中考英語一輪復習語法講練測第06講 非謂語動詞之動詞不定式（講義）（2份，原卷版+解析版）

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【復習目標】
1.掌握動詞不定式的結構和句法功能，重點復習不定式作狀語、賓語和補語
2.動詞不定式的時態(tài)和語態(tài)
3. 不定式的特殊用法
4.不定式符號t的省略
5.跟動詞不定式的情況總結歸納
6.練透近年中考真題中關于非謂語動詞的題目，感悟高考命題規(guī)律和特點，實現(xiàn)高效備考。
【考情分析】
從近三年中考卷可以看出，對非謂語動詞中不定式的考查是必考點，主要是考查非謂語動詞作補語、定語和目的狀語以及不定式作形式主語?？疾榈亩际遣欢ㄊ降幕居梅ǎ穷}目的設置更加注重語境以及情景化和結構復雜化，加大了考生對題干的理解難度。因此，2024年中考備考要掌握不定式相關用法，熟悉動詞不定式常用搭配。
名詞題型命題規(guī)律
非謂語動詞的動詞不定式是歷年中考必考知識點。從考查形式看，一般有單項選擇、完形填空、詞語運用等。所占分值通常為2～4分。從命題意圖看，側重考查考生的具體語言環(huán)境中使用非謂語動詞的能力。

【網(wǎng)絡構建】
非謂語動詞指不能單獨作謂語，但同時仍保留動詞某些特征的動詞形式。非謂語動詞主要包括不定式、動名詞和分詞（現(xiàn)在分詞和過去分詞）。
構成：（t）+動詞原形
動詞不定
在句中的作用（主、賓、表、賓補、定、狀）
非
謂 構成：V.-ing
語 動名詞
動 用法（主、賓、表、定）
詞
構成：現(xiàn)在分詞 ding

過去分詞 dne
分詞
用法（表、補、定、狀）
考向一動詞不定式的結構和句法功能
動詞不定式的結構
動詞不定時的構成：不定式的基本形式為：t+動詞原形，有時可以不用t，這里的t 是不定式符號，本身無詞義，動詞不定式的否定形式是nt+（t+）動詞原形。
肯定式：t + 動詞原形
It’s nice t meet yu.
(2)否定式：nt t + 動詞原形
He tld me nt t leave this rm
(t是不定式符號，無意義，有時可以不帶)
動詞不定式的句法功能
不定式作主語
動詞不定式作主語時，常用it作形式主語，而將真正的主語放在句末其結構為：
①It is +adj.+fr/f sb.+(nt)t d sth.意為＂做某事對某人來說是……＂。
②It takes sb.+sme time+t d sth.意為＂做某事花費某人多長時間＂
如：T learn English well is useful.→ It is useful t learn English well.
It’s imprtant fr us t prtect the envirnment.
注意：在kind，gd，nice，clever等表示人的品質(zhì)的形容詞后，不用fr而用f。如：
It's very kind f yu t help me. 你幫助我真是太好啦。
不定式作賓語
?有些謂語動詞后只能用不定式作賓語，常見的這類詞是表示命令、打算或希望的，如：
wuld like, like, want, wish, hpe, decide, plan, expect等。
如： Wuld yu like t see a film this evening? 你今晚想去看電影嗎？
②在find, think后跟不定式作賓語時，常用it代替，而將真正的賓語放在后面。如：
I find it easy t read English every day.
3.不定式作賓語補足語
tell, ask, want, allw, warn, advise, invite, get, encurage后常跟動詞不定式作賓語補足語。
如：Lucy asked him t turn dwn the radi.
My mther encurages me t learn Japanese. 我媽媽鼓勵我學日語。
4.不定式作定語
不定式作定語時，應放在名詞之后。它與名詞有邏輯上的動賓關系。
注意：如果是不及物動詞，且與所修飾的詞之間有動賓關系，要在不定式后加上適當?shù)慕樵~。
There is nthing t wrry abut. 沒有什么可擔心的。
The rm is big enugh fr 10 peple t live in .
表示一般的概念時，不定式、動詞-ing形式可以互換，而表示具體的、個 別的動作或有將來含義時，一般用不定式。
What she likes is watching/t watch children play.
她喜歡的事情就是看孩子們玩耍。
My wish is t becme a gd teacher.
我的愿望就是要當個好老師。
注意：下列情況下不定式作表語通常省略t：
（1）主語是all其后有that引導的定語從句或what引導的從句，且從句中含有d的某種形式時。
（2）主語是the nly，the first，the last，形容詞最高級或被這些詞修飾，主語后有定語從句，且定語從句中含有d的某種形式時。
All yu need t d nw is cmplete the frm.
你現(xiàn)在要做的是把這張表填好。
What I want t d mst in senir high schl is imprve my English.
我在高中最想做的事就是提高我的英語水平。
The nly thing t d nw is g n.
前進是現(xiàn)在唯一的出路。
不定式作狀語
不定式常可用作狀語，修飾動詞，表示行為的目的、結果和原因。
T get there n time, we set ut at five in the mrning.
He ges there t enjy the fresh air.
He wrked day and night t get the mney.
考向二 動詞不定式的特殊用法
不定式的特殊用法
①使役動詞和感官動詞后跟動詞不定式作賓語補足語，須省略t。此類動詞有：一感(feel)、二聽(hear, listen t)、三讓(let, make, have)、四看(lk at, see, watch, ntice)、五幫(help)。變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，省略的t則要加上。
②動詞不定式的否定形式是nt t d，其被動形式為t be dne。
?Our teacher asked us nt t swim in the river alne. 我們老師要求我們不要獨自一人在河里游泳。
③常接＂疑問詞+帶t的不定式＂的動詞有teach, shw, tell, learn, find ut, decide, knw, frget等。
?My mther taught me hw t ck yesterday. 昨天我媽媽教我如何做飯。
考向二 跟動詞不定式的情況總結歸納
跟動詞不定式的情況總結歸納：（加強記憶）
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①動詞：agree t d同意去做；
affrd t d買得起；decide t d決定去做某事；hpe t d希望去做；wish t d希望去做；
fail t d做某事失敗去；plan t d打算去做；pretend t d假裝去做；
refuse t d拒絕去做；wuld like t d=want t d想要去做某事；learn t d 學做；
prefer t d sth. 喜歡（愛）做某事；sb. seem t d sth好像做某事；
used t d sth. 過去常做某事
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②句型.
allw sb. t d sth. 允許某人去做某事
ask/tell sb. (nt) t d sth. 叫某人做事某事（叫某人不要去做某事）
fllw sb. t d sth. 跟隨某人去做某事 get sb. t d sth. 讓某人做某事
warn sb. (nt) t d sth. 警告某人做某事（或不要做某事）
encurage sb. t d sth. 鼓勵某人做某事 be afraid t d sth. 害怕做某事
be excited/glad/happy/srry/ frightened/amazed/surprised t d sth.
be/get ready t d sth.準備做某事 can’t wait t d sth. 迫不急待地去做某事
get/have a chance t d sth. 得到一個做某事的機會
It’s + adj.+(fr sb.) t d sth. / It’s +adj. +(f sb.) t d sth.
It takes sb. sme time t d sth. 花費某人多長時間做某事（?？迹?br>It’s time fr sb. t d sth. 是某人做某事的時候了
t…(fr sb.) t …太……以致不能…… ==nt… enugh t d （常考）
prefer t d sth. rather than d sth. 寧愿……而不愿……（?？迹?br>smething t eat/drink 一些吃/喝的東西 Sth. is hard/difficult/easy t d 做好某事很難/容易
take turns t d sth. 輪流做……
There is n time (fr sb. ) t d sth. 對（某人來說）沒時間做某事了
There is n need (fr sb.) t d sth. 對某人來說沒必要做某事
try/d ne’s best t d sth. 盡力去做某事 have n chice but t d sth 別無選擇只能做某事
have smething/nthing t d with sb 與有關/無關
一、單項選擇
1．（2023·浙江·模擬預測）—Can I help yu, sir?
—I’d like t have smene ________ this letter.
A．e-mailedB．t e-mailC．e-mailingD．e-mail
【答案】D
【詳解】句意：——我能幫您嗎，先生？——我想讓人用電子郵件發(fā)送這封信。
考查動詞非謂語形式。e-mailed過去式或過去分詞；t e-mail不定式；e-mailing動名詞；e-mail動詞原形。根據(jù)“I’d like t have smene ... this letter”可知，我想讓人用電子郵件發(fā)送這封信。have sb d sth“讓某人做某事（強調(diào)結果）”，使役動詞（make, let, have等）后接不帶t的不定式作賓語，故此處用動詞原形。故選D。
2．（2023·浙江·模擬預測）The naughty bys were made ________ their maths hmewrk the next day.
A．handing upB．hand utC．t hand inD．t handing ff
【答案】C
【詳解】句意：頑皮的男孩們被要求第二天上交數(shù)學作業(yè)。
考查動詞短語和動詞不定式作主語補足語。handing up舉手，動名詞或現(xiàn)在分詞；hand ut分發(fā)，動詞原形；t hand in上交，動詞不定式；t handing ff移交，介詞t+動名詞。根據(jù)“were made”可知，使役動詞make用于被動語態(tài)，要還原動詞不定式的t，即用be made t d sth來表示，在句中作主語補足語。故選C。
3．（2023·吉林長春·模擬預測）________ a bright future, we teenagers shuld study hard and keep in gd health.
A．GetB．T getC．GettingD．Gt
【答案】B
【詳解】句意：為了有一個光明的未來，我們青少年應該努力學習，保持身體健康。
考查非謂語動詞。根據(jù)“ bright future, we teenagers shuld study hard and keep in gd health.”可知，此處在句中表示目的，用動詞不定式作目的狀語。故選B。
4．（2023·福建福州·模擬預測）________ hurting yurself, yu shuld stay away frm the biling water.
A．AvidingB．AvidC．T avid
【答案】C
【詳解】句意：為了避免傷害自己，你應該遠離沸水?？疾閯釉~不定式。Aviding避免，動名詞或現(xiàn)在分詞；Avid避免，動詞原形；T avid為了避免，動詞不定式。根據(jù)“yu shuld stay away frm the biling water”可知，你應該遠離沸水。這樣做是為了避免傷害自己。此處應是不定式作目的狀語。故選C。
5．（2023·四川自貢·一模）Mr. Wang is such a great teacher that he always des what he can ________ us.
A．helpB．t helpC．helping
【答案】B
【詳解】句意：王老師是一位如此好的老師以至于他總是盡他所能幫助我們。
考查非謂語。help幫助，動詞原形；t help動詞不定式；helping現(xiàn)在分詞或動名詞。根據(jù)“des what he can”和“us”可知，盡他所能做事是為了幫助我們，用動詞不定式作目的狀語。故選B。
6．（2023·四川涼山·模擬預測）When the mther heard her baby daughter say her first wrd, she felt s excited that she made a shrt vide n Tik Tk (抖音) ________ her jy.
A．sharedB．shareC．t shareD．sharing
【答案】C
【詳解】句意：當這位母親聽到她的小女兒說出她的第一個詞時，她感到如此興奮以至于她在抖音上做了一個簡短的視頻，來分享她的喜悅。考查非謂語動詞。shared分享，過去式；share動詞原形；t share動詞不定式；sharing現(xiàn)在分詞或動名詞。根據(jù)“made a shrt vide n Tik Tk (抖音) jy”可知，制作抖音短視頻的目的是分享喜悅。故選C。
7．（2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預測）—We wn’t allw ________ in the supermarket.
—But we are allwed ________ in the restrm.
A．smking; smkingB．t smke; smking
C．t smke; t smkeD．smking; t smke
【答案】D
【詳解】句意：——我們不允許在超市抽煙。——但是我們可以在洗手間抽煙。
考查非謂語動詞。allw ding sth“允許做某事”；be allwed t d sth“被允許做某事”，都是固定短語，所以第一空用動名詞作賓語，第二空用不定式作主語補足語，故選D。
8．（2023·重慶沙坪壩·三模）Ms. Chu, I will tell yu my little secret if yu prmise ________ anyne else.
A．t tellB．tellC．nt t tellD．nt tell
【答案】C
【詳解】句意：周女士，如果你答應不告訴別人，我就告訴你我的小秘密。根據(jù)“I will tell yu my little secret if yu prmise ... anyne else.”可知，如果你答應不告訴別人，我就告訴你我的秘密。prmise nt t d“答應不做某事”，故選C。
9．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考一模）I’m happy that Judy has becme the first ne ________ five bks during the Reading Week.
A．finishedB．t finishC．finishingD．finishes
【答案】B
【詳解】句意：我很高興朱迪成為第一個在讀書周讀完五本書的人。
考查動詞不定式。finished過去式；t finish動詞不定式；finishing動名詞；finishes第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)觀察和分析可知，題干使用了動詞不定式作后置定語，修飾the first ne。故選B。
10．（2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考二模）Mr Wang ften encurages us ________ clse t nature and enjy its beauty.
A．getB．gettingC．t getD．gets
【答案】C
【詳解】句意：王先生經(jīng)常鼓勵我們親近大自然，享受自然的美。
考查動詞不定式作賓語補足語。encurage sb t d“鼓勵某人做某事”，動詞不定式在此處作賓語補足語。故選C。
11．（2023·重慶九龍坡·三模）T my surprise, my parents agreed__________ t the cncert with me.
A．gB．gingC．t gD．went
【答案】C
【詳解】句意：使我吃驚的是，我的父母同意和我一起去聽音樂會。
考查動詞不定式做賓語。g去，動詞原形；ging動名詞、現(xiàn)在分詞；t g不定式；went過去式。根據(jù)句子結構可知本題適用短語agree t d sth“同意做某事”，固定短語，填t g。 故選 C。
12．（2023·江蘇淮安·?？家荒＃㏕he willw catkins(柳絮) are ften seen ________ in Huaian in May.
A．swimB．t swimC．swimmingD．swam
【答案】B
【詳解】句意：五月的淮安，經(jīng)常可以看到柳絮飛。
考查非謂語動詞。be seen后可用兩種形式，be seen ding表示被看見正在做某事；be seen t d強調(diào)被看見做了某事。根據(jù)“The willw catkins(柳絮) are ften seen…”可知此事經(jīng)常發(fā)生，用不定式作主語補足語。故選B。
13．（2023·重慶永川·統(tǒng)考一模）The teacher ften tells us ________ thers’ hmewrk because it’s bad fr us.
A．nt t cpyB．t nt cpyC．nt t cpyingD．t nt cpying
【答案】A
【詳解】句意：老師經(jīng)常告訴我們不要抄別人的作業(yè)，因為這對我們有害。
考查動詞短語。tell sb nt t d sth“告訴某人不要去做某事”。故選A。
14．（2023·福建福州·三模）Cle made a survey ________ hw many cities have hsted the Olympic Games.
A．find utB．t find utC．fund ut
【答案】B
【詳解】句意：科爾做了一項調(diào)查，想知道有多少城市舉辦過奧運會。
考查非謂語動詞。根據(jù)“made a survey… hw many cities have hsted the Olympic Games”可知，做調(diào)查的目的是為了知道有多少城市舉辦過奧運會，用動詞不定式作目的狀語，故選B。
15．（2023·甘肅定西·統(tǒng)考三模）My father ften tells me ________ t much time ________ cmputer games.
A．nt t spend; playB．t spend; play
C．nt t cst; playingD．nt t spend; playing
【答案】D
【詳解】句意：我的父母經(jīng)常告訴我不要花太多的時間去玩電腦游戲。
考查非謂語動詞。第二空適用短語spend sme time ding sth.“花費時間做某事”，所以排除A和B，且根據(jù)語境可知第一空適用短語tell sb. nt t d sth.“告訴某人不要去做某事”，也可以排除B；cst 適用于cst sb. sme mney“花費某人某些金錢”，不適合此句，排除C。故選D。
16．（2023·吉林長春·統(tǒng)考一模）Wang Hui gets up early every mrning ________ running.
A．practiceB．t practiceC．practicesD．practicing
【答案】B
【詳解】句意：王輝每天早上早起 練習跑步?？疾榉侵^語動詞。此處填不定式作目的狀語。故選B。
17．（2023·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考一模）It’s imprtant fr us ________ hard in rder t have a better life.
A．wrkedB．wrkingC．wrkD．t wrk
【答案】D
【詳解】句意：對于我們來說，為了有一個更好的生活而努力學習是重要的。
考查動詞不定式的用法。分析句子可知，句子結構為it is+adj.+fr sb.+t d sth.“對于某人來說做某事是怎樣的”，it為形式主語，動詞不定式作真正的主語，故選D。
18．（2023·黑龍江綏化·統(tǒng)考二模）Mr. Brwn asked us t stp ________ and we stpped ________ t him at nce.
A．talking; t listenB．t talk; t listenC．talking; listening
【答案】A
【詳解】句意：布朗老師讓我們停止說話，我們馬上停下來聽他講。考查非謂語動詞。stp ding sth停止正在做的事情；stp t d sth停下來去做某事。根據(jù)“Mr. Brwn asked us t stp …and we stpped … t him”可知，第一空指停止講話，第二空指停下來聽他講，故選A。
19．（2023·黑龍江綏化·統(tǒng)考二模）—Jim, what makes yu ________ s excited?
—I will visit a Chinese family tmrrw.
A．t feelB．feelC．feeling
【答案】B
【詳解】句意：——吉姆，什么讓你這么興奮？——明天我要去拜訪一個中國家庭。
考查非謂語動詞。make sb. d sth.“讓某人做某事”，省略t的不定式作賓補。故選B。
20．（2023·西藏日喀則·統(tǒng)考二模）We fund ________ very interesting ________ English.
A．it; learningB．it; t learnC．that; t learnD．this; learning
【答案】B
【詳解】句意：我們發(fā)現(xiàn)學英語非常有趣。考查it作形式賓語和動詞不定式作賓語。it它；that那；this這；learning學習，動名詞或現(xiàn)在分詞；t learn學習，動詞不定式。根據(jù)“fund”可知該句采用find it+形容詞+t d sth表示“發(fā)現(xiàn)做某事怎么樣”，其中it作形式賓語，動詞不定式作真正的賓語。故選B。
二、用所給單詞適當形式填空
21．（2023·云南昆明·模擬預測）Pang Meng wanted the magic medicine frm Change’e. (steal)
【答案】t steal
【詳解】句意：逄蒙想從嫦娥那里偷藥。want t d sth“想要做某事”，空處用不定式形式，故填t steal。
22．（2023·甘肅隴南·模擬預測）He’s made a decisin (give up) the chance t g abrad.
【答案】t give up
【詳解】句意：他已經(jīng)做了放棄出國機會的決定。根據(jù)句子結構和句意可知，設空處考查動詞不定式作后置定語的用法，修飾前面的名詞decisin。故填t give up。
23．（2023·甘肅張掖·模擬預測）We shuld make a right plan fr urselves and try ur best (reach) ur gals.
【答案】t reach
【詳解】句意：我們應該為自己制定一個正確的計劃，并盡我們最大努力實現(xiàn)我們的目標。根據(jù)“try ur gals”可知，try ne’s best t d sth表示“盡某人最大努力去做某事”，空處需填“不定式t+動詞原形”，reach”實現(xiàn)”，動詞。故填t reach。
24．（2023·甘肅臨夏·統(tǒng)考模擬預測）We are suppsed (d) sme husewrk fr ur parents when we have free time.
【答案】t d
【詳解】句意：當我們有空閑時間的時候，我們應該為父母做一些家務。be suppsed t d sth. 表示“應該做某事”，此處用動詞不定式。故填t d。
25．（2023·甘肅定西·模擬預測）Tm wants t invite me (play) basketball.
【答案】t play
【詳解】句意：湯姆想要邀請我去打籃球。invite sb. t d sth.“邀請某人做某事”。故填t play。
26．（2023·甘肅白銀·統(tǒng)考二模）His mther tld him (wait) fr her at hme.
【答案】t wait
【詳解】句意：他媽媽告訴他在家等她。根據(jù)“tld him”可知此處用動詞短語tell sb t d sth表示“告訴某人去做某事”，動詞wait的不定式為t wait，在句中作賓語補足語。故填t wait。
27．（2023·甘肅白銀·統(tǒng)考三模）Her mther tld her (take) ut the rubbish after lunch.
【答案】t take
【詳解】句意：她媽媽告訴她午飯后把垃圾拿出去。take“拿，帶”，tell sb. t d sth.表示“告訴某人做某事”，所以此處用不定式t take的形式。故填t take。
28．（2023·甘肅定西·統(tǒng)考一模）Miss White always tells us (read) the text alud.
【答案】t read
【詳解】句意：懷特小姐總是叫我們大聲朗讀課文。根據(jù)“tell sb. t d sth.” 意為“告訴某人做某事”，可知此處填動詞不定式，故填t read。
29．（2023·甘肅慶陽·統(tǒng)考一模）Our English teacher ften encurages us （study） hard.
【答案】t study
【詳解】句意：我們的英語老師經(jīng)常鼓勵我們努力學習。encurage sb t d sth“鼓勵某人做某事”，動詞不定式作賓補，故填t study。
30．（2023·湖南永州·統(tǒng)考二模）Everyne needs (avid) making the same mistakes.
【答案】t avid
【詳解】句意：每個人都需要避免犯同樣的錯誤。根據(jù)句中“needs”提示，此處動詞need為實義動詞，故應用“need t d”結構，表示“需要做某事”。故填t avid。
31．（2023·湖北武漢·一模）The teacher’s help made it pssible fr me (make) s much prgress.
【答案】t make
【詳解】句意：老師的幫助使我有可能取得如此大的進步。根據(jù)“made it pssible fr me...(make) s much prgress”可知，此處考查make it pssible fr sb t d sth“對某人來說做某事成為可能”，為固定搭配。故填t make。
32．（2023·江蘇南京·統(tǒng)考二模）As animal-lvers, they d everything they can (save) wild animals.
【答案】t save
【詳解】句意：作為動物愛好者，他們盡其所能來拯救野生動物。根據(jù)“they d everything they can... (save) wild animals”可知，此處是不定式短語t save wild animals作目的狀語。故填t save。
33．（2023·江蘇淮安·統(tǒng)考二模）My English teacher ften advises us (practice) speaking mre ften.
【答案】t practice
【詳解】句意：我的英語老師經(jīng)常建議我們多練習口語。advise sb t d sth“建議某人做某事”；可知填不定式。故填t practice。
34．（2023·江蘇淮安·三模）It is easy fr peple (travel) arund Huai’an by tram (有軌電車).
【答案】t travel
【詳解】句意：人們乘有軌電車在淮安旅行很方便。分析題干可知此處是it作形式主語，動詞不定式作真正的主語，故填t travel。
35．（2023·江蘇無錫·統(tǒng)考二模）The bus was late. The pr ld man had n chice but (wait) in the rain.
【答案】t wait
【詳解】公交車遲到了。貧窮的老人別無選擇只能在雨中等著。根據(jù)短語“have n chice but t d”別無選擇只能做，所以橫線上應是不定式結構t wait。故填t wait。
三、語法填空
（2023·陜西西安·模擬預測）
Thursday July 3rd Sunny
Tday was the third day f ur trip. My parents and I walked fifteen miles t reach a faraway village. We wanted t rent（租賃） 36 huse there. There was nly ne empty huse.We fund ut the wner. He tld us nt 37 it.N ne liked t live there fr there was a ghst（鬼）. But dad said it culd be ne f ur exciting 38 in ur trip and we had that huse at last.
At night, we quickly fell asleep 39 we were t tired after a day’s walk. Suddenly, I felt I 40 by a cld hand. I gt up and felt scared. N, it was n ghst but mm. But she was shaking. I asked 41 . She said nthing but pinted t the windw. Yes, smebdy seemed t be mving abut. The sund was smetimes n the tp f the huse and 42 n the grund. Even it seemed t fly thrugh the air. We were all t scared t mve. After sme time, dad and I made up ur mind t g ut and 43 .
But when dad pened the dr. I felt even 44 . I heard the sund as befre, but saw n ne. And then suddenly all was clear. There was an wl flying abut. Smene had tied bells 45 its legs, which made a sund whenever it mved. We had a gd laugh and went t sleep.
What an unfrgettable experience it was!
36．A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．theD．/
37．A．buyB．t buyC．takeD．t take
38．A．secretB．secretsC．experienceD．experiences
39．A．a(chǎn)lthughB．befreC．becauseD．unless
40．A．tuchB．a(chǎn)m tuchedC．tuchedD．was tuched
41．A．why did she tuch me B．why she tuched me C．hw did she tuch meD．hw she tuched me
42．A．hardlyB．usuallyC．a(chǎn)lwaysD．smetimes
43．A．seeB．sawC．hearD．heard
44．A．scaredB．mre scaredC．interestedD．mre interested
45．A．tB．frC．frmD．with
【答案】
A 37．D 38．D 39．C 40．D
41．B 42．D 43．A 44．B 45．A
【導語】本文是一篇記敘文，主要是講述了我們一家人旅游的第三天，租住了一個聽說“鬧鬼”的房子，后來的結局出人意料。
36．句意：我們想在那里租一間房子。
a一個，不定冠詞；an一個，不定冠詞；the定冠詞。根據(jù)空后“huse”可知，泛指“一間房子”，huse是一個以輔音音素開頭的單詞。故選A。
37．句意：房主告訴我們不要去租它。
buy買；t buy買，動詞不定式；take拿著；t take拿走，動詞不定式。根據(jù)前面內(nèi)容可知，是租賃，不是買；CD所給的動詞take含有“接受”，符合語境，在tell sb. t d sth.結構中，需要填入動詞不定式。故選D。
38．句意：但是爸爸說這可能是我們旅行中令人興奮的經(jīng)歷之一，并最終租了那間房子。
secret秘密；secrets秘密，復數(shù)；experience經(jīng)驗；experiences經(jīng)歷，復數(shù)。ne f后接名詞復數(shù)，排除AC；根據(jù)“in ur trip”可知是旅游的經(jīng)歷，此空應是名詞experiences符合語境。故選D。
39．句意：晚上，因為走了一天的路太累了，我們很快睡著了。
althugh雖然；befre之前；because因為；unless除非。分析前后句子可知，它們是因果關系，因為太累，所以我們很快就睡著了。故選C。
40．句意：突然，我感覺被一只冰冷的手摸。
tuch觸摸；am tuched被觸摸，一般現(xiàn)在時態(tài)被動語態(tài)；tuched觸摸，一般過去時態(tài)；was tuched被觸摸，一般過去時態(tài)被動語態(tài)。根據(jù)“by a cld hand”可知，主語和動詞之間是被動關系，且要用一般過去時，結構是：was/were+過去分詞。故選D。
41．句意：我問媽媽為什么要摸我。
why did she tuch me她為什么要碰我，疑問語序；why she tuched me她為什么摸我，陳述語序；hw did she tuch me她怎么碰我的，疑問語序；hw she tuched me她是怎么摸我的，陳述語序。原句是賓語從句，從句應用陳述語序，排除A、C；根據(jù)上文有人摸我可知，這里應詢問為什么摸。故選B。
42．句意：聲音有時在屋頂上，有時候在地上。
hardly幾乎沒有；usually通常；always總是；smetimes有時。根據(jù)“The sund was smetimes n the tp f the huse and…n the grund”可知聲音有時在地上，有時在地下。故選D。
43．句意：過了一段時間，爸爸和我決定出去看看。
see看，動詞原形；saw看，一般過去時；hear聽到，動詞原形；heard聽到，一般過去時。根據(jù)前面的“I made up ur mind t g ut...”可知，爸爸和我決定要出去看看是什么發(fā)出的聲音，連詞and前后動詞形式應該保持一致。故選A。
44．句意：我感覺更加害怕了。
scared害怕的；mre scared更害怕的；interested感興趣的；mre interested更感興趣的。根據(jù)“We were all t scared t mve.”可知，我們都嚇得不敢動，因此推測，此時更加害怕，要選用形容詞比較級mre scared。故選B。
45．句意：有人把鈴鐺系在它的腿上，它一動就會發(fā)出聲音。
t到；fr為了；frm來自；with和。分析句子可知，此空應是短語tie sth. t sth.“把某物系到某物上”。故選A。
一、用所給單詞適當填空
1．（2023·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題）Our gvernment has taken actin (make) life in the cuntryside better.
【答案】t make
【詳解】句意：我們的政府已采取行動改善農(nóng)村生活?！皌ake actin”的目的是“make life in the cuntryside better”，作目的狀語用動詞不定式。故填t make。
2．The spirit f Lei Feng tells us （help） peple in need.
【答案】t help
【詳解】句意：雷鋒精神告訴我們要幫助有需要的人。tell sb t d sth“告訴某人做某事”，動詞不定式作賓補，句子表示肯定含義，故填t help。
3．（2023·湖南永州·統(tǒng)考中考真題）I’ve decided （stay）away frm fried fd and sft drinks since I had my medical exam.
【答案】t stay
【詳解】句意：自從體檢后，我決定遠離油炸食品和軟飲料。decide t d sth“決定做某事”，為固定短語，故填t stay。
二、完成句子
4．（2023·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題）多吃蔬菜和水果有助于人們保持健康。
Eating mre vegetables and fruits helps peple .
【答案】(t) keep/stay fit/healthy
【詳解】keep/stay fit/healthy“保持健康”，help sb (t) d sth“幫助某人做某事”，故填(t) keep/stay fit/healthy。
5．（2023·陜西·統(tǒng)考中考真題）喝水對我們的身體有好處。
It’s gd fr us t .
【答案】drink water/have water
【詳解】空處缺少“喝水”，其英文表達為drink/have water；空前有不定式符號，其后跟動詞原形。故填drink/have water。
6．（2023·甘肅武威·統(tǒng)考中考真題）每日練習對學習英語來說很重要。
It’s t English every day.
【答案】 imprtant practice/practise
【詳解】重要的：imprtant；練習：practice/practise，動詞不定式符號t后加動詞原形。故填imprtant；practice/practise。
三、單項選擇
7．（2023·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題）—D yu always get up s early?
—Yes. ________ the first bus. My hme is far away frm schl.
A．T catchB．CatchingC．CaughtD．Catches
【答案】A
【詳解】句意：——你總是起得這么早嗎？——是的。為了趕第一班公共汽車。我家離學校很遠?？疾榉侵^語動詞?！癵et up s early”的目的是“catch the first bus”，作目的狀語用動詞不定式。故選A。
8．（2023·西藏·統(tǒng)考中考真題）Our art teacher encurages us ________ clrful things in life.
A．lk frB．lks frC．lking frD．t lk fr
【答案】D
【詳解】句意：我們的美術老師鼓勵我們?nèi)ふ疑钪胸S富多彩的事情。考查不定式作補語。encurage sb. t d sth.表示“鼓勵某人做某事”?？仗幨遣欢ㄊ阶髻e語補足語。故選D。
9．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·統(tǒng)考中考真題）________the quality f PE classes, sme schls put smart technlgy int use.
A．ImprvingB．T imprveC．ImprveD．Imprved
【答案】B
【詳解】句意：為了提高體育課的質(zhì)量，一些學校使用了智能技術。考查非謂語。根據(jù)“the quality f PE classe”可知，為了提高體育課的質(zhì)量，學校使用了智能技術，動詞不定式作目的狀語，故選B。
四、語法填空
（2023·廣東·統(tǒng)考中考真題）
請通讀下面短文，掌握其大意，根據(jù)語法和上下文連貫的要求，從每小題所給的三個選項中選出一個最佳答案，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。
David is a 15-year-ld by and he is crazy abut space. He always wnders hw space statins wrk. Fr him, a space camp is 10 than any ther camp in the wrld.
At the age f seven, David had 11 first astrnaut (宇航員) training experience. He and his parents 12 t a Family Space Camp. They had a taste f what it was like t travel 13 space. Everything was magical. 14 excited David was!
David has been t many space camps ver the last eight years. Last mnth, he went t 15 new space camp. It had a lt f fun training prgrams, 16 he enjyed all f them. There he was ften asked 17 he liked space camps s much. “I feel like a real astrnaut in the space camp, and I dn’t even need 18 the earth,” he said.
These experiences have influenced his life. Nw David 19 space science. He has made up his mind t be a space engineer in the future.
10．A．greatB．greaterC．the greatest
11．A．heB．himC．his
12．A．invitedB．a(chǎn)re invitedC．were invited
13．A．nB．inC．fr
14．A．HwB．WhatC．What an
15．A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．the
16．A．rB．butC．a(chǎn)nd
17．A．whyB．whenC．where
18．A．leaveB．leavingC．t leave
19．A．studyB．is studyingC．was studying
【答案】
10．B 11．C 12．C 13．B 14．A 15．A 16．C 17．A 18．C 19．B
【導語】本文講述了15歲男孩大衛(wèi)對太空營以及空間科學的熱愛。
10．句意：對他來說，太空營比世界上任何其他野營都好。
great極好的，形容詞原級；greater比較級；the greatest最高級。根據(jù)“than any ther camp”可知，than前用比較級。故選B。
11．句意：七歲時，大衛(wèi)有了他的第一次宇航員訓練經(jīng)歷。
he他，人稱代詞主格；him他，人稱代詞賓格；his他的，形容詞性/名詞性物主代詞。修飾名詞“experience”用形容詞性物主代詞，表示“他的”經(jīng)歷。故選C。
12．句意：他和他的父母被邀請參加一個家庭太空營。
invited邀請，過去式/過去分詞；are invited一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；were invited一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)“At the age f seven”可知，時態(tài)為一般過去時，他和父母是被邀請去參加太空營的，用被動語態(tài)。故選C。
13．句意：他們嘗到了在太空旅行的滋味。
n在……上；in在……里面；fr為了。(travel) in space“在太空（旅行）”，固定短語。故選B。
14．句意：大衛(wèi)多么激動啊！
Hw多么，修飾形容詞/副詞；What多么，修飾名詞；What an多么，修飾可數(shù)名詞單數(shù)。感嘆句中心詞是形容詞“excited”，用hw引導。故選A。
15．句意：上個月，他去了一個新的太空營。
a一個，后接輔音音素開頭的詞；an一個，后接元音音素開頭的詞；the這/那個，特指。泛指一個新的太空營，且new以輔音音素開頭，用a。故選A。
16．句意：那里有很多有趣的訓練項目，他很喜歡。
r或者；but但是；and和，并且。前后句是順承關系，用and連接。故選C。
17．句意：在那里，他經(jīng)常被問到為什么他如此喜歡太空營。
why為什么；when什么時候；where在哪里。根據(jù)“I feel like a real astrnaut in the space camp”可知，人們問他為什么喜歡太空營。故選A。
18．句意：在太空營里，我感覺自己就像一個真正的宇航員，我甚至不需要離開地球。
leave離開，動詞原形；leaving現(xiàn)在分詞/動名詞；t leave動詞不定式。根據(jù)“dn’t”可知，此處need是實義動詞，后接動詞不定式作賓語。故選C。
19．句意：現(xiàn)在大衛(wèi)正在學習空間科學。
study學習，動詞原形；is studying現(xiàn)在進行時；was studying過去進行時。根據(jù)“Nw”可知，表示現(xiàn)階段他正在學習空間科學，用現(xiàn)在進行時。故選B。
功能
例句
說明
主語
T speak English is nt easy fr us
=It is nt easy fr us t speak English.
作主語用的不定式，常常用it作形式主語，而把不定式放在后面。
表語
My wrk is t clean the rm everyday.
=T clean the rm every day is my wrk.
多數(shù)情況下，不定式作表語，可轉換作為主語。
賓語
—What sprts des he like t play?
—He likes t play basketball.
只能做某些動詞的賓語，一般不作介詞的賓語。
賓補
My mther made me play the pian all the time.
在make，let，see，hear，watch等使役、感官動詞后，不定式省略t。
定語
Have yu gt anything t say?
不定式作定語，要放在所修飾詞的后面。
狀語
I'm srry t truble yu.（表原因）。
I went t the library t study English.（表目的）
不定式作狀語，其邏輯主語要和句子的主語一致。