1.（2024屆·河南信陽一模）
During my stay at the University f Michigan, ne f the senir prfessrs asked me t jin a seminar n culture and emtin. In a general 1 f self-intrductins, I intrduced myself in a(an) 2 way as ne f thse wh are “interested in culture and emtin”. The prfessr supplemented(補充) my self-intrductin t 3 American standards, saying I was ne f the wrld’s experts n the 4 . In respnse, I lked dwn in 5 and thught that “expert” was a big wrd.
When I lived in Nrth Carlina, my new friends came ver t 6 . Cnversatins were full f interest and energy, and there was a lt f 7 . At the end f the evening, when my guests left, they thanked me fr the dinner. My heart 8 , because I was brn and raised in the Netherlands, where “thanking yu fr dinner” means the relatinship is 9 .
Emtins are different enugh t feel ut f 10 when yu mve frm ne culture t anther. The prfessr at the University f Michigan meant t make me feel 11 , but instead made me uncmfrtable. My friends meant t shw 12 , but they made me think they were distancing themselves frm me.
We think abut emtins as feelings deep inside us, but in 13 , ur emtins happen in interactins with thers. In my wn culture, it was hard t bserve the 14 emtins f thers, but I was able t see them when I mved t the US—a different 15 frm where I was raised.
1．A．a(chǎn)nalysisB．stateC．letterD．rund
2．A．mdestB．interestingC．dramaticD．prud
3．A．setB．fitC．evaluateD．recmmend
4．A．a(chǎn)pprachB．situatinC．tpicD．curse
5．A．curisityB．pityC．disappintmentD．embarrassment
6．A．playB．dineC．wrkD．perfrm
7．A．supprtB．niseC．funD．a(chǎn)rgument
8．A．sankB．meltedC．racedD．pened
9．A．harmniusB．nrmalC．strngD．distant
10．A．dateB．shapeC．placeD．sight
11．A．reliableB．gdC．seriusD．careful
12．A．gratitudeB．respectC．a(chǎn)dmiratinD．a(chǎn)ffectin
13．A．ttalB．a(chǎn)dvanceC．detailD．reality
14．A．unbelievableB．pureC．invisibleD．pwerful
15．A．levelB．cultureC．standardD．value
【答案】
1．D 2．A 3．B 4．C 5．D 6．B 7．C 8．A 9．D 10．C 11．B 12．A 13．D 14．C 15．B
【導語】本文是一篇記敘文，主要講述了作者作為一個土生土長的荷蘭人，在與美國人交流時發(fā)現(xiàn)了身處不同文化中的人表達情感的方式也不同。
1．考查名詞詞義辨析。句意：在一輪全體自我介紹中，我謙虛地介紹自己是“對文化和情感感興趣”的人之一。A. analysis分析；B. state狀態(tài)；C. letter信；D. rund階段，輪次。根據(jù)空后的“f self-intrductins”和上文中的“asked me t jin a seminar n culture and emtin”可知，作者參加了一個研討會，在會上大家依次做一輪自我介紹。故選D。
2．考查形容詞詞義辨析。句意參考上題。A. mdest謙虛的；B. interesting有趣的；C. dramatic急劇的；D. prud驕傲的。根據(jù)空后的“as ne f thse wh are ‘interested in culture and emtin’”和下文中的“saying I was ne f the wrld’s experts”可知，作者介紹自己的時候說自己只是一個對文化和情感感興趣的人，而教授卻說作者是專家，由此可知，作者介紹自己的時候非常謙虛。故選A。
3．考查動詞詞義辨析。句意：這位教授補充了我的自我介紹，以符合美國的標準，說我是世界上關(guān)于這個話題的專家之一。A. set設(shè)置；B. fit適合，符合；C. evaluate評估；D. recmmend推薦。根據(jù)空后的“American standards”可知，這位教授補充作者的自我介紹是為了更符合美國人說話的習慣，讓別人更容易理解。故選B。
4．考查名詞詞義辨析。句意參考上題。A. apprach方式；B. situatin情況；C. tpic話題，題目；D. curse課程，講座。根據(jù)上文中的“a seminar n culture and emtin”可知，作者參加的是關(guān)于文化和情感的研討會，所以這里是說作者是關(guān)于這個話題的專家。故選C。
5．考查名詞詞義辨析。句意：作為回應，我尷尬地往下看，認為“專家”是一個很大的詞。A. curisity好奇心；B. pity遺憾；C. disappintment失望；D. embarrassment窘迫，尷尬。根據(jù)空后的“and thught that ‘expert’ was a big wrd”可知，作者覺得用專家來形容自己顯得太過了，感覺很尷尬。故選D。
6．考查動詞詞義辨析。句意：當我住在北卡羅來納州時，我的新朋友們來家里吃飯。A. play玩；B. dine進餐，用飯；C. wrk工作；D. perfrm表演，履行。根據(jù)下文中的“they thanked me fr the dinner”可知，作者的新朋友來作者家里吃飯。故選B。
7．考查名詞詞義辨析。句意：談話充滿了興趣和活力，也充滿了樂趣。A. supprt支持；B. nise噪音；C. fun快樂，樂趣；D. argument爭吵，爭辯。根據(jù)句中的“full f interest and energy”可知，作者和朋友們的談話很有趣，所以充滿了樂趣。故選C。
8．考查動詞詞義辨析。句意：我的心一沉，因為我在荷蘭出生和長大，在那里，“謝謝你的飯”意味著這段關(guān)系很疏遠。A. sank下沉；B. melted（使）熔化，融化；C. raced參加比賽；D. pened打開。根據(jù)空前的“My heart”可知，作者聽到客人們的感謝后心情低落，my heart sinks意為“情緒低落”。故選A。
9．考查形容詞詞義辨析。句意參考上題。A. harmnius和諧的；B. nrmal正常的；C. strng強壯的；D. distant遙遠的，疏遠的。根據(jù)下文中的“they made me think they were distancing themselves frm me”可知，在作者的文化中，感謝別人的飯說明這段關(guān)系很疏遠。故選D。
10．考查名詞詞義辨析。句意：當你從一種文化轉(zhuǎn)移到另一種文化時，情感的差異足以讓你感到格格不入。A. date日期，ut f date意為“過時的”；B. shape形狀，ut f shape“變形的”；C. place地方，ut f place意為“位置不當，不適當”；D. sight視力，看見，ut f sight意為“看不見”。根據(jù)空后的“when yu mve frm ne culture t anther”并結(jié)合上文作者與美國人打交道的兩件事可知，作者從一種文化進入到另一種文化，兩種文化表達感情的方式不同，讓人感覺格格不入。故選C。
11．考查形容詞詞義辨析。句意：密歇根大學的教授本想讓我感覺良好，但卻讓我感到不舒服。A. reliable可靠的；B. gd好的；C. serius嚴肅的；D. careful小心的。根據(jù)空后的“but instead made me uncmfrtable”可知，空處表達內(nèi)容應和uncmfrtable相反，教授的本意是想讓作者感覺良好。故選B。
12．考查名詞詞義辨析。句意：我的朋友們本想表達感激之情，但卻讓我感到不舒服，但他們讓我覺得他們在疏遠我。A. gratitude感激，感謝；B. respect尊重；C. admiratin羨慕。贊賞；D. affectin喜愛，鐘愛。but前后表示轉(zhuǎn)折，but后的“they made me think they were distancing themselves frm me”講朋友們感謝作者的招待讓作者感覺他們在疏遠自己，所以這里應是說朋友們本意是想表示感激。故選A。
13．考查形容詞詞義辨析。句意：我們認為情感是我們內(nèi)心深處的感受，但事實上，我們的情感發(fā)生在與他人的互動中。A. ttal總計，in ttal意為“總共”；B. advance進步，in advance意為“提前”；C. detail詳情，全部細節(jié)，in detail意為“詳細地”；D. reality現(xiàn)實，in reality意為“事實上”。根據(jù)句中的“We think abut emtins as feelings deep inside us”可知，這里是將我們認為和實際相比較。故選D。
14．考查形容詞詞義辨析。句意：在我自己的文化中，很難觀察到別人那看不見的情感，但當我搬到美國——一種與我成長的地方不同的文化時，我能夠看到它們的不同。A. unbelievable難以置信的；B. pure純粹的；C. invisible看不見的，無形的；D. pwerful強有力的。根據(jù)句中的“but I was able t see them”可知，后面說作者能看見別人的情感，這里與之相反，表示的是作者很難看到這些無形的情感。故選C。
15．考查名詞詞義辨析。句意參考上題。A. level程度，水平；B. culture文化；C. standard標準；D. value價值。根據(jù)句中的“In my wn culture”并結(jié)合全文可知，作者主要討論的是文化不同表達情感的方式也不同，作者搬到了美國，這里的文化與作者自己的文化不同。故選B。
2.（2024屆·河南信陽一模）
Earlier this year, I mved int a suburb f Atlanta. I decided t 16 the area n ft. On my walks, as I admired the range f residential 17 , I als admired anther type f huse: Little Free Libraries. I’d seen them all ver Atlanta and 18 it’d be fun t build my wn, but when I lked at the website’s fficial map, it turned ut there were already a handful nearby. 19 , I decided t seek each f them ut.
I’ve since fund six sites f these free bk 20 . Withut them, I wuld never have been able t “meet” peple in my cmmunity. I quickly 21 my neighbrs’ reading tastes, srting thrugh their small bxes f bks. Each library is unique and shws the 22 f the persn wh built it, with 23 clrs and designs. These Little Free Libraries are als the perfect way t 24 cnversatins with strangers.
Since the pandemic began, Little Free Libraries have becme a lifeline fr many. They dn’t 25 scial distancing and everything is n an hnr system. Peple 26 a bk in exchange and sme libraries have even becme 27 fd pantries (食品儲藏柜) fr peple in need. In all the 28 they’ve taken n, these libraries have brught peple tgether in a sense, especially when it feels like everything is trying t 29 us. Beynd cnversatin starters and persnality 30 , Little Free Libraries find cmmn grund — a precius thing, pandemic r nt.
16．A．explreB．searchC．measureD．clean
17．A．districtB．settingC．develpmentD．a(chǎn)rchitecture
18．A．prmisedB．explainedC．thughtD．prved
19．A．SecretlyB．FrtunatelyC．NaturallyD．Cautiusly
20．A．exchangesB．giveawaysC．reservatinsD．publicatins
21．A．crrectedB．learnedC．imprvedD．satisfied
22．A．a(chǎn)ppearanceB．expressinC．healthD．persnality
23．A．standardB．rdinaryC．varyingD．new
24．A．g n withB．strike upC．break in nD．a(chǎn)ct ut
25．A．requireB．permitC．deserveD．guarantee
26．A．leaveB．rderC．editD．write
27．A．fancyB．traditinalC．privateD．temprary
28．A．subjectsB．burdensC．frmsD．risks
29．A．infrmB．persuadeC．surpriseD．divide
30．A．balancersB．indicatrsC．testersD．separatrs
【答案】
16．A 17．D 18．C 19．C 20．A 21．B 22．D 23．C 24．B 25．A 26．A 27．D 28．C 29．D 30．B
【導語】這是一篇記敘文。主要講述了作者搬到一個新地方后，發(fā)現(xiàn)了小型免費圖書館自疫情開始以來，成為許多人的生命線。從某種意義上說，這些圖書館以各種形式把人們聚集在一起，尤其是當一切都在試圖分裂我們的時候。
16．考查動詞詞義辨析。句意：我決定徒步探索這個地區(qū)。A. explre探索；B. search尋找；C. measure測量；D. clean清理。根據(jù)上文“I mved int a suburb f Atlanta.”以及該句中的“the area n ft.”可知，作者新搬到一個地方，所以決定徒步探索這個地區(qū)。故選A項。
17．考查名詞詞義辨析。句意：散步時，我欣賞著這里各式各樣的住宅建筑，同時也欣賞著另一種類型的房子：小型免費圖書館。A. district地區(qū)；B. setting環(huán)境，場合；C. develpment發(fā)展；D. architecture建筑。根據(jù)下文“I als admired anther type f huse”可知，作者散步時，欣賞著這里各式各樣的住宅建筑。故選D項。
18．考查動詞詞義辨析。句意：我在亞特蘭大到處都見過這樣的房子，我想自己建一個應該很有趣，但當我查看網(wǎng)站的官方地圖時，發(fā)現(xiàn)附近已經(jīng)有一些了。A. prmised承諾；B. explained解釋；C. thught認為，想；D. prved證明。根據(jù)上文“I’d seen them all ver Atlanta”以及該句中的“it’d be fun t build my wn”可推知，此處為作者在亞特蘭大到處都見過這樣的房子，想自己建一個應該很有趣。故選C項。
19．考查副詞詞義辨析。句意：自然，我決定把它們一個個都找出來。A. Secretly秘密地；B. Frtunately幸運地；C. Naturally自然地；D. Cautiusly小心翼翼地。根據(jù)上文“it turned ut there were already a handful nearby.”以及下文“I’ve since fund six sites f these free bk ____5____. ”結(jié)合語境可知，此處為作者自然地想把它們一個個都找出來。故選C項。
20．考查名詞詞義辨析。句意：從那以后，我找到了6個這樣的免費圖書交換點。A. exchanges交換；B. giveaways贈品；C. reservatins預定；D. publicatins出版物。根據(jù)下文“Peple ____11____ a bk in exchange”可知，此處為作者找到了6個這樣的免費圖書交換點。故選A項。
21．考查動詞詞義辨析。句意：我很快就了解了鄰居們的閱讀品味，整理了他們的小盒子里的書。A. crrected改正；B. learned了解；C. imprved提高；D. satisfied滿足。根據(jù)該句中的“my neighbrs’ reading tastes,”以及下文“srting thrugh their small bxes f bks.”可推知，此處為作者很快就了解了鄰居們的閱讀品味，整理了他們的小盒子里的書。故選B項。
22．考查名詞詞義辨析。句意：每個圖書館都是獨一無二的，用不同的顏色和設(shè)計展示了建造它的人的個性。A. appearance外觀；B. expressin表達方式；C. health健康；D. persnality個性。根據(jù)句意以及該句中的“f the persn wh built it”可知，此處為用不同的顏色和設(shè)計展示了建造它的人的個性。故選D項。
23．考查形容詞詞義辨析。句意：每個圖書館都是獨一無二的，用不同的顏色和設(shè)計展示了建造它的人的個性。A. standard標準的；B. rdinary普通的；C. varying不同的；D. new新的。根據(jù)句意以及該句中的“Each library is unique and shws the persnality f the persn wh built it”可知，此處為每個圖書館都是獨一無二的，用不同的顏色和設(shè)計展示了建造它的人的個性。故選C項。
24．考查動詞短語辨析。句意：這些免費的小圖書館也是與陌生人交談的完美方式。A. g n with繼續(xù)；B. strike up開始（談話、友誼等）；C. break in n打斷，闖入；D. act ut付諸行動。根據(jù)該句中的“cnversatins with strangers.”可知，此處為這些免費的小圖書館也是與陌生人交談的完美方式。strike up開始（談話、友誼等）：開始與某人交談或建立友誼。故選B項。
25．考查動詞詞義辨析。句意：他們不需要保持社交距離，一切都是基于榮譽制度。A. require要求；B. permit允許；C. deserve值得；D. guarantee保證。根據(jù)下文“and everything is n an hnr system.”可推知，此處為他們不需要保持社交距離，一切都是基于榮譽制度。故選A項。
26．考查動詞詞義辨析。句意：人們留下一本書作為交換，一些圖書館甚至成為有需要的人的臨時食品儲藏室。A. leave留下；B. rder訂購；C. edit編輯；D. write寫。根據(jù)句意和常識以及該句中的“in exchange”可知，此處為人們留下一本書作為交換。故選A項。
27．考查形容詞詞義辨析。句意：人們留下一本書作為交換，一些圖書館甚至成為有需要的人的臨時食品儲藏室。A. fancy花俏的；B. traditinal傳統(tǒng)的；C. private私人的；D. temprary臨時的。根據(jù)句意以及該句中的“fd pantries fr peple in need.”結(jié)合各個選項意思可知，此處為一些圖書館甚至成為有需要的人的臨時食品儲藏室。故選D項。
28．考查名詞詞義辨析。句意：從某種意義上說，這些圖書館以各種形式把人們聚集在一起，尤其是當一切都在試圖分裂我們的時候。A. subjects主題；B. burdens負擔；C. frms形式；D. risks冒險。根據(jù)下文“these libraries have brught peple tgether in a sense”可推知，此處為從某種意義上說，這些圖書館以各種形式把人們聚集在一起。故選C項。
29．考查動詞詞義辨析。句意：從某種意義上說，這些圖書館以各種形式把人們聚集在一起，尤其是當一切都在試圖分裂我們的時候。A. infrm通知；B. persuade勸服；C. surprise使驚訝；D. divide分開。根據(jù)上文“Since the pandemic began, Little Free Libraries have becme a lifeline fr many.”提到的疫情，以及上一句提到的這些圖書館以各種形式把人們聚集在一起，可知，此處為這些圖書館以各種形式把人們聚集在一起，尤其是當一切都在試圖分裂我們的時候。故選D項。
30．考查名詞詞義辨析。句意：除了開場白和個性指標，小小的免費圖書館能找到共同點——這是一件寶貴的事情，不管是否疫情。A. balancers 平衡器；B. indicatrs指標；C. testers測試人員；D. separatrs分隔符。根據(jù)上文“shws the persnality f the persn wh built it, with varying clrs and designs.”用不同的顏色和設(shè)計展示了建造它的人的個性?？赏浦颂幹傅氖莻€性指標。故選B項。
3.（2024屆·陜西渭南一模）
A Leap（跳躍）t Hnr.
Leaping n a narrw balance beam（平衡木） is nt easy. But Lla Walter, a 13-year-ld gymnast, is an expert at it.
T perfect her skills, Lla 31 fr fur hurs a day, five days a week. At the state champinships in March, she finished seventh ut f 16 girls.
That’s especially impressive, 32 she is legally blind, brn with a rare cnditin that causes her eyes t shift cnstantly. She ften sees duble and can’t 33 hw far away things are.
When she was little, her mm 34 that even thugh she culdn’t see 35 , she was fearless. S her mm signed her up fr gymnastics when she was three. She lved the 36 right away and gymnastics became her favrite.
Thugh learning gymnastics has been mre 37 fr her than fr sme f her teammates, she has never quit. She desn’t let her 38 stp her frm ding anything that she wants t.
She likes the determinatin it takes t d the sprt. Her biggest 39 is the balance beam. Because she has duble visin, she ften sees tw beams. She must use her sense f tuch t help her during her rutine. Smetimes she even clses her eyes. “Yu have t 40 yur mind that it’ll take yu where yu want t g,” says Lla.
T be a tp-level gymnast, ne must be brave. The beam is prbably the mst 41 fr anyne because it’s fur inches wide. At the state cmpetitin, Lla didn’t fall 42 the beam. In fact, she gt an 8.1 ut f 10---- her highest scre yet.
Lla desn’t want t be 43 differently frm the ther girls n her team. At the cmpetitins, the judges dn’t knw abut her visin 44 . She desn’t tell them, because she desn’t think they need t knw. Her mm is amazed by her 45 attitude.
Lla never thinks abut 46 . She is presently at level 7 while the highest is level 10 in gymnastics. Her 47 is t reach level 9. She says she wants t be a gymnastics cach t pass dwn what she’s learned t ther kids 48 she grew up.
Lla is 49 f all her hard wrk and success. She says it’s helped her vercme prblems in her life utside gymnastics, t. Her 50 fr thers is “just believe yurself”.
31．A．runsB．teachesC．trainsD．dances
32．A．sinceB．unlessC．a(chǎn)fterD．thugh
33．A．tellB．guessC．a(chǎn)ssumeD．predict
34．A．suspectedB．rememberedC．imaginedD．nticed
35．A．deeplyB．wellC．a(chǎn)headD．clsely
36．A．taskB．sprtC．eventD．shw
37．A．bringB．enjyableC．difficultD．unsatisfactry
38．A．talentB．qualityC．natureD．cnditin
39．A．dubtB．a(chǎn)dvantageC．challengeD．prgram
40．A．examineB．expressC．penD．trust
41．A．fearfulB．harmfulC．unfairD．incnvenient
42．A．tB．nC．ffD．a(chǎn)gainst
43．A．greetedB．treatedC．servedD．paid
44．A．painsB．stressesC．injuriesD．prblems
45．A．psitiveB．friendlyC．flexibleD．cautius
46．A．defendingB．quittingC．winningD．bargaining
47．A．standardB．rangeC．viewD．gal
48．A．untilB．a(chǎn)sC．whenD．befre
49．A．prudB．tiredC．a(chǎn)shamedD．cnfident
50．A．planB．a(chǎn)dviceC．rewardD．respnsibility
【答案】
31．C 32．A 33．A 34．D 35．B 36．B 37．C 38．D 39．C 40．D 41．A 42．C 43．B 44．D 45．A 46．B 47．D 48．C 49．A 50．B
【分析】本文是一篇記敘文。全文講述了一個身殘志堅的女體操運動員Lla Walter。她雖然視力有問題，但是卻克服自身條件的不足和常人所不能克服的困難，努力練習體操，希望將來能把自己的所學傳授給別的孩子。她建議我們要相信自己。
31．考查動詞詞義辨析。句意：為了使自己的技術(shù)更完美，蘿拉每周訓練五天，每天4小時。A. runs跑；B. teaches教；C. trains訓練；D. dances跳舞。根據(jù)上半句“T perfect her skills”可知，她為了使自己的技術(shù)更完美，她刻苦訓練，推知她每周訓練（trains）五天，每天4小時。故選C項。
32．考查連詞詞義辨析。句意：這尤其令人印象深刻，因為她是盲人，生來患有一種罕見的疾病，導致她的眼睛不斷地移動。 A. since因為，既然；B. unless除非；C. after以后；D. thugh盡管。由上句“That’s especially impressive”與下句“she is legally blind”可知，她令人印象深刻是因為她是盲人，句中前后有因果關(guān)系，since引導原因狀語從句，表因果。故選A項。
33．考查動詞詞義辨析。句意：她經(jīng)常看到雙重的東西，卻不能說出東西有多遠。A. tell說出，告訴；B. guess猜；C. assume假設(shè)；D. predict預言。根據(jù)上文“she is legally blind”可知，她是一個盲人，因此她視力不好，看到的東西是模糊的，更不能說出來（tell）看到的東西有多遠。故選A項。
34．考查動詞詞義辨析。句意：當她小的時候，她的媽媽注意到，即使她看不清楚，她還是無所畏懼。A. suspected懷疑；B. remembered記??；C. imagined想象；D. nticed注意。根據(jù)“thugh she culdn’t see 5 __ , she was fearless.”可知，即使她看不清楚，她還是無所畏懼這個細節(jié)是她媽媽平時注意到（nticed），因此才幫她報名學體操的。故選D項。
35．考查副詞詞義辨析。句意：當她小的時候，她的媽媽注意到，即使她看不清楚，她還是無所畏懼。A. deeply深深地；B. well好地；C. ahead提前；D. clsely近地。根據(jù)上文“she is legally blind”可知，她是一個盲人，因此，看東西看不好（culdn’t see well），副詞well修飾動詞see作狀語。故選B項。
36．考查名詞詞義辨析。句意：她很快就愛上了運動。A. task任務；B. sprt運動；C. event事件；D. shw展覽。根據(jù)上一句“S her mm signed her up fr gymnastics when she was three.”可知，在她三歲的時候，媽媽就幫她報名學習體操，體操是一項運動（sprt），故選B項。
37．考查形容詞詞義辨析。句意：雖然學體操對她來說比她的一些隊友更難，但她從未放棄過。A. bring令人厭煩的；B. enjyable令人愉快的；C. difficult困難的； D. unsatisfactry不滿的。根據(jù)上文“she is legally blind”可知，她是一個盲人，平時看東西也看不清楚，因此，在學習體操的時候，也會困難（difficult）。故選C項。
38．考查名詞詞義辨析。句意：她不讓自己的狀況阻止她做任何她想做的事。A. talent天賦；B. quality質(zhì)量；C. nature自然；D. cnditin狀況，條件。分析語境可知，此處指的是她是盲人，看不清楚東西這個狀況（cnditin）。故選D項。
39．考查名詞詞義辨析。句意：她最大的挑戰(zhàn)是平衡木。A. dubt懷疑；B. advantage優(yōu)點；C. challenge挑戰(zhàn)；D. prgram節(jié)目。根據(jù)下文“Because she has duble visin, she ften sees tw beams.”可知，因為她視力重影，她經(jīng)?？吹絻傻拦馐?，因此可知她在看平衡木的時候，也可能重影，而在平衡木上練體操，對她來說就更是一個挑戰(zhàn)（challenge）。故選C項。
40．考查動詞詞義辨析。句意：洛拉說：“你必須相信你的大腦會把你帶到你想去的地方”。A. examine檢查；B. express表達；C. pen打開；D. trust相信。此處知蘿拉對自己很自信，雖然眼睛看不見，但是她信任自己的大腦，相信（trust）大腦能帶她去想去的地方。故選D項。
41．考查形容詞詞義辨析。句意：對任何人來說，平衡木可能是最可怕的，因為它有4英寸寬。A. fearful害怕的；B. harmful有害的；C. unfair不公平的；D. incnvenient不方便的。平衡木很窄，只有四英寸寬，很容易摔下來，這對一個視力正常的選手都是很可怕的（fearful），故選A項。
42．考查介詞詞義辨析。句意：在州比賽中，蘿拉沒有從平衡木上摔下來。A. t向……；B. n在……上面；C. ff下來；D. against反對。根據(jù)上一句“The beam is prbably the mst __11_ fr anyne because it’s fur inches wide.”可知，平衡木因為很窄，連正常選手都有可能從上面摔下來，而蘿拉沒有摔下來（fall ff），空格處缺少介詞ff。故選C項。
43．考查動詞詞義辨析。句意：蘿拉不想被對待和其他女孩不同的待遇。A. greeted歡迎；B. treated對待；C. served服務；D. paid支付。根據(jù)下文“At the cmpetitins, the judges dn’t knw abut her visin ___14 __ .”可知，比賽的時候，評委們不知道她有視力問題，是因為蘿拉想和正常的選手一樣參加比賽，不因為自己是盲人而被區(qū)別對待（treated），故選B項。
44．考查名詞詞義辨析。句意：在比賽中，評委們不知道她的視力問題。A. pains痛苦；B. stresses壓力；C. injuries傷害；D. prblems問題。根據(jù)上文可知，蘿拉是一個盲人，此處指的是她在視力方面的問題（prblems）。故選D項。
45．考查形容詞詞義辨析。句意：她媽媽對她積極的態(tài)度很驚訝。A. psitive積極的； B. friendly友好的；C. flexible有彈性的；D. cautius謹慎的。分析語境可知，蘿拉媽媽驚訝自己的女兒，在比賽中也有這樣積極（psitive）樂觀的態(tài)度，符合上下文語境，故選A項。
46．考查動詞詞義辨析。句意：蘿拉從來沒想過要退出。A. defending辯護；B. quitting退出；C. winning贏得；D. bargaining討價還價。根據(jù)下文“She is presently at level 7 while the highest is level 10 in gymnastics. Her 17__is t reach level 9. She says she wants t be a gymnastics cach t pass dwn what she’s learned t ther kids 18 she grew up.”可知，她現(xiàn)在的體操是7級，她的更高目標是9級，而且她想長大了，成為一名體操教練，把她的所學教給其他的學生。因此，蘿拉是一個非常積極樂觀的人，不但刻苦訓練，而且有著遠大理想。可推出，空格處意思是不“退出（quitting）”。故選B項。
47．考查名詞詞義辨析。句意：她的目標是達到9級。A. standard標準；B. range范圍；C. view視野；D. gal目標。根據(jù)下文“Her 17__is t reach level 9. She says she wants t be a gymnastics cach t pass dwn what she’s learned t ther kids 18 she grew up.”可知，蘿拉想成為一名體操教練，把她的所學教給其他的學生，說明她是一個有明確目標的人?？赏瞥觯_到9級是她的目標（gal）。故選D項。
48．考查連詞詞義辨析。句意：她說她想成為一名體操教練，在她長大后把所學的傳給其他孩子。A. until直到；B. as隨著；C. when當……時候；D. befre在……以前。分析句子結(jié)構(gòu)，這是一個時間狀語從句，當她長大的時候（when），她要當一名體操教練。故選C項。
49．考查形容詞詞義辨析。句意：蘿拉為她的努力和成功感到驕傲。A. prud驕傲的；B. tired疲憊的；C. ashamed羞愧的；D. cnfident自信的。根據(jù)上文以及“all her hard wrk and success.”可知，蘿拉身為盲人，但是她無論是平時訓練還是參賽時，都不想被區(qū)別對待，體操達到7級，在比賽中成績也非常優(yōu)異。因此，她對自己的努力和成功感到驕傲（prud）。故選A項。
50．考查名詞詞義辨析。句意：她對別人的建議是“相信自己”。A. plan計劃；B. advice建議；C. reward獎勵；D. respnsibility責任。句中“just believe yurself(相信自己)”是蘿莉給別人的建議（advice）。故選B項。
4.（2024屆·甘肅張掖一模）
Brn and raised in Dunhuang, Nrthwest China’s Gansu Prvince, Ya Yanbei has lng been lst in the cultural heritage f the city. She 51 t Dunhuang as a prmising 52 after graduating frm a cllege in Xiamen.
In 2016, inspired by patterns in Dunhuang murals (壁畫), Ya 53 a ty camel. “Thrugh the ty camel, I intended t 54 the spirit f the lcals wh are usually tugh-minded and hard-wrking,” Ya said.
In August 2017, Ya spent nearly a mnth inside grttes (石窟) drawing the murals. “Staying in the grttes frm dawn t dusk, I felt 55 cnnected with the ancient artists wh 56 the murals. It was an amazing 57 ,” she said. Inspired by the sculptures and murals, Ya later designed sme innvative prducts, including T-shirts, bkmarks, pcket mirrrs and key rings.
Thanks t the effrts f designers like Ya, the 58 and creative industry began t take rt in Dunhuang. Starting frm 2018, every year the city has 59 an internatinal design week t help 60 the industry. “By pling the wisdm f designers frm hme and abrad, we want t make Dunhuang’s creative 61 mre fashinable,” said Liu Mengxing, a vice general manager f a lcal cmpany.
Lking ahead at her 62 in design, Ya plans t 63 Dunhuang’s ancient art further and apply the wisdm f ancient artists t prducts f mdern life. “I want t design mre creative prducts that 64 mre internatinal custmers,” said Ya. “I hpe my design can bring peple 65 t Dunhuang.”
51．A．travelledB．escapedC．cameD．returned
52．A．a(chǎn)rchitectB．designerC．a(chǎn)uthrD．engineer
53．A．drewB．bughtC．imaginedD．created
54．A．btainB．testC．cnveyD．cmment
55．A．spirituallyB．emtinallyC．physicallyD．materially
56．A．wrteB．paintedC．displayedD．watched
57．A．experienceB．memryC．discveryD．a(chǎn)ttempt
58．A．traditinalB．mdernC．culturalD．a(chǎn)ncient
59．A．pledB．shwedC．heldD．taken
60．A．prmteB．strengthenC．changeD．enlarge
61．A．industryB．prductsC．envirnmentD．pictures
62．A．preparatinsB．jbC．futureD．career
63．A．a(chǎn)pplyB．explreC．cnductD．tuch
64．A．test utB．result inC．rely nD．a(chǎn)ppeal t
65．A．clserB．deeperC．strngerD．better
【答案】
51．D 52．B 53．D 54．C 55．A 56．B 57．A 58．C 59．C 60．A 61．B 62．D 63．B 64．D 65．A
【導語】本文是一篇新聞報道。文章主要講述文創(chuàng)設(shè)計師Ya Yanbei在文創(chuàng)設(shè)計上做出了突出貢獻，弘揚了敦煌的藝術(shù)文化，在他們這些文創(chuàng)設(shè)計師的影響下，文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)在敦煌扎根。
51． 考查動詞詞義辨析。句意：從廈門的一所大學畢業(yè)后，她回到敦煌，成為了一名很有前途的設(shè)計師。A. travelled旅行；B. escaped逃跑；C. came來；D. returned返回。根據(jù)上文中的“Brn and raised in Dunhuang”以及下文中的“t Dunhuang”可知，此處指的是她畢業(yè)后“回到”敦煌。故選D。
52．考查名詞詞義辨析。句意同上。A. architect建筑師；B. designer設(shè)計師；C. authr作者；D. engineer工程師。根據(jù)下文中的“Thanks t the effrts f designers like Ya”可知，Ya是一名有前途的“設(shè)計師”。故選B。
53．考查動詞詞義辨析。句意：2016年，受敦煌壁畫圖案的啟發(fā)，Ya創(chuàng)作了一只玩具駱駝。A. drew畫；B. bught買；C. imagined想象；D. created創(chuàng)作。根據(jù)空后的“a ty camel”及語境可知，玩具駱駝是文創(chuàng)產(chǎn)品，應該是“創(chuàng)作”出一只玩具駱駝。故選D。
54．考查動詞詞義辨析。句意：Ya說：“我想通過這只玩具駱駝來傳達當?shù)厝藞詮?、勤奮的精神。”A. btain獲得；B. test測試；C. cnvey傳達，傳遞；D. cmment評論。根據(jù)前文的“Thrugh the ty camel”和下文的“the spirit f the lcals wh are usually tugh-minded and hard-wrking”可推斷，Ya想要通過這只玩具駱駝傳達當?shù)厝藞詮?、勤奮的精神，故選C。
55．考查副詞詞義辨析。句意：從早到晚待在石窟里，我覺得自己與繪制壁畫的古代藝術(shù)家在精神上是相通的。A. spiritually在精神上；B. emtinally情感地；C. physically 身體上；D. materially實質(zhì)地。根據(jù)下文的“the ancient artists”可知，與繪制壁畫的古代藝術(shù)家的聯(lián)系應該是精神上的。故選A。
56．考查動詞詞義辨析。句意同上。A. wrte寫；B. painted畫、繪制；C. displayed展覽；D. watched觀看。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是wh引導的定語從句，先行詞為artists，空后為“壁畫”，由此可知，藝術(shù)家是“繪制”壁畫。故選B。
57．考查名詞詞義辨析。句意：“這是一種奇妙的經(jīng)歷，”她說。A. experience經(jīng)歷，體驗；B. memry記憶；C. discvery發(fā)現(xiàn)；D. attempt嘗試，努力。根據(jù)上文“Staying in the grttes frm dawn t dusk…”可知，從早到晚都待在石窟里，與古代畫家精神相通是一種奇妙的經(jīng)歷，故選A。
58．考查形容詞詞義辨析。句意：在Ya等設(shè)計師的努力下，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開始在敦煌扎根。A. traditinal傳統(tǒng)的；B. mdern現(xiàn)代的；C. cultural文化的；D. ancient古代的。根據(jù)文章首句中“the cultural heritage f the city”可知，敦煌有很多文化遺址，因此有關(guān)敦煌的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是文化產(chǎn)業(yè)。故選C。
59．考查動詞詞義辨析。句意：從2018年開始，這座城市每年都會舉辦國際設(shè)計周，以促進該行業(yè)的發(fā)展。A. pled集中資源；B. shwed展示；C. held舉行；D. taken拿，取。根據(jù)空后的“an internatinal design week”可知，此處指舉辦國際設(shè)計周，故選C。
60．考查動詞詞義辨析。句意同上。A. prmte促進，推動；B. strengthen加強，增強；C. change改變；D. enlarge擴大。根據(jù)下文中的“we want t make Dunhuang’s creative ___11___ mre fashinable”可知，舉辦設(shè)計周是為了“促進”敦煌的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。故選A。
61．考查名詞詞義辨析。句意：“通過匯集國內(nèi)外設(shè)計師的智慧，我們希望讓敦煌的創(chuàng)意產(chǎn)品更加時尚，”當?shù)匾患夜镜母笨偨?jīng)理Liu Mengxing說。A. industry工業(yè)；B. prducts產(chǎn)品；C. envirnment環(huán)境；D. pictures圖片。根據(jù)上文“Inspired by the sculptures and murals, Ya later designed sme innvative prducts(受到雕塑和壁畫的啟發(fā)，Ya后來設(shè)計了一些創(chuàng)新產(chǎn)品)”以及空前“By pling the wisdm f designers frm hme and abrad”可知，設(shè)計師是設(shè)計與敦煌文化相關(guān)的文化創(chuàng)意產(chǎn)品，故匯集眾多設(shè)計師的智慧是為了讓文創(chuàng)產(chǎn)品更時尚，故選B。
62．考查名詞詞義辨析。句意：展望未來的設(shè)計生涯，Ya計劃進一步探索敦煌的古代藝術(shù)，并將古代藝術(shù)家的智慧運用到現(xiàn)代生活的產(chǎn)品中。A. preparatins準備；B. jb工作；C. future未來；D. career事業(yè)。根據(jù)下文“I want t design mre creative prducts that ___14___ mre internatinal custmers”可知，Ya展望自己的設(shè)計事業(yè)，故選D。
63．考查動詞詞義辨析。句意同上。A. apply運用；B. explre探索；C. cnduct實施，組織；D. tuch觸摸。根據(jù)下文中的“apply the wisdm f ancient artists t prducts f mdern life.”可知，只有進一步“探索”才會把古人的智慧應用到現(xiàn)代生活中。故選B。
64．考查動詞短語辨析。句意：“我想設(shè)計出更有創(chuàng)意的產(chǎn)品，吸引更多的國際客戶，”Ya說。A. test ut對……進行徹底檢驗；B. result in導致；C. rely n依靠；D. appeal t吸引。根據(jù)下文“I hpe my design can bring peple ___15___ t Dunhuang.”可知，Ya想要設(shè)計更多創(chuàng)意產(chǎn)品“吸引”更多國際顧客來敦煌，故選D。
65．考查形容詞詞義辨析。句意：我希望我的設(shè)計能拉近人們與敦煌的距離。A. clser更近；B. deeper更深；C. strnger更強壯；D. better更好。根據(jù)上文中的“Thrugh the ty camel, I intended t ___4___ the spirit f the lcals wh are usually tugh-minded and hard-wrking”以及上一句上文“I want t design mre creative prducts that ___14___ mre internatinal custmers”可知，Ya想通過玩具駱駝傳達當?shù)厝说木?，并想設(shè)計出更有創(chuàng)意的產(chǎn)品，吸引更多的國際客戶，由此可推斷，此處指的是Ya想讓更多的人了解敦煌，“拉近”人們與敦煌的距離。故選A。
5.（2024屆·甘肅白銀一模）
In high schl, I did a scientific experiment. The experiment made me 66 that science culd teach us a lt. It teaches us the 67 s we knw where we are frm. That day, I firmly 68 t be a scientist. Ever since that day, I have studied harder 69 in all my science-related subjects. After schl, I d much research n hw I can becme a 70 scientist in the future.
One f my 71 in becming a scientist is Barbara McClintck, wh was awarded the 1983 Nbel Prize in Physilgy r Medicine. At 25, she already had her PhD in btany. After that, she started her 72 as the leader in the develpment f maize cytgenetics (玉米細胞遺傳學) and she 73 herself t that research fr the rest f her life.
If I am lucky and given the 74 t achieve my ambitin as a scientist, I want t be like Dctr McClintck. She 75 smething that helped the ther scientists 76 the things abut genetics (遺傳學).
I knw I will be able t achieve my 77 as lng as I put my heart and perseverance int it. If I achieve my gal, I will share my 78 f success with all the kids wh als lve science and want t becme scientists. My future will be as 79 as the stars in the night sky. Hwever, my future is still far. I will make the mst f the 80 t achieve my greatest ambitin f becming a scientist.
66．A．dubtB．wnderC．realizeD．value
67．A．schlB．riginC．grwthD．study
68．A．refusedB．vlunteeredC．cntinuedD．decided
69．A．especiallyB．pssiblyC．prperlyD．separately
70．A．happyB．ppularC．realD．careful
71．A．experiencesB．persuasinsC．generatinsD．inspiratins
72．A．a(chǎn)ttemptB．careerC．praiseD．traditin
73．A．devtedB．invitedC．limitedD．reduced
74．A．reasnB．freedmC．rightD．pprtunity
75．A．heardB．expectedC．discveredD．a(chǎn)warded
76．A．set utB．figure utC．stick utD．take ut
77．A．dreamB．rewardC．fameD．stage
78．A．frtuneB．lcatinC．lightD．secret
79．A．brightB．capableC．prudD．brave
80．A．lessnB．presentC．mindD．heart
【答案】
66．C 67．B 68．D 69．A 70．C 71．D 72．B 73．A 74．D 75．C 76．B 77．A 78．D 79．A 80．B
【導語】這是一篇記敘文。主要介紹了作者在中學某次做實驗的時候，發(fā)現(xiàn)了科學能夠教會我們很多東西，自此作者勵志成為一名科學家，盡管未來很遙遠，作者會充分把握現(xiàn)在去實現(xiàn)夢想。
66．考查動詞詞義辨析。句意：這個實驗讓我意識到科學可以教會我們很多東西。A. dubt懷疑；B. wnder想知道；C. realize意識到；D. value珍視。后文“It teaches us the ___2___ s we knw where we are frm.”進一步描述科學教會了我們的具體內(nèi)容，所以該空表示實驗讓作者“意識”到了科學能教育我們。故選C。
67．考查名詞詞義辨析。句意：它教會我們起源，讓我們知道自己來自哪里。A. schl學校；B. rigin起源；C. grwth成長；D. study學習，研究。根據(jù)空后內(nèi)容“s we knw where we are (因此我們知道我們來自于哪里)”可知科學教了我們“起源”。故選B。
68．考查動詞詞義辨析。句意：那天，我下定決心要成為一名科學家。A. refused拒絕；B. vlunteered志愿做；C. cntinued繼續(xù)；D. decided決定。此處考查動作順序。空前作者通過做實驗發(fā)現(xiàn)了科學能教授內(nèi)容；空后“I have studied harder ___4___ in all my science-related subjects.”作者更加努力去學習與科學有關(guān)的學科，所以該空描述作者“決定”去成為一名科學家。故選D。
69．考查副詞詞義辨析。句意：我更加努力地學習，尤其是在所有與科學相關(guān)的科目上。A. especially尤其；B. pssibly可能；C. prperly適當?shù)兀籇. separately分別地。前文講述作者決定成為一名科學家，所以“尤其”會對與科學相關(guān)的課程更關(guān)注。故選A。
70．考查形容詞詞義辨析。句意：放學后，我做了很多關(guān)于如何在未來成為一名真正的科學家的研究。A. happy高興的；B. ppular受歡迎的；C. real真實的；D. careful仔細的。前文講述作者決定成為一名科學家并為之付諸努力，所以此處作者去調(diào)研如何成為一名“真正”的科學家。故選C。
71．考查名詞詞義辨析。句意：我成為科學家的靈感之一是Barbara McClintck，她曾獲得1983年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。A. experiences經(jīng)歷；B. persuasins說服；C. generatins代；D. inspiratins靈感。根據(jù)后文具體介紹的科學家Barbara McClintck可知，她是作者變成科學家的“靈感”之一。故選D。
72．考查名詞詞義辨析。句意：在那之后，她作為玉米細胞遺傳學研究的領(lǐng)導者開始了她的職業(yè)生涯，并將她的余生奉獻給了這項研究。A. attempt嘗試；B. career事業(yè)；C. praise表揚；D. traditin傳統(tǒng)?？蘸蟆?the develpment f maize cytgenetics (玉米細胞遺傳學) ”是她從事的“事業(yè)”的具體領(lǐng)域。故選B。
73．考查動詞詞義辨析。句意：在那之后，她作為玉米細胞遺傳學研究的領(lǐng)導者開始了她的職業(yè)生涯，并將她的余生奉獻給了這項研究。A. devted奉獻；B. invited邀請；C. limited限制；D. reduced減少。根據(jù)空后“fr the rest f her life”可知，Barbara McClintck開啟研究后，余生都“奉獻”給了這項研究。故選A。
74．考查名詞詞義辨析。句意：如果我很幸運，有機會實現(xiàn)我作為一名科學家的抱負，我想成為McClintck博士那樣的人。A. reasn理由；B. freedm自由；C. right權(quán)利；D. pprtunity機會。根據(jù)空后“I want t be like Dctr McClintck”和空前提示詞“l(fā)ucky”可知，此處表示將來未發(fā)生的，所以是被給予成為科學家的“機會”。故選D。
75．考查動詞詞義辨析。句意：她的發(fā)現(xiàn)幫助其他科學家弄清楚了遺傳學的一些事情。A. heard聽說；B. expected期待；C. discvered發(fā)現(xiàn)；D. awarded授予。根據(jù)空后內(nèi)容“smething that helped the ther scientists”可知，她“發(fā)現(xiàn)”的一些事情幫助了其他科學家。故選C。
76．考查動詞短語辨析。句意：她的發(fā)現(xiàn)幫助其他科學家弄清楚了遺傳學的一些事情。A. set ut出發(fā)；B. figure ut弄清楚；C stick ut伸出；顯眼；D. take ut取出。McClintck博士所發(fā)現(xiàn)的東西幫助了其他科學家“弄清楚”了關(guān)于遺傳學的內(nèi)容。故選B。
77．考查名詞詞義辨析。句意：我知道只要我把我的心和毅力投入其中，我就能實現(xiàn)我的夢想。A. dream夢想；B. reward獎勵；C. fame榮譽；D. stage階段，舞臺。由提示動詞achieve可知，A選項符合題意，同時呼應前文的“ambitin”。故選A。
78．考查名詞詞義辨析。句意：如果我實現(xiàn)了我的目標，我將與所有同樣熱愛科學并想成為科學家的孩子們分享我的成功秘訣。A. frtune幸運；B. lcatin位置；C. light光；D. secret秘訣。根據(jù)空后“f success with all the kids”可知，作者會和孩子們分享成功的“秘訣”。故選D。
79．考查形容詞詞義辨析。句意：我的未來會像夜空中的星星一樣明亮。A. bright明亮的；B. capable有能力的；C. prud自豪的；D. brave勇敢的。作者把自己的未來比作天上的星星，所以應該是“明亮的”。故選A。
80．考查名詞詞義辨析。句意：我將充分利用現(xiàn)在來實現(xiàn)我成為一名科學家的最偉大的抱負。A. lessn課程；B. present現(xiàn)在；C. mind思維；D. heart內(nèi)心。前文描述作者的未來還很遙遠，所以此處應該是作者會充分把握好“現(xiàn)在”去實現(xiàn)未來目標。故選B。
6.（2024屆·四川綿陽一模）
Arund Thanksgiving, I flew t visit my family. A wman acrss the aisle 81 t push her suitcase int the tight verhead bin. When we landed, she was pulling, but the suitcase didn’t 82 . I asked if I culd help, 83 she replied, “It’ll cme. I gt it in, and there has t be a way t get it ut.”
Her calmness and cnfidence 84 me, striking me as a recipe fr cultivating (培養(yǎng)) resilience (抗逆力) in life. Resilience is the ability t 85 challenging circumstances, refcus and find ways back int a psitive life. The wman’s reactin t her 86 luggage was a beautiful example f cultivating resilience: “ 87 seeing crises as unslvable prblems.”
The 88 situatin might nt be a “crisis”, but yu knw hw 89 a plane aisle can be when everyne is trying t get ff the plane. The wman kept herself 90 by recgnizing her prblem had a slutin.
The 91 reminded me f smething that happened t me this past fall, when I tk a slitary (單獨的) hike alng a rcky cean path. I was enjying myself in the fresh air, feeling 92 as I picked my way frm rck t rck and cngratulating myself when I reached the end f the dck. Then I turned arund and saw hw 93 I had traveled, I felt myself slipping int nervus self-dubt. What if I 94 and twisted my ankle?
I tk a deep breath and, like the wman n the 95 , realized with relief that I culd certainly make it 96 . When I finally stepped back nt the shre, I nt nly felt 97 , but als cnfident and accmplished.
When 98 plant seeds f “I can’t” in yur mind, maybe yu’ll remember the wman n the plane. Wherever life has brught yu, cnsider that there is a 99 t cme back t yurself. Yu have the pwer f resilience within yu whenever yu are 100 it.
81．A．helpedB．refusedC．delayedD．struggled
82．A．fitB．respndC．mveD．pen
83．A．rB．sC．frD．but
84．A．beatB．inspiredC．cntrlledD．a(chǎn)ppreciated
85．A．get intB．give upC．meet withD．a(chǎn)dapt t
86．A．stuckB．checkedC．brkenD．delivered
87．A．MindB．AvidC．EnjyD．Practice
88．A．seatB．memryC．luggageD．breath
89．A．nisyB．fcusedC．packedD．changeable
90．A．clB．braveC．specialD．ppular
91．A．testB．mmentC．perfrmanceD．a(chǎn)ppearance
92．A．strngB．breathlessC．a(chǎn)shamedD．weak
93．A．farB．snC．quickD．ften
94．A．leftB．trippedC．returnedD．hesitated
95．A．shreB．stageC．planeD．grund
96．A．upB．utC．a(chǎn)wayD．back
97．A．freeB．safeC．relievedD．frustrated
98．A．desiresB．respnsibilitiesC．a(chǎn)ccidentsD．challenges
99．A．wayB．cincidenceC．lessnD．reward
100．A．in favr fB．in need fC．in chice fD．in advance f
【答案】
81．D 82．C 83．D 84．B 85．D 86．A 87．B 88．C 89．C 90．A 91．B 92．A 93．A 94．B 95．C 96．D 97．C 98．D 99．A 100．B
【導語】本文是夾敘夾議文。作者有一次坐飛機，發(fā)現(xiàn)一位女士費力地取行李箱，想要給予幫助時，這位女士的一番話以及鎮(zhèn)定自若的態(tài)度讓作者明白一個道理：即使困難在你心中播下“我不行”的種子，只要你堅信問題一定能解決，你的內(nèi)心就有堅韌的力量。
81．考查動詞詞義辨析。句意：過道對面的一位女士費力地把她的手提箱推到頭頂上狹小的箱子里。A. helped幫助；B. refused拒絕；C. delayed推遲；D. struggled掙扎，艱難進行。根據(jù)下文“I asked if I culd help”推知，女士推行李箱時很費力。故選D。
82．考查動詞詞義辨析。句意：當我們降落時，她正在拉，但行李箱沒有動。A. fit適合；B. respnd回應；C. mve移動，感動；D. pen打開。根據(jù)“she was pulling”和表示轉(zhuǎn)折的but可知，雖然女士在推，但行李箱沒動。故選C。
83．考查連詞詞義辨析。句意：我問她是否可以幫忙，但她回答說：“能行的。我把它弄進去了，一定有辦法把它弄出來?！盇. r或者，否則；B. s因此，所以；C. fr因為；D. but但是。根據(jù)“I asked if I culd help”和““It’ll cme. I gt it in, and there has t be a way t get it ut. ””可知，女士拒絕了作者的幫助，由此推知上下文是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選D。
84．考查動詞詞義辨析。句意：她的冷靜和自信啟發(fā)了我，讓我覺得這是培養(yǎng)生活韌性的良方。A. beat敲打，打敗，跳動；B. inspired啟發(fā)，鼓勵；C. cntrlled控制；D. appreciated感激。根據(jù)“striking me as a recipe fr cultivating (培養(yǎng)) resilience (抗逆力) in life.”可知，女士的行為讓作者受到了啟發(fā)，認為這是培養(yǎng)生活韌性的好方法。故選B。
85．考查動詞短語辨析。句意：韌性是適應具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境、重新集中注意力并找到重返積極生活的方法的能力。A. get int進入，陷入；B. give up放棄；C. meet with會面。經(jīng)歷；D. adapt t適應。根據(jù)“challenging circumstances”并結(jié)合常識可知，此處是指適應具有挑戰(zhàn)的環(huán)境需要韌性。故選D。
86．考查動詞詞義辨析。句意：這位女士對行李卡住的反應是培養(yǎng)韌性的一個很好的例子：“避免將危機視為無法解決的問題?！盇. stuck堅持，貼，卡??；B. checked檢查，核實；C. brken打破；D. delivered投遞，交付。根據(jù)上文“she was pulling, but the suitcase didn’t 2 .”可知，行李箱被卡住了。故選A。
87．考查動詞詞義辨析。句意：這位女士對行李卡住的反應是培養(yǎng)韌性的一個很好的例子：“避免將危機視為無法解決的問題?！盇. Mind介意；B. Avid避免；C. Enjy享受；D. Practice練習。根據(jù)上文“It’ll cme. I gt it in, and there has t be a way t get it ut.”推知，作者認為不要把危機看作無法解決的問題，而是要利用這個機會培養(yǎng)自己的韌性。故選B。
88．考查名詞詞義辨析。句意：行李情況可能不是“危機”，但你知道當每個人都試圖下飛機時，飛機過道會有多擁擠。A. seat座位；B. memry記憶；C. luggage行李；D. breath呼吸。根據(jù)上文“A wman acrss the aisle 1 t push her suitcase int the tight verhead bin.”可知，作者利用女士推卡住的行李的事情來講道理。故選C。
89．考查形容詞詞義辨析。句意：行李情況可能不是“危機”，但你知道當每個人都試圖下飛機時，飛機過道會有多擁擠。A. nisy吵鬧的；B. fcused專注的，目標明確的；C. packed擁擠的；D. changeable多變的，可變的。根據(jù)“when everyne is trying t get ff the plane.”可知，當所有乘客都試圖下飛機時是很擁擠的。故選C。
90．考查形容詞詞義辨析。句意：這位婦女認識到自己的問題有解決辦法，因此保持冷靜。A. cl冷靜的；B. brave勇敢的；C. special特別的；D. ppular流行的。根據(jù)上文“Her calmness and cnfidence”可知，女士始終保持冷靜。故選A。
91．考查名詞詞義辨析。句意：這一刻讓我想起了去年秋天發(fā)生在我身上的事情，當時我獨自一人沿著一條巖石小路徒步旅行。A. test測試；B. mment時刻；C. perfrmance表現(xiàn)，表演；D. appearance出現(xiàn)，外表。根據(jù)下文“reminded me f smething that happened t me this past fall”并結(jié)合上文的講述的情形可知，這位女士平靜地處理被卡在行李架中的行李箱的那一刻讓作者想起一件事。故選B。
92．考查形容詞詞義辨析。句意：我在新鮮空氣中玩得很開心，從一塊巖石走到另一塊巖石時感覺很強壯，當我到達碼頭盡頭時，我祝賀自己。A. strng堅固的，強壯的；B. breathless上氣不接下氣的；C. ashamed愧疚的；D. weak虛弱的。根據(jù)下文“as I picked my way frm rck t rck and cngratulating myself when I reached the end f the dck.”可知，作者感到自己很強壯，能夠在巖石上行走到目的地。故選A。
93．考查形容詞詞義辨析。句意：然后我轉(zhuǎn)過身來，看到自己走了很遠，我覺得自己陷入了緊張的自我懷疑。A. far遠的；B. sn很快；C. quick快的；D. ften常常。根據(jù)上文“frm rck t rck and cngratulating myself when I reached the end f the dck.”可知，作者從一個巖石到另一個巖石，最終走到了碼頭。由此可知，當作者轉(zhuǎn)過頭時發(fā)現(xiàn)自己其實走了很遠。故選A。
94．考查動詞詞義辨析。句意：如果我絆倒扭傷了腳踝怎么辦？A. left離開，留下；B. tripped絆倒；C. returned返回，歸還；D. hesitated猶豫，遲疑。根據(jù)“twisted my ankle”推知，作者反思萬一自己在從巖石走到碼頭的過程中絆倒或扭傷了腳踝該怎么辦。故選B。
95．考查名詞詞義辨析。句意：我深吸了一口氣，像飛機上的那個女人一樣，如釋重負地意識到我肯定能回來。A. shre海岸；B. stage舞臺；C. plane飛機；D. grund地面。根據(jù)上文“Arund Thanksgiving, I flew t visit my family. A wman acrss the aisle 1 t push her suitcase int the tight verhead bin.”可知，此處是指飛機上那個女人。故選C。
96．考查副詞詞義辨析。句意：我深吸了一口氣，像飛機上的那個女人一樣，如釋重負地意識到我肯定能回來。A. up向上；B. ut向外；C. away遠離；D. back回來。根據(jù)上文“When I finally stepped back nt the shre”可知，作者認為自己既然能安全地過來，也能成功回去。故選D。
97．考查形容詞詞義辨析。句意：當我終于回到岸邊時，我不僅感到如釋重負，而且充滿信心和成就感。A. free免費的；B. safe安全的；C. relieved寬慰的；D. frustrated沮喪的。nt nly…but als…連接并列成份，根據(jù)“cnfident and accmplished”可知，作者回到岸邊時如釋重負并且充滿自信和成就感。故選C。
98．考查名詞詞義辨析。句意：當挑戰(zhàn)在你腦海中播下“我不能”的種子時，也許你會想起飛機上的那個女人。A. desires渴望；B. respnsibilities責任；C. accidents事故；D. challenges挑戰(zhàn)。根據(jù)上文“challenging circumstances”可知，此處是指如果挑戰(zhàn)讓你覺得自己沒有能力解決時。故選D。
99．考查名詞詞義辨析。句意：無論生活把你帶到哪里，相信總有一條路可以讓你回歸。A. way路，方法；B. cincidence巧合；C. lessn課，教訓；D. reward回報。根據(jù)上文““It’ll cme. I gt it in, and there has t be a way t get it ut.””可知，無論遇到什么困難，總有自己可以解決的方法，即有一條路可以讓你回歸。故選A。
100．考查介詞短語辨析。句意：當你需要的時，你的內(nèi)心都有韌性的力量。A. in favr f贊成；B. in need f需要；C. in chice f選擇；D. in advance f在……之前。根據(jù)上文““It’ll cme. I gt it in, and there has t be a way t get it ut.”和“Wherever life has brught yu, cnsider that there is a 19 t cme back t yurself.”可知，只要我們需要，我們內(nèi)心就會有堅韌。故選B。
7.（2024屆·四川攀枝花一模）
Sme years ag, Dr. Paul Ruskin intrduced an article t his students when teaching a class in a medical schl. He gave a detailed descriptin f the 101 under his care as fllws:
“This persn is neither able t speak nr understand the spken wrds. She is 102 abut peple, places, and time, but she des 103 t her name. I have wrked with her fr the past six 104 and she must be fed, bathed, and clthed by thers, but she makes n effrt t 105 her caretaker fr his hard wrk.
“Since she is 106 , her diet must be smething liquid, fr instance, milk. She des nt walk. Her sleep time is 107 . Frequently she awakes in the middle f the night and her 108 annys thers. Mst f the time she is quiet and adrable, 109 , several times a day she gets quite nervus withut 110 cause. Then she shuts until smene cmes t 111 her.”
Dr. Ruskin then asked his students if any f them wuld like t vlunteer t 112 this persn after 113 this challenging case. 114 respnded. Then Dr. Ruskin said, “I’m 115 that nne f yu ffer t help, because actually she is my favrite patient. I get great 116 frm caring abut her and I am learning s much frm her. She has taught me a depth f gratitude, the spirit f cmplete trust, and the pwer f 117 lve I never knew befre.” Then Dr. Ruskin tk ut her 118 and passed it arund. It was her half-year-ld daughter.
I’m nt sure exactly what the dctr’s pint was when he 119 that lecture but it reminds me that ur parents d things fr us that we wuld never dream f ding in 120 .
101．A．clleagueB．caretakerC．vlunteerD．case
102．A．a(chǎn)ngryB．cnfusedC．madD．wrried
103．A．respndB．a(chǎn)dmitC．referD．stick
104．A．termsB．weeksC．mnthsD．years
105．A．a(chǎn)dmireB．greetC．encurageD．thank
106．A．senselessB．breathlessC．tthlessD．hmeless
107．A．fixedB．irregularC．limitedD．a(chǎn)dequate
108．A．chattingB．laughingC．talkingD．crying
109．A．hweverB．therefreC．therwiseD．besides
110．A．naturalB．unbelievableC．cmmnD．specific
111．A．blameB．cmplain tC．cmfrtD．questin
112．A．care frB．perate nC．give treatment tD．research int
113．A．discussingB．presentingC．discveringD．slving
114．A．AnyneB．SmeneC．N neD．Everyne
115．A．a(chǎn)ngryB．strangeC．curiusD．surprised
116．A．regretB．knwledgeC．pleasureD．srrw
117．A．selfishB．uncnditinalC．unreasnableD．unbearable
118．A．pictureB．medical reprtC．diaryD．thank-yu letter
119．A．plishedB．wrteC．publishedD．delivered
120．A．caseB．returnC．timeD．a(chǎn)dvance
【答案】
101．D 102．B 103．A 104．C 105．D 106．C 107．B 108．D 109．A 110．D 111．C 112．A 113．B 114．C 115．D 116．C 117．B 118．A 119．D 120．B
【導語】本文是一篇記敘文。文章講述保羅·拉斯金博士在醫(yī)學院講課時向?qū)W生們展示了一個病例，作者從中得出一個道理：我們的父母付出的遠比我們想象的還要多。
101．考查名詞詞義辨析。句意：他對他所照顧的病例作了如下詳細描述。A. clleague同事；B. caretaker管理員；C. vlunteer志愿者；D. case病例。根據(jù)后文的“under his care”可知，這是他所照顧的病例。故選D項。
102．考查形容詞詞詞義辨析。句意：她對人、地點和時間感到困惑，但她確實對自己的名字有反應。A. angry生氣的；B. cnfused糊涂的，不清楚的；C. mad瘋狂的；D. wrried擔心的。根據(jù)上文“This persn is neither able t speak nr understand the spken wrds.”可知，她不會說話也聽不懂別人說的，可推斷她也分不清楚人、地點和時間。故選B項。
103．考查動詞詞義辨析。句意：她對人、地點和時間感到困惑，但她確實對自己的名字有反應。A. respnd回應；B. admit承認；C. refer參考；D. stick粘貼。根據(jù)后文的“t her name”可知，她對自己的名字有反應。respnd t sth.意為“對某事作出反應”。故選A項。
104．考查名詞詞義辨析。句意：我和她一起工作了六個月，她必須由別人給她吃飯、洗澡和穿衣服，但她沒有努力感謝她的照顧者的辛勤工作。A. terms學期；B. weeks周；C. mnths月；D. years年。根據(jù)下文“It was her half-year-ld daughter.”可知是六個月。故選C。
105．考查動詞詞義辨析。句意：我和她一起工作了六個月，她必須由別人給她吃飯、洗澡和穿衣服，但她沒有努力感謝她的照顧者的辛勤工作。A. admire欽佩；B. greet問候；C. encurage鼓勵；D. thank感謝。根據(jù)后文的“her caretaker fr his hard wrk”可知，她沒有對她的照顧者的辛勤工作表示感謝。故選D項。
106．考查形容詞詞義辨析。句意：因為她沒有牙齒，她的飲食必須是液體的，比如牛奶。A. senseless無意識的；B. breathless喘不過氣來的；C. tthless無牙的；D. hmeless無家可歸的。根據(jù)后文的“her diet must be smething liquid, fr instance, milk.”可知，她的飲食必須是液體的，故她沒有牙齒。故選C項。
107．考查形容詞詞義辨析。句意：她的睡眠時間不規(guī)律。A. fixed固定的；B. irregular不規(guī)則的；C. limited有限的；D. adequate充足的。根據(jù)下文“Frequently she awakes in the middle f the night”可知，她經(jīng)常半夜醒來，說明她睡眠時間不規(guī)律，故選B。
108．考查動詞詞義辨析。句意：她經(jīng)常在半夜醒來，她的呼喊惹惱了別人。A. chatting聊天；B. laughing大笑；C. talking說話；D. crying呼喊。根據(jù)后文的“Then she shuts”可知，她有時會呼喊。故選D項。
109．考查副詞詞義辨析。句意：大多數(shù)時候，她很安靜，很可愛，然而，一天中有幾次她會莫名其妙地變得很緊張。A. hwever然而；B. therefre因此；C. therwise否則；D. besides此外。根據(jù)前文的“Mst f the time she is quiet and adrable”和后文的“several times a day she gets quite nervus”可知，上文的“她很安靜，很可愛”與后文的“她會莫名其妙地變得很緊張”為轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選A項。
110．考查形容詞詞義辨析。句意：大多數(shù)時候她都很友好、快樂，但一天中有幾次她毫無理由地變得非常焦慮。A. natural天然的；B. unbelievable難以置信的；C. cmmn普通的；D. specific明確的。根據(jù)前文的“Mst f the time she is quiet and adrable, 9 , several times a day she gets quite nervus withut”可知，大多數(shù)時候她都很友好、快樂，但有時變得非常焦慮，沒有明確的理由。故選D。
111．考查動詞詞義辨析。句意：然后她大喊大叫，直到有人來安慰她。A. blame責怪；B. cmplain t向……抱怨；C. cmfrt安慰；D. questin質(zhì)詢。根據(jù)前文的“Then she shuts until smene cmes”可知，她大喊大叫，直到有人對她進行安慰。故選C項。
112．考查固定短語辨析。句意：拉斯金醫(yī)生接著問他的學生，在介紹了這樣一個具有挑戰(zhàn)性的病例后，是否有人愿意自愿照顧這個人。A. care fr照顧；B. perate n給……做手術(shù)；C. give treatment t給予治療；D. research int研究。根據(jù)前文的“she must be fed, bathed, and clthed by thers”及后文“this persn after 13 this challenging case.”可知，拉斯金醫(yī)生問是否有人愿意自愿照顧這個人。故選A項。
113．考查動詞詞義辨析。句意：拉斯金醫(yī)生接著問他的學生，在介紹了這樣一個具有挑戰(zhàn)性的病例后，是否有人愿意自愿照顧這個人。A. discussing討論；B. presenting介紹；C. discvering發(fā)現(xiàn)；D. slving解決。根據(jù)前文的“Sme years ag, Dr. Paul Ruskin intrduced an article t his students when teaching a class in a medical schl.”可知，拉斯金醫(yī)生介紹了這樣一個病例。故選B項。
114．考查代詞詞義辨析。句意：沒有人回應。A. Anyne任何人；B. Smene某人；C. N ne沒有人；D. Everyne每個人。根據(jù)前文的“Dr. Ruskin then asked his students if any f them wuld like t vlunteer t 12 this persn”和后文“that nne f yu ffer t help”可知，拉斯金醫(yī)生問他的學生，卻沒有人回應。故選C項。
115．考查形容詞詞義辨析。句意：我很驚訝你們沒有一個人主動提出幫忙，因為實際上她是我最喜歡的病人。A. angry憤怒的；B. strange奇異的；C. curius好奇的；D. surprised驚訝的。根據(jù)后文的“that nne f yu ffer t help, because actually she is my favrite patient.”可知，她是拉斯金醫(yī)生最喜歡的病人，卻沒有一個人主動提出幫忙，因此拉斯金醫(yī)生很驚訝。故選D項。
116．考查名詞詞義辨析。句意：我從關(guān)心她中得到了巨大的快樂，我從她身上學到了很多。A. regret遺憾；B. knwledge知識；C. pleasure快樂；D. srrw悲傷。根據(jù)下文“I am learning s much frm her.”可知拉斯金醫(yī)生從她身上學到了很多，所以能從關(guān)心中得到了巨大的快樂。故選C。
117．考查形容詞詞義辨析。句意：她教會了我深深的感激，完全信任的精神，以及無條件的愛的力量，這是我以前從未知道的。A. selfish自私的；B. uncnditinal無條件的；C. unreasnable不合理的；D. unbearable無法忍受的。根據(jù)前文的“She has taught me a depth f gratitude, the spirit f cmplete trust”可知，她教會拉斯金醫(yī)生的都是積極向上的情感，故她還教會了拉斯金醫(yī)生無條件的愛的力量。故選B項。
118．考查名詞詞義辨析。句意：然后拉斯金醫(yī)生拿出她的照片，四處傳閱。A. picture圖片；B. medical reprt醫(yī)療報告；C. diary日記；D. thank-yu letter感謝信。根據(jù)后文的“It was her half-year-ld daughter.”可知，是她半歲的女兒的照片。故選A項。
119．考查動詞詞義辨析。句意：我不確定醫(yī)生演講的確切意思是什么，但它提醒我，我們的父母為我們做了我們從未想過要做回報的事情。A. plished拋光；B. wrte寫；C. published出版；D. delivered發(fā)表。根據(jù)后文的“that lecture”可知，這里指醫(yī)生發(fā)表的演講。故選D項。
120．考查名詞詞義辨析。句意：我不確定醫(yī)生演講的確切意思是什么，但它提醒我，我們的父母為我們做了我們從未想過要做回報的事情。A. case案例；B. return返回；C. time時間；D. advance進展。固定短語in return，意為“作為回報”，可知這里是說父母做了我們從未想過要做回報的事情。故選B。
8.（2024屆·四川瀘州一模）
Jacky Hunt-Brersma, a native f Suth Africa, set her gal in mid-January. And since then she has been running 26.2 miles every day, abut the 121 f a marathn. On Saturday, she cmpleted her 104th marathn—a (an) 122 she expects t be cnfirmed by Guinness Wrld Recrds. If s, she wuld then 123 a wrld recrd fr 104 back-t-back (持續(xù)的) marathn runs, tw mre than her previus 124 . The current wrld recrd f 101 125 was set n April 10 by British runner Kate Jayden. The 35-year-ld Jayden des nt have a/an 126 .
Hunt-Brersma 127 half f her left leg t a rare frm f cancer in 2001. “The biggest 128 was accepting that part f my bdy was gne,” she said. “Until five years ag, I was nt very 129 .But after lking int running, I 130 t give it a try.” The sprt ended up being quite 131 .Currently, she keeps running n a false 132 made ut f carbn fiber. The carbn fiber blade (刀鋒) she uses, designed specifically fr 133 , csts abut $10,000.
But Hunt-Brersma says her 134 has been well wrthwhile. “Running really 135 my life,” she said. “It gave me a sense f freedm. I fell in lve with the prcess f 136 my bdy further just t see what I culd d.” Hwever, she faced bth physical and mental 137 .On ne recent day, Hunt-Brersma said she felt near cllapse (崩潰) at 24 kilmeters. In that mment, she felt like her planned gal might nt 138 at all.
Hunt-Brersma is hping t 139 a single thught in thers——“Yu’re 140 than yu think and yu’re capable f s much mre.”
121．A．backgrundB．themeC．distanceD．speed
122．A．experimentB．a(chǎn)chievementC．inventinD．prgram
123．A．recverB．witnessC．designD．hld
124．A．measureB．galC．rankD．psitin
125．A．marathnsB．circlesC．kilmetersD．pints
126．A．experienceB．a(chǎn)dvantageC．disabilityD．mistake
127．A．wedB．dnatedC．devtedD．lst
128．A．struggleB．pssibilityC．pprtunityD．regret
129．A．a(chǎn)ctiveB．sensitiveC．negativeD．reliable
130．A．pretendedB．cntinuedC．decidedD．refused
131．A．cmplexB．a(chǎn)ttractiveC．expensiveD．a(chǎn)wkward
132．A．machineB．legC．trackD．runway
133．A．runningB．trainingC．peratinD．cmpetitin
134．A．prjectB．a(chǎn)rrangementC．a(chǎn)nalysisD．investment
135．A．recrdedB．changedC．reflectedD．limited
136．A．a(chǎn)pprachingB．supprtingC．pushingD．a(chǎn)djusting
137．A．factrsB．differencesC．resultsD．difficulties
138．A．draw nearB．cme trueC．slw dwnD．fell behind
139．A．describeB．seekC．cllectD．inspire
140．A．strngerB．healthierC．stricterD．braver
【答案】
121．C 122．B 123．D 124．B 125．A 126．C 127．D 128．A 129．A 130．C 131．C 132．B 133．A 134．D 135．B 136．C 137．D 138．B 139．D 140．A
【導語】這是一篇記敘文。主要講述了因癌癥失去一條腿的婦女Hunt-Brersma跑步打破世界紀錄的故事。
121．考查名詞詞義辨析。句意：從那以后，她每天跑26.2英里，大約是馬拉松的距離。A. backgrund背景；B. theme主題；C. distance距離；D. speed速度。根據(jù)上文“she has been running 26.2 miles every day”她每天跑26.2英里，以及下文“a marathn”由此可知，此處應表示她每天跑26.2英里，大約是馬拉松的距離。故選C項。
122．考查名詞詞義辨析。句意：周六，她完成了自己的第104次馬拉松比賽——她希望這一成就能被吉尼斯世界紀錄確認。A. experiment實驗；B. achievement成績；C. inventin發(fā)明；D. prgram節(jié)目。根據(jù)上文“she cmpleted her 104th marathn”完成了自己的第104次馬拉松比賽，由此可知，她希望這一成就能被吉尼斯世界紀錄確認。故選B項。
123．考查動詞詞義辨析。句意：如果是這樣的話，她將保持連續(xù)跑104次馬拉松的世界紀錄，比她之前的目標多兩次。A. recver恢復；B. witness目睹；C. design設(shè)計；D. hld持有。 根據(jù)句意以及該句中的“a wrld recrd”可知，此處應表示她將保持連續(xù)跑104次馬拉松的世界紀錄，hld a wrld recrd“保持世界紀錄”。故選D項。
124．考查名詞詞義辨析。句意：如果是這樣的話，她將保持連續(xù)跑104次馬拉松的世界紀錄，比她之前的目標多兩次。A. measure措施；B. gal目標；C. rank排名；D. psitin位置。 根據(jù)句意以及下文“tw mre than her previus”由此可推知，此處應表示她的104次馬拉松的世界紀錄比她之前的目標多兩次。故選B項。
125．考查名詞詞義辨析。句意：目前101場馬拉松的世界紀錄是由英國選手凱特·杰登于4月10日創(chuàng)造的。A. marathns馬拉松；B. circles圈子；C. kilmeters千米；D. pints點。 根據(jù)上文“a wrld recrd fr 104 back-t-back (持續(xù)的) marathn runs”一直在講的馬拉松記錄可知，此處應表示目前101場馬拉松的世界紀錄是由英國選手凱特·杰登于4月10日創(chuàng)造的。故選A項。
126．考查名詞詞義辨析。句意：35歲的Jayden沒有殘疾。A. experience經(jīng)歷；B. advantage優(yōu)點；C. disability殘疾；D. mistake錯誤。根據(jù)下文提到的“her left leg t a rare frm f cancer”以及“accepting that part f my bdy was gne”由此可知，此處應表示35歲的Jayden沒有殘疾，和Hunt-Brersma的身體狀況形成對比。故選C項。
127．考查名詞詞義辨析。句意：Hunt-Brersma在2001年因一種罕見的癌癥失去了左腿的一半。A. wed欠；B. dnated捐贈；C. devted獻身；D. lst失去。根據(jù)下文“her left leg t a rare frm f cancer”以及“accepting that part f my bdy was gne”接受身體的一部分缺失，可知，Hunt-Brersma失去了左腿的一半。故選D項。
128．考查名詞詞義辨析。句意：最大的斗爭是接受我身體的一部分不見了。A. struggle斗爭；B. pssibility可能性；C. pprtunity機會；D. regret后悔。根據(jù)上文提到的因一種罕見的癌癥失去了左腿的一半，以及下文“Until five years ag, I was nt very___9___.”由此可推知，此處應表示最大的斗爭是接受身體的一部分不見了。故選A項。
129．考查形容詞詞義辨析。句意：一直到五年前，我都不是很活躍。A. active活躍的；B. sensitive敏感的；C. negative負面的；D. reliable可靠的。根據(jù)上文提到的最大的斗爭是接受身體的一部分不見了，以及下文“I ___10___ t give it a try.”決定試一試，由此可推知，此處應表示一直到五年前，我都不是很活躍。故選A項。
130．考查動詞詞義辨析。句意：但在研究了跑步之后，我決定試一試。A. pretended假裝；B. cntinued繼續(xù)；C. decided決定；D. refused拒絕。根據(jù)上文“But after lking int running”以及下文的內(nèi)容可知，此處應表示在研究了跑步之后，我決定試一試。故選C項。
131．考查形容詞詞義辨析。句意：這項運動最終相當昂貴。A. cmplex復雜的；B. attractive吸引人的；C. expensive昂貴的；D. awkward難堪的。根據(jù)下文“csts abut $10,000.”提到了高的價格，由此可知，此處應表示這項運動最終相當昂貴。故選C項。
132．考查名詞詞義辨析。句意：目前，她一直用碳纖維制成的假腿跑步。A. machine機器；B. leg腿；C. track蹤跡；D. runway跑道。根據(jù)上文提到的“Hunt-Brersma 7 half f her left leg t a rare frm f cancer in 2001.”可知她失去了左腿的一半，由此推斷，此處應表示她一直用碳纖維制成的假腿跑步。故選B項。
133．考查名詞詞義辨析。句意：她使用的碳纖維刀鋒是專門為跑步設(shè)計的，價格約為1萬美元。A. running跑步；B. training訓練；C. peratin手術(shù)；D. cmpetitin比賽。根據(jù)上文提到的“she keeps running”由此可知，此處應表示她使用的碳纖維刀鋒是專門為跑步設(shè)計的。故選A項。
134．考查名詞詞義辨析。句意：但Hunt-Brersma表示，她的投資是值得的。A. prject項目；B. arrangement安排；C. analysis分析；D. investment投資。根據(jù)上文提到的她一直用的碳纖維制成的假腿價格很高，以及該句中的“well wrthwhile”可推知，此處應表示她的投資是值得的。故選D項。
135．考查動詞詞義辨析。句意：跑步真的改變了我的生活。A. recrded記錄；B. changed改變；C. reflected反映；D. limited限制。根據(jù)上下文語境以及下文“It gave me a sense f freedm.”給了我一種自由的感覺，由此可推知，此處應表示跑步真的改變了我的生活。故選B項。
136．考查動詞詞義辨析。句意：我愛上了把我的身體推得更遠的過程，只是為了看看我能做什么。A. appraching接近；B. supprting支持；C. pushing推；D. adjusting調(diào)整。根據(jù)句意以及該句中的“my bdy further”由此可知，此處應表示把我的身體推得更遠。故選C項。
137．考查名詞詞義辨析。句意：然而，她面臨著身體和精神上的雙重困難。A. factrs因素；B. differences區(qū)別；C. results結(jié)果；D. difficulties困難。根據(jù)下文“Hunt-Brersma said she felt near cllapse(崩潰) at 24 kilmeters.”她在24公里處感到幾近崩潰，由此可推知，此處應表示她面臨著身體和精神上的雙重困難。故選D項。
138．考查動詞短語辨析。句意：在那一刻，她覺得她計劃的目標可能根本不會實現(xiàn)。A. draw near臨近；B. cme true實現(xiàn)；C. slw dwn減速；D. fell behind落后。根據(jù)上文提到的她面臨著身體和精神上的雙重困難，以及該句中的“she felt like her planned gal might nt”由此可知，此處應表示她覺得她計劃的目標可能根本不會實現(xiàn)。故選B項。
139．考查動詞詞義辨析。句意：Hunt-Brersma希望激發(fā)其他人的一個想法。A. describe描述；B. seek尋找；C. cllect收集；D. inspire激勵。根據(jù)上下文語境以及下文“ a single thught in thers——Yu’re ___20___ than yu think and yu’re capable f s much mre.””可推知，此處應表示Hunt-Brersma希望激發(fā)其他人的想法。故選D項。
140．考查形容詞詞義辨析。句意：你比你想象的更強大，你能做得更多。A. strnger更強大的；B. healthier更健康的；C. stricter更嚴格的；D. braver更勇敢的。根據(jù)下文“and yu’re capable f s much mre.”（你能做的更多），由此可知，此處應表示你比你想象的更強大，你能做得更多。故選A項。
9.（2024屆·四川南充一模）
Walking alne n a remte beach in suthwest Flrida, I was surprised t hear splashes cming frm the water. As I walked in the 141 f the sunds, I saw a manatee(海牛) shw its head ut f the water, 142 a great snuffling(帶鼻音的) breath. It seemed that it was in 143 and trying t get ut f it.
I'd never seen a 144 like this befre. I wanted t 145 , but there was n ne else n the beach. S I went int the shallw water and went tward the animal. I came 146 enugh t make ut the manatee. Then, a secnd manatee, much smaller, appeared beside it. 147 , the manatees were als mving tward me. Sn I was 148 by several manatees. I culd clearly see the larger manatee 149 the little ne up with her flipper(鰭狀肢) and pushed it t the 150 beside me.
As the tw slipped underwater, tw ther manatees mved up frm behind, ne n either side, 151 gently against my bdy as they swam past. They circled and 152 the actin, this time 153 by the mther and her baby. I held my hand ut tuching their back as they passed me. Since they bviusly enjyed tuching me, I began 154 each f them as they swam by.
I std there enjying the scene, 155 t mve, until finally the rising tide frced me back t the shre. Later I knew exactly what tk place that mrning. The manatees 156 me in their celebratin f a birth and I was welcme t meet the 157 member f their family.
During that unexpected scene, I felt mre invlved in the rhythms f 158 n ur earth than ever. Each year, I head fr that 159 fr a quiet little birthday picnic n the shre. After all, yu never knw wh might 160 up fr yur party.
141．A．directinB．cnditinC．middleD．side
142．A．making utB．putting utC．cming utD．letting ut
143．A．frceB．trubleC．lssD．a(chǎn)ctin
144．A．lkB．feelC．sightD．smell
145．A．leaveB．seeC．findD．help
146．A．clseB．snC．quickD．straight
147．A．LuckilyB．PersnallyC．UnexpectedlyD．Sadly
148．A．watchedB．surrundedC．a(chǎn)ttackedD．separated
149．A．turnB．eatC．thrwD．hld
150．A．fieldB．surfaceC．plD．bank
151．A．rubbingB．preventingC．surfingD．cmfrting
152．A．practicedB．changedC．repeatedD．shwed
153．A．seenB．fllwedC．taughtD．rdered
154．A．mvingB．hittingC．catchingD．tuching
155．A．unwillingB．readyC．unableD．a(chǎn)fraid
156．A．invitedB．prtectedC．includedD．fught
157．A．bestB．ldestC．tughestD．newest
158．A．lifeB．musicC．wrldD．develpment
159．A．batB．hillC．beachD．scene
160．A．buildB．shwC．lkD．step
【答案】
141．A 142．D 143．B 144．C 145．D 146．A 147．C 148．B 149．D 150．B 151．A 152．C 153．B 154．D 155．A 156．C 157．D 158．A 159．C 160．B
【分析】作者在海岸上無意中邂逅了海牛，那些海牛邀請作者一起參加了一個新生命的慶祝儀式。隨著時間的流逝，這也成了作者珍藏的記憶。
141．考查名詞。directin方向；cnditin狀況；middle中間；side側(cè)面。我朝著發(fā)出響聲的方向走去。in the directin f朝著……方向。故選A。
142．考查動詞短語。make ut理解，辨認出；put ut撲滅；cme ut出來；let ut發(fā)出，泄露。海牛發(fā)出帶著鼻音的呼吸。故選D。
143．考查名詞。frce力量，武力；truble麻煩；lss損失；actin行動。根據(jù)下文的trying t get ut f it可知，它是遇上了麻煩，故選B。
144．考查名詞。lk樣子，面容；feel感覺；sight景象；smell嗅覺。我以前從未見過這樣的景象。故選C。
145．考查動詞。leave離開；see看見；find找到；help幫助。我想要幫助，但是海岸上沒有別人。故選D。
146．考查形容詞。clse靠近的；sn快，不久；quick迅速的；straight直接的。我離得足夠近以至于能夠辨認出海牛。故選A。
147．考查副詞。luckily幸運地；persnally親自地；unexpectedly出乎意料地；sadly難過地。出乎意料地，這些海牛都朝我靠近。故選C。
148．考查動詞。watch觀察；surrund包圍；attack攻擊；separate分開。很快我被幾只海牛包圍。故選B。
149．考查動詞。turn轉(zhuǎn)身；eat吃；thrw扔；hld舉起。我能夠看到這只大些的海牛用它的鰭狀肢把那只小海牛舉起來。故選D。
150．考查名詞。field領(lǐng)域；surface表面，海面；pl池塘；bank銀行，岸邊。大海牛把小海牛推向我旁邊的海面。故選B。
151．考查動詞。rub擦，摩擦；prevent阻止；surf沖浪；cmfrt安慰。根據(jù)下文的against my bdy可知，是輕輕地擦過我的身體，故選A。
152．考查動詞。practice練習；change改變；repeat重復；shw顯示。他們轉(zhuǎn)著圈重復著這個動作。故選C。
153．考查動詞。see看見；fllw跟隨；teach教；rder命令。這次后面跟著媽媽和寶寶。故選B。
154．考查動詞。mve移動；hit打擊；catch趕上，抓?。籺uch接觸，觸摸。根據(jù)上文的enjy tuching me可知，海牛喜歡我的觸摸，所以我開始觸摸它們。故選D。
155．考查形容詞。unwilling不情愿的；ready準備的；unable不能的；afraid害怕的。我站在那里享受著這個場面，不愿意離開。故選A。
156．考查動詞。invite邀請；prtect保護；include包括；fight打架，戰(zhàn)斗。這些海牛把我包括在它們對新生命的慶祝中。故選C。
157．考查形容詞。best是gd的最高級，意為“最好的”；ldest最老的；tughest最艱苦的，困難的；newest最新的。它們歡迎我見一見它們最新的成員。故選D。
158．考查名詞。life生命；music音樂；wrld世界；develpment發(fā)展。在那次意外的邂逅中，我感受到在這個巨大的星球上，生命之間的一種極致的和諧。故選A。
159．考查名詞。bat小船；hill小山；beach沙灘，海灘；scene場景。每年我都去那個沙灘舉行小的生日野餐，故選C。
160．考查動詞。build建立；shw顯示；lk看；step踩，踏。shw up出現(xiàn)。你永遠不知道誰會出現(xiàn)在你的宴會上。故選B。
10.（2024屆·四川宜賓一模）
Once we reach the age f 60 r 65, we all lk frward t retirement and living a/an 161 life. But that is nt the plan fr David Flucker frm Sctland’s Edinburgh, wh is 100-year-ld. He 162 wrks three days a week at the St. Clumba’s Hspice Care shp.
David 163 his 100 birthday this June, but went t wrk the next day 164 at the shp. David 165 fur hurs traveling rundtrip t the shp, which he des 166 the weather. David started wrking in the 167 shp after he was 168 with cancer and it tk him tw weeks t be cared fr by the Hspice. He just wanted t pay it frward fr the kindness he 169 . “It is a 170 feeling t be ding smething, ” said the 171 , wh lives in Balgreen, Edinburgh.
“It is tw buses and a 20-minute walk t get t the shp, 172 tw hurs. I wrk three days a week, Thursday, Friday and Saturday, which are the 173 days.” The grandfather-f-seven says the shp in Occan Terminal gets a lt f dnatins such as tys, bks, jigsaw puzzles, and he has t 174 them all t sce if they’re OK. But what he lves the mst is the 175 aspect f his wrk-when peple cme in just t chat.
On 22 June, when the senir 176 100, the stre held a windw display n his birthday shwing a few glimpses f his life. The stre 177 a pst n the fficial page f the stre where David’s wrkspace 178 . The pst shws hw David has becme an/a 179 fr many arund the wrld. Shared n Facebk, the pst gt many likes and 180 and left scial media users amazed.
161．A．rewardingB．prmisingC．relaxingD．a(chǎn)dequate
162．A．everB．stillC．nceD．a(chǎn)lready
163．A．celebratedB．preparedC．designedD．cnducted
164．A．in turnB．in vainC．n purpseD．a(chǎn)s usual
165．A．spendsB．cstsC．takesD．pays
166．A．in spite fB．regardless fC．in place fD．n accunt f
167．A．bkB．giftC．charityD．ty
168．A．diagnsedB．ccupiedC．cnnectedD．replaced
169．A．imaginedB．frecastC．rememberedD．received
170．A．sharpB．delightfulC．negativeD．familiar
171．A．senirB．a(chǎn)rtistC．a(chǎn)uthrD．painter
172．A．hardlyB．usuallyC．particularlyD．rarely
173．A．shrtestB．funniestC．lngestD．busiest
174．A．hideB．reserveC．checkD．cancel
175．A．a(chǎn)pparentB．physicalC．scialD．specific
176．A．hadB．keptC．becameD．turned
177．A．put utB．gave awayC．set asideD．a(chǎn)sked fr
178．A．hidesB．runsC．hangsD．lies
179．A．successB．inspiratinC．shameD．celebrity
180．A．interviewsB．a(chǎn)rgumentsC．cmmentsD．negtiatins
【答案】
161．C 162．B 163．A 164．D 165．A 166．B 167．C 168．A 169．D 170．B 171．A 172．B 173．D 174．C 175．C 176．D 177．A 178．D 179．B 180．C
【導語】這是一篇記敘文。主要講述了百歲老人David Flucker每周在St. Clumba’s Hspice Care商店工作三天，傳遞善意的故事。
161．考查形容詞詞義辨析。句意：一旦到了60歲或65歲，我們都盼望退休，過上輕松的生活。A. rewarding值得的；B. prmising有前途的；C. relaxing放松的；D. adequate足夠的。根據(jù)上文“we all lk frward t retirement and living”可知，盼望退休是為了過上輕松的生活。故選C。
162．考查副詞詞義辨析。句意：他仍然每周在St. Clumba’s Hspice Care商店工作三天。A. ever曾經(jīng)；B. still仍然；C. nce一旦；D. already已經(jīng)。根據(jù)后文“wrks three days a week at the St. Clumba’s Hspice Care shp”可知他仍然每周工作三天。故選B。
163．考查動詞詞義辨析。句意：大衛(wèi)今年6月慶祝了他的100歲生日，但第二天就像往常一樣去商店上班了。A. celebrated慶祝；B. prepared準備；C. designed設(shè)計；D. cnducted實施。根據(jù)后文“his 100 birthday”指慶祝生日，應用celebrate。故選A。
164．考查介詞短語辨析。句意：大衛(wèi)今年6月慶祝了他的100歲生日，但第二天就像往常一樣去商店上班了。A. in turn反過來；B. in vain徒勞地；C. n purpse故意地；D. as usual像往常一樣。根據(jù)上文“but went t wrk the next day”指像往常一樣去商店上班。故選D。
165．考查動詞詞義辨析。句意：大衛(wèi)花了四個小時往返商店，不管天氣如何他都這樣做。A. spends花費；B. csts花費；C. takes帶走；D. pays支付。根據(jù)后文“fur hurs traveling rundtrip t the shp”可知為短語spend time ding sth.表示“花費時間做某事”。故選A。
166．考查介詞短語辨析。句意：大衛(wèi)花了四個小時往返商店，不管天氣如何他都這樣做。A. in spite f盡管；B. regardless f不管；C. in place f代替；D. n accunt f由于。根據(jù)后文“the weather”指不管天氣好壞都去上班。故選B。
167．考查名詞詞義辨析。句意：大衛(wèi)被診斷出癌癥后開始在慈善商店工作，他花了兩周時間才得到Hspice店的關(guān)懷。A. bk書籍；B. gift禮物；C. charity慈善；D. ty玩具。呼應上文“wrks three days a week at the St. Clumba’s Hspice Care shp.”指大衛(wèi)在Hspice商店上班，即慈善商店，故選C。
168．考查動詞詞義辨析。句意：大衛(wèi)被診斷出癌癥后開始在慈善商店工作，他花了兩周時間才得到Hspice店的關(guān)懷。A. diagnsed診斷；B. ccupied占用；C. cnnected連接；D. replaced取代。根據(jù)后文“with cancer”指被診斷出癌癥。故選A。
169．考查動詞詞義辨析。句意：他只是想把他所得到的善意傳遞出去。A. imagined想象；B. frecast預測；C. remembered記得；D. received收到。根據(jù)上文“He just wanted t pay it frward fr the kindness he”可知，指傳遞收到的善意。故選D。
170．考查形容詞詞義辨析。句意：這位住在愛丁堡巴爾格林的老人說：“能做點事情這是一種愉快的感覺。”A. sharp銳利的；B. delightful高興的；C. negative消極的；D. familiar熟悉的。上文提到大衛(wèi)傳遞善意，即做點什么能讓人高興。故選B。
171．考查名詞詞義辨析。句意：這位住在愛丁堡巴爾格林的老人說：“能做點事情這是一種愉快的感覺?！盇. senir老年人；B. artist藝術(shù)家；C. authr作者；D. painter畫家。根據(jù)上文“David Flucker frm Sctland’s Edinburgh, wh is 100-year-ld”可知，此處指大衛(wèi)這位老人。故選A。
172．考查副詞詞義辨析。句意：到商店要坐兩輛公共汽車，步行20分鐘，通常是兩個小時。A. hardly幾乎不；B. usually通常；C. particularly特別；D. rarely罕有。此處指坐車通常要花兩個小時，應用usually。故選B。
173．考查形容詞詞義辨析。句意：我每周工作三天，星期四、星期五和星期六，這是最忙的日子。A. shrtest最短的；B. funniest最有趣的；C. lngest最長的；D. busiest最忙的。根據(jù)后文“the shp in Occan Terminal gets a lt f dnatins such as tys, bks, jigsaw puzzles”可知，商店收到了很多捐贈，所以工作很忙。故選D。
174．考查動詞詞義辨析。句意：這位7個孩子的祖父說，奧坎航站樓的商店收到了很多捐贈，比如玩具、書籍、拼圖游戲，他必須檢查這些東西是否都沒問題。A. hide隱藏；B. reserve預定；C. check檢查；D. cancel取消。根據(jù)后文“them all t see if they’re OK”指檢查這些東西。故選C。
175．考查形容詞詞義辨析。句意：但他最喜歡的是他工作中的社交方面——人們進來只是為了聊天。A. apparent顯然的；B. physical身體的；C. scial社會的；D. specific特別的。根據(jù)后文“when peple cme in just t chat”可知工作中涉及到了社交。故選C。
176．考查動詞詞義辨析。句意：6月22日，老人100歲生日，商店在他的生日那天舉辦了一個櫥窗展示，展示了他生活中的一些片段。A. had有；B. kept保持；C. became成為；D. turned達到（一定年齡）。由下文“100”可知，此處指老人一百歲了，動詞turn后跟年齡表示“成為多少歲”。故選D。
177．考查動詞短語辨析。句意：商店在大衛(wèi)工作空間所在的商店的官方頁面上發(fā)布了一個帖子。A. put ut發(fā)布，熄滅；B. gave away贈送；C. set aside留出；D. asked fr要求。根據(jù)后文“a pst n the fficial page f the stre”指在商店官方頁面上發(fā)布了一個帖子。故選A。
178．考查動詞詞義辨析。句意：商店在大衛(wèi)工作空間所在的商店的官方頁面上發(fā)布了一個帖子。A. hides隱藏；B. runs奔跑；C. hangs懸掛；D. lies撒謊，坐落在。根據(jù)上文“where David’s wrkspace”指工作空間所位于的商店，應用動詞lie。故選D。
179．考查名詞詞義辨析。句意：這篇文章顯示了大衛(wèi)是如何成為世界各地許多人的鼓舞來源。A. success成功；B. inspiratin鼓舞；C. shame羞恥；D. celebrity名人。結(jié)合后文帖子獲得了大家的喜歡，可知大衛(wèi)鼓舞了很多人。故選B。
180．考查名詞詞義辨析。句意：這篇帖子在Facebk上分享后，獲得了許多點贊和評論，讓社交媒體用戶驚嘆不已。A. interviews采訪；B. arguments爭論；C. cmments評論；D. negtiatins協(xié)商。根據(jù)上文“the pst gt many likes and”指帖子獲得了許多點贊和評論，故選C。
11.（2024屆·四川瀘州一模）
It is a true stry behind a well-knwn piece f art.
In a village near Nuremberg lived a family with eighteen children. Merely t keep fd n the table, the father wrked eighteen hurs a day. Despite their 181 cnditin, tw f the children had a dream t seek their talent fr 182 , but they knew well their father wuld never be able t send 183 f them t Nuremberg t study at the Academy.
The tw bys finally wrked ut an agreement. They wuld tss(扔、擲)a cin. The 184 wuld wrk in the nearby mines t supprt his brther. Albrecht 185 the tss and went ff t Nuremberg. Albert went int the dangerus mines and, fr the next fur years, financed his brther, 186 wrk at the academy was almst an 187 success. Albrecht's wdcut and ils were 188 better than thse f his prfessrs and he sn was earning cnsiderable fees 189 his wrks.
When the yung 190 returned hme, the family held a festive dinner. Albrecht rse t tast t his belved brther, "Nw, Albert, it is yur 191 t seek yur dream and l will supprt yu"
All heads turned t the far end f the table, where Albert sat, tears streaming dwn his pale face, while he 192 and repeated, "．” Finally, Albert rse and 193 the tears frm his cheeks. He said sftly, “ I 194 g t Nuremberg, brther. It is t late fr me. Lk what fur years in the mines have dne t my hands! The bnes in every finger have been smashed at least nce, and I cannt even hld a glass t 195 yur tast．”
Tday, Albrecht's masterful wrks 196 in every great museum in the wrld, but chances are great 197 yu, like mst peple, are familiar with nly ne f them. Albrecht drew his brther's abused hands with palms tgether and thin 198 stretched skyward. He 199 it "The Praying Hands",
Next time yu see that tuching creatin, take a secnd lk. Let it be yur reminder, if yu still need ne, that n ne ever makes it 200 ！
181．A．hpefulB．luckyC．disappintedD．hpeless
182．A．musicB．a(chǎn)rtC．miningD．farming
183．A．a(chǎn)llB．bthC．eachD．either
184．A．painterB．lserC．winnerD．failure
185．A．lstB．gtC．wnD．beat
186．A．whB．hisC．whmD．whse
187．A．randmB．immediateC．a(chǎn)ttractiveD．rdinary
188．A．farB．quiteC．veryD．mre
189．A．frB．tC．inD．a(chǎn)t
190．A．minerB．wrkerC．a(chǎn)rtistD．prfessr
191．A．luckB．turnC．mveD．mment
192．A．sbbedB．nddedC．smiledD．laughed
193．A．recveredB．weptC．wipedD．handed
194．A．can'tB．mustn’tC．canD．have t
195．A．hldB．returnC．mveD．turn
196．A．hangB．representC．presentD．visit
197．A．whenB．thatC．whichD．a(chǎn)s
198．A．figuresB．handsC．fingersD．a(chǎn)rms
199．A．saidB．lvedC．tldD．called
200．A．yetB．utC．a(chǎn)lneD．befre
【答案】
181．D 182．B 183．D 184．B 185．C 186．D 187．B 188．A 189．A 190．C 191．B 192．A 193．C 194．A 195．B 196．A 197．B 198．C 199．D 200．C
【分析】本文是一篇記敘文。德國藝術(shù)大師Albrecht Durer有一幅名畫“祈禱之手”，這幅畫的背后有一則愛與犧牲的故事。
181．考查形容詞辨析。A. hpeful有希望的；B. lucky幸運的；C. disappinted失望的；D. hpeless無望的。根據(jù)上文可知，這個家庭條件很困難。生活盡管窘迫逼人，然而這個家庭其中兩個孩子卻有一個同樣的夢想。他們兩人都希望可以發(fā)展自己在藝術(shù)方面的天分。故選D。
182．考查名詞辨析。A. music音樂；B. art藝術(shù)；C. mining采礦；D. farming農(nóng)業(yè)。根據(jù)下文內(nèi)容可知，這兩個孩子都想要學藝術(shù)。 故選B。
183．考查代詞辨析。A. all所有的；B. bth兩者都；C. each每個；D. either任何一個。根據(jù)上文可知，父親不能把他們都送去學藝術(shù)。不過他們也了解，父親無法在經(jīng)濟上供他們?nèi)魏我粋€到紐倫堡藝術(shù)學院讀書。 故選D。
184．考查名詞辨析。A. painter畫家；B. lser輸家；C. winner贏家；D. failure失敗。敗者則到附近的礦場工作賺錢供另一個人去學藝術(shù)。故選B。
185．考查動詞辨析。A. lst輸；B. gt得到；C. wn贏；D. beat打敗。Albrecht贏得了比賽，然后去了紐倫堡。故選C。
186．考查定語從句。句中先行詞為his brther，在從句中作名詞wrk的定語，故用關(guān)系代詞whse。他的作品很快就取得了成功。故選D。
187．考查形容詞辨析。A. randm隨意的；B. immediate直接的；C. attractive吸引的；D. rdinary普通的。他的作品很快就取得了成功，與下文的sn相呼應。 故選B。
188．考查副詞辨析。A. far遠；B. quite很；C. very非常；D. mre更多。Albrecht'的木刻和油畫比他的教授們好得多。故選A。
189．考查介詞辨析。A. fr因為；B. t到；C. in在……里面；D. at在。fr 表原因。 他很快就因為自己的作品賺了不少錢。故選A。
190．考查名詞辨析。A. miner礦工；B. wrker工人；C. artist藝術(shù)家；D. prfessr教授。根據(jù)故事情節(jié)可知，是年輕的藝術(shù)家回到了家。 故選C。
191．考查名詞辨析。A. luck幸運；B. turn輪流；C. mve移動；D. mment活動。由下文知藝術(shù)家回來想讓兄弟學藝術(shù)，因此此句應該為 輪到你去實現(xiàn)你的夢想了，it is yur turn t…輪到你……，故選B。
192．考查名動詞辨析。A. sbbed抽泣；B. ndded點頭；C. smiled微笑；D. laughed笑。與上文的tears相呼應，可知他哭了。故選A。
193．考查動詞辨析。A. recvered恢復；B. wept流淚；C. wiped擦；D. handed傳。由上文知，他哭了，因此應該是擦掉臉上的淚水。故選C。
194．考查情態(tài)動詞辨析。A. can't不能；B. mustn’t不可以；C. can能夠；D. have t不得不。由下文 My every finger has been badly hurt，我的手指受了重傷，可知他不能去學藝術(shù)了，故選A。
195．考查動詞辨析。A. hld抓住；B. return返回；C. mve移動；D. turn輪流。我不能舉杯去回敬你。故選B。
196．考查動詞辨析。A. hang掛；B. represent代表；C. present呈現(xiàn)；D. visit參觀。這幅作品掛在許多博物館。故選A。
197．考查名詞性從句。但是很可能你只熟悉其中的一件作品。chances are (that)…句型表示可能性。 故選B。
198．考查名詞辨析。A. figures塑像；B. hands手；C. fingers手指；D. arms手臂。由下文作品名The Praying Hands，祈禱的手，可知是手指指向天的。故選C。
199．考查動詞辨析。A. said說；B. lved愛；C. tld告訴；D. called叫做。根據(jù)上文可知，把這幅愛的作品重新命名為“祈禱之手”。 故選D。
200．考查副詞辨析。A. yet然而；B. ut在外；C. alne獨自；D. befre以前。沒有人能單槍匹馬地獲得成功。故選C。
【點睛】完形填空解題技巧之語法結(jié)構(gòu)法：完形填空需要考生有較為扎實的語法基礎(chǔ)知識，能夠從句法的結(jié)構(gòu)上辨別出須填相關(guān)的語法知識，再從對應的語法角度分析前后句，最后結(jié)合上下文選擇出正確答案。例如：小題6和小題17分別考查到定語從句和名詞性從句，小題6需要抓住先行詞在定語從句中作定語；小題17需要判定出考查同位語從句，從句不缺少成分。
12.（2024屆·四川瀘州一模）
Jim and his sister May walked in the street, and then they nticed a pet stre. It was a very small pet stre that didn’t have many 201 . The wner f the shp, Mr. Smith, greeted Jim and May when they 202 . May said, “We wuld like t buy a dg.” “Ah, well, ur shp is nt very 203 , ” Mr. Smith tld her. “S we nly have tw dgs t chse 204 .”
They asked Mr. Smith t 205 them the dgs. Mr. Smith tk them t see the tw dgs. One was a big Bulldg named Buster. The ther was a tiny Chihuahua named Teacup. May wanted Teacup, 206 Jim wanted Buster. They walked utside t 207 . They culdn’t agree n a dg. May 208 they race hme fr it. The ne wh 209 the race culd chse the dg.
Jim agreed , and then tld May her shelace(鞋帶)was lse. When May 210 , he ran ff t get a head start. Jim ran as 211 as he culd because he really wanted that Bulldg. When he lked back, he fund May was s 212 behind that he culdn’t even see her. Jim finally gt hme. He was 213 but happy. He knew he was the 214 . May arrived a few minutes later. She cngratulated him and they 215 the pet stre tgether. Hwever, when they arrived they 216 saw Teacup. They asked Mr. Smith where Buster was.
Mr. Smith gave them a(n) 217 that a few minutes after May and Jim left , tw bys walked in and bught Buster.
Jim lked at May, and she culdn’t help smiling. Jim 218 and turned back t Mr. Smith. “Smetimes yu win the 219 , but nt the prize!” Jim smiled sadly. “We’ll 220 the Chihuahua, please.”
201．A．dllarsB．gdsC．a(chǎn)nimalsD．fds
202．A．tldB．talkedC．shutedD．entered
203．A．famusB．badC．lvelyD．big
204．A．frmB．inC．byD．ver
205．A．lendB．findC．returnD．shw
206．A．unlessB．ifC．butD．s
207．A．brrwB．shareC．speakD．discuss
208．A．refusedB．thughtC．suggestedD．a(chǎn)sked
209．A．failedB．succeededC．wnD．lst
210．A．lked upB．lked dwnC．set ffD．sat dwn
211．A．strangelyB．hardC．harderD．slwly
212．A．farB．highC．shrtD．big
213．A．excitedB．tiredC．surprisedD．disappinted
214．A．rulerB．brtherC．lserD．winner
215．A．watched verB．lked frC．returned tD．brke int
216．A．nlyB．evenC．ftenD．never
217．A．nameB．explanatinC．suggestinD．idea
218．A．guessedB．watchedC．laughedD．sighed
219．A．wrdB．wrldC．praiseD．race
220．A．takeB．sendC．sellD．bring
【答案】
201．C 202．D 203．D 204．A 205．D 206．C 207．D 208．C 209．C 210．B 211．B 212．A 213．B 214．D 215．C 216．A 217．B 218．D 219．D 220．A
【導語】本文為記敘文。文章主要介紹了Jim 和May去寵物店買寵物狗，因為不能達成一致，而比賽跑步，最終Jim贏得了比賽卻沒有得到想要的狗。
201．考查名詞詞義辨析。句意：這是一家很小的寵物店，里面只有很少的動物。A. dllar美元；B. gds貨物；C. animals動物；D. fds食物。根據(jù)前面的“pet stre”可知，這是寵物店，再根據(jù)前面的small可知，寵物店很小，因此沒有太多的動物。故選C。
202．考查動詞詞義辨析。句意：當他們進入這家店，老板和他們打了招呼。A. tld告訴；B. talked討論；C. shuted喊叫；D. entered進入。根據(jù)前文“Mr Smith greeted”可知，指Jim和May進入了這家商店。故選D。
203．考查形容詞詞義辨析。句意：我們的店面不大。A. famus著名的；B. bad糟糕的；C. lvely可愛的；D. big大的。根據(jù)前面的“small pet stre”可知，這家商店不大。故選D。
204．考查介詞詞義辨析。句意：我們這里只有兩只狗可供選擇。A. frm從……之中；B. in在里面；C. by通過；D. ver超過。根據(jù)語境可知，他們只有兩只可供挑選的狗。chse frm表示“從……中挑選”。故選A。
205．考查動詞詞義辨析。句意：他們要求史密斯先生展示狗。A. lend借出；B. find找到；C. return歸還，返回；D. shw展示。根據(jù)下文“Mr. Smith tk them t see the tw dgs.”史密斯先生帶著他們?nèi)タ茨莾芍还?，可知這里是他們要求史密斯先生把狗展示給他們。故選D。
206．考查連詞詞義辨析。句意：May想要Teacup，但Jim想要Buster。A. unless除非；B. if如果；C. but但是；D. s因此。根據(jù)前后文語境可知，May想要Teacup，但Jim想要Buster，他們意見不一致，所以是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應用連詞but。故選C。
207．考查動詞詞義辨析。句意：他們走到外面去討論。A. brrw借來；B. share分享；C. speak說話；D. discuss討論。根據(jù)后文“culdn’t agree”可知，他們兩個因為意見不一致，所以走到商店外面進行討論。故選D。
208．考查動詞詞義辨析。句意：May建議他們跑回家。A. refused拒絕；B. thught想；C. suggested建議；D. asked問。根據(jù)后文“the race culd chse the dg”誰先跑回家，誰贏得比賽就可以選狗，可知May提議他們比賽跑步。故選C。
209．考查動詞詞義辨析。句意：誰贏得賽跑誰就有機會選擇。A. failed失??；B. succeeded成功；C. wn贏得；D. lst失去。通過下文的chse the dg可知，誰贏得了賽跑就可以有機會選擇。故選C。
210．考查動詞短語詞義辨析。句意：當May低頭的時候，Jim已經(jīng)沖出起跑線了。A. lked up抬頭看；B. lked dwn低頭看；C. set ff動身；D. sat dwn坐下。根據(jù)前文“Jim agreed , and then tld May her shelace(鞋帶)was lse.”Jim告訴May她的鞋帶松了可知，May低頭往下看的時候，Jim率先跑了出去。故選B。
211．考查副詞詞義辨析。句意：Jim跑得非常努力，因為他想要那只狗。A. strangely奇怪地；B. hard努力地；C. harder更努力地；D. slwly緩慢地。根據(jù)后文“because he really wanted that Bulldg”可知，因為他非常想要那只狗可知，他跑得很努力。故選B。
212．考查形容詞詞義辨析。句意：他發(fā)現(xiàn)May遠遠地落在了后面已經(jīng)沒有人影了。A. far遠的；B. high高的；C. shrt短的；D. big大的。根據(jù)后文“he culdn’t even see her”他不能看到May，可知他把May遠遠落在后面。故選A。
213．考查形容詞詞義辨析。句意：他很累但是也很高興。A. excited興奮的；B. tired累的；C. surprised吃驚的；D. disappinted失望的。根據(jù)上文“Jim finally gt hme.”可知，他跑回家很累，再根據(jù)but可知，他雖然累，但是很高興。故選B。
214．考查名詞詞義辨析。句意：他知道他贏了。A. ruler尺子；B. brther兄弟；C. lser失敗者；D. winner成功者。根據(jù)后文“May arrived a few minutes later.”May好幾分鐘之后才到達，可知Jim是獲勝者。故選D。
215．考查動詞短語詞義辨析。句意：他們一起返回了寵物店。A. watched ver當心；B. lked fr尋找；C. returned t返回；D. brke int破門而入。根據(jù)后文“They asked Mr. Smith where Buster was.”詢問狗的下落時，可知他們又一起返回來寵物店。故選C。
216．考查副詞詞義辨析。句意：他們只看到了Teacup。A. nly僅僅；B. even甚至；C. ften經(jīng)常；D. never從不。根據(jù)后文“They asked Mr. Smith where Buster was.”他們問老板Buster去了哪里，可知他們只看到了Teacup。故選A。
217．考查名詞詞義辨析。句意：老板給他們了一個解釋。A. name名字；B. explanatin解釋；C. suggestin建議；D. idea觀點。根據(jù)“few minutes after May and Jim left, tw bys walked in and bught Buster”可知，老板給他們做出了為什么只有Teacup的解釋。故選B。
218．考查動詞詞義辨析。句意：吉姆嘆了口氣，轉(zhuǎn)身面對史密斯先生。A. guessed猜；B. watched觀看；C. laughed笑；D. sighed嘆氣。根據(jù)上文“Jim lked at May, and she culdn’t help smiling.(吉姆看著梅，她忍不住笑了)”May一直想要的就是Teacup，這個情況讓她很滿意，所以吉姆嘆了口氣。故選D。
219．考查名詞詞義辨析。句意：Jim感嘆有時候你可以贏得比賽，但不一定會贏得獎品。A. wrd單詞；B. wrld世界；C. praise表揚；D. race比賽。呼應前文“the race culd chse the dg”講到他們進行了賽跑比賽來進行選狗。故選D。
220．考查動詞詞義辨析。句意：“我們要那只吉娃娃，謝謝。”A. take帶走；B. send發(fā)送；C. sell出售；D. bring帶來。結(jié)合上文提到可以贏得比賽，但不一定會贏得獎品，說明最后帶走了其他的狗，take符合語境。故選A。

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