1.此卷分試題卷和答題卡兩部分,滿分120分,考試時(shí)間100分鐘.
2.請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆在答題卡上答題,答題前請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚.
一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的.
1. 下列運(yùn)算中正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)合并同類(lèi)二次根式的方法和二次根式的乘除法運(yùn)算法則逐個(gè)判斷即可.
【詳解】解:A、,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
B、,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
C、,選項(xiàng)正確,符合題意;
D、,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.
故選:C.
【點(diǎn)睛】此題考查了合并同類(lèi)二次根式和二次根式的乘除法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握合并同類(lèi)二次根式的方法和二次根式的乘除法運(yùn)算法則.
2. 已知是一元二次方程的一個(gè)解,則m的值為( )
A 3B. C. 0D. 0或3
【答案】B
【解析】
【分析】將代入一元二次方程,解方程即可得到答案.
【詳解】解:由題意得,
解方程得,
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的解,掌握能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值就是一元二次方程的解是解答本題的關(guān)鍵..
3. 已知α是銳角,sinα=cs60°,則α等于( )
A 30°B. 45°C. 60°D. 不能確定
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算得出答案.
【詳解】解:∵sinα=cs60°=,
∴α=30°.
故選A.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,正確記憶相關(guān)數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵.
4. 如圖,已知直線a∥b∥c,直線m、n與直線a、b、c分別交于點(diǎn)A、C、E、B、D、F,AC=4,CE=6,BD=3,則BF=( )
A. 7B. 7.5C. 8D. 8.5
【答案】B
【解析】
【分析】由直線a∥b∥c,根據(jù)平行線分線段成比例定理,即可得,又由AC=4,CE=6,BD=3,即可求得DF的長(zhǎng),則可求得答案.
【詳解】解:∵a∥b∥c,
∴,
∵AC=4,CE=6,BD=3,
∴,
解得:DF=,
∴.
故選:B.
【點(diǎn)睛】考點(diǎn):平行線分線段成比例.
5. 小軍旅行箱的密碼是一個(gè)六位數(shù),由于他忘記了密碼的末位數(shù)字,則小軍能一次打開(kāi)該旅行箱的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】小軍密碼的末位數(shù)有0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,共10種可能,由此能求出小軍能一次打開(kāi)該旅行箱的概率.
【詳解】解:∵小軍旅行箱的密碼是一個(gè)六位數(shù),由于他忘記了密碼的末位數(shù)字,
∴小軍密碼的末位數(shù)有0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,共10種可能,
∴小軍能一次打開(kāi)該旅行箱的概率為
故選A.
【點(diǎn)睛】此題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.
6. 如圖,在的正方形方格中,的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為的小正方形的頂點(diǎn)上,作一個(gè)與相似的,使它的三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上,則的最大面積是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】要讓的相似三角形最大,就要讓為網(wǎng)格最大的對(duì)角線,據(jù)此可根據(jù)相似三角形的性質(zhì)解答.
【詳解】 解:從圖中可以看出的三邊分別是2, ,,
要讓的相似三角形最大,就要讓為網(wǎng)格最大的對(duì)角線,即是,
所以這兩相似三角形的相似比是,
的面積為,
所以的最大面積是5.故選A.
【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是相似三角形的判定,解題關(guān)鍵是先求出最大的相似三角形,再利用面積比等于相似比的平方.
7. 如圖在菱形中,,則的值( )
A. B. 2C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了菱形的性質(zhì),以及三角函數(shù)的應(yīng)用,要熟練掌握好邊角之間的關(guān)系,菱形四邊相等.首先設(shè)菱形邊長(zhǎng)為,則,根據(jù)三角函數(shù)定義可得,再解即可得到的值,然后利用勾股定理計(jì)算出的長(zhǎng),然后在根據(jù)正切定義可得的值.
【詳解】解:設(shè)菱形邊長(zhǎng)為,
,
,

,
,
,

,

故選:B.
8. 已知等腰三角形的腰和底的長(zhǎng)分別是一元二次方程x2﹣6x+8=0的根,則該三角形的周長(zhǎng)為( )
A 8B. 10C. 8或10D. 12
【答案】B
【解析】
【詳解】解:解方程x2﹣6x+8=0得:x=2和x=4,
∵2+2=4,
∴2、2、4不能構(gòu)成三角形,
∴三角形的三邊長(zhǎng)為2、4、4,
則周長(zhǎng)為:2+4+4=10.
故選:B.
9. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣3,﹣1)、(﹣3,﹣3)、(6,2),且△AOB∽△COD,點(diǎn)P(﹣3,m)是線段AB上一點(diǎn),直線PO交線段CD于點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為( )
A. mB. 2mC. ﹣mD. ﹣2m
【答案】D
【解析】
【分析】由圖與△AOB∽△COD,可得△AOB與△COD位似,且A與C是對(duì)應(yīng)點(diǎn),又由A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-3,-1)、(-3,-3)、(6,2),可得位似比為1:2,然后由點(diǎn)P(-3,m)是線段AB上一點(diǎn),直線PO交線段CD于點(diǎn)Q,根據(jù)位似的性質(zhì),即可求得點(diǎn)Q的縱坐標(biāo).
【詳解】解:∵△AOB∽△COD,
∴△AOB與△COD位似,且A與C是對(duì)應(yīng)點(diǎn),
∵A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-3,-1)、(-3,-3)、(6,2),
∴位似比為1:2,
∵點(diǎn)P(-3,m)是線段AB上一點(diǎn),直線PO交線段CD于點(diǎn)Q,
∴點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為:-2m.
故選D.
【點(diǎn)睛】此題考查了位似的性質(zhì).注意由題意得到△AOB與△COD位似,且A與C是對(duì)應(yīng)點(diǎn).
10. 如圖,在△ABC中,AB=AC=3,BC=4,點(diǎn)D、E分別是邊AB、BC上點(diǎn),連結(jié)DE,將△BDE沿DE翻折得到△FDE,點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)F恰好落在邊AC上,若以點(diǎn)C、E、F為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,則BE的長(zhǎng)為( )
A. 2B. C. 或2D. 或2
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)得到BE=EF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
【詳解】解:∵將△BDE沿DE翻折得到△FDE,
∴BE=EF,
∵BC=4,
∴CE=4-BE,
∵以點(diǎn)C、E、F為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,
或 , 即
或 ,
解得:BE=或2,
故選C.
【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
二、填空題(每小題3分,共15分)
11. 若,則___________.
【答案】##
【解析】
【分析】本題主要考查了比例基本性質(zhì),分式的化簡(jiǎn)等知識(shí)點(diǎn),設(shè),則,然后整體代入即可得解,熟練掌握其性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.
【詳解】∵,
設(shè),則,
∴ ,
故答案為:.
12. 若二次根式有意義,則x的取值范圍是__________.
【答案】
【解析】
【分析】概念二次根式被開(kāi)方數(shù)大于或等于0,分母不為0求解即可.
【詳解】解:二次根式有意義,
則且,
解得,,
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式和分式有意義的條件,解題關(guān)鍵是熟記二次根式和分式有意義 的條件,列出不等式.
13. 如圖,某游客在山腳下乘覽車(chē)上山.導(dǎo)游告知,索道與水平線成角為,覽車(chē)速度為米分,分鐘到達(dá)山頂,請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算山的高度約為 ________米.(精確到1米)(參考數(shù)據(jù):,,)
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用;根據(jù),即可求解.
【詳解】解:由題意可知,,
在中,,

米,
答:山的高度約為米.
故答案為:.
14. 如圖,中,是的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),與交于點(diǎn),.若的面積為1,則的面積為_(kāi)_____.
【答案】12
【解析】
【分析】首先利用,以及平行四邊形對(duì)邊相等,分別得到DE與CE、DE與AB的比值;再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出,,進(jìn)而推出,再根據(jù)相似三角形面積比為相似比的平方得出和的面積,進(jìn)而得出四邊形的面積,即可推出的面積.
【詳解】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴,,
∵,
∴,,
∴,,
∵四邊形為平行四邊形,
∴,,
∴,,
∴,,
∵的面積為1,
∴,,
∴,
∴.
故答案為12.
【點(diǎn)睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)相似三角形的性質(zhì)和判定,關(guān)鍵在于利用相似三角形的面積比等于相似比的平方.
15. 如圖,矩形ABCD是由三個(gè)矩形拼接成的.如果AB=8,陰影部分的面積是24,另外兩個(gè)小矩形全等,那么小矩形的長(zhǎng)為_(kāi)_____.
【答案】6
【解析】
【詳解】試題解析:設(shè)小矩形的長(zhǎng)為x,則小矩形的寬為8﹣x,
根據(jù)題意得:x[x﹣(8﹣x)]=24,
解得:x=6或x=﹣2(舍去),
故答案為6.
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用.
三、解答題(本大題共8個(gè)小題,滿分75分)
16. 已知:如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,-3)、B(3,-2)、C(2,-4),正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度.

(1)畫(huà)出△ABC向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A1B1C1;
(2)以點(diǎn)C為位似中心,在網(wǎng)格中畫(huà)出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且△A2B2C2與△ABC的位似比為2:1.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析
【解析】
【分析】(1)直接利用平移的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置即可得出答案;
(2)直接利用位似圖形的性質(zhì)以C為位似中心,將邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍即可.
【詳解】解:(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求;
(2)如圖所示:△A2B2C2,即為所求.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了位似變換以及平移變換,正確得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.
17. 如圖,中,,是銳角,且,,,求的面積.
【答案】132
【解析】
【分析】根據(jù)已知得該三角形為直角三角形,利用三角函數(shù)公式求出各邊的值,再利用三角形的面積公式求解.
【詳解】過(guò)點(diǎn)C作
如圖:
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴.
【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形,解此題的關(guān)鍵是進(jìn)行合理的推斷得出三角形為直角三角形.
18. 已知關(guān)于x的一元二次方程.
(1)若方程有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若方程兩實(shí)數(shù)根分別為,且滿足,求實(shí)數(shù)m的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由一元二次方程根的判別式得到關(guān)于m的不等式,解不等式即可得到m的取值范圍;
(2)由根與系數(shù)的關(guān)系可得:,代入得到關(guān)于m的一元二次方程,解方程并根據(jù)(1)中的m的取值范圍即可得到答案.
【小問(wèn)1詳解】
解:∵關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,

,
解得:,
即的取值范圍是;
【小問(wèn)2詳解】
解:∵由根與系數(shù)的關(guān)系可得:,



∵,
∴,即,
∴,
解得或,
∵,
∴.
【點(diǎn)睛】此題考查一元二次方程根的判別式和根與系數(shù)關(guān)系,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
19. 如圖,某消防隊(duì)在一居民樓前進(jìn)行演習(xí),消防員利用云梯成功救出點(diǎn)B處的求救者后,又發(fā)現(xiàn)點(diǎn)B正上方點(diǎn)C處還有一名求救者.在消防車(chē)上點(diǎn)A處測(cè)得點(diǎn)B和點(diǎn)C的仰角分別是45°和65°,點(diǎn)A距地面2.5米,點(diǎn)B距地面10.5米.為救出點(diǎn)C處的求救者,云梯需要繼續(xù)上升的高度BC約為多少米?(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):tan65°≈2.1,sin65°≈0.9,cs65°≈0.4,≈1.4)
【答案】云梯需要繼續(xù)上升的高度約為9米.
【解析】
【分析】過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),在中,求得AD的長(zhǎng);在中,求得CD的長(zhǎng),根據(jù)即可求得BC的長(zhǎng).
【詳解】過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),
∵,
∴,
∴四邊形為矩形.
∴米.
∴(米),
由題意可知,,,
∵,
∴,
在中,,
∴(米).
在中,,
∴(米).
∴(米).
答:云梯需要繼續(xù)上升的高度約為9米.
【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形﹣仰角俯角問(wèn)題,添加輔助線,構(gòu)造直角三角形,建立直角三角形模型是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
20. 某學(xué)校開(kāi)展以素質(zhì)提升為主題研學(xué)活動(dòng),推出了以下四個(gè)項(xiàng)目供學(xué)生選擇:A.模擬駕駛;B.軍事競(jìng)技;C.家鄉(xiāng)導(dǎo)游;D.植物識(shí)別.學(xué)校規(guī)定:每個(gè)學(xué)生都必須報(bào)名且只能選擇其中一個(gè)項(xiàng)目.八年級(jí)(3)班班主任劉老師對(duì)全班學(xué)生選擇的項(xiàng)目情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解決下列問(wèn)題:
(1)八年級(jí)(3)班學(xué)生總?cè)藬?shù)是 ,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)劉老師發(fā)現(xiàn)報(bào)名參加“植物識(shí)別”的學(xué)生中恰好有兩名男生,現(xiàn)準(zhǔn)備從這些學(xué)生中任意挑選兩名擔(dān)任活動(dòng)記錄員,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求恰好選中1名男生和1名女生擔(dān)任活動(dòng)記錄員的概率.
【答案】(1)40人,補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(2)
【解析】
【分析】(1)利用A項(xiàng)目的頻數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后計(jì)算出C項(xiàng)目的人數(shù)后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好選中1名男生和1名女生擔(dān)任活動(dòng)記錄員的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解.
【詳解】(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)為12÷30%=40(人),
所以C項(xiàng)目的人數(shù)為40-12-14-4=10(人)
條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充為:
故答案為40人;
(2)畫(huà)樹(shù)狀圖為:
共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好選中1名男生和1名女生擔(dān)任活動(dòng)記錄員的結(jié)果數(shù)為8,
所以恰好選中1名男生和1名女生擔(dān)任活動(dòng)記錄員的概率=.
【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.也考查了統(tǒng)計(jì)圖.
21. 李明準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作實(shí)驗(yàn),把一根長(zhǎng)40cm的鐵絲剪成兩段,并把每段首尾相連各圍成一個(gè)正方形.
(1)要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于58cm2,李明應(yīng)該怎么剪這根鐵絲?
(2)李明認(rèn)為這兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于48cm2,你認(rèn)為他的說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1) 李明應(yīng)該把鐵絲剪成12cm和28cm的兩段;(2) 李明的說(shuō)法正確,理由見(jiàn)解析.
【解析】
【分析】(1)設(shè)剪成的較短的這段為xcm,較長(zhǎng)的這段就為(40﹣x)cm.就可以表示出這兩個(gè)正方形的面積,根據(jù)兩個(gè)正方形的面積之和等于58cm2建立方程求出其解即可;
(2)設(shè)剪成的較短的這段為mcm,較長(zhǎng)的這段就為(40﹣m)cm.就可以表示出這兩個(gè)正方形的面積,根據(jù)兩個(gè)正方形的面積之和等于48cm2建立方程,如果方程有解就說(shuō)明李明的說(shuō)法錯(cuò)誤,否則正確.
【詳解】解:(1)設(shè)其中一段的長(zhǎng)度為xcm,兩個(gè)正方形面積之和為scm2,
則,
即(其中0

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2023-2024學(xué)年河南省周口市鄲城縣等校九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)

河南省周口市鄲城縣等校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末數(shù)學(xué)試題

河南省周口市鄲城縣等校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末數(shù)學(xué)試題

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