備課課件ppt:

這是一份初中歷史人教部編版七年級下冊第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第6課 北宋的政治備課課件ppt,共21頁。PPT課件主要包含了學習目標等內容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關課件 更多

人教部編版七年級下冊第11課 元朝的統(tǒng)治授課課件ppt

人教部編版七年級下冊第11課 元朝的統(tǒng)治授課課件ppt

人教部編版七年級下冊第14課 明朝的統(tǒng)治圖片課件ppt

人教部編版七年級下冊第14課 明朝的統(tǒng)治圖片課件ppt

初中歷史人教部編版七年級下冊第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第11課 元朝的統(tǒng)治教課ppt課件

初中歷史人教部編版七年級下冊第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第11課 元朝的統(tǒng)治教課ppt課件

人教部編版七年級下冊第8課 金與南宋的對峙課文ppt課件

人教部編版七年級下冊第8課 金與南宋的對峙課文ppt課件

資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內容侵犯了您的知識產權,請掃碼添加我們的相關工作人員,我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網,可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權申訴二維碼
初中歷史人教版(2024)七年級下冊(2024)電子課本 新教材

第11課 元朝的統(tǒng)一

版本: 人教版(2024)

年級: 七年級下冊(2024)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送,5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部