高中人教版 (新課標)第一節(jié) 化學能與熱能示范課ppt課件

這是一份高中人教版 (新課標)第一節(jié) 化學能與熱能示范課ppt課件，共60頁。PPT課件主要包含了前景展望，背景資料，生吃動物，燒烤全羊，古代陶器，古制銅酒器，鐵制古文物，人工開采煤礦，機械開采煤礦，石油油井等內(nèi)容，歡迎下載使用。
化學能與熱能的相互轉化
西氣東輸：塔里木天然 氣80多個城市受益
生產(chǎn)和生活都離不開化學能
生活與科技都用到化學能
化學反應中能量變化的主要表現(xiàn)形式 是什么？
閱讀教材P331-2段內(nèi)容回答問題
化學反應中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量 的變化——吸熱和放熱。
魔術二：怪味冰淇淋
制作原料： Ba(OH)2· 8H2O和NH4Cl制作方法： 將兩種原料混合后迅速用 玻璃杯攪拌至呈糊狀后繼 續(xù)攪拌一會即可
Ba(OH)2· 8H2O + 2NH4Cl＝BaCl2+2NH3↑+10H2O
　　 酸堿中和反應作為一類重要而常 見的反應是吸熱反應還是放熱反應呢？
用量筒取20mL酸液于燒杯中，測其溫度，再用另一只量筒取20mL堿液，測其溫度，然后將堿液慢慢傾入燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，再測量反應后溶液溫度，并作好數(shù)據(jù)記錄。 （本實驗中所有溶液濃度均2ml/L ）
寫出三個反應的化學方程式和離子方程式：
本質(zhì)：H+與OH-結合生成水的反應，屬于中和反應
　　上述試驗中三個反應不盡相同，為什么放出的熱量卻是相同的？
提示：可從反應生成水的量上分析
三個反應生成水的量相等，故放出的熱量相等。
中和熱：酸與堿發(fā)生中和反應生成1mlH2O時所釋放的熱量稱為中和熱
在剛才的實驗中你認為你的測量準確嗎？
如何操作才能使測量結果更準確呢？下面是甲、乙兩同學測量鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的中和熱時的操作方法，請選出各項中你認為更合理的一個，并說明理由。
選出各項中較合理的操作,并說明理由。
甲、乙兩同學進行中和熱測量實驗
(1)增強保溫、隔熱措施，減少實驗過程中熱量的損失。(2)使用稀強酸溶液和稀強堿溶液，減少溶解熱的干擾。(3)不斷攪拌使反應更充分，熱量分散更均勻。(4)多次測量求平均值，以減小誤差。(5)使用精確度較高的溫度計。
判斷下列反應是吸熱反應還是放熱反應。 ①燃燒木炭取暖 ②炸藥爆炸 ③煅燒石灰石制生石灰 ④生石灰與水作用制熟石灰 ⑤食物因氧化而腐敗 ⑥鎂和稀鹽酸反應 ⑦氫氣還原氧化銅的反應
放熱 放熱 吸熱 放熱 放熱 放熱 吸熱
思考與交流3
常見的放熱反應和吸熱反應：
1、認識和感受了化學反應中能量變化的主要表現(xiàn)形式： 放熱反應是將化學能轉化為熱能， 吸熱反應是將熱能轉化為化學能；2、通過對中和反應的探究得出：酸堿中和反應　 都是放熱反應，而且反應熱不僅可以定性的　 感受還可以定量測量。3、了解了常見的吸熱反應和放熱反應
化石能源是當今世界的主要能源
化石燃料面臨燃料枯竭 污染問題
1、化學能除了可以轉化為熱能,還能轉化為哪些其它形式的能量？2、查閱資料了解氫能作為最理想的化學能源具有哪些優(yōu)點，目前還有哪些問題需要解決？3、對于課本P33實驗2-3 ，能否設計一個實驗裝置能夠更直觀的反映出反應過程中的熱量變化？