《論語(yǔ)》
1.把握重要字詞與核心概念,在語(yǔ)境中理解文意,體悟思想
2.強(qiáng)化答題層次意識(shí),注意通過(guò)表達(dá)凸顯要點(diǎn)
3.關(guān)注題目中“理解”“認(rèn)識(shí)”“看法”“啟示”等要求
4.能理解題目中的復(fù)雜情境與背后的思維邏輯
《紅樓夢(mèng)》
考查學(xué)生對(duì)《紅樓夢(mèng)》應(yīng)知應(yīng)會(huì)的經(jīng)典情節(jié)的理解
考查學(xué)生對(duì)《紅樓夢(mèng)》主要人物的深入理解
考察學(xué)生概括能力和說(shuō)理能力
一、【2024北京東城二模】閱讀下面《論語(yǔ)》中的文字,回答問(wèn)題。
①子曰:“視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋【注】哉?人焉廋哉?”(《為政》)
②或曰:“以德報(bào)怨,何如?”子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德?!保ā稇梿?wèn)》)
③子曰:“君子矜而不爭(zhēng),群而不黨。”(《衛(wèi)靈公》)【注】廋:隱藏。
請(qǐng)將畫(huà)線(xiàn)句翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
①觀其所由 ②以德報(bào)怨
(2)以上三則材料,對(duì)你樹(shù)立正確的交際觀有什么啟發(fā)?請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(6分)
二、【2024北京海淀二?!扛鶕?jù)要求,回答問(wèn)題。
香菱聽(tīng)了,默默的回來(lái),越性連房也不入,只在池邊樹(shù)下,或坐在山石上出神,或蹲在地下?lián)竿粒瑏?lái)往的人都詫異。
……寶玉笑道:“這正是‘地靈人杰’,老天生人再不虛賦情性的。我們成日嘆說(shuō)可惜他這么個(gè)人竟俗了,誰(shuí)知到底有今日??梢?jiàn)天地至公?!?
(選自《紅樓夢(mèng)》第四十八回“濫情人情誤思游藝 慕雅女雅集苦吟詩(shī)”)
(1)脂硯齋曾評(píng)價(jià)香菱“根基不讓迎探”,可惜“青年罹禍,命運(yùn)乖蹇”。請(qǐng)簡(jiǎn)述小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中與之相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。(4分)
(2)文中畫(huà)線(xiàn)句是寶玉對(duì)香菱之嘆:人有不為境遇所消磨的先天稟賦或心靈素質(zhì)。其實(shí),《紅樓夢(mèng)》中的很多人物身上都有這樣的特點(diǎn)。請(qǐng)從寶玉、探春、湘云和妙玉中任選兩人,結(jié)合小說(shuō)中的相關(guān)內(nèi)容,具體談一談。(6分)
三、【2024北京西城二?!扛鶕?jù)要求,回答問(wèn)題。
寶黛愛(ài)情悲劇是《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)主線(xiàn)之一,根據(jù)《紅樓夢(mèng)》前三十六回,可以梳理出寶黛愛(ài)情發(fā)展的幾個(gè)階段:
(1)請(qǐng)從以下人物語(yǔ)言中選出四組,依次填在甲、乙、丙、丁處。將答案寫(xiě)在答題卡上,要求填寫(xiě)序號(hào)。(4分)
①“昨夜說(shuō)你們的眼淚單葬我,這就錯(cuò)了。我竟不能全得了。從此后只是各人各得眼淚罷了?!?br>②“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的?!?
③“你放心?!薄坝惺裁纯烧f(shuō)的,你的話(huà)我早知道了?!?br>④“我沒(méi)這么大福禁受,比不得寶姑娘,什么金什么玉的,我們不過(guò)是草木之人!”
⑤“什么臭男人拿過(guò)的!我不要他。”
經(jīng)歷了以上階段,寶黛二人心心相印,彼此忠貞不渝,但他們的愛(ài)情仍以失敗告終。
(2)請(qǐng)概述寶黛愛(ài)情悲劇的原因,并從原著中任舉一例加以說(shuō)明。(4分)
(3)寶黛愛(ài)情悲劇體現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)人生怎樣的感悟?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。(2分)
四、【2024北京豐臺(tái)二模】根據(jù)要求,回答問(wèn)題。
《紅樓夢(mèng)》開(kāi)篇有首偈云:“無(wú)材可去補(bǔ)蒼天,枉入紅塵若許年。此系身前身后事,倩誰(shuí)記去作奇?zhèn)??”其中“作奇?zhèn)鳌斌w現(xiàn)了浪漫主義特色,“整部小說(shuō)寫(xiě)的是奇人、奇事、奇境、奇思、奇情、奇物、奇趣,甚至還有奇語(yǔ)”。
(1)《紅樓夢(mèng)》中有很多“奇事”和“奇物”,請(qǐng)你各概括兩件。
(2)賈寶玉是《紅樓夢(mèng)》中的具有代表性的“奇人”,請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
五、【2024北京朝陽(yáng)二?!扛鶕?jù)要求,回答問(wèn)題。
《紅樓夢(mèng)》第一回中,作者自題一絕道:
滿(mǎn)紙荒唐言,
一把辛酸淚!
都云作者癡,
誰(shuí)解其中味?
(1)“荒唐言”指離奇、不真實(shí)的內(nèi)容。請(qǐng)結(jié)合原著,舉一例說(shuō)明。(2分)
(2)“辛酸淚”點(diǎn)明此書(shū)是一部悲劇作品。有學(xué)者解說(shuō)悲劇的原因:“一在人生見(jiàn)地之沖突,一在興亡盛衰之無(wú)常?!闭?qǐng)結(jié)合原著,各舉一例說(shuō)明。(6分)
(3)“其中味”是作者在作品中寄托的精神追求和情感體驗(yàn)。請(qǐng)任選一個(gè)角度,結(jié)合原著簡(jiǎn)要概括。(2分)
六、【2024北京順義二?!扛鶕?jù)要求,回答問(wèn)題。
①子曰:“有教無(wú)類(lèi)。”(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》)
②子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?!保ā墩撜Z(yǔ)·述而》)
③顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立卓爾,雖欲從之,末由也已。”(《論語(yǔ)·子罕》)
(1)用自己的話(huà)寫(xiě)出①中“有教無(wú)類(lèi)”的大意。
(2)對(duì)②中加點(diǎn)字的理解不正確的一項(xiàng)是( )
A. 不憤不啟 憤:發(fā)奮B. 不悱不發(fā) 發(fā):?jiǎn)l(fā)
C. 舉一隅不以三隅反 隅:角落(方面)D. 則不復(fù)也 復(fù):重復(fù)(地教)
(3)孔廟中常掛有“萬(wàn)世師表”匾,意為孔子是值得世代永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和表率。請(qǐng)你結(jié)合上述材料及鏈接材料,闡釋“萬(wàn)世師表”的具體表現(xiàn)。
鏈接材料:
昔仲尼當(dāng)衰周之末,教化乎魯、衛(wèi)之間,因魯史而制春秋,就太師而正雅頌,俾【1】千載之后,莫不宗其文以述作,仰其圣以成謀??芍^億載之師表者也。(取材于《三國(guó)志·文帝紀(jì)》)
注釋?zhuān)骸?】俾:使,讓。
七、【2024北京昌平二模】根據(jù)要求,回答問(wèn)題。
15.根據(jù)要求,回答問(wèn)題。(共10分)
(1)《紅樓夢(mèng)》在回目中巧用代稱(chēng),有的人物會(huì)有不同的代稱(chēng),請(qǐng)寫(xiě)出以下加點(diǎn)代
稱(chēng)所指的人物。(6分)

(2)請(qǐng)從①②③中任選一個(gè)人物,結(jié)合相關(guān)情節(jié),簡(jiǎn)要說(shuō)明該人物某一代稱(chēng)的含義。
(4分) 發(fā)展階段
本階段人物的語(yǔ)言
前世定情
“他既是甘露之惠,我并無(wú)此水可還?!盐乙簧械难蹨I還他?!?br>一見(jiàn)如故
【甲】
爭(zhēng)吵誤會(huì)
【乙】
心意相通
【丙】
用情專(zhuān)一
【丁】

相關(guān)試卷

專(zhuān)題02 文言文閱讀--2024年高考語(yǔ)文二模試題分類(lèi)匯編(北京專(zhuān)用):

這是一份專(zhuān)題02 文言文閱讀--2024年高考語(yǔ)文二模試題分類(lèi)匯編(北京專(zhuān)用),文件包含專(zhuān)題02文言文閱讀原卷版docx、專(zhuān)題02文言文閱讀解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共35頁(yè), 歡迎下載使用。

專(zhuān)題01 非連續(xù)性文本閱讀--2024年高考語(yǔ)文二模試題分類(lèi)匯編(北京專(zhuān)用):

這是一份專(zhuān)題01 非連續(xù)性文本閱讀--2024年高考語(yǔ)文二模試題分類(lèi)匯編(北京專(zhuān)用),文件包含專(zhuān)題01非連續(xù)性文本閱讀原卷版docx、專(zhuān)題01非連續(xù)性文本閱讀解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共42頁(yè), 歡迎下載使用。

專(zhuān)題01 語(yǔ)言應(yīng)用題與名著閱讀--2024年高考語(yǔ)文二模、三模試題分類(lèi)匯編(天津?qū)S茫?/a>

這是一份專(zhuān)題01 語(yǔ)言應(yīng)用題與名著閱讀--2024年高考語(yǔ)文二模、三模試題分類(lèi)匯編(天津?qū)S茫募瑢?zhuān)題01語(yǔ)言應(yīng)用題與名著閱讀原卷版docx、專(zhuān)題01語(yǔ)言應(yīng)用題與名著閱讀解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共55頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專(zhuān)區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部