新高考地理情境閱讀材料
（生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展）
文/地理微閱讀
江漢平原生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展
一、情境設(shè)置
江漢平原地處長江中游，涵蓋湖北中南部和湖南北部的部分區(qū)域，是長江和漢江沖積而成的平原。它西起宜昌枝江，東迄武漢，北至鐘祥，南與洞庭湖平原相連。這里河網(wǎng)縱橫交錯(cuò)，湖泊星羅棋布，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，年降水量豐富，在1200-1600毫米之間，年均溫約16℃-18℃，光熱充足，雨熱同期，擁有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)發(fā)展自然條件。
長期以來，江漢平原以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主，水稻、棉花、油菜等作物種植廣泛。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，大量使用化肥和農(nóng)藥來提高產(chǎn)量。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，過去幾年間，部分地區(qū)化肥使用量達(dá)到每畝50-80千克，農(nóng)藥使用次數(shù)每年高達(dá)5- 8次。與此同時(shí)，傳統(tǒng)的灌溉方式依賴于大水漫灌，水資源浪費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模化和集約化發(fā)展，畜禽養(yǎng)殖規(guī)模不斷擴(kuò)大，一些養(yǎng)殖場缺乏科學(xué)規(guī)劃與管理，畜禽糞便隨意排放，對周邊水體和土壤造成了污染。
近年來，隨著人們對生態(tài)環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全關(guān)注度的提升，江漢平原開始積極探索生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。部分地區(qū)嘗試推行稻鴨共作、稻魚共生等生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，將種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)有機(jī)結(jié)合。一些農(nóng)戶引入綠色防控技術(shù)，利用天敵防治害蟲，減少農(nóng)藥使用量。還有地區(qū)采用滴灌、微灌等節(jié)水灌溉措施，提高水資源利用效率。然而，在生態(tài)農(nóng)業(yè)推進(jìn)過程中，江漢平原面臨著諸多挑戰(zhàn)。生態(tài)農(nóng)業(yè)前期投入成本較高，農(nóng)民資金籌集困難；相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)體系不完善，農(nóng)民對新的生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)掌握程度有限；生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品市場認(rèn)證體系不夠健全，導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品難以獲得市場認(rèn)可，銷售渠道不暢。
二、提出問題
分析江漢平原發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)具備哪些有利條件，又存在哪些不利因素？
闡述傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式在江漢平原對生態(tài)環(huán)境造成了哪些負(fù)面影響？
說明江漢平原在生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展中，采用稻鴨共作、稻魚共生等模式以及綠色防控技術(shù)的地理意義。
從地理核心素養(yǎng)角度出發(fā)，為江漢平原進(jìn)一步推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展提出合理建議。
三、問題分析
（一）有利條件
自然條件優(yōu)越：亞熱帶季風(fēng)氣候帶來豐富降水和充足熱量，雨熱同期，有利于農(nóng)作物生長。平原地形平坦開闊，土壤肥沃，為農(nóng)業(yè)規(guī)模化、機(jī)械化生產(chǎn)提供基礎(chǔ)。眾多的河流和湖泊提供了豐富的灌溉水源，滿足農(nóng)業(yè)用水需求。
市場需求增長：隨著人們生活水平提高，對綠色、生態(tài)、安全農(nóng)產(chǎn)品的需求日益旺盛。江漢平原作為重要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)區(qū)，靠近東部人口密集的消費(fèi)市場，交通便利，有利于生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品銷售，市場潛力巨大。
科技支撐：周邊高校和科研機(jī)構(gòu)眾多，如武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等，能為生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)研發(fā)和人才支持。例如，科研機(jī)構(gòu)研發(fā)的新型病蟲害防治技術(shù)、生態(tài)肥料等，可應(yīng)用于江漢平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。
（二）不利條件
資金投入壓力大：生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展需要前期投入大量資金用于購買環(huán)保設(shè)備、建設(shè)生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施、引進(jìn)優(yōu)良品種等。如建設(shè)沼氣池處理畜禽糞便、安裝節(jié)水灌溉設(shè)備等，對于以個(gè)體農(nóng)戶為主的江漢平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而言，資金籌集難度較大。
技術(shù)推廣困難：農(nóng)民文化水平參差不齊，部分農(nóng)民對新的生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)接受能力有限。且目前技術(shù)培訓(xùn)體系不完善，缺乏專業(yè)技術(shù)人員深入農(nóng)村進(jìn)行長期、系統(tǒng)培訓(xùn)，導(dǎo)致農(nóng)民難以熟練掌握和應(yīng)用生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)。
市場認(rèn)證體系不完善：生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品市場認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，認(rèn)證程序復(fù)雜，成本較高。這使得一些真正按照生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品難以獲得權(quán)威認(rèn)證，在市場上無法與普通農(nóng)產(chǎn)品區(qū)分開來，影響農(nóng)民收益和生產(chǎn)積極性。
（三）傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式的負(fù)面影響
土壤質(zhì)量下降：長期大量使用化肥，改變了土壤酸堿度，導(dǎo)致土壤板結(jié)，透氣性和保水性變差，土壤肥力下降。農(nóng)藥的頻繁使用，殺死了土壤中的有益微生物，破壞了土壤生態(tài)系統(tǒng)平衡。
水體污染：過量的化肥和農(nóng)藥隨雨水和灌溉水流入河流、湖泊等水體，造成水體富營養(yǎng)化，藻類大量繁殖，溶解氧減少，魚類等水生生物生存受到威脅。畜禽糞便未經(jīng)處理直接排放，也加劇了水體污染，使水質(zhì)惡化。
生物多樣性減少：農(nóng)藥的廣泛使用，不僅殺死了害蟲，也對害蟲的天敵以及其他有益生物造成傷害，導(dǎo)致生物多樣性減少。生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈遭到破壞，生態(tài)平衡受到影響，不利于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
（四）生態(tài)農(nóng)業(yè)模式及綠色防控技術(shù)的地理意義
稻鴨共作、稻魚共生模式的意義：鴨子和魚在稻田中活動(dòng)，能疏松土壤、減少雜草生長，其糞便還能為水稻提供有機(jī)肥料，減少化肥使用量。同時(shí)，水稻為鴨子和魚提供棲息環(huán)境，形成互利共生的生態(tài)系統(tǒng)，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的綜合效益。這種模式還能減少農(nóng)藥使用，生產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品更加綠色、健康，提升了農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)和市場競爭力。
綠色防控技術(shù)的意義：利用天敵防治害蟲、采用物理誘捕等綠色防控技術(shù)，減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用，降低了農(nóng)藥殘留對環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品的污染。保護(hù)了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性，維持了生態(tài)平衡。有助于構(gòu)建綠色、可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，保障農(nóng)業(yè)生態(tài)安全。
四、解決問題
（一）人地協(xié)調(diào)觀
強(qiáng)化宣傳教育：通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及舉辦農(nóng)民培訓(xùn)班、開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)等形式，向農(nóng)民宣傳生態(tài)農(nóng)業(yè)理念和環(huán)保知識(shí)。讓農(nóng)民認(rèn)識(shí)到生態(tài)農(nóng)業(yè)對改善環(huán)境、提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和增加收入的重要性，增強(qiáng)農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)和參與生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的積極性。
合理規(guī)劃農(nóng)業(yè)布局：依據(jù)江漢平原不同區(qū)域的地形、土壤、水源等自然條件，合理規(guī)劃生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局。在地勢低洼、水網(wǎng)密集地區(qū)，重點(diǎn)發(fā)展稻魚共生、藕田養(yǎng)蟹等生態(tài)養(yǎng)殖模式；在土壤肥沃、灌溉條件好的區(qū)域，推廣綠色種植技術(shù)，發(fā)展高品質(zhì)經(jīng)濟(jì)作物種植。實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
（二）綜合思維
構(gòu)建生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)體系：整合種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，構(gòu)建循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。例如，將農(nóng)作物秸稈用于養(yǎng)殖牲畜，牲畜糞便生產(chǎn)沼氣，沼渣沼液作為有機(jī)肥料還田，形成 “種植-養(yǎng)殖-能源-種植” 的循環(huán)模式。既減少了廢棄物排放，又提高了資源利用效率，降低生產(chǎn)成本，增加農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作：鼓勵(lì)高校、科研機(jī)構(gòu)與農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民合作社合作，共同開展生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)和推廣。建立生態(tài)農(nóng)業(yè)科技示范基地，將最新的科研成果在基地進(jìn)行試驗(yàn)和示范，讓農(nóng)民直觀看到新技術(shù)的效果。通過示范帶動(dòng)，加速生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)在江漢平原的推廣應(yīng)用。
（三）區(qū)域認(rèn)知
利用區(qū)域特色資源：發(fā)揮江漢平原豐富的水資源和濕地資源優(yōu)勢，發(fā)展生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)。打造以稻田景觀、水鄉(xiāng)風(fēng)光為特色的生態(tài)旅游景點(diǎn)，開發(fā)農(nóng)事體驗(yàn)、休閑垂釣等旅游項(xiàng)目，將農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)有機(jī)結(jié)合，增加農(nóng)民收入渠道。
加強(qiáng)區(qū)域合作：加強(qiáng)與周邊地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品流通合作，建立統(tǒng)一的生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品市場。與農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、大型超市等建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，拓寬生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。同時(shí)，與周邊地區(qū)共享生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，共同推動(dòng)區(qū)域生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展。
（四）地理實(shí)踐力
開展生態(tài)農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目：在江漢平原不同類型的農(nóng)業(yè)區(qū)域，選擇有代表性的村莊或農(nóng)場開展生態(tài)農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目。探索適合當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式和技術(shù)路徑，及時(shí)總結(jié)示范項(xiàng)目中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在問題，為大面積推廣提供參考。
加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)：組織專業(yè)技術(shù)人員深入農(nóng)村，根據(jù)農(nóng)民實(shí)際需求，開展針對性強(qiáng)的生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括生態(tài)種植技術(shù)、生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)業(yè)廢棄物處理技術(shù)等。通過現(xiàn)場示范、實(shí)際操作指導(dǎo)等方式，提高農(nóng)民對生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用能力。

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