02 七年級下冊文言文復習
一、（2024·大慶）閱讀下面兩則文言短文，完成下面小題?！炯住? 初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。 （選自《孫權勸學》）
一、（2024·大慶）閱讀下面兩則文言短文，完成下面小題。 【乙】 嗟乎！師道①之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人其出人②也遠矣猶且從師而問焉；今之眾人③，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習其句讀④者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。 李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習之，不拘于時，學于余。余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。 （節(jié)選自韓愈《師說》）【注】①師道：尊師學習的風尚。②出人：超出一般人。③眾人：一般人。④句讀：指斷開句子的知識。
1.解釋下列句中加點實詞的含義。（1）卿今當涂掌事? ? ? ? ? 當涂：_______________（2）蒙辭以軍中多務? ? ? ? 辭：_______________（3）見往事耳? ? ? ? ? ? ? 見：_______________（4）是故圣益圣? ? ? ? ? ? 是故：_______________
（1）句意：你現(xiàn)在當權管事。當涂：當?shù)?，當權。?）句意：呂蒙用軍中事務繁多來推托。辭：推托。（3）句意：了解歷史罷了。見：了解。（4）句意：因此圣人就更加圣明。是故：因此。
2. 選出下列加點虛詞含義、用法相同的一項（ ? ?）A. 卿今者才略? ? ? ? ? ?前者呼，后者應（《醉翁亭記》）》B. 但當涉獵? ? ? ? ? ? ?但少閑人如吾兩人者耳（《記承天寺夜游》）C. 學于余? ? ? ? ? ? ? ?能謗譏于市朝（《鄒忌諷齊王納諫》）D. 惑之不解? ? ? ? ? ? ?馬之千里者（《馬說》）
A.助詞，用在時間后面，無實義/代詞，……的人；B.相同，都是副詞，“只，只是”的意思；C.介詞，向/介詞，在；D.助詞，賓語前置的標志/助詞，定語后置的標志；
3. 選文中畫波浪線的部分有兩處需要斷句，請選出相應位置的答案標號填寫在答題卡上。（? ? ）（? ? ?） 古之圣人A其出人B也遠矣C猶且D從師而問焉
古代的圣人，他們超過一般人很遠了，尚且跟從老師向老師請教?！肮胖ト恕笔侵髡Z，后面斷開；“其出人也遠矣”寫圣人的天賦，“猶且從師而問焉”寫圣人的求師態(tài)度，是兩層意思。故斷為：古之圣人/其出人也遠矣/猶且從師而問焉。在A、C處斷開。
4. 下列關于【甲】【乙】兩篇選文的表述不正確的一項是（? ? ）A. “說”是古代一種議論性文體，大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想?！稁熣f》中的“說”就是這種文體。B. 甲文注重以對話表現(xiàn)人物，其中魯肅、呂蒙的對話，顯示了兩人的融洽關系，正面表現(xiàn)了呂蒙的學有所成。C. 乙文將“古之圣人”從師而問和“今之眾人”恥學于師進行對比，指出是否尊師重道，是圣愚分野的關鍵所在。D. 甲乙兩文都與學習有關，甲文中孫權用自己讀書的切身體會勸呂蒙學習，乙文中韓愈對李蟠“能行古道”給予贊揚。
B.“從正面表現(xiàn)了呂蒙的學有所成”有誤，本文通過魯肅的感嘆，表現(xiàn)呂蒙學識的增長，是側面表現(xiàn)呂蒙學有所成；故選B。
5. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（1）及魯肅過尋陽。（2）作《師說》以貽之。
（1）等到魯肅經(jīng)過尋陽的時候。（2）寫這篇《師說》來贈送他。
二、（2024·雅安）閱讀下面課內文言文選段，完成下面小題。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 陋室銘??劉禹錫（唐） 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛蓮說??周敦頤（宋） 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。
1.下列加點實詞意義相同的一項是（ ）A.草色入簾青? ?征于色，發(fā)于聲?B.閱金經(jīng)? ? 蘇、黃共閱一手卷C.中通外直? ? 政通人和?D.陶后鮮有聞? ? 尤鮮肥滋味之享
B?項：“閱金經(jīng)?”與“蘇、黃共閱一手卷?”。在這兩個句子中，“閱?”都表示“?閱讀?”的?意思。 A?項中，“草色入簾青?”的“色?”指顏色，而“征于色，發(fā)于聲?”的“色?”則指臉色，?兩者意義不同。C?項中，“中通外直?”的“通?”指貫通，而“政通人和?”的“通?”則指順利，兩者意義?也不同。D?項中，“陶后鮮有聞?”的“鮮?”是“少?”的意思，而“尤鮮肥滋味之享?”的“鮮?”則?是“新鮮?”的意思，兩者意義同樣不同。
2.把下面文言句子翻譯為現(xiàn)代漢語。①無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。②予獨愛蓮之出淤泥而不染。
?①這沒有嘈雜的音樂擾亂雙耳，沒有繁重的公文勞累身心。?②我唯獨喜愛蓮花從淤泥中生長出來卻不沾染（污穢）。
（5）請分別概括【甲】【乙】兩文作者愛蓮的主要原因。
同樣熱愛蓮花，甲文的作者愛蓮潔身自好、質樸、正直、莊重的品質，而乙文作者喜歡蓮有可目、可鼻、可口、可用的實用價值。
附：七年級課內文言文知識清單
(一)《孫權勸學》《資治通鑒》
(二)《賣油翁》歐陽修
(三)《陋室銘》劉禹錫
(四)《愛蓮說》周敦頤

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