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了解物聯(lián)系統(tǒng)中控制實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,知道反饋與控制的關(guān)系。通過(guò)遠(yuǎn)程控制開(kāi)鎖功能的模擬實(shí)現(xiàn),體會(huì)控制在物聯(lián)系統(tǒng)中的作用。
利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),人們不僅可以收到門(mén)鈴遠(yuǎn)程通知,還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制開(kāi)鎖功能。
1. 物聯(lián)系統(tǒng)中的反饋與控制是什么關(guān)系?2. 遠(yuǎn)程控制開(kāi)鎖功能是怎么實(shí)現(xiàn)的?
認(rèn)識(shí)物聯(lián)系統(tǒng)中的控制?
物聯(lián)系統(tǒng)中的反饋與控制密不可分,控制是基于反饋的數(shù)據(jù)調(diào)整設(shè)備或者系統(tǒng)的工作狀態(tài)。以火車(chē)站的驗(yàn)票系統(tǒng)為例,當(dāng)乘客在閘機(jī)上刷身份證并注視攝像頭時(shí),系統(tǒng)采集乘客的身份數(shù)據(jù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)津?yàn)票服務(wù)器;
驗(yàn)票服務(wù)器進(jìn)行分析后,作出是否允許乘客通過(guò)閘機(jī)的決策,反饋給閘機(jī)系統(tǒng);閘機(jī)系統(tǒng)根據(jù)反饋數(shù)據(jù)判斷是否打開(kāi)閘機(jī)(圖14.1)
在物聯(lián)系統(tǒng)中,控制通常分為人工控制和自動(dòng)控制。人工控制是由人直接或間接利用計(jì)算機(jī)、智能終端等聯(lián)網(wǎng)設(shè)備發(fā)送指令,實(shí)現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)程設(shè)備的控制。自動(dòng)控制是指物聯(lián)系統(tǒng)對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,根據(jù)設(shè)定的控制規(guī)則將決策反饋給設(shè)備,無(wú)須人直接干預(yù)就能控制設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)。
以掃地機(jī)器人為例,人們用智能終端啟動(dòng)家里的掃地機(jī)器人是物聯(lián)系統(tǒng)中的人工控制。而掃地機(jī)器人啟動(dòng)后,根據(jù)傳感器檢測(cè)到的周?chē)h(huán)境數(shù)據(jù)自主規(guī)劃掃地路徑是自動(dòng)控制。
學(xué) 習(xí) 活 動(dòng)1
你見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些遠(yuǎn)程控制的案例?它們是如何實(shí)現(xiàn)控制的?
生活中人工控制的場(chǎng)景有很多。例如,用燃?xì)鉄?,需要觀察水是否開(kāi)了,如果水開(kāi)了,就要關(guān)掉燃?xì)?,整個(gè)事情的發(fā)展過(guò)程需要人的全程參與,以保證控制結(jié)果符合設(shè)定的預(yù)期。
自動(dòng)控制無(wú)須人直接參與,由系統(tǒng)根據(jù)預(yù)設(shè)程序或算法自動(dòng)執(zhí)行控制任務(wù)。當(dāng)傳感器采集數(shù)據(jù)后,系統(tǒng)獲取并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,通過(guò)執(zhí)行器和控制技術(shù)對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行控制,以實(shí)現(xiàn)某種功能。
本課使用手動(dòng)控制實(shí)現(xiàn)對(duì)門(mén)鎖的控制,實(shí)現(xiàn)過(guò)程如圖14.2所示
遠(yuǎn)程控制開(kāi)鎖功能由輸入、計(jì)算和輸出三個(gè)模塊組成,如表14.1所示。表14.1 遠(yuǎn)程控制開(kāi)鎖功能分析
學(xué) 習(xí) 活 動(dòng)2
模擬實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制開(kāi)鎖功能 本活動(dòng)使用2個(gè)主控板、1個(gè)按鍵傳感器、1個(gè)舵機(jī)和1臺(tái)具備移動(dòng)熱點(diǎn)功能的計(jì)算機(jī)。在計(jì)算機(jī)中利用SIT搭建本地MQTT服務(wù)器。
任務(wù)一 跟上節(jié)課相似,可以自定義主題“Dr/Lck”,當(dāng)系統(tǒng)獲取門(mén)鈴被按下的數(shù)據(jù)后,按規(guī)定向該主題發(fā)送消息“pen”。1. 當(dāng)主控板A獲取到按鍵被按下的數(shù)據(jù)時(shí),向MQTT服務(wù)器的主題“Dr/Lck”發(fā)送消息“pen”,主要代碼如圖14.3所示。2. 把程序燒錄到主控板A。按下與主控板A相連的按鍵傳感器,觀察MQTT服務(wù)器是否收到消息。
任務(wù)二 1. 在MQTT 服務(wù)器中訂閱主題“Dr/Lck”,如果收到的消息是“pen”,控制舵機(jī)執(zhí)行旋轉(zhuǎn)動(dòng)作模擬門(mén)鎖的打開(kāi)過(guò)程,主要代碼如圖14.4所示。 2. 把程序燒錄到主控板B。 3. 按下與主控板A相連的按鍵傳感器,觀察舵機(jī)是否轉(zhuǎn)動(dòng)。
兩個(gè)小組合作探究,嘗試?yán)帽拘〗M的主控板控制對(duì)方的舵機(jī)。思考問(wèn)題:遠(yuǎn)程控制開(kāi)鎖功能存在哪些安全隱患?
這是一份初中信息技術(shù)人教版(2024)八年級(jí)全一冊(cè)第12課 刷卡開(kāi)鎖易實(shí)現(xiàn)完整版課件ppt,共17頁(yè)。PPT課件主要包含了講授新課,導(dǎo)入新課,分析刷卡開(kāi)鎖功能等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中信息技術(shù)第17課 物聯(lián)數(shù)據(jù)需采集優(yōu)秀ppt課件,共32頁(yè)。PPT課件主要包含了講授新課,導(dǎo)入新課,利用傳感器獲取數(shù)據(jù),從互聯(lián)網(wǎng)獲取數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)活動(dòng),配置物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)傳輸與存儲(chǔ)數(shù)據(jù)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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