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    中考數(shù)學(xué)難點(diǎn)突破與經(jīng)典模型精講練(全國通用)專題52圖形折疊中的等腰三角形存在性問題(原卷版+解析)

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    • 2025-03-04 06:51
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    中考數(shù)學(xué)難點(diǎn)突破與經(jīng)典模型精講練(全國通用)專題52圖形折疊中的等腰三角形存在性問題(原卷版+解析)第1頁
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    中考數(shù)學(xué)難點(diǎn)突破與經(jīng)典模型精講練(全國通用)專題52圖形折疊中的等腰三角形存在性問題(原卷版+解析)

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    這是一份中考數(shù)學(xué)難點(diǎn)突破與經(jīng)典模型精講練(全國通用)專題52圖形折疊中的等腰三角形存在性問題(原卷版+解析),共68頁。
    一、解答題
    1.對于面積為S的三角形和直線l,將該三角形沿直線l折疊,重合部分的圖形面積記為,定義為該三角形關(guān)于直線l的對稱度.如圖,將面積為S的ABC沿直線l折疊,重合部分的圖形為,將的面積記為,則稱為ABC關(guān)于直線l的對稱度.
    在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(0,3),B(-3,0),C(3,0).
    (1)過點(diǎn)M(m,0)作垂直于x軸的直線,
    ①當(dāng)時,ABC關(guān)于直線的對稱度的值是 :
    ②若ABC關(guān)于直線的對稱度為1,則m的值是 .
    (2)過點(diǎn)N(0,n)作垂直于y軸的直線,求△ABC關(guān)于直線的對稱度的最大值.
    (3)點(diǎn)P(-4,0)滿足,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(t,0),若存在直線,使得APQ關(guān)于該直線的對稱度為1,寫出所有滿足題意的整數(shù)t的值.
    2.如圖1,在中,,,D為AC的中點(diǎn),E為邊AB上一動點(diǎn),連接DE,將沿DE翻折,點(diǎn)A落在AC上方點(diǎn)F處,連接EF,CF.
    (1)判斷∠1與∠2是否相等并說明理由;
    (2)若與以點(diǎn)C,D,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形全等,求出的度數(shù):
    (3)翻折后,當(dāng)和的重疊部分為等腰三角形時,直接寫出的度數(shù).
    3.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組開展實(shí)踐探究活動,將三角形ABC紙片沿某條直線折疊,使其中一個角的頂點(diǎn)落在一邊上.在△ABC中,AB=9,BC=6.
    (1)如圖1,若∠ACB=90°,將△ABC沿CM折疊,使點(diǎn)B與邊AB上的點(diǎn)N重合,求BM的長
    (2)如圖2,若∠ACB=2∠A,將△ABC沿CM折疊,使點(diǎn)B與邊AC上的點(diǎn)N重合,
    ①求AC的長;
    ②若O是AC的中點(diǎn),P為線段ON上的一個動點(diǎn),將△APM沿PM折疊得到△A′PM,與相交于點(diǎn),則的取值范圍為.
    4.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3.
    (1)如圖1,D為線段BC上一點(diǎn),點(diǎn)C關(guān)于AD的對稱點(diǎn)C恰好落在AB邊上,求CD的長;
    (2)如圖2,E為線段AB上一點(diǎn),沿CE翻折△CBE得到△CEB′,若EB′∥AC,求證:AE=AC;
    (3)如圖3,D為線段BC上一點(diǎn),點(diǎn)C關(guān)于AD的對稱為點(diǎn)C′,是否存在異于圖1的情況的C′、B、D為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形,若存在,請直接寫出BC′長;若不存在,請說明理由.
    5.如圖1,已知直線y=﹣2x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、C,以O(shè)A、OC為邊在第一象限內(nèi)作長方形OABC.
    (1)求點(diǎn)A、C的坐標(biāo);
    (2)將△ABC對折,使得點(diǎn)A的與點(diǎn)C重合,折痕交AB于點(diǎn)D,求直線CD的解析式(圖2);
    (3)在y軸上是否存在一點(diǎn)P(不與C重合),使得是等腰三角形,若存在,請求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
    6.問題背景
    折紙是一種將紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動,折紙大約起源于公元1世紀(jì)或者2世紀(jì)時的中國,6世紀(jì)時傳入日本,再經(jīng)由日本傳到全世界,折紙與自然科學(xué)結(jié)合在一起,不僅成為建筑學(xué)院的教具,還發(fā)展出了折紙幾何學(xué),成為現(xiàn)代幾何學(xué)的一個分支.今天折紙被應(yīng)用于世界各地,其中比較著名的是日本筑波大學(xué)的芳賀和夫發(fā)現(xiàn)的折紙幾何三定理,它已成為折紙幾何學(xué)的基本定理.
    芳賀折紙第一定理的操作過程及內(nèi)容如下:
    第一步:如圖1,將正方形紙片ABCD對折,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,點(diǎn)B與點(diǎn)C重合.再將正方形ABCD展開,得到折痕EF;
    第二步:將正方形紙片的右下角向上翻折,使點(diǎn)C與點(diǎn)E重合,邊BC翻折至的位置,得到折痕MN,與AB交于點(diǎn)P.
    則點(diǎn)P為AB的三等分點(diǎn),即.
    問題解決
    如圖1,若正方形ABCD的邊長是2.
    (1)CM的長為______;
    (2)請通過計(jì)算AP的長度,說明點(diǎn)P是AB的三等分點(diǎn).
    類比探究
    (3)將長方形紙片按問題背景中的操作過程進(jìn)行折疊,如圖2,若折出的點(diǎn)P也為AB的三等分點(diǎn),請直接寫出的值.
    7.綜合與實(shí)踐
    在數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們探究等腰直角三角形中的折疊問題.
    問題情境:
    如圖,在中,,,點(diǎn)D在邊AB上運(yùn)動,點(diǎn)E在邊BC上運(yùn)動.
    探究發(fā)現(xiàn):
    (1)如圖2,當(dāng)沿DE折疊,點(diǎn)B落在邊AC的點(diǎn)處,且時,發(fā)現(xiàn)四邊形是菱形.請證明;
    探究拓廣:
    (2)如圖3,奇異小組同學(xué)的折疊方法是沿DE折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)處,延長交AC于點(diǎn)F,,點(diǎn)G在邊BC上運(yùn)動,沿FG折疊使點(diǎn)C落在線段的中點(diǎn)處,求線段DF的長;
    探究應(yīng)用:
    (3)沿DE折疊,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)恰好落在邊AC的三等分點(diǎn)處,請借助圖1探究,并直接寫出BD的長.
    8.在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),在四邊形OABC中,頂點(diǎn)A(0,2),,,且點(diǎn)B在第一象限,△OAB是等邊三角形.
    (1)如圖①,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
    (2)如圖②,將四邊形OABC沿直線EF折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,求點(diǎn)E,F(xiàn)的坐標(biāo);
    (3)如圖③,若將四邊形OABC沿直線EF折疊,使,設(shè)點(diǎn)A對折后所對應(yīng)的點(diǎn)為,△AEF與四邊形EOBF的重疊面積為S,設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,m)(0<m<1),請直接寫出S與m的函數(shù)關(guān)系式.
    9.如圖,Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=OB=4,點(diǎn)P在直線OA上運(yùn)動,連接PB,將△OBP沿直線BP折疊,點(diǎn)O的對應(yīng)點(diǎn)記為O′.
    (1)若AP=AB,則點(diǎn)P到直線AB的距離是 ;
    (2)若點(diǎn)O′恰好落在直線AB上,求△OBP的面積;
    (3)將線段PB繞點(diǎn)P順時針旋轉(zhuǎn)45°得到線段PC,直線PC與直線AB的交點(diǎn)為Q,在點(diǎn)P的運(yùn)動過程中,是否存在某一位置,使得△PBQ為等腰三角形?若存在,請直接寫出OP的長;若不存在,請說明理由.
    10.定義:若a,b,c是△ABC的三邊,且a2+b2=2c2,則稱△ABC為“方倍三角形”.
    (1)對于①等邊三角形②直角三角形,下列說法一定正確的是 .
    A.①一定是“方倍三角形”B.②一定是“方倍三角形”
    C.①②都一定是“方倍三角形”D.①②都一定不是“方倍三角形”
    (2)若Rt△ABC是“方倍三角形”,且斜邊AB=,則該三角形的面積為 ;
    (3)如圖,△ABC中,∠ABC=120°,∠ACB=45°,P為AC邊上一點(diǎn),將△ABP沿直線BP進(jìn)行折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)D處,連接CD,AD.若△ABD為“方倍三角形”,且AP=,求△PDC的面積.
    11.如圖1,在中,,,為邊上的中線.
    (1)求的長;
    (2)動點(diǎn)的速度為,運(yùn)動時間為秒.
    ①如圖2,當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊向點(diǎn)移動時,若是以為腰的等腰三角形,請你求出所有滿足條件的的值.
    ②如圖3,當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊向點(diǎn)移動時,將沿直線對折,點(diǎn)的對稱點(diǎn)為,當(dāng)與重疊部分為直角三角形時,請直接寫出的值為_________
    12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(5,0),以原點(diǎn)O為圓心、3為半徑作⊙O,⊙O與x軸交于點(diǎn)B、C.點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個單位的速度沿y軸正半軸運(yùn)動,運(yùn)動時間為t(s).連結(jié)AP,將△OAP沿AP翻折,得到△APQ.
    (1)當(dāng)△OAQ為等邊三角形時,請直接寫出P點(diǎn)坐標(biāo);
    (2)若△ABQ為直角三角形時,請求出t的值;
    (3)求△APQ有一邊所在直線與⊙O相切時,請直接寫出t的值.
    13.(1)操作發(fā)現(xiàn):如圖①,在RtABC中,∠C=2∠B=90°,點(diǎn)D是BC上一點(diǎn),沿AD折疊ADC,使得點(diǎn)C恰好落在AB上的點(diǎn)E處,請寫出AB、AC、CD之間的關(guān)系?并說明理由.
    (2)問題解決:如圖②,若(1)中∠C≠90°,其他條件不變,請猜想AB、AC、CD之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
    (3)類比探究:如圖③,在四邊形ABCD中,∠B=120°,∠D=90°,AB=BC,AD=BC,連接AC,點(diǎn)E是CD上一點(diǎn),沿AE折疊,使得點(diǎn)D正好落在AC上的點(diǎn)F處,若BC=3,求出DE的長.
    14.我們知道平行四邊形有很多性質(zhì),現(xiàn)在如果我們把平行四邊形沿著它的一條對角線翻折,會發(fā)現(xiàn)這其中還有更多的結(jié)論.
    【發(fā)現(xiàn)與證明】
    中,,將沿翻折至,連結(jié).
    結(jié)論1:與重疊部分的圖形是等腰三角形.
    結(jié)論2:;
    ……
    (1)請利用圖1證明結(jié)論1或結(jié)論2;
    【應(yīng)用與探究】
    在中,已知,將沿翻折至,連結(jié).
    (2)如圖,若,,則_____,_____;
    (3)已知,當(dāng)長為多少時,是直角三角形?請直接寫出答案
    15.如圖,在平行四邊形紙片ABCD中,AD=6cm,將紙片沿對角線BD對折,邊AB的對應(yīng)邊BF與CD邊交于點(diǎn)E,此時△BCE恰為等邊三角形.
    (1)求AB的長度;
    (2)重疊部分的面積為 ;
    (3)將線段BC沿射線BA方向移動,平移后的線段記作B'C',請直接寫出B'F+C'F的最小值.
    16.定義:有三個角相等的四邊形叫做三等角四邊形.
    (1)在三等角四邊形中,,則的取值范圍為_______;
    (2)如圖,折疊平行四邊形,使得頂點(diǎn)分別落在邊上的點(diǎn)處,折痕為.求證:四邊形為三等角四邊形;
    (3)如圖,在三等角四邊形中,,若,,,則的長度為_______.
    17.綜合與實(shí)踐,問題情境:數(shù)學(xué)活動課上,老師出示了一個問題:如圖①,在中,,垂足為,為的中點(diǎn),連接,,試猜想與的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
    獨(dú)立思考:(1)請解答老師提出的問題;
    實(shí)踐探究:(2)希望小組受此問題的啟發(fā),將沿著(為的中點(diǎn))所在直線折疊,如圖②,點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為,連接并延長交于點(diǎn),請判斷與的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
    問題解決:(3)智慧小組突發(fā)奇想,將沿過點(diǎn)的直線折疊,如圖③,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為,使于點(diǎn),折痕交于點(diǎn),連接,交于點(diǎn).該小組提出一個問題:若此的面積為20,邊長,,求圖中陰影部分(四邊形)的面積.請你思考此問題,直接寫出結(jié)果.
    18.綜合與實(shí)踐
    在一次綜合實(shí)踐活動課上,數(shù)學(xué)王老師給每位同學(xué)各發(fā)了一張正方形紙片,要求同學(xué)們僅通過折紙的方法來確定該正方形一邊上的一個三等分點(diǎn).
    “啟航”小組的同學(xué)在經(jīng)過一番思考和討論交流后,進(jìn)行了如下的操作:
    第一步:如圖1,將正方形紙片ABCD的一條邊AD對折,使點(diǎn)A和點(diǎn)D重合,得到AD的中點(diǎn)E,然后展開鋪平;
    第二步:如圖2,將CD邊沿CE翻折到CF的位置;
    第三步:如圖3,再將BC沿過點(diǎn)C的直線翻折,使點(diǎn)B和點(diǎn)F重合,折痕與AB邊交于點(diǎn)G.
    他們認(rèn)為:該點(diǎn)G就是AB邊的一個三等分點(diǎn).
    (1)試證明上面的結(jié)論:
    (2)“奮進(jìn)”小組的同學(xué)是這樣操作的:
    第一步:先將正方形紙片ABCD的一條邊AD對折,使點(diǎn)A和點(diǎn)D重合,找到AD的中點(diǎn)E;
    第二步:再折出正方形紙片ABCD的對角線AC,以及點(diǎn)B和點(diǎn)E的連線BE,這兩條折痕相交于點(diǎn)F;
    第三步:最后,過點(diǎn)F折出AB的平行線GN,分別與AD,BC交于點(diǎn)G和點(diǎn)N.
    ①請根據(jù)上面的描述,在圖4中畫出所有的折痕,確定點(diǎn)G和點(diǎn)N的位置;
    ②請結(jié)合①中所畫的圖形,判斷點(diǎn)G是否為AD邊的三等分點(diǎn),并說明理由.
    專題52 圖形折疊中的等腰三角形存在性問題
    【題型演練】
    一、解答題
    1.對于面積為S的三角形和直線l,將該三角形沿直線l折疊,重合部分的圖形面積記為,定義為該三角形關(guān)于直線l的對稱度.如圖,將面積為S的ABC沿直線l折疊,重合部分的圖形為,將的面積記為,則稱為ABC關(guān)于直線l的對稱度.
    在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(0,3),B(-3,0),C(3,0).
    (1)過點(diǎn)M(m,0)作垂直于x軸的直線,
    ①當(dāng)時,ABC關(guān)于直線的對稱度的值是 :
    ②若ABC關(guān)于直線的對稱度為1,則m的值是 .
    (2)過點(diǎn)N(0,n)作垂直于y軸的直線,求△ABC關(guān)于直線的對稱度的最大值.
    (3)點(diǎn)P(-4,0)滿足,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(t,0),若存在直線,使得APQ關(guān)于該直線的對稱度為1,寫出所有滿足題意的整數(shù)t的值.
    【答案】(1)①;②0;(2);(3)4或1或-9
    【分析】(1)①作圖,求出,再根據(jù)定義求值即可;②通過數(shù)形結(jié)合的思想即可得到;
    (2)根據(jù)求△ABC關(guān)于直線的對稱度的最大值,即是求最大值即可;
    (3)存在直線,使得APQ關(guān)于該直線的對稱度為1,即轉(zhuǎn)變?yōu)锳PQ是等腰三角形,需要分類進(jìn)行討論,分;;,同時需要滿足t的值為整數(shù).
    【詳解】解:(1)①當(dāng)時,根據(jù)題意作圖如下:

    為等腰直角三角形,
    ,
    ,
    根據(jù)折疊的性質(zhì),
    ,
    ,
    關(guān)于直線的對稱度的值是:,
    故答案是:;
    ②如圖:
    根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),當(dāng)時,有
    ,
    ABC關(guān)于直線的對稱度為1,
    故答案是:0;
    (2)過點(diǎn)N(0,n)作垂直于y軸的直線,要使得△ABC關(guān)于直線的對稱度的最大值,
    則需要使得最大,如下圖:
    當(dāng)時,取到最大,
    根據(jù),可得為的中位線,
    ,
    ,
    △ABC關(guān)于直線的對稱度的最大值為:;
    (3)若存在直線,使得APQ關(guān)于該直線的對稱度為1,
    即為等腰三角形即可,
    ①當(dāng)時,為等腰三角形,如下圖:
    ,
    ;
    ②當(dāng)時,為等腰三角形,當(dāng)Q在P右側(cè)時,如下圖:

    ;
    同理,當(dāng)Q在P左側(cè)時,t=-9
    ③當(dāng)時,為等腰三角形,如下圖:
    設(shè),則,
    根據(jù)勾股定理:,
    ,
    解得:,
    (不是整數(shù),舍去),
    綜上:滿足題意的整數(shù)的值為:4或1或-9.
    【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的折疊,對稱類新概念問題、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理,解題的關(guān)鍵是讀懂題干信息,搞懂對稱度的概念,再結(jié)合數(shù)形結(jié)合及分類討論的思想進(jìn)行求解.
    2.如圖1,在中,,,D為AC的中點(diǎn),E為邊AB上一動點(diǎn),連接DE,將沿DE翻折,點(diǎn)A落在AC上方點(diǎn)F處,連接EF,CF.
    (1)判斷∠1與∠2是否相等并說明理由;
    (2)若與以點(diǎn)C,D,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形全等,求出的度數(shù):
    (3)翻折后,當(dāng)和的重疊部分為等腰三角形時,直接寫出的度數(shù).
    【答案】(1),理由見解析
    (2)70°
    (3)或或70°
    【分析】(1)由沿翻折可知, 可知為等腰三角形,,,計(jì)算求解即可;
    (2)與全等,分兩種情況討論;①,,,求的值然后判斷此時與是否全等,若全等,則的值即為所求;②,,,求的值然后判斷此時與是否全等,若全等,則的值即為所求;
    (3)分情況討論①由題意知(2)中時符合題意,②如圖3,重合部分的等腰三角形中,,,根據(jù)三角形的外角性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理即,計(jì)算求解即可;③如圖4,重合部分的等腰三角形,根據(jù)三角形的外角性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理即,計(jì)算求解即可.
    【詳解】(1)解:
    由沿翻折可知
    ∵為的中點(diǎn)

    ∴為等腰三角形



    ∴.
    (2)解:∵,是等腰三角形,與全等
    ∴①如圖1,當(dāng)時,為等腰三角形,為等腰三角形
    ∴,


    ∴當(dāng)時,點(diǎn)在的下方,不符合題意;
    又∵,
    ∴與不全等,舍去;
    ②如圖2
    當(dāng)時,為等腰三角形,為等腰三角形


    ∴四邊形AEFD、CDEF均是平行四邊形
    ∴與全等

    ∴當(dāng)時,與全等,;
    綜上所述,若 與以點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形全等,的值為.
    (3)解:①由(2)中圖2可知當(dāng)時,在內(nèi),此時兩個三角形的重疊部分為等腰三角形;
    ②如圖3,為與重合的等腰三角形
    ∴,
    ∵,


    ∴;
    ③如圖4,為與重合的等腰三角形

    ∵,


    ∴;
    綜上所述,當(dāng)和的重疊部分為等腰三角形時,的值為或或.
    【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形,幾何圖形折疊對稱,三角形全等,三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角等知識.解題的關(guān)鍵在于正確的分析可能存在的情況.
    3.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組開展實(shí)踐探究活動,將三角形ABC紙片沿某條直線折疊,使其中一個角的頂點(diǎn)落在一邊上.在△ABC中,AB=9,BC=6.
    (1)如圖1,若∠ACB=90°,將△ABC沿CM折疊,使點(diǎn)B與邊AB上的點(diǎn)N重合,求BM的長
    (2)如圖2,若∠ACB=2∠A,將△ABC沿CM折疊,使點(diǎn)B與邊AC上的點(diǎn)N重合,
    ①求AC的長;
    ②若O是AC的中點(diǎn),P為線段ON上的一個動點(diǎn),將△APM沿PM折疊得到△A′PM,與相交于點(diǎn),則的取值范圍為.
    【答案】(1);
    (2)①;②.
    【分析】(1)由題意得,從而可得,然后證明,利用相似三角形的對應(yīng)邊成比例即可以求出答案,
    (2)①由∠ACB=2∠A及將△ABC沿CM折疊,使點(diǎn)B與邊AC上的點(diǎn)N重合,得,從而論證,利用相似三角形三邊對應(yīng)成比例求出答案;②利用折疊得到,從而得到,利用相似三角形的性質(zhì)得到,再根據(jù)最長為OA的長,最短為AN的長,從而求出答案.
    【詳解】(1)解:如圖1,
    將△ABC沿CM折疊,使點(diǎn)B與邊AB上的點(diǎn)N重合,

    ,
    ∠ACB=90°,
    ,
    ,

    ,
    AB=9,BC=6,
    ,

    (2)解:①如圖2,
    將△ABC沿CM折疊,使點(diǎn)B與邊AC上的點(diǎn)N重合,BC=6,
    ,
    ∠ACB=2∠A,
    ,
    ,
    ,
    ,
    AB=9,BC=6,
    ,
    ;
    ,AB=9,

    ,AB=9,BC=6,
    ,

    ②如圖4,
    將△APM沿PM折疊得到△A′PM,
    ,
    ,
    ,

    ,
    ,
    P為線段ON上的一個動點(diǎn),,
    最長,最短,
    ,
    故答案為:
    【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì)、相似三角形的判定及其性質(zhì),熟練掌握這些性質(zhì)定理找到三角形相似是解決問題的關(guān)鍵.
    4.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3.
    (1)如圖1,D為線段BC上一點(diǎn),點(diǎn)C關(guān)于AD的對稱點(diǎn)C恰好落在AB邊上,求CD的長;
    (2)如圖2,E為線段AB上一點(diǎn),沿CE翻折△CBE得到△CEB′,若EB′∥AC,求證:AE=AC;
    (3)如圖3,D為線段BC上一點(diǎn),點(diǎn)C關(guān)于AD的對稱為點(diǎn)C′,是否存在異于圖1的情況的C′、B、D為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形,若存在,請直接寫出BC′長;若不存在,請說明理由.
    【答案】(1)
    (2)見解析
    (3)
    【分析】(1)首先勾股定理得AB=5,再由對稱性得AC'=AC=4,得BC'=1,在Rt△BC'D中,利用勾股定理列方程即可;
    (2)由翻折得∠B'=∠B,∠B'CE=∠BCE,再根據(jù)∠AEC=∠B+∠BCE,∠ACE=∠B'CA+∠B'CE,可得∠AEC=∠ACE,從而證明結(jié)論;
    (3)當(dāng)∠C'BD=90°時,過點(diǎn)A作AE⊥AC,交BC'延長線于點(diǎn)E,設(shè)BC'為x,則C'E=4-x,在Rt△AC'E中,由勾股定理得,(4-x)2+32=42,解方程從而解決問題.
    (1)
    解:在Rt△ABC中,由勾股定理得AB=5,
    ∵點(diǎn)C關(guān)于AD的對稱點(diǎn)C′恰好落在AB邊上,
    ∴AC'=AC=4,
    ∴BC'=1,
    在Rt△BC'D中,由勾股定理得,
    (3-CD)2=12+CD2,
    解得:CD=;
    (2)
    證明:∵沿CE翻折△CBE得到△CEB′,
    ∴∠B'=∠B,∠B'CE=∠BCE,
    ∵EB'∥AC,
    ∴∠B'=∠B'CA=∠B,
    ∴∠AEC=∠B+∠BCE,∠ACE=∠B'CA+∠B'CE,
    ∴∠AEC=∠ACE,
    ∴AE=AC;
    (3)
    存在,BC'=,
    ∵∠ADC>45°,
    ∴∠BDC'不可能為90°,
    當(dāng)BC'⊥BC時,過點(diǎn)A作AE⊥AC,交BC'延長線于點(diǎn)E,
    ∵∠C=∠C'BD=90°=∠E,
    ∴四邊形ACBE為矩形,設(shè)BC'為x,則C'E=4-x,
    ∵△ACD翻折后得到△AC'D,
    ∴AC'=AC=4,
    ∵AE=BC=3,
    在Rt△AC'E中,由勾股定理得,
    ∴(4-x)2+32=42,
    解得:x=,
    ∵x<4,
    ∴x=,
    即BC′長為.
    【點(diǎn)睛】本題是幾何變換綜合題,主要考查了翻折變換,勾股定理,平行線的性質(zhì),等腰三角形的判定等知識,運(yùn)用勾股定理列方程是解題的關(guān)鍵,同時滲透了分類討論的數(shù)學(xué)思想.
    5.如圖1,已知直線y=﹣2x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、C,以O(shè)A、OC為邊在第一象限內(nèi)作長方形OABC.
    (1)求點(diǎn)A、C的坐標(biāo);
    (2)將△ABC對折,使得點(diǎn)A的與點(diǎn)C重合,折痕交AB于點(diǎn)D,求直線CD的解析式(圖2);
    (3)在y軸上是否存在一點(diǎn)P(不與C重合),使得是等腰三角形,若存在,請求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
    【答案】(1)A(2,0),C(0,4)
    (2)
    (3)存在,或或或
    【分析】(1)已知直線y=?2x+8與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、C,即可求得A和C的坐標(biāo);
    (2)根據(jù)題意可知△ACD是等腰三角形,由折疊的性質(zhì)和勾股定理可求出AD長,即可求得D點(diǎn)坐標(biāo),最后即可求出CD的解析式;
    (3)分三種性質(zhì)分別計(jì)算,即可找出符合題意的點(diǎn)P的坐標(biāo).
    (1)
    解:當(dāng)x=0時,y=4,
    C(0,4);
    當(dāng)y=0時,-2x+4=0,解得,
    A(2,0);
    (2)
    解:∵A(2,0),C(0,4),
    ∴OA=2,OC=4,
    又∵四邊形OABC是矩形,
    ∴BC=OA=2,AB=OC=4,
    由折疊性質(zhì)可知:CD=AD.設(shè)AD=x,則CD=x,BD=4﹣x,
    根據(jù)勾股定理得:,得,
    解得:,
    此時,,,
    設(shè)直線CD為y=kx+4,把代入得,,
    解得:
    ∴直線CD解析式為;
    (3)
    解:存在y軸上的點(diǎn)P)使得是等腰三角形,
    理由如下:
    設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,m),
    則,,
    由(2)知,
    ①當(dāng)CP=CD時,,
    即,
    解得或,
    即點(diǎn)P的坐標(biāo)是或;
    ②當(dāng)DC=DP時,,
    即,
    解得或,
    即點(diǎn)P的坐標(biāo)是或(舍去);
    ③當(dāng)PC=PD時,,
    即,
    解得,
    即點(diǎn)P的坐標(biāo)是;
    綜上所述,點(diǎn)P的坐標(biāo)為或或或.
    【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的綜合題,主要考查了折疊的性質(zhì),一次函數(shù)圖象及其性質(zhì),待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,等腰三角形的性質(zhì),分類討論思想的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.
    6.問題背景
    折紙是一種將紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動,折紙大約起源于公元1世紀(jì)或者2世紀(jì)時的中國,6世紀(jì)時傳入日本,再經(jīng)由日本傳到全世界,折紙與自然科學(xué)結(jié)合在一起,不僅成為建筑學(xué)院的教具,還發(fā)展出了折紙幾何學(xué),成為現(xiàn)代幾何學(xué)的一個分支.今天折紙被應(yīng)用于世界各地,其中比較著名的是日本筑波大學(xué)的芳賀和夫發(fā)現(xiàn)的折紙幾何三定理,它已成為折紙幾何學(xué)的基本定理.
    芳賀折紙第一定理的操作過程及內(nèi)容如下:
    第一步:如圖1,將正方形紙片ABCD對折,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,點(diǎn)B與點(diǎn)C重合.再將正方形ABCD展開,得到折痕EF;
    第二步:將正方形紙片的右下角向上翻折,使點(diǎn)C與點(diǎn)E重合,邊BC翻折至的位置,得到折痕MN,與AB交于點(diǎn)P.
    則點(diǎn)P為AB的三等分點(diǎn),即.
    問題解決
    如圖1,若正方形ABCD的邊長是2.
    (1)CM的長為______;
    (2)請通過計(jì)算AP的長度,說明點(diǎn)P是AB的三等分點(diǎn).
    類比探究
    (3)將長方形紙片按問題背景中的操作過程進(jìn)行折疊,如圖2,若折出的點(diǎn)P也為AB的三等分點(diǎn),請直接寫出的值.
    【答案】(1)
    (2)說明見解析
    (3)
    【分析】(1)設(shè),則,,在中,由勾股定理可得:,進(jìn)而得出的長;
    (2)先證△AEP∽△DME,由(1)可知:,再求得,即可得出結(jié)論;
    (3)設(shè),,,由勾股定理可得: ,∽,,即,解得,從而得到解得, 得到,即可得出結(jié)論.
    【詳解】(1)設(shè),則,,
    在中,由勾股定理可得:,
    即,
    解得,
    ∴,
    故答案為;
    (2)解:∵四邊形ABCD是正方形,
    ∴∠A=∠C=∠D=90°,AB=AD=CD=2,
    ∴∠DEM+∠DME=90°,
    由折疊的性質(zhì)可知:∠PEM=∠C=90°,
    ∴∠AEP+∠DEM=180°-∠PEM=90°,
    ∴∠AEP=∠DME,
    又∵∠A=∠D=90°,
    ∴△AEP∽△DME,
    ∴,
    由(1)可知:,
    ∴,
    ∵E是AD的中點(diǎn),
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    即點(diǎn)P為AB的三等分點(diǎn).
    (3)解:設(shè),,,
    在中,由勾股定理可得:,
    即,
    ,
    ,,
    ,
    又,
    ∽,
    ,即,
    即,
    把代入得,,
    解得,
    把代入,
    解得,(舍去)
    ∵AC2=AB2+BC2

    ∴.
    【點(diǎn)睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定與性質(zhì)的綜合運(yùn)用.解題的關(guān)鍵是證明三角形相似.
    7.綜合與實(shí)踐
    在數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們探究等腰直角三角形中的折疊問題.
    問題情境:
    如圖,在中,,,點(diǎn)D在邊AB上運(yùn)動,點(diǎn)E在邊BC上運(yùn)動.
    探究發(fā)現(xiàn):
    (1)如圖2,當(dāng)沿DE折疊,點(diǎn)B落在邊AC的點(diǎn)處,且時,發(fā)現(xiàn)四邊形是菱形.請證明;
    探究拓廣:
    (2)如圖3,奇異小組同學(xué)的折疊方法是沿DE折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)處,延長交AC于點(diǎn)F,,點(diǎn)G在邊BC上運(yùn)動,沿FG折疊使點(diǎn)C落在線段的中點(diǎn)處,求線段DF的長;
    探究應(yīng)用:
    (3)沿DE折疊,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)恰好落在邊AC的三等分點(diǎn)處,請借助圖1探究,并直接寫出BD的長.
    【答案】(1)見解析
    (2)DF的長是
    (3)或
    【分析】(1)由折疊的性質(zhì)可得,,,再由平行和等角對等邊可證得,即可證明.
    (2)由(1)可得四邊形和四邊形是菱形,則可得AF、DF都可以用BD進(jìn)行表示,再用三角函數(shù)列出方程求解即可.
    (3)分成兩種情況:靠近A點(diǎn)的三等分點(diǎn)和靠近C點(diǎn)的三等分點(diǎn),然后設(shè)未知數(shù)用勾股定理列方程即可求得.
    (1)
    證明:∵沿DE折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)處,
    ∴,
    ∴,,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    ∴,
    ∴四邊形是菱形.
    (2)
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    由(1)得,四邊形和四邊形是菱形,
    ∴,,
    ∵的中點(diǎn)是點(diǎn),
    ∴,
    ∴,
    在中,,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    在中,,,
    ∴.解得,
    ∴,
    ∴線段DF的長是.
    (3)
    當(dāng) 在靠近A點(diǎn)的三等分點(diǎn)時, ,
    ∵沿DE折疊,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn),
    ∴設(shè) ,則 ,
    在中, ,
    ,
    即 ,
    解得: ,
    當(dāng) 在靠近C點(diǎn)的三等分點(diǎn)時, ,
    ∵沿DE折疊,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn),
    ∴設(shè) ,則 ,
    在中, ,
    ,
    即 ,
    解得: ,
    或者 .
    【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的折疊性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),勾股定理以及分類討論的思想方法;熟練掌握圖像折疊性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
    8.在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),在四邊形OABC中,頂點(diǎn)A(0,2),,,且點(diǎn)B在第一象限,△OAB是等邊三角形.
    (1)如圖①,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
    (2)如圖②,將四邊形OABC沿直線EF折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,求點(diǎn)E,F(xiàn)的坐標(biāo);
    (3)如圖③,若將四邊形OABC沿直線EF折疊,使,設(shè)點(diǎn)A對折后所對應(yīng)的點(diǎn)為,△AEF與四邊形EOBF的重疊面積為S,設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,m)(0<m<1),請直接寫出S與m的函數(shù)關(guān)系式.
    【答案】(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)
    (2)點(diǎn)E坐標(biāo)為,點(diǎn)F坐標(biāo)為
    (3)(0<m<1)
    【分析】(1)根據(jù)A的坐標(biāo)得到OA的長,由B與C的橫坐標(biāo)相同得到BC垂直于x軸,再由三角形ABO為等邊三角形,得到OA=OB=AB=2,且求出∠OBC為30度,在直角三角形OBC中,利用30度所對的直角邊等于斜邊的一半求出n的值,即可得點(diǎn)B的坐標(biāo);
    (2)設(shè)點(diǎn)E坐標(biāo)為(0,y),在中,根據(jù)勾股定理列方程即可解出y的值,進(jìn)而得出過F作FM垂直于CB,設(shè)MB=x,求出∠MBF為60度,在直角三角形MBF中,利用30度所對的直角邊等于斜邊的一半表示出FB,再利用勾股定理表示出FM,在直角三角形MCF中,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,進(jìn)而求出點(diǎn)F坐標(biāo);
    (3)當(dāng)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,m)(0<m<1),可判斷出點(diǎn)A'落在四邊形EOBF外,重合部分面積兩等邊三角形與面積之差,表示出S與m關(guān)系式即可.
    【詳解】(1)解∶∵,,,
    BC⊥x軸,OA=2,
    ∵△ABO為等邊三角形,
    ∴OA=OB=AB=2,
    ∴在中,
    ∠BOC=30°,OB=2
    ∴,
    ∴點(diǎn)B的坐標(biāo).
    (2)解∶設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,y),
    由折疊的性質(zhì)可得,
    在中,,
    解得:,則點(diǎn)E坐標(biāo)為,
    作FM⊥CB于點(diǎn)M,如下圖
    設(shè),
    ∵,
    在中,
    ,,
    在中,
    根據(jù)勾股定理得:,
    解得:,
    ,
    則點(diǎn)F坐標(biāo)為.
    (3)解:∵EF∥OB,
    ∴為等邊三角形,
    ∴為等邊三角形,
    ∵點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,m)(0<m<1),
    此時點(diǎn)A'落在四邊形EOBF外時,如下圖所示,
    由題意可得,
    ,
    ∵,又,
    是等邊三角形,,
    ,
    ,
    得(0<m<1)
    【點(diǎn)睛】本題主要考查了翻折變換中折疊的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),以及勾股定理,牢固掌握以上知識點(diǎn)和會作輔助線是做出本題的關(guān)鍵,此題是一道綜合性較強(qiáng)的試題.
    9.如圖,Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=OB=4,點(diǎn)P在直線OA上運(yùn)動,連接PB,將△OBP沿直線BP折疊,點(diǎn)O的對應(yīng)點(diǎn)記為O′.
    (1)若AP=AB,則點(diǎn)P到直線AB的距離是 ;
    (2)若點(diǎn)O′恰好落在直線AB上,求△OBP的面積;
    (3)將線段PB繞點(diǎn)P順時針旋轉(zhuǎn)45°得到線段PC,直線PC與直線AB的交點(diǎn)為Q,在點(diǎn)P的運(yùn)動過程中,是否存在某一位置,使得△PBQ為等腰三角形?若存在,請直接寫出OP的長;若不存在,請說明理由.
    【答案】(1)4;(2)或;(3)存在,0或4+4或4﹣4或4
    【分析】(1)接BP,設(shè)點(diǎn)P到直線AB的距離為h,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論;
    (2)①當(dāng)P在的右側(cè),求OP=O'P=AO'=4﹣4,根據(jù)三角形面積公式可得結(jié)論;②當(dāng)P在的左側(cè),同理可得結(jié)論;
    (3)分4種情況:①當(dāng)BQ=QP時,如圖2,P與O重合,②當(dāng)BP=PQ時,如圖3,③當(dāng)PB=PQ時,如圖4,此時Q與C重合;④當(dāng)PB=BQ時,如圖5,此時Q與A重合,則P與A關(guān)于軸對稱,根據(jù)圖形和等腰三角形的性質(zhì)可計(jì)算OP的長.
    【詳解】解:(1)連接BP,
    設(shè)點(diǎn)P到直線AB的距離為h,
    Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=OB=4,
    ∴AB==4,
    ∵AP=AB,
    ∴AP=AB=4,
    ∴S△ABP=AB?h=AP?OB,
    ∴h=OB=4,
    即點(diǎn)P到直線AB的距離是4,
    故答案為:4;
    (2)存在兩種情況:
    ①如圖1,當(dāng)P在的右側(cè),點(diǎn)O′恰好落在直線AB上,則OP=O'P,∠BO'P=∠BOP=90°,
    ∵OB=OA=4,
    ∴△AOB是等腰直角三角形,
    ∴AB=4,∠OAB=45°,
    由折疊得:∠OBP=∠O'BP,BP=BP,
    ∴△OBP≌△O'BP(AAS),
    ∴O'B=OB=4,
    ∴AO'=4﹣4,
    Rt△PO'A中,O'P=AO'=4﹣4=OP,
    ∴S△BOP=OB?OP==8﹣8;
    ②如圖所示:當(dāng)P在的左側(cè),
    由折疊得:∠PO'B=∠POB=90°,O'B=OB=4,
    ∵∠BAO=45°,
    ∴PO'=PO=AO'=4+4,
    ∴S△BOP=OB?OP=×4×(4+4)=8+8;
    (3)分4種情況:
    ①當(dāng)BQ=QP時,如圖2,點(diǎn)P與點(diǎn)O重合,此時OP=0;
    ②當(dāng)BP=PQ時,如圖3,
    ∵∠BPC=45°,
    ∴∠PQB=∠PBQ=22.5°,
    ∵∠OAB=45°=∠PBQ+∠APB,
    ∴∠APB=22.5°,
    ∴∠ABP=∠APB,
    ∴AP=AB=4,
    ∴OP=4+4;
    ③當(dāng)PB=PQ時,如圖4,此時Q與C重合,
    ∵∠BPC=45°,
    ∴∠PBA=∠PCB=67.5°,
    △PCA中,∠APC=22.5°,
    ∴∠APB=45+22.5°=67.5°,
    ∴∠ABP=∠APB,
    ∴AB=AP=4,
    ∴OP=4﹣4;
    ④當(dāng)PB=BQ時,如圖5,此時Q與A重合,則P與A關(guān)于對稱,
    ∴此時OP=4;
    綜上,OP的長是0或4+4或4﹣4或4.
    【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),折疊的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)與判定,作出圖形分類討論是解題的關(guān)鍵.
    10.定義:若a,b,c是△ABC的三邊,且a2+b2=2c2,則稱△ABC為“方倍三角形”.
    (1)對于①等邊三角形②直角三角形,下列說法一定正確的是 .
    A.①一定是“方倍三角形”B.②一定是“方倍三角形”
    C.①②都一定是“方倍三角形”D.①②都一定不是“方倍三角形”
    (2)若Rt△ABC是“方倍三角形”,且斜邊AB=,則該三角形的面積為 ;
    (3)如圖,△ABC中,∠ABC=120°,∠ACB=45°,P為AC邊上一點(diǎn),將△ABP沿直線BP進(jìn)行折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)D處,連接CD,AD.若△ABD為“方倍三角形”,且AP=,求△PDC的面積.
    【答案】(1)A;(2);(3)-1
    【分析】(1)根據(jù)“方倍三角形”定義可得,等邊三角形一定是“方倍三角形”,直角三角形不一定是“方倍三角形”進(jìn)而可以判斷;
    (2)設(shè)Rt△ABC其余兩條邊為a,b,滿足a2+b2=3,根據(jù)“方倍三角形”定義,還滿足:a2+3=2b2,即可得a和b的值,進(jìn)而可得直角三角形的面積;
    (3)根據(jù)題意可得△ABP≌△DBP,根據(jù)“方倍三角形”定義可得△ABD為等邊三角形,從而證明△APD為等腰直角三角形,可得AP=DP= ,延長BP交AD于點(diǎn)E,根據(jù)勾股定理求出BE的長,根據(jù)△PBC為等腰直角三角形,可得PC=PB= ,進(jìn)而可以求△PDC的面積.
    【詳解】解:(1)對于①等邊三角形,三邊相等,
    設(shè)邊長為a,
    則a2+a2=2a2,
    根據(jù)“方倍三角形”定義可知:
    等邊三角形一定是“方倍三角形”;
    對于②直角三角形,三邊滿足關(guān)系式:
    a2+b2=c2,
    根據(jù)“方倍三角形”定義可知:
    直角三角形不一定是“方倍三角形”;
    故答案為:A;
    (2)設(shè)Rt△ABC其余兩條邊為a,b,
    則滿足a2+b2=3,
    根據(jù)“方倍三角形”定義,還滿足:
    a2+3=2b2,
    聯(lián)立解得 ,
    則Rt△ABC的面積為:;
    故答案為:;
    (3)由題意可知:
    △ABP≌△DBP,
    ∴BA=BD,∠ABP=∠DBP,
    根據(jù)“方倍三角形”定義可知:
    BA2+BD2=2AD2=2BA2,
    ∴AD=AB=BD,
    ∴△ABD為等邊三角形,∠BAD=60°,
    ∴∠ABP=∠DBP=30°,
    ∴∠PBC=90°,
    ∵∠CPB=45°,
    ∴∠APB=180°﹣45°=135°,
    ∴∠DPC=90°,
    ∵∠ABC=120°,∠ACB=45°,
    ∴∠BAC=15°,
    ∴∠CAD=45°,
    ∴△APD為等腰直角三角形,
    ∴AP=DP= ,
    ∴AD=2,
    延長BP交AD于點(diǎn)E,如圖,
    ∵∠ABP=∠PBD,
    ∴BE⊥AD,PE=AD=AE=1,
    ∴BE=,
    ∴PB=BE﹣PE= ﹣1,
    ∵∠CPB=∠PCB=45°,
    ∴△PBC為等腰直角三角形,
    ∴PC=PB=,
    ∴S△PDC=PC?PD=()×=﹣1.
    【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換、等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握等邊三角形的性質(zhì).
    11.如圖1,在中,,,為邊上的中線.
    (1)求的長;
    (2)動點(diǎn)的速度為,運(yùn)動時間為秒.
    ①如圖2,當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊向點(diǎn)移動時,若是以為腰的等腰三角形,請你求出所有滿足條件的的值.
    ②如圖3,當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊向點(diǎn)移動時,將沿直線對折,點(diǎn)的對稱點(diǎn)為,當(dāng)與重疊部分為直角三角形時,請直接寫出的值為_________
    【答案】(1);(2)為或,是以為腰的等腰三角形;(3)當(dāng)與重疊部分為直角三角形時,,,.
    【分析】(1)由,,點(diǎn)為的中點(diǎn),可得,,根據(jù)勾股定理得出即可;
    (2)根據(jù)BP=2t,是以為腰的等腰三角形,分兩種情況;當(dāng)時,,列方程2t=5;當(dāng)時,設(shè),則,,根據(jù)勾股定理得到求出,列方程解方程即可;
    (3)當(dāng)與重疊部分為直角三角形時,分三種情況,當(dāng)時,得出,列方程;當(dāng)時,PE⊥AC,根據(jù)面積,根據(jù)勾股定理,列方程;當(dāng)時,交AC于G,EG⊥AC,根據(jù)面積,根據(jù)勾股定理,,設(shè),則,,根據(jù)勾股定理得到,再列方程,解方程即可.
    【詳解】解:(1)∵,,點(diǎn)為的中點(diǎn),
    ∴,
    ∴根據(jù)勾股定理得出;
    (2)∵動點(diǎn)的速度為,運(yùn)動時間為秒,
    ∴BP=2t,
    ∵是以為腰的等腰三角形,分兩種情況;
    當(dāng)時,,
    ∴2t=5,
    ∴;
    當(dāng)時,設(shè),則,,
    根據(jù)勾股定理得到,
    解得,
    ,
    ∴,
    ∴ ,
    綜上所述,為或,是以為腰的等腰三角形;
    (3)當(dāng)與重疊部分為直角三角形時,分三種情況,
    當(dāng)時,
    ∵AE⊥BC,
    ∴,
    ∴,
    ∵折疊,
    ∴,
    ∴,
    得出,
    ∴,
    解得;
    當(dāng)時,PE⊥AC,
    ∴S△AEC=,
    即,
    在Rt△EPC中根據(jù)勾股定理,

    解得;
    當(dāng)時,交AC于G,EG⊥AC,
    ∴S△AEC=,
    即,
    在Rt△EPC中根據(jù)勾股定理,

    設(shè),則,,
    在Rt△PGC′中
    根據(jù)勾股定理,
    得到,
    解得,
    ,

    綜上所述:當(dāng)與重疊部分為直角三角形時,,,.
    【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形性質(zhì),勾股定理,直角三角形性質(zhì),折疊性質(zhì),分類思想運(yùn)用,解方一元一次方程,圖形動點(diǎn),本題難度不大,涉及知識較多,掌握以上知識,根據(jù)點(diǎn)P的位置畫出準(zhǔn)確圖形是解題關(guān)鍵.
    12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(5,0),以原點(diǎn)O為圓心、3為半徑作⊙O,⊙O與x軸交于點(diǎn)B、C.點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個單位的速度沿y軸正半軸運(yùn)動,運(yùn)動時間為t(s).連結(jié)AP,將△OAP沿AP翻折,得到△APQ.
    (1)當(dāng)△OAQ為等邊三角形時,請直接寫出P點(diǎn)坐標(biāo);
    (2)若△ABQ為直角三角形時,請求出t的值;
    (3)求△APQ有一邊所在直線與⊙O相切時,請直接寫出t的值.
    【答案】(1)(0,);(2)5;(3)或或或15.
    【分析】(1)如圖,連接OQ,交PA于D,根據(jù)點(diǎn)A 坐標(biāo)可得OA的長,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得PA垂直平分OQ,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得OQ=OA,∠AOQ=60°,可得∠POQ=30°,根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)可得PQ=OP,利用勾股定理即可求出OP的長,即可得點(diǎn)P坐標(biāo);
    (2)分∠BAQ=90°,∠AQB=90°,∠ABQ=90°三種情況,根據(jù)折疊的性質(zhì)及勾股定理分別求出OP的長即可得答案;
    (3)分AQ與⊙O在x軸上方相切、AP與⊙O相切、PQ所在直線與⊙O相切、AQ所在直線與⊙O在x軸下方相切四種情況,根據(jù)三角形面積公式、勾股定理及相似三角形的性質(zhì)分別求出OP的長即可得答案.
    【詳解】(1)如圖,連接OQ,交PA于D,
    ∵點(diǎn)A(5,0),
    ∴OA=5,
    ∵將△OAP沿AP翻折,得到△APQ,
    ∴PA垂直平分OQ,
    ∵△OAQ為等邊三角形,
    ∴OQ=OA=5,∠AOQ=60°,OD=OQ=,
    ∴∠POQ=30°,
    ∴PQ=OP,
    在Rt△POD中,OP2=OD2+PD2,即OP2=()2+,
    解得:OP=,
    ∵點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個單位的速度沿y軸正半軸運(yùn)動,
    ∴點(diǎn)P坐標(biāo)為(0,).
    (2)①如圖,當(dāng)∠BAQ=90°時,連接OQ,
    ∵將△OAP沿AP翻折,得到△APQ,
    ∴OA=AQ,OP=PQ,
    ∴△OAQ是等腰直角三角形,
    ∴∠AOQ=45°,
    ∴∠POQ=45°,
    ∴∠POQ=∠PQO=45°,
    ∴∠OPQ=90°,
    ∴四邊形POAQ是正方形,
    ∴OP=OA=5,
    ∵點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個單位的速度沿y軸正半軸運(yùn)動,
    ∴.
    ②當(dāng)∠AQB=90°時,
    ∵將△OAP沿AP翻折,得到△APQ,
    ∴OA=AQ=5,OP=PQ,∠AQP=∠AOP=90°,
    ∵∠AQB=90°,
    ∴點(diǎn)B、P、Q三點(diǎn)在同一條直線上,
    ∵以原點(diǎn)O為圓心、3為半徑作⊙O,⊙O與x軸交于點(diǎn)B、C,
    ∴OB=3,
    ∴AB=OB+OA=8,
    ∴BQ===,
    ∴BP=BQ-PQ=BQ-OP,
    在Rt△OBP中,OP2=BP2-OB2,即OP2=(-OP)2-32,
    解得:OP=,
    ∵點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個單位的速度沿y軸正半軸運(yùn)動,
    ∴.
    ③當(dāng)∠ABQ=90°時,
    ∵A(5,0),點(diǎn)P在y軸正半軸,將△OAP沿AP翻折,得到△APQ,
    ∴點(diǎn)Q在第一象限,
    ∴∠ABQ≠90°,不符合題意,
    綜上所述:t的值為5或.
    (3)①如圖,當(dāng)AQ與⊙O在x軸上方相切時,切點(diǎn)為D,連接OQ、OD,OQ交AP于E,
    ∴OD⊥AQ,
    ∵OA=5,OD=3,
    ∴AD==4,
    ∵將△OAP沿AP翻折,得到△APQ,
    ∴OA=AQ=5,AP垂直平分OQ,
    ∴DQ=AQ-AD=1,
    ∴OQ===,
    ∴OE==,
    ∴S△OAP=,即,
    ∴,
    在△OAP中,AP2=OP2+OA2,即,
    解得:OP=,(負(fù)值舍去),
    ∴t=.
    ②如圖,當(dāng)AP與⊙O相切時,切點(diǎn)為D,連接OD,
    ∴OD⊥AP,
    ∴S△OAP=,即,
    ∴AP=,
    在△OAP中,AP2=OP2+OA2,即,
    解得:OP=,
    ∴t=.
    ③如圖,當(dāng)PQ所在直線與⊙O相切時,切點(diǎn)為D,與x軸交于F,
    ∴OQ⊥QF,
    ∵∠AQP=90°,
    ∴OD//AQ,
    ∴△OFD∽△AFQ,
    ∴,即,
    解得:,
    ∵S△OPF=,即,
    ∴,
    在Rt△OPF中,PF2=OP2+OF2,即,
    解得:,
    ∴.
    ④當(dāng)AQ所在直線與⊙O在x軸下方相切時,切點(diǎn)為D,連接OQ,與AP交于G,
    ∴OD⊥QD,
    ∴AD==4,
    ∴QD=AD+AQ=9,
    ∴OQ==,
    ∵AP垂直平分OQ,
    ∴OG=,
    ∴S△AOP=,即,
    ∴,
    在Rt△AOP中,AP2=OA2+OP2,即,
    解得:OP=15,
    ∴t=15.
    綜上所述:△APQ有一邊所在直線與⊙O相切時t的值為或或或15.
    【點(diǎn)睛】本題考查折疊的性質(zhì)、切線的性質(zhì)相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)及判定定理,靈活運(yùn)用分類討論的思想是解題關(guān)鍵.
    13.(1)操作發(fā)現(xiàn):如圖①,在RtABC中,∠C=2∠B=90°,點(diǎn)D是BC上一點(diǎn),沿AD折疊ADC,使得點(diǎn)C恰好落在AB上的點(diǎn)E處,請寫出AB、AC、CD之間的關(guān)系?并說明理由.
    (2)問題解決:如圖②,若(1)中∠C≠90°,其他條件不變,請猜想AB、AC、CD之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
    (3)類比探究:如圖③,在四邊形ABCD中,∠B=120°,∠D=90°,AB=BC,AD=BC,連接AC,點(diǎn)E是CD上一點(diǎn),沿AE折疊,使得點(diǎn)D正好落在AC上的點(diǎn)F處,若BC=3,求出DE的長.
    【答案】(1),理由見解析;(2),理由見解析;(3)
    【分析】(1)由翻折的性質(zhì)可知:,,然后證明為等腰直角三角形,從而得到,故此可證得;
    (2)由翻折的性質(zhì)得到,,,由三角形外角的性質(zhì)可證明,從而得到,于是可證明;
    (3)過點(diǎn)作,垂足為,由直角三角形性質(zhì)和勾股定理可求得的長,從而得到的長,設(shè),則,,求解即可.根據(jù),建立方程求解即可.
    【詳解】解:(1).理由如下:
    如圖①,,
    ,
    由翻折的性質(zhì)可知:,,,
    ∴,
    ,,
    ,

    ,
    ,


    (2).理由如下:
    如圖②,由翻折的性質(zhì)得:,,,
    ,,
    ,
    ,
    ,

    ;
    (3)如圖,過點(diǎn)作,垂足為.
    ,,

    ,
    ,
    ,
    在中,,
    ,,


    在中,,,,
    ,
    由折疊得:,,,
    ,,
    設(shè),則,,
    在中,,

    解得:,
    的長為.
    【點(diǎn)睛】本題是三邊形綜合題,主要考查的是翻折的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、等腰三角形三線合一的性質(zhì)、直角三角形性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,靈活運(yùn)用相關(guān)圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
    14.我們知道平行四邊形有很多性質(zhì),現(xiàn)在如果我們把平行四邊形沿著它的一條對角線翻折,會發(fā)現(xiàn)這其中還有更多的結(jié)論.
    【發(fā)現(xiàn)與證明】
    中,,將沿翻折至,連結(jié).
    結(jié)論1:與重疊部分的圖形是等腰三角形.
    結(jié)論2:;
    ……
    (1)請利用圖1證明結(jié)論1或結(jié)論2;
    【應(yīng)用與探究】
    在中,已知,將沿翻折至,連結(jié).
    (2)如圖,若,,則_____,_____;
    (3)已知,當(dāng)長為多少時,是直角三角形?請直接寫出答案
    【答案】(1)證明見解析;(2)45,;(3)2或3或4或6.
    【分析】(1)結(jié)論1的證明:根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等得到∠DAC=∠ACB,根據(jù)折疊對應(yīng)角相等得到∠ACB=∠ACB’,進(jìn)而得到∠DAC=∠ACB’即可證明;
    結(jié)論2的證明:由折疊得到CB=CB’,由平行四邊形ABCD得到BC=AD,由此得到CB’=AD,由結(jié)論1得到ED=EB’,由此∠EB’D=∠EDB’,∠EAC=∠ECA,由對頂角相等得到∠AEC=∠DEB’,由此即可證明;
    (2)根據(jù)對折的性質(zhì)求得∠AB’C=30°,從而求得∠CB’D=45°,由于B’D∥AC,得出∠ACB’=∠CB’D=45°,進(jìn)而即可求得∠ACB=45°;作AG⊥BC于G,根據(jù)解直角三角形即可求得BC;
    (3)分或或三種情況分類討論.
    【詳解】解:(1)結(jié)論1的證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠EAC=∠ACB,
    由折疊知,∠ACB=∠ACB',
    ∴∠EAC=∠ACB',
    ∴AE=CE,
    即△ACE是等腰三角形;
    結(jié)論2的證明:由折疊知,BC=B'C,AD=BC,
    ∴B'C=AD,
    由結(jié)論1可知:AE=CE,
    ∴DE=B'E,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    且,
    ∴,
    ∴;
    (2)在?ABCD中,∠B=30°,將△ABC沿AC翻折至△AB’C,
    ∴∠AB’C=30°,
    ∵∠AB’D=75°,
    ∴∠CB’D=45°,
    ∵B’D∥AC,
    ∴∠ACB’=∠CB’D=45°,
    ∵∠ACB=∠ACB’,
    ∴∠ACB=45°;
    作AG⊥BC于G,如下圖所示:
    ∴AG=CG,
    ∵∠B=30°,
    ∴,,
    ∴,
    故答案為:45°,;
    (3)∵AD=BC,BC=B’C,
    ∴AD=B’C,
    ∵AC∥B’D,
    ∴四邊形ACB’D是等腰梯形,
    ∵∠B=30°,
    ∴∠AB’C=∠CDA=30°,
    ∵△AB’D是直角三角形,
    當(dāng)∠B’AD=90°,AB>BC時,
    設(shè)∠ADB’=∠CB’D=y,
    ∴∠AB’D=y-30°,
    ∵∠AB’D+∠ADB’=90°,
    ∴y-30°+y=90°,解得y=60°,
    ∴∠AB’D=y-30°=30°,
    ∴AB’=AB=,
    ∴,
    ∴BC=2;
    當(dāng)∠ADB’=90°,AB>BC時,如下圖,
    ∵AD=BC,BC=B’C,
    ∴AD=B’C,
    ∵AC∥B’D,
    ∴四邊形ACB’D是等腰梯形,
    ∵∠ADB’=90°,
    ∴四邊形ACB’D是矩形,
    ∴∠ACB’=90°,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵∠B=30°,AB=,
    ∴,
    當(dāng)∠B’AD=90°且AB<BC時,如下圖,
    ∵AD=BC,BC=B’C,
    ∴AD=B’C,
    ∵AC∥B’D,∠B’AD=90°,
    ∴∠B’GC=90°,
    ∵∠B=30°,AB=,
    ∴∠AB′C=30°,
    ∴,
    G是BC的中點(diǎn),
    在Rt△ABG中,,
    ∴BC=6;
    當(dāng)∠AB’D=90°時,如下圖所示,
    ∵AD=BC,BC=B’C,
    ∴AD=B’C,
    ∵AC∥B’D,
    ∴四邊形ACDB’是等腰梯形,
    ∵∠AB’D=90°,
    ∴四邊形ACDB’是矩形,
    ∴∠BAC=90°,
    ∵∠B=30°,AB=,
    ∴,
    ∴當(dāng)BC的長為2或3或4或6時,△AB’D是直角三角形.
    【點(diǎn)睛】本題是幾何變換綜合題,主要考查了平行四邊形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),直角三角形等問題,本題難度較大,熟練掌握折疊圖形的性質(zhì)及平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
    15.如圖,在平行四邊形紙片ABCD中,AD=6cm,將紙片沿對角線BD對折,邊AB的對應(yīng)邊BF與CD邊交于點(diǎn)E,此時△BCE恰為等邊三角形.
    (1)求AB的長度;
    (2)重疊部分的面積為 ;
    (3)將線段BC沿射線BA方向移動,平移后的線段記作B'C',請直接寫出B'F+C'F的最小值.
    【答案】(1)12cm;(2)cm2;(3)
    【分析】(1)證明A,D,F(xiàn)共線,△ABF是等邊三角形即可解決問題.
    (2)根據(jù)S△DEB=S△DCB求解即可.
    (3)首先判定四邊形ADC′B′是平行四邊形,得到C′F=B′D,作點(diǎn)D關(guān)于AB的對稱點(diǎn)D′,可判斷當(dāng)F,B′,D′共線時,C′F+B′F最短,即為DF′,過F作FH⊥DG,垂足為H,在△D′HF中利用勾股定理求出D′F的長即可.
    【詳解】解:(1)∵△BCE是等邊三角形,
    ∴∠C=60°,
    ∵四邊形ABCD是平行四邊形,
    ∴∠A=∠C=60°,CD∥AB,
    ∴∠EDB=∠DBA,
    由翻折可知,∠ABD=∠DBF,
    ∴∠EDB=∠EBD,
    ∴ED=EB=EC,
    ∴∠DCB=90°,
    ∵AD∥BC,
    ∴BD⊥AF,
    ∴A,D,F(xiàn)共線,AD=DF=6cm,
    ∵BA=BF,∠A=60°,
    ∴△ABF是等邊三角形,
    ∴AB=AF=12cm;
    (2)∵∠DBC=90°,BC=AD=6cm,∠C=60°,
    ∴BD=BC=cm,
    ∵DE=EC,
    ∴S△DEB=S△DCB=××6×=cm2;
    (3)由平移可知:BC=B′C′,BC∥B′C′,
    ∵四邊形ABCD是平行四邊形,
    ∴AD=BC,AD∥BC,
    ∴AD=B′C′,AD∥B′C′,
    ∴四邊形ADC′B′是平行四邊形,
    ∴C′F=B′D,
    作點(diǎn)D關(guān)于AB的對稱點(diǎn)D′,
    則B′D=B′D′,即C′F+B′F=B′D′+B′F,
    當(dāng)F,B′,D′共線時,C′F+B′F最短,即為DF′,
    ∵△ABF是等邊三角形,
    ∴∠A=60°,
    ∴AG=3,DG===D′G,
    過F作FH⊥DG,垂足為H,同理可求:GH=,
    ∴HD′=HG+D′G=,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠A=∠FDE=∠F=60°,
    ∴HF=DF=3,
    ∴D′F==,即C′F+B′F的最小值為.
    【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),翻折變換,最短路徑,等邊三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是掌握平行四邊形的對邊平行且相等,直角三角形30°角所對的邊等于斜邊的一半.
    16.定義:有三個角相等的四邊形叫做三等角四邊形.
    (1)在三等角四邊形中,,則的取值范圍為_______;
    (2)如圖,折疊平行四邊形,使得頂點(diǎn)分別落在邊上的點(diǎn)處,折痕為.求證:四邊形為三等角四邊形;
    (3)如圖,在三等角四邊形中,,若,,,則的長度為_______.
    【答案】(1);(2)見解析;(3)
    【分析】(1)根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°,根據(jù)0<∠D<180°即可確定出∠A的范圍;
    (2)由平行四邊形的性質(zhì)可得∠E=∠F,且∠E+∠EBF=180°,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠E=∠DAE,∠F=∠DCF,再根據(jù)等角的補(bǔ)角相等,判斷出∠DAB=∠DCB=∠ABC即可得結(jié)論;
    (3)如圖,過點(diǎn)D作DE//BC,交BA延長線于E,作DF//AB,交BC延長線于F,作DG⊥BE于G,DH⊥BF于H,可得四邊形DEBF是平行四邊形,根據(jù)及平行四邊形的性質(zhì)可得AD=DE=BF=,CD=DF=7,可求出AE的長,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)可得AG=EG=AE=1,CH=HF=CF,利用勾股定理可得DG的長,利用平行四邊形的面積可求出DH的長,利用勾股定理可求出CH的長,進(jìn)而求出CF的長,即可求出BC的長.
    【詳解】(1)∵四邊形的內(nèi)角和為(4-2)×180°=360°,
    ∴∠A+∠B+∠C+∠D=360°,
    ∵,0<∠D<180°,
    ∴180°<3∠A<360°,
    ∴,
    故答案為:
    (2)∵四邊形為平行四邊形,
    ∴,,
    ∵折疊平行四邊形,使得頂點(diǎn)分別落在邊上的點(diǎn)處,
    ∴DE=DA,DF=DC,
    ∴,
    ∵,,,
    ∴,
    ∴四邊形是三等角四邊形
    (3)如圖,過點(diǎn)D作DE//BC,交BA延長線于E,作DF//AB,交BC延長線于F,作DG⊥BE于G,DH⊥BF于H,
    ∴四邊形DEBF是平行四邊形,
    ∴DE=BF,DF=BE,∠B+∠E=180°,∠B+∠F=180°,∠E=∠F,
    ∵∠DAB=∠B=∠BCD,∠DAE+∠DAB=180°,∠DCB+∠DCF=180°,
    ∴∠DAE=∠E=∠DCF=∠F,
    ∴AD=DE=BF=,CD=DF=7,
    ∴AE=BE-AB=CD-AB=2,
    ∵DG⊥BE,DH⊥BF,
    ∴AG=EG=AE=1,CH=HF=CF,
    ∴DG=,
    ∴S平行四邊形DEBF=BE·DG=BF·DH,即7×5=DH,
    解得:DH=,
    ∴CH==,
    ∴CF=2CH=,
    ∴BC=BF-CF=.
    故答案為:
    【點(diǎn)睛】本題是四邊形綜合題目,考查了三等角四邊形的判定與性質(zhì),翻折變換-折疊問題,四邊形的內(nèi)角和定理,平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的性質(zhì)等知識;證明三角形全等和運(yùn)用勾股定理是解決問題的關(guān)鍵.
    17.綜合與實(shí)踐,問題情境:數(shù)學(xué)活動課上,老師出示了一個問題:如圖①,在中,,垂足為,為的中點(diǎn),連接,,試猜想與的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
    獨(dú)立思考:(1)請解答老師提出的問題;
    實(shí)踐探究:(2)希望小組受此問題的啟發(fā),將沿著(為的中點(diǎn))所在直線折疊,如圖②,點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為,連接并延長交于點(diǎn),請判斷與的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
    問題解決:(3)智慧小組突發(fā)奇想,將沿過點(diǎn)的直線折疊,如圖③,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為,使于點(diǎn),折痕交于點(diǎn),連接,交于點(diǎn).該小組提出一個問題:若此的面積為20,邊長,,求圖中陰影部分(四邊形)的面積.請你思考此問題,直接寫出結(jié)果.
    【答案】(1);見解析;(2),見解析;(3).
    【分析】(1)如圖,分別延長,相交于點(diǎn)P,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,,利用AAS可證明△PDF≌△BCF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)可得,即可得;
    (2)根據(jù)折疊性質(zhì)可得∠CFB=∠C′FB=∠CFC′,F(xiàn)C=FC′,可得FD=FC′,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠FDC′=∠FC′D,根據(jù)三角形外角性質(zhì)可得∠CFC′=∠FDC′+∠FC′D,即可得出∠C′FB=∠FC′D,可得DG//FB,即可證明四邊形DGBF是平行四邊形,可得DF=BG=,可得AG=BG;
    (3)如圖,過點(diǎn)M作MQ⊥A′B于Q,根據(jù)平行四邊形的面積可求出BH的長,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得A′B=AB,∠A=∠A′,∠ABM=∠MBH,根據(jù)可得A′B⊥AB,即可證明△MBQ是等腰直角三角形,可得MQ=BQ,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得∠A=∠C,即可得∠A′=∠C,進(jìn)而可證明△A′NH∽△CBH,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得A′H、NH的長,根據(jù)NH//MQ可得△A′NH∽△A′MQ,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可求出MQ的長,根據(jù)S陰=S△A′MB-S△A′NH即可得答案.
    【詳解】(1).
    如圖,分別延長,相交于點(diǎn)P,
    ∵四邊形是平行四邊形,
    ∴,
    ∴,,
    ∵為的中點(diǎn),
    ∴,
    在△PDF和△BCF中,,
    ∴△PDF≌△BCF,
    ∴,即為的中點(diǎn),
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    (2).
    ∵將沿著所在直線折疊,點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為,
    ∴∠CFB=∠C′FB=∠CFC′,,
    ∵為的中點(diǎn),
    ∴,
    ∴,
    ∴∠FDC′=∠FC′D,
    ∵=∠FDC′+∠FC′D,
    ∴,
    ∴∠FC′D=∠C′FB,
    ∴,
    ∵四邊形為平行四邊形,
    ∴,DC=AB,
    ∴四邊形為平行四邊形,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    (3)如圖,過點(diǎn)M作MQ⊥A′B于Q,
    ∵的面積為20,邊長,于點(diǎn),
    ∴BH=50÷5=4,
    ∴CH=,A′H=A′B-BH=1,
    ∵將沿過點(diǎn)的直線折疊,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為,
    ∴A′B=AB,∠A=∠A′,∠ABM=∠MBH,
    ∵于點(diǎn),AB//CD,
    ∴,
    ∴∠MBH=45°,
    ∴△MBQ是等腰直角三角形,
    ∴MQ=BQ,
    ∵四邊形ABCD是平行四邊形,
    ∴∠A=∠C,
    ∴∠A′=∠C,
    ∵∠A′HN=∠CHB,
    ∴△A′NH∽△CBH,
    ∴,即,
    解得:NH=2,
    ∵,MQ⊥A′B,
    ∴NH//MQ,
    ∴△A′NH∽△A′MQ,
    ∴,即,
    解得:MQ=,
    ∴S陰=S△A′MB-S△A′NH=A′B·MQ-A′H·NH=×5×-×1×2=.
    【點(diǎn)睛】本題考查折疊的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)及相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)及判定定理是解題關(guān)鍵.
    18.綜合與實(shí)踐
    在一次綜合實(shí)踐活動課上,數(shù)學(xué)王老師給每位同學(xué)各發(fā)了一張正方形紙片,要求同學(xué)們僅通過折紙的方法來確定該正方形一邊上的一個三等分點(diǎn).
    “啟航”小組的同學(xué)在經(jīng)過一番思考和討論交流后,進(jìn)行了如下的操作:
    第一步:如圖1,將正方形紙片ABCD的一條邊AD對折,使點(diǎn)A和點(diǎn)D重合,得到AD的中點(diǎn)E,然后展開鋪平;
    第二步:如圖2,將CD邊沿CE翻折到CF的位置;
    第三步:如圖3,再將BC沿過點(diǎn)C的直線翻折,使點(diǎn)B和點(diǎn)F重合,折痕與AB邊交于點(diǎn)G.
    他們認(rèn)為:該點(diǎn)G就是AB邊的一個三等分點(diǎn).
    (1)試證明上面的結(jié)論:
    (2)“奮進(jìn)”小組的同學(xué)是這樣操作的:
    第一步:先將正方形紙片ABCD的一條邊AD對折,使點(diǎn)A和點(diǎn)D重合,找到AD的中點(diǎn)E;
    第二步:再折出正方形紙片ABCD的對角線AC,以及點(diǎn)B和點(diǎn)E的連線BE,這兩條折痕相交于點(diǎn)F;
    第三步:最后,過點(diǎn)F折出AB的平行線GN,分別與AD,BC交于點(diǎn)G和點(diǎn)N.
    ①請根據(jù)上面的描述,在圖4中畫出所有的折痕,確定點(diǎn)G和點(diǎn)N的位置;
    ②請結(jié)合①中所畫的圖形,判斷點(diǎn)G是否為AD邊的三等分點(diǎn),并說明理由.
    【答案】(1)證明見解析;
    (2)①畫圖見解析;②點(diǎn)G是AD邊上的一個三等分點(diǎn),理由見解析
    【分析】(1)設(shè)正方形的邊長為a,BG的長為x,根據(jù)軸對稱和正方形的性質(zhì),推導(dǎo)得,再根據(jù)勾股定理的性質(zhì)計(jì)算,即可得到答案;
    (2)①結(jié)合題意,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)作圖,即可得到答案;
    ②根據(jù)正方形、相似三角形、矩形的性質(zhì),通過證明△AEF∽△CBF、△AFG∽△CFN,從而完成證明.
    (1)
    設(shè)正方形的邊長為a,BG的長為x
    ∵四邊形ABCD是正方形,
    ∴,.
    ∵點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),

    ∵CD翻折至CF,CB翻折至CF,
    ∴,,,.

    ∴點(diǎn)E,F(xiàn)和G三點(diǎn)共線
    ∴.
    在中,由勾股定理得,即
    解得:
    ∴點(diǎn)G是AB邊上的一個三等分點(diǎn);
    (2)
    ①根據(jù)題意,折痕和點(diǎn)G和點(diǎn)N的位置如圖:
    ;
    ②∵四邊形ABCD是正方形,
    ∴,.
    ∴,.
    ∴△AEF∽△CBF

    ∵點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),
    ∴.
    ∴.
    ∵,
    ∴△AFG∽△CFN

    ∵,,且,
    ∴四邊形AGNB是矩形

    又∵,


    ∴點(diǎn)G是AD邊上的一個三等分點(diǎn).
    【點(diǎn)睛】本題考查了矩形、正方形、軸對稱、勾股定理、相似三角形的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握軸對稱、相似三角形的性質(zhì),從而完成求解.

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