（考試時間：60分鐘 試卷滿分：90分）
可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Zn 65 Ag 108
第I卷（選擇題共42分）
注意事項：
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考號等信息填寫在答題紙上。
2.答案必須填寫在答題紙的相應位置上，答案寫在試題卷上無效。
3.考試結束后，將答題卡交問。
一、選擇題（本大題共14小題，每小題3分，共42分。每小題只有一個選項符合題意）
1. 2024年5月3日，嫦娥六號探測器由長征五號運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射，開啟世界首次月球背面采集月壤樣品之旅。下列探月過程屬于化學變化的是
A. 點火起航B. 箭器分離C. 月背著陸D. 采集月壤
2. 化學實驗操作考查中，發(fā)現(xiàn)如下操作，其中正確的是
A. 檢查裝置氣密性B. 加熱少量的水
C. 量筒量取50mL水D. 加熱高錳酸鉀制氧氣
3. 下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，生成能使石灰水變渾濁的二氧化碳氣體
B. 電解水時，正負兩極均有氣泡冒出，正負兩極生成的氣體體積比為2：1
C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，產(chǎn)生白色固體
4. “宏觀辨識與微觀探析”是學習化學的重要方法之一。對下列事實的微觀解釋不正確的是
A. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——二者由不同種原子構成
B. 墻內(nèi)開花墻外香——分子在不斷運動
C. 一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同——二者的分子結構不同
D. 氧氣和液氧都支持燃燒——同種分子的化學性質(zhì)相同
5. 下列各物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是
A. 冰、干冰、石油B. 石墨、二氧化錳、煤
C. 氫氣、水、高錳酸鉀D. 氮氣、氧氣、空氣
6. 甲圖表示鎵在元素周期表中的部分信息和核外電子排布情況，乙圖A、B表示部分粒子核外電子排布情況，據(jù)圖所得信息描述正確的是

A. 鎵的相對原子質(zhì)量為69.72gB. 鎵元素位于元素周期表第三周期
C. 圖乙中A容易形成陰離子D. 鎵與圖乙中B原子形成的物質(zhì)化學式為GaCl3
7. 下列關于數(shù)字“2”意義描述正確的是
①2N；②2NH3；③CO2；④Mg2+；⑤2Na+；⑥3H2O2；⑦
A. 表示離子個數(shù)的是④⑤B. 表示分子個數(shù)的是①②
C. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑦D. 表示一個分子中原子個數(shù)的是③⑥
8. 《本草綱目》中記載的金銀花具有清熱解毒、疏散風熱的功效，其有效成分之一是綠原酸（化學式為C16H18O9）。下列有關綠原酸的說法正確的是
A. 綠原酸由43個原子構成
B. 綠原酸屬于混合物
C. 綠原酸的相對分子質(zhì)量是354g
D. 綠原酸由碳、氫、氧三種元素組成
9. 推理是學習化學的一種方法，以下推理正確的是
A. 分子可以構成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構成的
B. 原子得失電子形成離子，離子得失電子也可以形成原子
C. 同種元素的原子質(zhì)子數(shù)一定相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
D. 單質(zhì)只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
10. 下列化學方程式書寫正確的是
A. 鋁在空氣中形成致密的氧化膜：
B. 不用鐵桶盛放稀鹽酸的原因：
C. 電解水：
D. 碳在氧氣中充分燃燒：
11. 直飲水機是家中常用電器，凈水過程如圖所示，下列說法不正確的是
A. 吸附罐中主要的填充物質(zhì)是活性炭，用于除去顏色和異味
B. 紫外燈主要用于殺菌消毒
C. 該直飲水機可以將硬水軟化
D. 飲水機進水口的水垢，可以使用白醋除去
12. 下列實驗方案,不能實現(xiàn)對應實驗目的是
A. AB. BC. CD. D
13. 下圖形象地表示體系1和中分子種類及其數(shù)目，其中“”“”“”“”分別表示甲、乙、丙、丁四種不同的分子。有關I→Ⅱ的變化過程，下列說法不正確的是
A. 該過程發(fā)生了化合反應
B. 該變化可以表示氮氣與氫氣生成氨氣（NH3）反應
C. 丁在該變化中一定作催化劑
D. 該變化中發(fā)生反應的甲、乙、丙的化學計量數(shù)之比是3：1：2
14. 下列圖像與反應過程的變化趨勢對應正確的是
A. AB. BC. CD. D
第II卷（非選擇題共48分）
二、填空與簡答題（本大題共6小題，共48分）
15. 金屬在日常生活中應用廣泛。
（1）下列金屬制品中，利用金屬的導電性的是_____（填字母序號）。
A. 鐵鍋B. 銅導線C. 黃金首飾
（2）炒菜鍋多為鐵制品。工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵，該反應的化學方程式為_____。
（3）長時間放置，鐵制品銹蝕嚴重，黃金飾品依然金光燦燦，從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋其原因_____。
（4）某同學在探究金屬與鹽溶液反應的實驗時，向鋁粉和鋅粉的混合物中加入一定質(zhì)量的硝酸銀溶液，充分反應后，過濾，可得到濾渣和濾液。則反應后濾液的質(zhì)量比反應前混合溶液的質(zhì)量_____（填“增大”或“減少”）：若向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是_____（填化學式）。
16. 化學與我們的生產(chǎn)生活密切相關。
I.富氧燃燒技術中，用氧氣含量高于21%的富氧空氣支持燃燒，能達到節(jié)能和減少碳排放的作用。富氧燃燒的產(chǎn)物中的含量可達到95%，有助于的回收和利用。該技術的主要流程圖如圖：
（1）空氣分離過程中發(fā)生的是_____（填“物理”或“化學”）變化。
（2）根據(jù)信息推測，煤粉中含有的主要元素有_____（填元素符號）。
（3）關于富氧燃燒技術，下列說法合理的是_____（填序號，下同）。
A. 與普通燃燒相比，富氧燃燒鍋爐中煤粉的燃燒更劇烈
B. 煤粉燃燒更充分，可以節(jié)約燃料，達到節(jié)能減排的目的
C. 無毒，壓縮和存儲的可直接排放到空氣中
II.汽車的尾氣對環(huán)境有污染。SCR技術通過和的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)（氮氧化物）的儲存和還原，能有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的NOx排放，其工作原理如圖。
（4）若未經(jīng)處理直接排放，遇雨水會形成_____。
（5）儲存時，部分NO發(fā)生反應的化學方程式為_____；
（6）從SCR催化轉(zhuǎn)化器中排出的氣體有，下列推測合理的是_____。
A. SCR催化轉(zhuǎn)換器可能將轉(zhuǎn)化為
B. 排出的無污染氣體中只有
C. 進入SCR催化轉(zhuǎn)化器的汽車尾氣中可能含有
17. 建立“宏觀-微觀-符號”間的聯(lián)系是化學學習的重要素養(yǎng)。
（1）如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。
①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”的是_____（填字母）。
②從圖中可見，影響分子運動速率的因素除溫度外，還與_____有關。
（2）下圖是四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題。
如圖表示的A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是_____（填序號，下同），具有穩(wěn)定結構的原子是_____。
（3）航天員在空間站生活所需氧氣的主要來源之一是電解水，該反應的微觀示意圖如圖：
①上述過程中空白方框內(nèi)補充微粒組成微觀示意圖_____。
②該反應的基本反應類型是_____反應。
③此實驗可證明水是由_____組成的。
18. 鈦金屬被譽為“未來金屬”。興趣小組對鈦和鈦合金開展項目式研究。
研究一：探究鈦的提取和煉制
中國首款完全知識產(chǎn)權民用客機C919飛機的鈦合金用量達9.3%。工業(yè)上利用鈦白粉（主要成分是）。制備海綿鈦的工藝流程如圖所示。
（1）鈦白粉的主要成分是，中鈦元素的化合價是_____。
（2）反應I的產(chǎn)物還有一個可燃性氣體，請你寫出對應化學方程式_____。
（3）反應II中加入的X物質(zhì)是_____，該反應中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。
研究二：探究鋅、鈦、銅三種金屬活動性強弱
【猜想】結合已知的金屬活動性順序，小組同學做出如下猜想。
（4）猜想一：；猜想二：_____；猜想三：
（5）進行實驗：
（6）小清認為只要選用一種試劑進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，這種試劑可以是_____（填字母）。
A. 硫酸鈦溶液B. 硫酸鋅溶液C. 硫酸銅溶液D. 硫酸
研究三：鈦和鈦合金的用途
（7）鈦合金具有許多優(yōu)良性能，硬度_____（選填“>”或“”或“Ti>Cu
（5） ①. 三 ②. 無明顯變化 （6）AD
（7）>
【解析】
【小問1詳解】
TiO2中氧元素化合價為-2價，設鈦元素化合價為x，根據(jù)“化合物中各元素化合價代數(shù)和為零”，則x+（-2）×2=0，解得x=+4。
【小問2詳解】
氯氣、二氧化鈦和焦炭在加熱條件下反應生成四氯化鈦和一種可燃性氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，可燃性氣體為一氧化碳，反應的化學方程式為：。
【小問3詳解】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應Ⅱ中加入的X物質(zhì)是Mg；
由圖中可以看出Cl2、Mg既是流程中的反應物，又是生成物，可以循環(huán)利用。
【小問4詳解】
由于鋅比銅活潑，則三者的金屬活動性順序還可能為：Zn>Ti>Cu。
【小問5詳解】
鈦能和硫酸反應，但銅不能和硫酸反應，則說明鈦比銅活潑，即猜想三錯誤；
結論為猜想二正確，鋅比鈦活潑，則鈦不能將鋅從其化合物中置換出來，則無明顯現(xiàn)象。
小問6詳解】
A、鋅能與硫酸鈦溶液反應，說明鋅的活動性大于鈦，銅不與硫酸鈦溶液反應，說明鈦的活動性大于銅，能證明鋅、鈦、銅的順序，該選項符合題意；
B、鈦、銅均不與硫酸鋅溶液反應，說明鈦、銅的活動性均小于鋅，不能證明鈦、銅的活動性順序，該選項不符合題意；
C、鋅、鈦都能與硫酸銅溶液反應，說明鋅、鈦的活動性均大于銅，不能說明鋅、鈦的活動性順序，該選項不符合題意；
D、依次將鈦、銅、鋅插入硫酸中，鈦和稀硫酸反應生成硫酸鈦和氫氣，銅和硫酸鈦不反應，說明鈦的活動性大于銅，鋅和硫酸鈦反應生成硫酸鋁和鈦，說明鋅的活動性大于鈦，可以驗證三種金屬的活動性順序，該選項符合題意。
故選：AD。
【小問7詳解】
合金的硬度比純金屬大，則鈦合金的硬度大于金屬鈦。
19. 化學興趣小組圍繞常見氣體的制取與性質(zhì)開展了一次探究性學習。
實驗一：探究常見氣體的制備與性質(zhì)
（1）儀器a的名稱是_____；
（2）加熱高錳酸鉀鉀制備的化學方程式是_____。
（3）若用F收集時，應從_____（填“b”或“c”）端通入氣體。若用F驗證性質(zhì)時，F(xiàn)中加入一定量的石蕊溶液，實驗時看見的現(xiàn)象是_____，反應的化學方程式是_____。
實驗二：探究的收集方法。
（4）為了收集一瓶較純凈的，根據(jù)表中信息，將F中裝滿某液體，該液體應選擇_____。
（5）定量計算。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量，向12.5g搗碎后的雞蛋殼中加入足量的稀鹽酸，充分反應（雞蛋殼中其他雜質(zhì)不與鹽酸反應）。測得相關數(shù)據(jù)如圖所示：
計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。
【答案】（1）漏斗 （2）
（3） ①. b ②. 石蕊溶液變紅色 ③.
（4）飽和NaHCO3溶液
（5）反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，生成的二氧化碳的質(zhì)量為12.5g+40.5g-48.6g=4.4g，設12.5g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x，則
解得x=10g
則雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為
答：雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%。
【解析】
【小問1詳解】
由圖可知，儀器a為漏斗。
【小問2詳解】
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：。
【小問3詳解】
氧氣密度比空氣大，用F裝置收集時，氣體應從b口通入；
二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅色，則可觀察到溶液變紅色；
反應的化學方程式為：。
【小問4詳解】
由表中內(nèi)容可知，二氧化碳幾乎不溶于飽和NaHCO3溶液，則該液體應選擇飽和NaHCO3溶液。
【小問5詳解】
見答案。
20. 84消毒液是一種無色或者淡黃色具有刺激性氣味的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸（NaClO）。廣泛用于醫(yī)院、賓館、旅游、家庭等的衛(wèi)生消毒。某化學興趣小組對該消毒液進行如下一系列探究。
探究一：
（1）初識“84”消毒液：自制“84”消毒液：同學們在實驗室通過電解氯化鈉溶液來制取“84”消毒液。其反應的化學方程式是，則X的化學式是_____。
探究二：84消毒液、溶液都是常用消毒劑，興趣小組對兩種消毒劑進行了如下探究活動。
（2）取少量84消毒液于試管中，滴加溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生；然后把帶火星的木條伸入試管中，觀察到_____（填寫實驗現(xiàn)象），證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。
【提出問題】在上述反應中，NaClO的作用是什么?
【作出猜想】
（3）猜想一：作反應物，NaClO與溶液發(fā)生化學反應；
猜想二：作_____，具有類似分解溶液制氧氣時的作用。
按如圖所示組裝實驗裝置，并檢查裝置氣密性。向錐形瓶中加入84消毒液，注射器中吸入溶液。將注射器中的溶液平均分5次推入錐形瓶中，每次推入溶液，待不再產(chǎn)生氣泡后，記錄收集氣體的總體積（忽略其他因素對測量結果造成的影響）見下表。
（4）表中的數(shù)據(jù)_____。分析表中數(shù)據(jù)得出“猜想一正確”
【分析討論】
（5）NaClO與溶液反應除生成氧氣外，還生成氯化鈉（NaCl）和水，該反應的化學方程式為_____。
【拓展反思】
（6）生活中常用消毒劑除84消毒液、溶液外，還有75%酒精等。在使用各種消毒劑時，要考慮它們的性質(zhì)。切記：科學使用，注意安全!生活中下列使用消毒劑的做法，正確的是_____。
A. 不同的消毒劑都可隨意混合使用
B. 使用84消毒液的濃度越高效果越好
C. 使用75%酒精消毒應遠離明火，防止火災
D. 溶液、75%酒精等消毒劑均應密封保存
【答案】（1） （2）帶火星的木條復燃
（3）催化劑 （4）370
（5） （6）CD
【解析】
【小問1詳解】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子種類及數(shù)目不變，根據(jù)化學方程式，反應前有1個鈉原子、1個氯原子、2個氫原子和1個氧原子，反應后有1個鈉原子、1個氯原子、1個氧原子和1個X分子，則1個X分子中含有2個氫原子，故X的化學式為；
【小問2詳解】
根據(jù)結論產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，則取少量84消毒液于試管中，滴加溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，然后把帶火星的木條伸入試管中，觀察到帶火星的木條復燃，說明產(chǎn)生的氣體是氧氣；
【小問3詳解】
用溶液制氧氣時的作用是作催化劑，起催化作用，NaClO具有類似分解溶液制氧氣時的作用，則猜想二為作催化劑；
【小問4詳解】
根據(jù)結論猜想一正確，說明NaClO的作用是作反應物；由表格數(shù)據(jù)可知，第一次加入5mL溶液產(chǎn)生氣體140 mL，第二次加入5mL溶液產(chǎn)生氣體280mL-140 mL=140mL，第三次加入5mL溶液產(chǎn)生氣體365mL-280 mL=85mL，說明第三次已經(jīng)把NaClO反應完全，則第四次加入5mL溶液不再產(chǎn)生氣體，但是會排出5mL氣體，則表中的數(shù)據(jù)X=365+5=370；
【小問5詳解】
NaClO與反應生成氧氣、氯化鈉和水，化學方程式為；
【小問6詳解】
A、不同的消毒劑不能隨意混合使用，如84消毒液、溶液能發(fā)生反應，不能混合使用，說法錯誤，不符合題意；
B、84消毒液的濃度越大，越容易產(chǎn)生有毒氣體，對身體和環(huán)境造成危害，所以使用84消毒液時不是濃度越高效果越好，說法錯誤，不符合題意；
C、酒精具有可燃性，極易燃燒，所以使用75%酒精消毒時應遠離明火，防止火災，說法正確，符合題意；
D、過氧化氫在常溫下會分解，酒精具有揮發(fā)性，則溶液、75%酒精等消毒劑均應密封保存，說法正確，符合題意。
故選：CD。
選項
實驗目的
實驗方法
A
鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)
取樣品，分別滴加稀鹽酸或灼燒，比較現(xiàn)象不同
B
除去.一氧化碳中少量的二 氧化碳
通過足夠熾熱碳層
C
探究鎂鐵、銅的活動性順序
將鎂、銅分別放入硫酸亞鐵溶液中，比較現(xiàn)象不同
D
制取二氧化碳氣體
石灰石中加稀硫酸
A.足量汞放在充滿空氣的密閉容器中持續(xù)加熱
B.質(zhì)量相等的鎂和氧氣在點然的條件下充分反應
C.表示給冰塊加熱至水變?yōu)闅鈶B(tài)，的過程中水發(fā)生了分解
D加熱分解一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
實驗內(nèi)容
現(xiàn)象
結論
將鈦片浸入稀硫酸溶液中
鈦片上有氣泡產(chǎn)生
猜想_____錯誤
向試管中加入適量溶液，將用砂紙打磨過的鈦片浸入溶液中
______
猜想二正確
物質(zhì)種類
水
酒精
飽和溶液
每毫升液體中溶解二氧化碳的體積
1mL
3.6mL
幾乎不溶
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
收集氣體的總體積/mL
140
280
365
X
375
選項
實驗目的
實驗方法
A
鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)
取樣品，分別滴加稀鹽酸或灼燒，比較現(xiàn)象不同
B
除去.一氧化碳中少量的二 氧化碳
通過足夠熾熱的碳層
C
探究鎂鐵、銅的活動性順序
將鎂、銅分別放入硫酸亞鐵溶液中，比較現(xiàn)象不同
D
制取二氧化碳氣體
石灰石中加稀硫酸
A.足量汞放在充滿空氣的密閉容器中持續(xù)加熱
B.質(zhì)量相等的鎂和氧氣在點然的條件下充分反應
C.表示給冰塊加熱至水變?yōu)闅鈶B(tài)，的過程中水發(fā)生了分解
D加熱分解一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
實驗內(nèi)容
現(xiàn)象
結論
將鈦片浸入稀硫酸溶液中
鈦片上有氣泡產(chǎn)生
猜想_____錯誤
向試管中加入適量溶液，將用砂紙打磨過的鈦片浸入溶液中
______
猜想二正確
物質(zhì)種類
水
酒精
飽和溶液
每毫升液體中溶解二氧化碳的體積
1mL
3.6mL
幾乎不溶
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
收集氣體的總體積/mL
140
280
365
X
375

相關試卷

重慶市第一中學2024-2025學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版）：

這是一份重慶市第一中學2024-2025學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版），共10頁。試卷主要包含了作答時，務必將答案寫在答題卡上，考試結束后，將答題卡交回， 下列歸納錯誤的是， 《本草綱目》卷六艾火綱目記載， 下列有關溶液的說法正確的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

重慶市大足區(qū)中學2024-2025學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版）：

這是一份重慶市大足區(qū)中學2024-2025學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版），共27頁。試卷主要包含了考試結束后，將答題卷交回等內(nèi)容，歡迎下載使用。

重慶市開州區(qū)東華初級中學2024-2025學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版）：

這是一份重慶市開州區(qū)東華初級中學2024-2025學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版），共26頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，實驗題，計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

湖南省長沙市南雅中學2024-2025學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版）

湖南省長沙市南雅中學2024-2025學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版）
廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學2024-2025學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版）

廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學2024-2025學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版）
廣東省深圳市寶安中學初中部2024-2025學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版）

廣東省深圳市寶安中學初中部2024-2025學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版）
廣東省河源市龍川縣老隆中學2023-2024學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版）

廣東省河源市龍川縣老隆中學2023-2024學年九年級下學期開學考試化學試題（原卷版+解析版）
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
開學考專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部