迎接蠶寶寶的到來教科版三年級科學(xué)下冊 每一種動物的一生都會經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程，這樣的生命過程一代一代循環(huán)往復(fù)，使種族得以延續(xù)。 飼養(yǎng)一種動物是了解動物一生的好方法，在這個過程中，還可以知道關(guān)于動物更多的事情，讓我們通過養(yǎng)蠶來進(jìn)一步研究吧。蠶卵的外部形態(tài)特征包括顏色、大小、形狀等?？茖W(xué)概念目標(biāo)123蠶的一生從卵開始，蠶卵孕育著新生命。蟻蠶是由蠶卵孵化出來的。4蠶卵孵化需要適宜的溫度和水分。能用感官及工具觀察蠶卵的外部形態(tài)特征?？茖W(xué)探究目標(biāo)123能用畫圖、文字等方法記錄蠶卵的外部形態(tài)特征。能用收集資料或訪談的方法獲得養(yǎng)蠶的相關(guān)知識。4能制訂切實可行的觀察計劃，并用于觀察記錄蠶一生的生長變化。對觀察蠶卵及養(yǎng)蠶活動表現(xiàn)出濃厚的興趣?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12了解并意識到人類不斷改進(jìn)養(yǎng)蠶技術(shù)以適應(yīng)自己的需求。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1對飼養(yǎng)的蠶表現(xiàn)出愛心及責(zé)任心，能細(xì)心照管蟻蠶。3能在課后堅持觀察記錄蠶的生長變化。一個小木匠，蓋房不用梁。墻壁白如雪，拆了做衣裳。（打一動物）你養(yǎng)過蠶嗎?說說你知道的蠶的情況。蠶卵是什么樣的?怎樣觀察記錄蠶一生的生長變化呢?1觀察蠶卵的大小、形狀、顏色等，將觀察結(jié)果記錄下來。你能用這些工具觀察蠶卵的什么特征？畫出你看到的蠶卵用文字描述你看到的蠶卵大?。盒螤睿侯伾浩渌洪_始觀察蠶卵并將觀察結(jié)果用畫圖和文字的形式記錄下來。觀察蠶卵的樣子用文字描述你看到的蠶卵大小：形狀：顏色：其他：像細(xì)芝麻粒，近似圓形。寬約1毫米，厚約0.5毫米淡黃色、淺褐色、紫黑色等蠶卵的中間略微凹陷，白色的是空卵殼 為什么蠶卵有不同的顏色？為什么有的蠶卵中心有小孔？蠶卵中心的凹陷是什么？卵 孵化為蠶寶寶建造一個“家”。2閱讀下面的資料并思考：1.蠶卵孵化需要什么條件？2.蠶寶寶健康生長有需要什么條件呢？ 蠶從卵里孵化出來需要大約是15－30 日。蠶卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室溫下，最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃，蠶卵會逐漸變成紫黑色，兩個星期左右，即可孵化出幼蟲。幼蟲把卵殼咬破后，先露出頭部，然后爬出卵殼。除了需要適宜的溫度外，還可以在蠶卵上稍灑點(diǎn)水，讓它濕濕的更好孵化。飼養(yǎng)小蠶的方法 （1）選擇合適的食物：蠶的飼料是桑葉，如果沒有桑葉也可用萵筍葉代替，但切不可喂養(yǎng)一段時間的桑葉后改為萵苣葉。 （2）投喂食物：小蠶孵出后2-3小時便需要進(jìn)食，需要及時投喂食物。桑葉不能水洗后直接投喂，每天可在清晨、中午、傍晚和睡前進(jìn)行投喂。飼養(yǎng)小蠶的方法 （3）清除蠶沙：蠶沙中混有蠶糞和食物殘渣，不及時清理會引發(fā)疾病。為了避免小蠶丟失，1齡蠶無需清除蠶沙。2～3齡每天除沙兩次，4～5齡每日除沙1～2次。 （4）管理病蠶：若在蠶盒中發(fā)現(xiàn)病蠶或死蠶，需要及時進(jìn)行清理并除沙，更換飼料盒。為了迎接蠶寶寶的到來，我們應(yīng)該為它準(zhǔn)備些什么？為蠶建造一個家小組討論，共同做一個觀察計劃。31.觀察蠶的一生中我們應(yīng)該重點(diǎn)觀察什么？2.你會選擇什么工具進(jìn)行觀察？3.你會選擇什么方法記錄？ 研究蠶一生的生長變化過程，我們應(yīng)該怎樣做？觀察工具觀察方式觀察內(nèi)容放大鏡、尺子、一元硬幣蠶的樣子發(fā)生的變化拍照、描寫、視頻、日記、繪畫將你觀察到的蠶寶寶的生長現(xiàn)象記錄下來。 可以從這些方面做計劃。1.蠶卵是什么樣子？蠶卵孵化需要什么條件？2.研究蠶一生的生長變化過程，我們應(yīng)該怎樣做？ 我們要保證蠶有充足的食物和適宜的生活環(huán)境，同時堅持觀察蠶在不同階段時的大小、外形、顏色等形態(tài)特征的變化，并用文字、畫圖等方法記錄下來。觀察記錄蠶卵的變化，記錄蠶寶寶出生的日期和樣子。 時 間蠶寶寶的樣子蠶卵的樣子溫 度蠶 卵 變 化 記 錄 表1.蠶寶寶喜歡吃荷葉。（ ）2.蠶卵的形狀很像細(xì)芝麻粒。（ ）3.我們可以用放大鏡來觀察蠶卵的形狀。（ ）4.為了了解養(yǎng)蠶時應(yīng)為蠶提供什么條件，我們可以向有養(yǎng)蠶經(jīng)驗的人請教。（ ）判 斷×√√√1.蠶卵的顏色可能是( )。A.藍(lán)色 B.黃色 C.紫色 2.下列不是產(chǎn)卵、孵化所需要的條件的是。（ ）A. 適宜的溫度 B. 空氣不流通的孵化場所 C.適宜的濕度B選 擇B迎接蠶寶寶的到來觀察蠶卵工具建造營房顏色形態(tài)特征溫度適宜蠶卵孵化的條件放大鏡 尺子形狀大小一定濕度通風(fēng)透氣食物準(zhǔn)備新鮮干燥的桑葉做觀察計劃方法內(nèi)容卵 成熟的雌性生殖細(xì)胞一般呈球形或卵圓形，多數(shù)不能活動。不同類動物的卵大小差別很大，卵內(nèi)含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)，是動物發(fā)育的第一個階段。孵 化 幼蟲或幼崽從動物卵中破殼而出，叫孵化，也叫“孵出”。認(rèn)識其他動物的卵教科版三年級科學(xué)下冊許多動物都是通過產(chǎn)卵繁殖后代的?？茖W(xué)概念目標(biāo)123卵是動物一生的初始階段，卵孵化發(fā)育成小動物。雞卵包括卵殼、卵白、卵黃、氣室等結(jié)構(gòu)。4不同動物的卵外部形態(tài)不同，但內(nèi)部結(jié)構(gòu)相似。5卵殼具有保護(hù)卵的用，卵白為卵提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)，卵黃為卵孵化提供營養(yǎng)物質(zhì)，氣室為卵孵化提供氧氣，胚盤發(fā)育成小動物。能根據(jù)卵的外部形態(tài)特征，對卵進(jìn)行簡單分類?？茖W(xué)探究目標(biāo)123能觀察并識別雞卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。能根據(jù)卵各部分結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，推測各部分的功能。對卵為什么能孵化出小動物有好奇心，對動物卵有探究的興趣。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)1體會到人類行為能夠影響動物的繁殖和生長?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)12能通過研究動物卵體會生命的多樣性和可延續(xù)性。蠶寶寶是從哪里來的呢？你們還知道哪些通過產(chǎn)卵繁殖后代的動物？ 像蠶一樣，許多動物都是通過產(chǎn)卵繁殖后代的。不同動物的卵一樣嗎?動物的卵里都有什么呢?1觀察不同動物的卵，與蠶卵比較找出它們的相同與不同。 我們可以從形狀、大小、顏色和有無硬殼等方面來觀察這些動物的卵的相同和不同。我們可以從哪些方面來觀察這些動物的卵的相同和不同？不同動物的卵觀察記錄表長約5cm 寬約3.5cm 白色或棕色 橢圓狀 有 米粒般大小 酒紅色或黃色 球狀或橢圓狀 無 綠豆般大小 球狀 無 有 外層透明內(nèi)有黑點(diǎn) 長約3cm 寬約1.5cm 白色 橢圓狀 長約0.5cm 白色或淡黃色 米粒狀 無 橢圓狀 長約3cm 寬約2cm 灰白色 有 有硬殼 無硬殼蛇卵、龜卵、雞卵（雞蛋）蛙卵、魚卵、螞蟻卵、蠶卵等蛇卵、龜卵、雞卵（雞蛋）比較大比較小蛙卵、魚卵、螞蟻卵、蠶卵等觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)2縱向切開一顆熟雞蛋，觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。氣室卵白卵黃卵殼活動幫助卡（1）用雞蛋腹部輕輕敲擊培養(yǎng)皿邊緣，直至雞蛋殼上出現(xiàn)明顯的裂縫。（2）沿著裂縫打開雞蛋殼，使內(nèi)部物質(zhì)流到培養(yǎng)皿中將，雞蛋殼也放入培養(yǎng)皿中。（3）用放大鏡仔細(xì)觀察生雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并與熟雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較?；顒佑涗? 生雞蛋也有卵殼、氣室、卵白和卵黃的結(jié)構(gòu)，但生雞蛋的卵白和卵黃都呈液體狀，能流動。 和熟雞蛋相比，生雞蛋的卵黃上面有一個小白點(diǎn)，卵黃外面有一層膜狀的物質(zhì)，使其與卵白隔開，卵黃的兩端有絲狀物質(zhì)卵殼，里面有一層白色的膜。卵殼 卵白卵黃 氣室1.推測雞蛋各部分分別有什么作用？ 卵殼有保護(hù)作用，卵黃提供營養(yǎng)物質(zhì)，卵白具有保護(hù)作用，同時可以提供水分和養(yǎng)料，氣室可以提供氧氣，胚盤部分將來發(fā)育成小雞。2.雞蛋上哪一部分將會發(fā)育成小雞？卵黃上的小白點(diǎn)即胚盤，小雞就是由它發(fā)育來的。小雞孵化 堅持觀察并及時記錄蠶的生長變化。 選擇一只蠶做上記號作為重點(diǎn)觀察對象，記錄它的生長變化情況。 將一枚一元硬幣放在蠶寶寶中間作為參照，觀察并比較蠶寶寶身體長度的變化。 時 間蠶卵的樣子 時 間蠶卵的樣子蠶的變化記錄表1.雞蛋只要在合適的條件下都能孵化出小雞。（ ）2.雞蛋殼很堅固，不需要輕拿輕放。（ ）3.雞蛋不輕易被捏破，與它的形狀是橢圓狀無關(guān)。（ ）判 斷×××1.像青蛙、雞這樣靠卵來繁殖后代的方式，叫 。2.縱向切開一顆熟雞蛋，觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有 、 、 、 。卵生填 空氣室卵白卵黃卵殼認(rèn)識其他動物的卵動物卵分類有硬殼觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)蛙卵無硬殼熟雞蛋蛇卵 雞卵 龜卵魚卵螞蟻卵生雞蛋卵 殼 動物卵最外層的堅固結(jié)構(gòu)對卵內(nèi)的胚胎具有保護(hù)作用。上面有與外界進(jìn)行氣體交換的小孔，其內(nèi)部有一層膜，可以防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)的流失。卵殼主要由有機(jī)質(zhì)和鈣鹽兩部分組成。卵 白 卵內(nèi)的半透明液體，遇熱后會凝固成白色固體，可以給胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì)，也有防震和保護(hù)作用，亦稱蛋白或蛋清。卵 黃 動物卵內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)呈黃色的球，形體外部為有蛋白，它是專為卵生和卵胎生動物胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)物質(zhì)。氣 室 以雞蛋為例，每一個雞蛋殼內(nèi)都有一塊空的地方，沒有蛋液，這個結(jié)構(gòu)叫做氣室，它主要有兩個作用。①當(dāng)?shù)氨环趸臅r候，還沒有出殼的小雞，要呼吸的空氣就是氣室里的空氣。②在外界溫度的影響下，蛋液的體積會出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象。有了這個氣室，蛋液的體積增大時，蛋殼就不會被脹破了，并不是所有動物的卵都有氣室。蠶長大了教科版三年級科學(xué)下冊蠶的幼蟲生長過程中伴隨著眠和蛻皮現(xiàn)象。科學(xué)概念目標(biāo)123蠶的生長發(fā)育需要適宜的溫度、水分、氧氣和食物。蠶的身體能夠感知外界環(huán)境的刺激。4蠶的幼蟲分為頭、胸、腹三部分。身體有口、眼、足、氣門等結(jié)構(gòu)，與取食、運(yùn)動、呼吸等功能相適應(yīng)。能通過查閱資料和積累經(jīng)驗，掌握正確的養(yǎng)蠶方法?？茖W(xué)探究目標(biāo)123能用文字和圖畫描述幼蠶的形態(tài)特征。會借助尺子、放大鏡等工具觀察幼蠶的生長變化。4能基于觀察到的現(xiàn)象，推測幼蠶身體變化及生命活動現(xiàn)象。對養(yǎng)蠶活動及研究蠶的生長變化保持濃厚的興趣?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)13能夠理解堅持做好觀察記錄的重要性。2能夠領(lǐng)悟生命的可愛和可貴，懂得珍愛生命。體會動物健康生活需要適宜的環(huán)境，人類行為影響動物生存?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)12知道蠶絲在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步體會到人類生活與動物息息相關(guān)。 蠶卵已經(jīng)孵化出了蠶寶寶，蠶寶寶就是蠶的幼蟲。剛出生的蠶的幼蟲是什么樣的？長大一些的蠶的幼蟲又是什么樣子呢？黑色的，還長著很多毛，小小的。白白的，胖胖的，長長的，有很多腳。嫩桑葉，食量小新鮮的桑葉，食量大。這樣的蠶就叫做蟻蠶。1觀察蠶房中的蠶的生活它們的“家”有什么變化？觀察準(zhǔn)備：蠶，蠶房和放大鏡。觀察方法：從蟻蠶孵出開始，觀察蠶寶寶的吃食，排泄和活動情況，了解他們的生活和他們的家的變化。不要用手觸摸蠶，因為他們非常柔弱。蠶的幼蟲生命活動觀察記錄表排便情況進(jìn)食情況活動情況墨綠色、顆粒狀，能看見棱角。食量大，能吃下一整片葉子有些在蠶盒里爬動；有些在吃食；有些蠶的頭高高仰起，不吃也不動，在休眠；有些蠶在蛻皮，蠶盒里能看到蠶蛻下的舊皮。怎么知道蠶還是活著的？蠶在動；蠶在吃東西；蠶在排便。這一次看到的，和上一次有什么不一樣？身體更大一些，顏色更白一些，周圍的絲更多一些。用放大鏡觀察蠶的幼蟲和它的食物。2幼 蟲白色圓筒形約5厘米長桑葉，上有弧形的咬痕。 蠶的幼蟲身體呈圓筒形，包括頭、胸、腹三部分。那么，蠶的各個部分具體是怎樣的呢？請大家用放大鏡繼續(xù)觀察。用棉簽輕輕觸碰蠶身體的各個部分，看它有什么反應(yīng)。它用什么吃東西?蠶會躲避棉簽的刺激。蠶的頭部有嘴巴，可以吃桑葉。你們又觀察到了什么？ 蠶的頭部有嘴巴，可以吃桑葉；蠶的身體有很多節(jié)，有幾節(jié)上長了腳，可以幫助爬行；蠶的身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)。口眼足氣門呼吸器官用圖畫記錄我們看到的蠶的幼蟲和它的食物。1.蠶的幼蟲身體在生長過程中身體發(fā)生了哪些變化？ 蠶的身體由短變長，由細(xì)變粗，體色由黑色變白色，身體表面有許多細(xì)毛變得光滑等。2.蠶用身體的哪些部分感知周圍的環(huán)境？ 3.蠶的幼蟲在生長過程中需要什么？ 蠶的幼蟲在生長過程中需要適宜的濕度、溫度、食物、空氣等。為了使蠶健康生長，我們需要給蠶提供干凈的環(huán)境，新鮮的桑葉，清新的空氣。 蠶生長到一定階段，會長出新皮，換下舊皮，這叫脫皮。蠶脫皮前不吃也不動，好像睡著了一樣，稱作“眠”。從蟻蠶到吐絲結(jié)繭，蠶共需脫4次皮。 資 料 在蠶房中搭些小架子或用紙做些小格子，為蠶結(jié)繭做準(zhǔn)備。 觀察吐蠶絲的過程，用圖畫記錄下來。1.蠶蛻皮前不吃也不動，好像睡著了一樣。（ ）2.可以使用放大鏡來觀察蠶的幼蟲。（ ）3.蠶卵不會孵化出蠶寶寶。。（ ）判 斷√√×1.在觀察蠶的生活時，不要用手觸摸 ，因為他們非常 。2.在觀察蠶的幼蟲時，我們可以用 輕輕觸碰蠶身體的各個部分，看它有什么 。蠶填 空柔弱棉簽反應(yīng)蠶長大了觀察蠶的生活蠶的生命活動蠶的幼蟲的外部形態(tài)特征蠶房的變化蠶的外形各結(jié)構(gòu)的作用蠶的幼蟲的身體變化身體由短變長、由細(xì)變短體色由黑色變成白色身體表面由許多細(xì)毛變得光滑幼蟲 一般泛指由卵孵化出來的幼體，通常指完全變態(tài)類昆蟲的幼體。由幼蟲發(fā)育為成蟲，需要經(jīng)過若干次蛻皮和變態(tài)（經(jīng)過蛹期）。幼蟲的形態(tài)和習(xí)性與成蟲完全不同。例如蠶就是蠶蛾的幼蟲。蠶變了新模樣教科版三年級科學(xué)下冊蠶蛹由蠶的幼蟲發(fā)育而來，是蠶生長發(fā)育過程中的一個重要階段。科學(xué)概念目標(biāo)12蠶蛹身體分為頭、胸、腹三部分，身體外部特征與幼蟲區(qū)別很大。3蠶繭具有保護(hù)蠶蛹的作用。能基于課前觀察，概括蠶吐絲結(jié)繭的過程，并與同學(xué)交流?？茖W(xué)探究目標(biāo)123能根據(jù)觀察獲得的信息，推測蠶繭中有蛹，及蠶蛹身體可能發(fā)生的變化。會用比較的方法研究蠶蛹與幼蟲的相同與不同，建立兩者之間的聯(lián)系。4能用畫圖的方法記錄蠶蛹的外部形態(tài)特征。能堅持長期觀察，及時記錄蠶吐絲結(jié)繭的過程?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)13真實記錄并描述自己觀察到的現(xiàn)象。2對蠶的生長變化保持濃厚的探究興趣。4與同學(xué)交流過程中能接納他人的觀點(diǎn)，完善自己的探究。通過蠶絲與人類的關(guān)系，初步理解人類的生活依賴自然，并可以通過技術(shù)合理地利用自然資源改善自己的生活?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1蠶卵幼蟲 蠶吐絲了，蠶房中許多蠶的幼蟲都被蠶絲包裹起來，形成蠶繭。蠶繭是怎樣形成的？蠶繭中的蠶蛹又是什么樣的呢？1描述我們觀察到的蠶吐絲結(jié)繭的過程并交流。蠶吐絲結(jié)繭蠶吐絲結(jié)繭的過程階段蠶吐絲前蠶吐絲后蠶吐絲時蠶寶寶不再吃桑葉，身體縮短，發(fā)黃而透明。蠶的頭時而抬高，時而垂下，不停的來回擺動，并吐出細(xì)絲。蠶用蠶絲將自己包裹起來，身體逐漸變黃、變干，直至被完全包裹在蠶繭中。圖示蠶 的 表 現(xiàn) 蠶體頭胸昂起，口吐絲縷，頭部來回擺動尋找可以固定蠶絲的地方。蠶在吐絲的時候，頭部有哪些典型的動作？觀察蠶繭中的蠶蛹2照一照取出一個蠶繭，仔細(xì)觀察，推測蠶繭里的蠶蛹的樣子。搖一搖聽一聽 蠶繭里“黑黑的”一團(tuán)是蠶蛹，是蠶的幼蟲和成蟲之間的一個過渡形態(tài)。你們推測一下，蠶蛹會是怎樣的呢？輕輕剪開蠶繭，借助放大鏡觀察蠶蛹。用剪刀時注意安全觀察蠶繭中的蠶蛹用畫圖的方法記錄觀察到的蠶蛹?；?動 記 錄身體結(jié)構(gòu)蠶蛹與蠶 的區(qū)別蠶蛹的顏色蠶蛹分為 頭 、 胸 、 腹 三部分，有體節(jié)、足等結(jié)構(gòu)蠶寶寶是長筒型，蠶蛹是紡錘形深褐色蠶蛹的身體縮短了顏色由白色變成深褐色蠶蛹身上的體節(jié)減少了，腹部的足消失了，已有翅的雛形，長出了復(fù)眼，出現(xiàn)了觸角體形大小顏色其他體形長圓筒形，分頭、胸、腹三部分，頭部很小，身體青白色。體形粗短，紡錘形，分頭、胸、腹三部分，頭部很小,身體縮短，為深褐色。蠶蠶蛹蠶繭 蠶蛹1.蠶蛹與蠶的幼蟲有哪些相同與不同？ 蠶的幼蟲和蠶蛹的相同點(diǎn)是都有頭、胸、腹三部分，都有體節(jié)和足等。 不同點(diǎn)是蠶蛹與蠶的幼蟲相比較，蠶蛹的身體縮短了，顏色由白色變成深褐色，身上的體節(jié)減少了，腹部的足消失了，已有翅的雛形，長出了復(fù)眼，出現(xiàn)了觸角。2.推測蠶蛹還有變化嗎？他有可能變成什么樣子？ 3.蠶繭對蠶起到了什么作用？ 還有哪些動物一生中也會經(jīng)過蛹的階段？ 會變成蛹的動物有蝴蝶、蛾、甲蟲、蒼蠅與蜜蜂、黃蜂及螞蟻等。蛾的生長發(fā)育蜜蜂的生長發(fā)育1.蠶繭是蠶生命中又一個重要階段。（ ）2.蠶蛹的身體外部特征和蠶的幼蟲差別很大。（ ）3.蝴蝶在生長中和蠶一樣也會經(jīng)歷蛹的過程。（ ）判 斷√√×1.和蠶相比，蛹的外形變化是（ ）。A.身體呈圓柱形，顏色變成了黑色B.身體呈紡錘形，顏色變成了深褐色C.身體呈圓筒形，顏色變成了深褐色選 擇B蠶變了模樣蠶吐絲結(jié)繭的過程吐絲前吐絲時吐絲后外形觀察蠶繭中的蠶蛹作用外形結(jié)構(gòu)蠶繭蠶蛹蠶 繭 蠶在化蛹前吐絲結(jié)成的殼體，呈長橢圓形、橢圓、束腰形、球形等。包括繭衣、繭層、蛹體和化蛹時蛻下的皮殼等部分。未經(jīng)殺蛹的繭稱為“鮮繭”，烘干后的繭稱為“干繭”。按蠶的種類可分為桑蠶繭、柞蠶繭、天蠶繭、蓖麻繭等。蠶繭主要用來繅絲，不能繅絲的稱為“下繭”。蠶 蛹 蠶的幼蟲和成蟲之間的一個過渡形態(tài)。具翅、復(fù)眼、觸角和胸足等原始體均包覆在半透明的蛹?xì)?nèi)。專業(yè)工作者能夠根據(jù)蠶蛹腹部的線紋和褐色小點(diǎn)來判別雌雄。蠶吐絲結(jié)繭后經(jīng)過四天左右，就會變成蛹。蠶蛹富含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類等物質(zhì)，是營養(yǎng)豐富的食品和飼料。繭中鉆出了蠶蛾教科版三年級科學(xué)下冊蠶蛾是蠶的成蟲，是由蠶蛹發(fā)育來的?？茖W(xué)概念目標(biāo)12蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長有一對觸角、胸部長有兩對翅膀和三對足。3蠶蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾產(chǎn)卵繁殖后代。4蠶是昆蟲，昆蟲具有共同的特征。能用畫圖的方法描述蠶蛾的外部形態(tài)特征。科學(xué)探究目標(biāo)234能根據(jù)外部形態(tài)特征識別雄性蠶蛾和雌性蠶蛾。能基于對蠶蛾和蠶蛹的觀察比較，推測蠶蛾身體各部分結(jié)構(gòu)與蠶蛹的聯(lián)系。5能依據(jù)昆蟲的共同特征，認(rèn)識更多的昆蟲。能基于課前觀察記錄的信息，描述蠶蛾的主要生命活動現(xiàn)象。1愿意采用多種方法觀察蠶蛾，在活動中感悟生命的神奇?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12敢于表達(dá)、樂于分享觀察蠶生命過程的收獲。能在較長時間內(nèi)堅持觀察和記錄，體驗到科學(xué)探究的艱辛和樂趣。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1一段時間過去了，你們的蠶繭發(fā)生了什么新變化呢？ 蠶繭十多天后，蠶蛾從繭中鉆了出來。蠶蛾長什么樣？與蠶的幼蟲和蛹相比，蠶蛾的生活習(xí)性發(fā)生了什么變化？1交流這段時間我們的新發(fā)現(xiàn)。觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)小組交流這段時間觀察到的有關(guān)蠶蛾的生命活動現(xiàn)象。小組交流這段時間觀察到的有關(guān)蠶蛾的生命活動現(xiàn)象。 蠶蛾破繭前會從口器中分泌液體，使蠶繭軟化、變薄，直至出現(xiàn)一個小洞，蠶蛾會從小洞中慢慢鉆出。蠶蛾鉆出蠶繭后不久就會交尾，交尾3～4小時后，雌蛾開始產(chǎn)卵，產(chǎn)卵不久后它們就會相繼死去。雌蛾與雄蛾有什么不同?蠶蛾身體是怎樣的?蠶蛾吃什么?翅近三角形，身體呈紡錘形。白色或淡黃色。蠶蛾的形態(tài)觸角眼 口器口器退化不再進(jìn)食 翅足 環(huán)節(jié) 末端體節(jié)-外生殖器 氣門昆 蟲蠶蛾的運(yùn)動方式：蠶蛾的進(jìn)食情況：蠶蛾的運(yùn)動和進(jìn)食情況用足在地面爬行，不能用翅膀飛行。蠶蛾不吃任何食物。你們觀察到的蠶蛾都一樣嗎？我們?nèi)绾螀^(qū)分雌雄蠶蛾？ 雄蛾和雌蛾形態(tài)特征觀察記錄表種類雌蛾雄蛾翅膀腹部觸角顏色爬行速度小大大狹長，后端稍突起灰色黑色慢快推測蠶蛾身體的各部分可能是由蠶蛹的哪部分發(fā)育來的。1.哪些動物的形態(tài)與蠶蛾相似？它們有什么共同特征？ 與蠶蛾形態(tài)結(jié)構(gòu)相似的動物有螞蟻、蜻蜒蝴蝶、蜜蜂、蝗蟲、螳螂等昆蟲。 共同特征：身體分為頭胸腹三部分，頭部長有觸角，胸部長有翅膀和三對足。有些昆蟲的翅膀退化。2.蠶蛾的哪些行為與繁殖后代有關(guān)？ 觀察我們周圍的動物，利用昆蟲的特征判斷哪些動物是昆蟲。1.蠶吐絲結(jié)繭后，經(jīng)過大約三天時間。（ ）2.蠶蛹就變成蠶蛾了。蠶蛾破繭而出后就開始產(chǎn)卵。（ ）3.蠶繭上的洞是蠶蛾從蠶繭中鉆出來的時候弄破的。（ ）判 斷√××1.昆蟲共同特征之一是身體分三部分，它們是（ ）。A.頭、胸、腹 B.觸角、胸足、氣門C.腹足、尾足，胸足2.蠶的一生經(jīng)歷了（ ）四種形態(tài)。A.卵、蛹、幼蟲、成蟲 B. 卵、幼蟲、蛹、成蟲C.幼蟲、蛹、成蟲卵選 擇BA繭中鉆出了蠶蛾觀察蠶蛾外形特點(diǎn)頭部胸部腹部比較蠶蛾與蠶蛹的外部特征雌雄蠶蛾的區(qū)別雌蛾雄蛾蠶的一生教科版三年級科學(xué)下冊蠶的生長發(fā)育需要空氣、食物、生活空間以及適宜的溫度和濕度?？茖W(xué)概念目標(biāo)12蠶與所有動物一樣都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程。3蠶的一生可以分為卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，每個階段的身體形態(tài)、行為表現(xiàn)各不相同。能基于觀察記錄，描述蠶一生經(jīng)歷的生命過程?？茖W(xué)探究目標(biāo)23能用數(shù)學(xué)的方法統(tǒng)計蠶的不同階段經(jīng)歷的時間以及蠶的壽命。能采用適合的方式交流觀察記錄蠶一生的生長變化情況。1真實客觀地陳述自己的觀察記錄結(jié)果?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12愿意與人分享自己的成果，傾聽并吸納他人的觀點(diǎn)。初步具有保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)13體會到堅持長期觀察并及時做好記錄對科學(xué)研究的重要性。1我們用不同的方法記錄了蠶一生中的生長變化情況，開個展示交流會吧。用視頻來記錄蠶的生長變化情況。蠶卵蠶蛹幼蟲外形特征運(yùn)動吃食時間蠶蛾橢圓形，紫黑色不會動不吃食物2-5天孵出蟻蠶長筒形,身體有環(huán)節(jié),從黑褐色逐漸變成青白色，從約1mm長到5cm左右爬行吃桑葉，隨身體不斷長大，食量逐漸增大33-35天紡錘形，黃褐色一般不動，受到刺激會扭動不吃食物10-13天白色，身體分頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足，兩對翅用足爬行，不會飛，能振動雙翅不吃食物6-8天階段用表格來記錄蠶的生長變化情況。序號圖片時期①②③卵幼蟲吐絲結(jié)繭序號圖片時期繭蠶蛹蠶蛾破繭④⑤⑥序號圖片時期⑦⑧交尾產(chǎn)卵成蟲：昆蟲個體發(fā)育過程中的性成熟階段，此階段生殖器官發(fā)育完成，有繁殖后代的能力。蠶蛾就是蠶的成蟲。1.我們可以將蠶的一生分為哪幾個主要階段？每個階段大約經(jīng)歷多長時間？算一算蠶的一生是多長時間？ 4天 33天 13天 6天 56天2.推測一下，如果條件適宜，新的蠶卵會發(fā)生什么變化？ 3.自然環(huán)境下，蠶寶寶一般在春天或夏天出生，為什么蠶寶寶不在秋天或冬天出生呢？蠶適合在什么樣的條件下生長？ 桑蠶的發(fā)育溫度是7℃-40℃，飼育適溫為20℃-30℃，一年中的5-9月的室內(nèi)溫度是最適合養(yǎng)蠶的。所以每年的春天和夏天最適合蠶的生長。 觀察菜粉蝶和蜻蜓各生長階段的樣子，它們的生命歷程有什么相同和不同？ 菜粉蝶和蜻蜓都屬于昆蟲。昆蟲有兩種發(fā)育形式，一部分昆蟲和菜粉蝶一樣，都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，并且幼蟲與成蟲在形態(tài)上有很大差異。 另一部分昆蟲和蜻蜓一樣，只有卵、幼(稚)蟲和成蟲三個階段，不經(jīng)歷蛹的階段，并且幼蟲和成蟲身體形態(tài)差異不大。1.蠶只在蠶蛾階段進(jìn)食，其余階段不進(jìn)食。（ ）2.卵是蠶的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。（ ）3.所有的蠶卵會經(jīng)歷完整的生命周期。（ ）判 斷×××1.蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、（ ）、（ ）成蟲四個階段。2.蠶蛾在交配產(chǎn)卵后就會（ ），它的生命周期也就結(jié)束。選 擇幼蟲蛹死亡蠶的一生觀察記錄方法視頻、圖片、圖畫、觀察日記等蠶的四個階段蠶卵幼蟲蠶蛹蠶蛾動物的繁殖教科版三年級科學(xué)下冊生物繁殖后代的方式是多種多樣的。常見的動物繁殖方式有兩種，即卵生和胎生?？茖W(xué)概念目標(biāo)12像蠶和雞這樣，產(chǎn)卵繁殖后代的方式叫卵生。昆蟲、魚類、鳥類等動物一般都是卵生動物。像貓和狗這樣，直接生下胎兒的繁殖方式叫胎生。胎生動物一般都用哺乳的方法喂養(yǎng)它們的后代。34動物生存依賴于植物。有些動物以植物為食，有些動物依賴植物筑巢，作為庇護(hù)后代的場所。科學(xué)概念目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)2能運(yùn)用查閱資料和實地調(diào)查的方法收集信息，了解動物的繁殖過程。能運(yùn)用查閱資料和實地調(diào)查的方法收集信息，了解動物的繁殖過程。1對動物的繁殖方式產(chǎn)生濃厚的探究興趣?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12能采用多種方法收集動物繁殖后代的案例。體驗親近自然、珍愛生命是建立和諧家園的重要因素。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1地球上的動物種類真是多種多樣！ 蠶是怎樣出生的？蠶寶寶的媽媽是誰？從蠶卵中孵化出來的。蠶蛾。1調(diào)查更多的動物，說一說哪些動物也是靠產(chǎn)卵繁殖后代的。雞和我們飼養(yǎng)的蠶一樣，都是通過產(chǎn)卵繁殖后代的。母雞孵蛋破殼而出的小雞你們還知道哪些動物也是靠產(chǎn)卵繁殖后代的嗎？鴨、天鵝、鱷魚、蛙、龜、螞蟻。 像蠶和雞這樣，產(chǎn)卵繁殖后代的叫卵生。昆蟲、魚類、鳥類一般都是卵生動物。雞蛋孵化過程選擇一種感興趣的卵生動物，了解它的繁殖過程。貓狗 貓和狗的繁殖方式與蠶的繁殖方式相同嗎？生出來的小貓和小狗吃什么長大？與蠶一樣嗎？ 不相同，蠶是通過產(chǎn)卵繁殖后代的，貓和狗是直接生下小貓和小狗的。不一樣，蠶吃桑葉，小貓和小狗吃母乳。 像貓和狗這樣，直接生下胎兒的叫胎生。胎生動物一般都用哺乳的方法喂養(yǎng)它們的后代。按繁殖方式給動物分類。蝙蝠熊貓鱷魚蜻蜓斑鳩老虎按繁殖方式給動物分類。卵生動物 判斷依據(jù)胎生動物 判斷依據(jù)蝙蝠熊貓鱷魚蜻蜓斑鳩老虎蝙蝠熊貓老虎鱷魚蜻蜓斑鳩產(chǎn)卵，再由卵孵化出小動物直接產(chǎn)下小動物海豚媽媽生寶寶1.動物的繁殖方式有哪幾種？你能舉出更多例子嗎？動物的繁殖方式主要分為卵生和胎生。 昆蟲、鳥類、魚類的繁殖方式一般都是卵生，例如雞、鴨、魚、螞蟻、蝴蝶等，猴、虎、牛、羊、熊貓等動物的繁殖方式都是胎生。2.我們?nèi)祟惙毖芎蟠姆绞绞悄囊环N呢？人類繁衍后代的方式是胎生。 生活在大自然中的動物，生寶寶前一般都會給自己建個“家”, 查閱資料，了解幾種自己感興趣的動物一般選擇在哪里建“家”。 我們?nèi)祟愂谴笞匀坏囊徊糠?，我們的一些不良行為會影響動物的生活，我們要從身邊做起，從小事做起，為積極保護(hù)動物、植物出一份力。你們知道人類的哪些行為會毀壞動物的“家”嗎？ 盜獵偷獵、濫砍亂伐、放火燒山、偷排廢水、偷排有毒有害氣體、傾倒未經(jīng)處理的垃圾、石油泄漏……1.同一種動物的繁殖方式有很多種。（ ）2.動物繁殖之前都有一些準(zhǔn)備活動，并伴有一些異常的表現(xiàn)。（ ）3.人不是胎生動物。（ ）4.大熊貓和恐龍的繁殖方式是一樣的。（ ）判 斷×√×√1.下面不屬于動物繁殖前的行為的是（ ）。A.魚回游 B.狗褪毛 C.鳥筑巢2.下列動物中，屬于胎生動物的是（ ）。A.蝗蟲 B.魚 C.大熊貓選 擇BC動物的繁殖胎生定義卵生定義卵生的動物胎生的動物動物的一生教科版三年級科學(xué)下冊動物的一生都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的生命歷程?？茖W(xué)概念目標(biāo)12不同動物一生所經(jīng)歷的時間不同，身體形態(tài)發(fā)生的變化不同，繁殖后代的方式也不同。像雞那樣，卵生、身上長有羽毛和翅膀的動物屬于鳥類。34像狗那樣，胎生、身上長毛、吃媽媽乳汁長大的動物屬于哺乳動物。人在不同的年齡階段身體特點(diǎn)各不相同。5科學(xué)探究目標(biāo)2能根據(jù)動物的共同特征，區(qū)分更多的動物。能基于不同動物的一生的相關(guān)資料，歸納出鳥類及哺乳動物一生的共同特點(diǎn)。1對更多動物的一生產(chǎn)生持續(xù)的探究興趣。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)12樂于嘗試用不同的方式了解更多的動物，體會探究的樂趣。體會到珍愛生命、健康生活的重要性?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1 蠶的一生經(jīng)歷了出生、成長、繁殖和死亡的生命歷程。根據(jù)身體形態(tài)特征，蠶的一生也可以分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。 蛹和成蟲的過程。其他動物的一生又是怎樣的呢? 母雞將雞蛋放在身體下面，孵卵。21天左右，小雞破殼而出。 雞的一生與蠶的一生有哪些相同與不同之處？ 母雞孵蛋時將雞蛋放在身體下面，用自己的體溫保持雞蛋溫度相對恒定。21天左右，小雞破殼而出。剛出殼的小雞身上長滿絨毛，1個月左右絨毛褪去，換上羽毛。6個月左右，小雞長成成年雞，母雞開始產(chǎn)卵繁殖后代。這些動物有哪些共同特征呢？ 像雞那樣，卵生、身上長有羽毛和翅膀的動物，屬于鳥類。 鳥類的一生會經(jīng)歷“卵(蛋)→幼年(雛鳥)→成年(成鳥)”三個主要階段，幼年期生長較快，成年期開始繁殖后代。羽毛：禽類表皮細(xì)胞延伸的角質(zhì)化產(chǎn)物，（某些恐龍也有）。被覆在體表，質(zhì)輕面韌，略有彈性，具有防水性，有護(hù)體、保溫，飛翔等功能。鳥類：脊椎動物亞門的一綱，體均被羽，恒溫，卵生，胚胎外有羊膜，前肢成翼，有時退化。多營飛翔生活。心臟是2心房2心室，骨多空隙，內(nèi)充氣體，呼吸器官除肺外，還有輔助呼吸的氣囊。狗懷胎兩個月左右，會生出小狗。和雞相比，狗的一生有什么不同？ 狗是胎生動物，母狗懷胎2個月左右會生出小狗。 剛出生的小狗閉著眼睛，耳朵聽不到聲音；2～3周后，小狗眼睛睜開，靠吃媽媽的奶獲取營養(yǎng)；6個月左右，小狗長出恒牙，可以咀嚼食物；12～18個月，小狗發(fā)育成熟，開始繁殖后代。這些動物有哪些共同特征呢？ 像狗那樣，身上長毛、胎生、吃媽媽乳汁長大的動物叫哺乳動物，哺乳動物出生后都會經(jīng)歷“幼仔→成年”的生命過程。 我們在媽媽肚子里的時候叫胎兒，出生后我們會經(jīng)歷“嬰兒→幼兒→青少年→成年→老年”幾個主要階段。人從出生到年老，除了身體長高長大，外部形態(tài)特征沒有明顯的變化。1.比較不同種類動物的一生有什么相同和不同。相同：都要經(jīng)歷出生——生長發(fā)育——繁殖——死亡四個階段。不同：出生方式不同：比如卵生動物和胎生動物。生長發(fā)育過程不同：有的動物幼年期和成年期形態(tài)與生活習(xí)性相差極大，稱為動物的生長發(fā)育過程經(jīng)過變態(tài)；有的動物則形態(tài)不變，只是大小發(fā)生了變化，稱為動物的生長發(fā)育過程不經(jīng)過變態(tài)。2.我們的一生與哪類動物相似？ 我們的一生與哺乳類動物相似；兩者的出生方式都是胎生，都要乳汁喂養(yǎng)等；人是一種（高等）哺乳動物。3.通過本單元的學(xué)習(xí)，我們對動物有了新的認(rèn)識，我們又發(fā)現(xiàn)了動物的哪些共同特征？ 動物有許多共同之處：出生、生長、繁殖后代、死亡，會運(yùn)動、都需要食物、空氣和水，對外界變化作出反應(yīng)等。 為了生存和繁殖后代，動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化，它們的身體特征及行為也會發(fā)生變化。比如冬季來臨，大雁南飛、兔子換毛、蛇冬眠等。你知道哪些關(guān)于動物一生中有趣的事情？課外搜集資料，制作科學(xué)小報。1.人和其他動物一樣，都有生命周期，只是生命周期所經(jīng)歷的階段不一定相同，周期長短也不一定相同。（ ）2.人和動物壽命的長短與生活環(huán)境有關(guān)。（ ）判 斷√√1.從出生到現(xiàn)在，我們的 、 等方面都會發(fā)生變化。2.為了生存和繁殖后代，動物的行為隨著 而變化，比如冬季來臨， 、 、 等。填 空身高體重環(huán)境的變化大雁南飛兔子換毛冬蛇眠 動物的一生鳥類主要特征哺乳動物主要特征生命階段生命階段人出生前生命階段 迎接蠶寶寶的到來教科版三年級科學(xué)下冊 每一種動物的一生都會經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程，這樣的生命過程一代一代循環(huán)往復(fù)，使種族得以延續(xù)。 飼養(yǎng)一種動物是了解動物一生的好方法，在這個過程中，還可以知道關(guān)于動物更多的事情，讓我們通過養(yǎng)蠶來進(jìn)一步研究吧。蠶卵的外部形態(tài)特征包括顏色、大小、形狀等?？茖W(xué)概念目標(biāo)123蠶的一生從卵開始，蠶卵孕育著新生命。蟻蠶是由蠶卵孵化出來的。4蠶卵孵化需要適宜的溫度和水分。能用感官及工具觀察蠶卵的外部形態(tài)特征?？茖W(xué)探究目標(biāo)123能用畫圖、文字等方法記錄蠶卵的外部形態(tài)特征。能用收集資料或訪談的方法獲得養(yǎng)蠶的相關(guān)知識。4能制訂切實可行的觀察計劃，并用于觀察記錄蠶一生的生長變化。對觀察蠶卵及養(yǎng)蠶活動表現(xiàn)出濃厚的興趣?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12了解并意識到人類不斷改進(jìn)養(yǎng)蠶技術(shù)以適應(yīng)自己的需求?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1對飼養(yǎng)的蠶表現(xiàn)出愛心及責(zé)任心，能細(xì)心照管蟻蠶。3能在課后堅持觀察記錄蠶的生長變化。一個小木匠，蓋房不用梁。墻壁白如雪，拆了做衣裳。（打一動物）你養(yǎng)過蠶嗎?說說你知道的蠶的情況。蠶卵是什么樣的?怎樣觀察記錄蠶一生的生長變化呢?1觀察蠶卵的大小、形狀、顏色等，將觀察結(jié)果記錄下來。你能用這些工具觀察蠶卵的什么特征？畫出你看到的蠶卵用文字描述你看到的蠶卵大小：形狀：顏色：其他：開始觀察蠶卵并將觀察結(jié)果用畫圖和文字的形式記錄下來。觀察蠶卵的樣子用文字描述你看到的蠶卵大小：形狀：顏色：其他：像細(xì)芝麻粒，近似圓形。寬約1毫米，厚約0.5毫米淡黃色、淺褐色、紫黑色等蠶卵的中間略微凹陷，白色的是空卵殼 為什么蠶卵有不同的顏色？為什么有的蠶卵中心有小孔？蠶卵中心的凹陷是什么？卵 孵化蠶的孵化為蠶寶寶建造一個“家”。2閱讀下面的資料并思考：1.蠶卵孵化需要什么條件？2.蠶寶寶健康生長有需要什么條件呢？ 蠶從卵里孵化出來需要大約是15－30 日。蠶卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室溫下，最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃，蠶卵會逐漸變成紫黑色，兩個星期左右，即可孵化出幼蟲。幼蟲把卵殼咬破后，先露出頭部，然后爬出卵殼。除了需要適宜的溫度外，還可以在蠶卵上稍灑點(diǎn)水，讓它濕濕的更好孵化。飼養(yǎng)小蠶的方法 （1）選擇合適的食物：蠶的飼料是桑葉，如果沒有桑葉也可用萵筍葉代替，但切不可喂養(yǎng)一段時間的桑葉后改為萵苣葉。 （2）投喂食物：小蠶孵出后2-3小時便需要進(jìn)食，需要及時投喂食物。桑葉不能水洗后直接投喂，每天可在清晨、中午、傍晚和睡前進(jìn)行投喂。飼養(yǎng)小蠶的方法 （3）清除蠶沙：蠶沙中混有蠶糞和食物殘渣，不及時清理會引發(fā)疾病。為了避免小蠶丟失，1齡蠶無需清除蠶沙。2～3齡每天除沙兩次，4～5齡每日除沙1～2次。 （4）管理病蠶：若在蠶盒中發(fā)現(xiàn)病蠶或死蠶，需要及時進(jìn)行清理并除沙，更換飼料盒。為了迎接蠶寶寶的到來，我們應(yīng)該為它準(zhǔn)備些什么？為蠶建造一個家小組討論，共同做一個觀察計劃。31.觀察蠶的一生中我們應(yīng)該重點(diǎn)觀察什么？2.你會選擇什么工具進(jìn)行觀察？3.你會選擇什么方法記錄？ 研究蠶一生的生長變化過程，我們應(yīng)該怎樣做？觀察工具觀察方式觀察內(nèi)容放大鏡、尺子、一元硬幣蠶的樣子發(fā)生的變化拍照、描寫、視頻、日記、繪畫將你觀察到的蠶寶寶的生長現(xiàn)象記錄下來。 可以從這些方面做計劃。1.蠶卵是什么樣子？蠶卵孵化需要什么條件？2.研究蠶一生的生長變化過程，我們應(yīng)該怎樣做？ 我們要保證蠶有充足的食物和適宜的生活環(huán)境，同時堅持觀察蠶在不同階段時的大小、外形、顏色等形態(tài)特征的變化，并用文字、畫圖等方法記錄下來。觀察記錄蠶卵的變化，記錄蠶寶寶出生的日期和樣子。 時 間蠶寶寶的樣子蠶卵的樣子溫 度蠶 卵 變 化 記 錄 表1.蠶寶寶喜歡吃荷葉。（ ）2.蠶卵的形狀很像細(xì)芝麻粒。（ ）3.我們可以用放大鏡來觀察蠶卵的形狀。（ ）4.為了了解養(yǎng)蠶時應(yīng)為蠶提供什么條件，我們可以向有養(yǎng)蠶經(jīng)驗的人請教。（ ）判 斷×√√√1.蠶卵的顏色可能是( )。A.藍(lán)色 B.黃色 C.紫色 2.下列不是產(chǎn)卵、孵化所需要的條件的是。（ ）A. 適宜的溫度 B. 空氣不流通的孵化場所 C.適宜的濕度B選 擇B迎接蠶寶寶的到來觀察蠶卵工具建造營房顏色形態(tài)特征溫度適宜蠶卵孵化的條件放大鏡 尺子形狀大小一定濕度通風(fēng)透氣食物準(zhǔn)備新鮮干燥的桑葉做觀察計劃方法內(nèi)容卵 成熟的雌性生殖細(xì)胞一般呈球形或卵圓形，多數(shù)不能活動。不同類動物的卵大小差別很大，卵內(nèi)含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)，是動物發(fā)育的第一個階段。孵 化 幼蟲或幼崽從動物卵中破殼而出，叫孵化，也叫“孵出”。認(rèn)識其他動物的卵教科版三年級科學(xué)下冊許多動物都是通過產(chǎn)卵繁殖后代的?？茖W(xué)概念目標(biāo)123卵是動物一生的初始階段，卵孵化發(fā)育成小動物。雞卵包括卵殼、卵白、卵黃、氣室等結(jié)構(gòu)。4不同動物的卵外部形態(tài)不同，但內(nèi)部結(jié)構(gòu)相似。5卵殼具有保護(hù)卵的用，卵白為卵提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)，卵黃為卵孵化提供營養(yǎng)物質(zhì)，氣室為卵孵化提供氧氣，胚盤發(fā)育成小動物。能根據(jù)卵的外部形態(tài)特征，對卵進(jìn)行簡單分類?？茖W(xué)探究目標(biāo)123能觀察并識別雞卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。能根據(jù)卵各部分結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，推測各部分的功能。對卵為什么能孵化出小動物有好奇心，對動物卵有探究的興趣?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)1體會到人類行為能夠影響動物的繁殖和生長?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)12能通過研究動物卵體會生命的多樣性和可延續(xù)性。蠶寶寶是從哪里來的呢？你們還知道哪些通過產(chǎn)卵繁殖后代的動物？ 像蠶一樣，許多動物都是通過產(chǎn)卵繁殖后代的。不同動物的卵一樣嗎?動物的卵里都有什么呢?1觀察不同動物的卵，與蠶卵比較找出它們的相同與不同。 我們可以從形狀、大小、顏色和有無硬殼等方面來觀察這些動物的卵的相同和不同。我們可以從哪些方面來觀察這些動物的卵的相同和不同？不同動物的卵觀察記錄表長約5cm 寬約3.5cm 白色或棕色 橢圓狀 有 米粒般大小 酒紅色或黃色 球狀或橢圓狀 無 綠豆般大小 球狀 無 有 外層透明內(nèi)有黑點(diǎn) 長約3cm 寬約1.5cm 白色 橢圓狀 長約0.5cm 白色或淡黃色 米粒狀 無 橢圓狀 長約3cm 寬約2cm 灰白色 有 給不同動物的卵分類有硬殼 無硬殼蛇卵、龜卵、雞卵（雞蛋）蛙卵、魚卵、螞蟻卵、蠶卵等蛇卵、龜卵、雞卵（雞蛋）比較大比較小蛙卵、魚卵、螞蟻卵、蠶卵等觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)2縱向切開一顆熟雞蛋，觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。氣室卵白卵黃卵殼活動幫助卡（1）用雞蛋腹部輕輕敲擊培養(yǎng)皿邊緣，直至雞蛋殼上出現(xiàn)明顯的裂縫。（2）沿著裂縫打開雞蛋殼，使內(nèi)部物質(zhì)流到培養(yǎng)皿中將，雞蛋殼也放入培養(yǎng)皿中。（3）用放大鏡仔細(xì)觀察生雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并與熟雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較。觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)活動記錄 生雞蛋也有卵殼、氣室、卵白和卵黃的結(jié)構(gòu)，但生雞蛋的卵白和卵黃都呈液體狀，能流動。 和熟雞蛋相比，生雞蛋的卵黃上面有一個小白點(diǎn)，卵黃外面有一層膜狀的物質(zhì)，使其與卵白隔開，卵黃的兩端有絲狀物質(zhì)卵殼，里面有一層白色的膜。卵殼 卵白卵黃 氣室1.推測雞蛋各部分分別有什么作用？ 卵殼有保護(hù)作用，卵黃提供營養(yǎng)物質(zhì)，卵白具有保護(hù)作用，同時可以提供水分和養(yǎng)料，氣室可以提供氧氣，胚盤部分將來發(fā)育成小雞。2.雞蛋上哪一部分將會發(fā)育成小雞？卵黃上的小白點(diǎn)即胚盤，小雞就是由它發(fā)育來的。小雞孵化 堅持觀察并及時記錄蠶的生長變化。 選擇一只蠶做上記號作為重點(diǎn)觀察對象，記錄它的生長變化情況。 將一枚一元硬幣放在蠶寶寶中間作為參照，觀察并比較蠶寶寶身體長度的變化。 時 間蠶卵的樣子 時 間蠶卵的樣子蠶的變化記錄表1.雞蛋只要在合適的條件下都能孵化出小雞。（ ）2.雞蛋殼很堅固，不需要輕拿輕放。（ ）3.雞蛋不輕易被捏破，與它的形狀是橢圓狀無關(guān)。（ ）判 斷×××1.像青蛙、雞這樣靠卵來繁殖后代的方式，叫 。2.縱向切開一顆熟雞蛋，觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有 、 、 、 。卵生填 空氣室卵白卵黃卵殼認(rèn)識其他動物的卵動物卵分類有硬殼觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)蛙卵無硬殼熟雞蛋蛇卵 雞卵 龜卵魚卵螞蟻卵生雞蛋卵 殼 動物卵最外層的堅固結(jié)構(gòu)對卵內(nèi)的胚胎具有保護(hù)作用。上面有與外界進(jìn)行氣體交換的小孔，其內(nèi)部有一層膜，可以防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)的流失。卵殼主要由有機(jī)質(zhì)和鈣鹽兩部分組成。卵 白 卵內(nèi)的半透明液體，遇熱后會凝固成白色固體，可以給胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì)，也有防震和保護(hù)作用，亦稱蛋白或蛋清。卵 黃 動物卵內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)呈黃色的球，形體外部為有蛋白，它是專為卵生和卵胎生動物胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)物質(zhì)。氣 室 以雞蛋為例，每一個雞蛋殼內(nèi)都有一塊空的地方，沒有蛋液，這個結(jié)構(gòu)叫做氣室，它主要有兩個作用。①當(dāng)?shù)氨环趸臅r候，還沒有出殼的小雞，要呼吸的空氣就是氣室里的空氣。②在外界溫度的影響下，蛋液的體積會出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象。有了這個氣室，蛋液的體積增大時，蛋殼就不會被脹破了，并不是所有動物的卵都有氣室。蠶長大了教科版三年級科學(xué)下冊蠶的幼蟲生長過程中伴隨著眠和蛻皮現(xiàn)象。科學(xué)概念目標(biāo)123蠶的生長發(fā)育需要適宜的溫度、水分、氧氣和食物。蠶的身體能夠感知外界環(huán)境的刺激。4蠶的幼蟲分為頭、胸、腹三部分。身體有口、眼、足、氣門等結(jié)構(gòu)，與取食、運(yùn)動、呼吸等功能相適應(yīng)。能通過查閱資料和積累經(jīng)驗，掌握正確的養(yǎng)蠶方法。科學(xué)探究目標(biāo)123能用文字和圖畫描述幼蠶的形態(tài)特征。會借助尺子、放大鏡等工具觀察幼蠶的生長變化。4能基于觀察到的現(xiàn)象，推測幼蠶身體變化及生命活動現(xiàn)象。對養(yǎng)蠶活動及研究蠶的生長變化保持濃厚的興趣?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)13能夠理解堅持做好觀察記錄的重要性。2能夠領(lǐng)悟生命的可愛和可貴，懂得珍愛生命。體會動物健康生活需要適宜的環(huán)境，人類行為影響動物生存?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)12知道蠶絲在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步體會到人類生活與動物息息相關(guān)。 蠶卵已經(jīng)孵化出了蠶寶寶，蠶寶寶就是蠶的幼蟲。剛出生的蠶的幼蟲是什么樣的？長大一些的蠶的幼蟲又是什么樣子呢？黑色的，還長著很多毛，小小的。白白的，胖胖的，長長的，有很多腳。嫩桑葉，食量小新鮮的桑葉，食量大。這樣的蠶就叫做蟻蠶。1觀察蠶房中的蠶的生活它們的“家”有什么變化？觀察準(zhǔn)備：蠶，蠶房和放大鏡。觀察方法：從蟻蠶孵出開始，觀察蠶寶寶的吃食，排泄和活動情況，了解他們的生活和他們的家的變化。不要用手觸摸蠶，因為他們非常柔弱。觀察蠶的幼蟲蠶的幼蟲生命活動觀察記錄表排便情況進(jìn)食情況活動情況墨綠色、顆粒狀，能看見棱角。食量大，能吃下一整片葉子有些在蠶盒里爬動；有些在吃食；有些蠶的頭高高仰起，不吃也不動，在休眠；有些蠶在蛻皮，蠶盒里能看到蠶蛻下的舊皮。怎么知道蠶還是活著的？蠶在動；蠶在吃東西；蠶在排便。這一次看到的，和上一次有什么不一樣？身體更大一些，顏色更白一些，周圍的絲更多一些。用放大鏡觀察蠶的幼蟲和它的食物。2幼 蟲白色圓筒形約5厘米長桑葉，上有弧形的咬痕。 蠶的幼蟲身體呈圓筒形，包括頭、胸、腹三部分。那么，蠶的各個部分具體是怎樣的呢？請大家用放大鏡繼續(xù)觀察。用棉簽輕輕觸碰蠶身體的各個部分，看它有什么反應(yīng)。它用什么吃東西?蠶會躲避棉簽的刺激。蠶的頭部有嘴巴，可以吃桑葉。你們又觀察到了什么？ 蠶的頭部有嘴巴，可以吃桑葉；蠶的身體有很多節(jié)，有幾節(jié)上長了腳，可以幫助爬行；蠶的身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)?？谘圩銡忾T呼吸器官觀察蠶的幼蟲用圖畫記錄我們看到的蠶的幼蟲和它的食物。1.蠶的幼蟲身體在生長過程中身體發(fā)生了哪些變化？ 蠶的身體由短變長，由細(xì)變粗，體色由黑色變白色，身體表面有許多細(xì)毛變得光滑等。2.蠶用身體的哪些部分感知周圍的環(huán)境？ 3.蠶的幼蟲在生長過程中需要什么？ 蠶的幼蟲在生長過程中需要適宜的濕度、溫度、食物、空氣等。為了使蠶健康生長，我們需要給蠶提供干凈的環(huán)境，新鮮的桑葉，清新的空氣。 蠶生長到一定階段，會長出新皮，換下舊皮，這叫脫皮。蠶脫皮前不吃也不動，好像睡著了一樣，稱作“眠”。從蟻蠶到吐絲結(jié)繭，蠶共需脫4次皮。 資 料 在蠶房中搭些小架子或用紙做些小格子，為蠶結(jié)繭做準(zhǔn)備。 觀察吐蠶絲的過程，用圖畫記錄下來。1.蠶蛻皮前不吃也不動，好像睡著了一樣。（ ）2.可以使用放大鏡來觀察蠶的幼蟲。（ ）3.蠶卵不會孵化出蠶寶寶。。（ ）判 斷√√×1.在觀察蠶的生活時，不要用手觸摸 ，因為他們非常 。2.在觀察蠶的幼蟲時，我們可以用 輕輕觸碰蠶身體的各個部分，看它有什么 。蠶填 空柔弱棉簽反應(yīng)蠶長大了觀察蠶的生活蠶的生命活動蠶的幼蟲的外部形態(tài)特征蠶房的變化蠶的外形各結(jié)構(gòu)的作用蠶的幼蟲的身體變化身體由短變長、由細(xì)變短體色由黑色變成白色身體表面由許多細(xì)毛變得光滑幼蟲 一般泛指由卵孵化出來的幼體，通常指完全變態(tài)類昆蟲的幼體。由幼蟲發(fā)育為成蟲，需要經(jīng)過若干次蛻皮和變態(tài)（經(jīng)過蛹期）。幼蟲的形態(tài)和習(xí)性與成蟲完全不同。例如蠶就是蠶蛾的幼蟲。蠶變了新模樣教科版三年級科學(xué)下冊蠶蛹由蠶的幼蟲發(fā)育而來，是蠶生長發(fā)育過程中的一個重要階段?？茖W(xué)概念目標(biāo)12蠶蛹身體分為頭、胸、腹三部分，身體外部特征與幼蟲區(qū)別很大。3蠶繭具有保護(hù)蠶蛹的作用。能基于課前觀察，概括蠶吐絲結(jié)繭的過程，并與同學(xué)交流?？茖W(xué)探究目標(biāo)123能根據(jù)觀察獲得的信息，推測蠶繭中有蛹，及蠶蛹身體可能發(fā)生的變化。會用比較的方法研究蠶蛹與幼蟲的相同與不同，建立兩者之間的聯(lián)系。4能用畫圖的方法記錄蠶蛹的外部形態(tài)特征。能堅持長期觀察，及時記錄蠶吐絲結(jié)繭的過程?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)13真實記錄并描述自己觀察到的現(xiàn)象。2對蠶的生長變化保持濃厚的探究興趣。4與同學(xué)交流過程中能接納他人的觀點(diǎn)，完善自己的探究。通過蠶絲與人類的關(guān)系，初步理解人類的生活依賴自然，并可以通過技術(shù)合理地利用自然資源改善自己的生活?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1蠶卵幼蟲 蠶吐絲了，蠶房中許多蠶的幼蟲都被蠶絲包裹起來，形成蠶繭。蠶繭是怎樣形成的？蠶繭中的蠶蛹又是什么樣的呢？1描述我們觀察到的蠶吐絲結(jié)繭的過程并交流。蠶吐絲結(jié)繭蠶吐絲結(jié)繭的過程階段蠶吐絲前蠶吐絲后蠶吐絲時蠶寶寶不再吃桑葉，身體縮短，發(fā)黃而透明。蠶的頭時而抬高，時而垂下，不停的來回擺動，并吐出細(xì)絲。蠶用蠶絲將自己包裹起來，身體逐漸變黃、變干，直至被完全包裹在蠶繭中。圖示蠶 的 表 現(xiàn) 蠶體頭胸昂起，口吐絲縷，頭部來回擺動尋找可以固定蠶絲的地方。蠶在吐絲的時候，頭部有哪些典型的動作？觀察蠶繭中的蠶蛹2照一照取出一個蠶繭，仔細(xì)觀察，推測蠶繭里的蠶蛹的樣子。搖一搖聽一聽 蠶繭里“黑黑的”一團(tuán)是蠶蛹，是蠶的幼蟲和成蟲之間的一個過渡形態(tài)。你們推測一下，蠶蛹會是怎樣的呢？輕輕剪開蠶繭，借助放大鏡觀察蠶蛹。用剪刀時注意安全觀察蠶繭中的蠶蛹用畫圖的方法記錄觀察到的蠶蛹。活 動 記 錄身體結(jié)構(gòu)蠶蛹與蠶 的區(qū)別蠶蛹的顏色蠶蛹分為 頭 、 胸 、 腹 三部分，有體節(jié)、足等結(jié)構(gòu)蠶寶寶是長筒型，蠶蛹是紡錘形深褐色蠶蛹的身體縮短了顏色由白色變成深褐色蠶蛹身上的體節(jié)減少了，腹部的足消失了，已有翅的雛形，長出了復(fù)眼，出現(xiàn)了觸角體形大小顏色其他體形長圓筒形，分頭、胸、腹三部分，頭部很小，身體青白色。體形粗短，紡錘形，分頭、胸、腹三部分，頭部很小,身體縮短，為深褐色。蠶蠶蛹蠶繭 蠶蛹1.蠶蛹與蠶的幼蟲有哪些相同與不同？ 蠶的幼蟲和蠶蛹的相同點(diǎn)是都有頭、胸、腹三部分，都有體節(jié)和足等。 不同點(diǎn)是蠶蛹與蠶的幼蟲相比較，蠶蛹的身體縮短了，顏色由白色變成深褐色，身上的體節(jié)減少了，腹部的足消失了，已有翅的雛形，長出了復(fù)眼，出現(xiàn)了觸角。2.推測蠶蛹還有變化嗎？他有可能變成什么樣子？ 3.蠶繭對蠶起到了什么作用？ 還有哪些動物一生中也會經(jīng)過蛹的階段？ 會變成蛹的動物有蝴蝶、蛾、甲蟲、蒼蠅與蜜蜂、黃蜂及螞蟻等。蛾的生長發(fā)育蜜蜂的生長發(fā)育1.蠶繭是蠶生命中又一個重要階段。（ ）2.蠶蛹的身體外部特征和蠶的幼蟲差別很大。（ ）3.蝴蝶在生長中和蠶一樣也會經(jīng)歷蛹的過程。（ ）判 斷√√×1.和蠶相比，蛹的外形變化是（ ）。A.身體呈圓柱形，顏色變成了黑色B.身體呈紡錘形，顏色變成了深褐色C.身體呈圓筒形，顏色變成了深褐色選 擇B蠶變了模樣蠶吐絲結(jié)繭的過程吐絲前吐絲時吐絲后外形觀察蠶繭中的蠶蛹作用外形結(jié)構(gòu)蠶繭蠶蛹蠶 繭 蠶在化蛹前吐絲結(jié)成的殼體，呈長橢圓形、橢圓、束腰形、球形等。包括繭衣、繭層、蛹體和化蛹時蛻下的皮殼等部分。未經(jīng)殺蛹的繭稱為“鮮繭”，烘干后的繭稱為“干繭”。按蠶的種類可分為桑蠶繭、柞蠶繭、天蠶繭、蓖麻繭等。蠶繭主要用來繅絲，不能繅絲的稱為“下繭”。蠶 蛹 蠶的幼蟲和成蟲之間的一個過渡形態(tài)。具翅、復(fù)眼、觸角和胸足等原始體均包覆在半透明的蛹?xì)?nèi)。專業(yè)工作者能夠根據(jù)蠶蛹腹部的線紋和褐色小點(diǎn)來判別雌雄。蠶吐絲結(jié)繭后經(jīng)過四天左右，就會變成蛹。蠶蛹富含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類等物質(zhì)，是營養(yǎng)豐富的食品和飼料。繭中鉆出了蠶蛾教科版三年級科學(xué)下冊蠶蛾是蠶的成蟲，是由蠶蛹發(fā)育來的。科學(xué)概念目標(biāo)12蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長有一對觸角、胸部長有兩對翅膀和三對足。3蠶蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾產(chǎn)卵繁殖后代。4蠶是昆蟲，昆蟲具有共同的特征。能用畫圖的方法描述蠶蛾的外部形態(tài)特征?？茖W(xué)探究目標(biāo)234能根據(jù)外部形態(tài)特征識別雄性蠶蛾和雌性蠶蛾。能基于對蠶蛾和蠶蛹的觀察比較，推測蠶蛾身體各部分結(jié)構(gòu)與蠶蛹的聯(lián)系。5能依據(jù)昆蟲的共同特征，認(rèn)識更多的昆蟲。能基于課前觀察記錄的信息，描述蠶蛾的主要生命活動現(xiàn)象。1愿意采用多種方法觀察蠶蛾，在活動中感悟生命的神奇?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12敢于表達(dá)、樂于分享觀察蠶生命過程的收獲。能在較長時間內(nèi)堅持觀察和記錄，體驗到科學(xué)探究的艱辛和樂趣。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1一段時間過去了，你們的蠶繭發(fā)生了什么新變化呢？ 蠶繭十多天后，蠶蛾從繭中鉆了出來。蠶蛾長什么樣？與蠶的幼蟲和蛹相比，蠶蛾的生活習(xí)性發(fā)生了什么變化？1交流這段時間我們的新發(fā)現(xiàn)。觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)小組交流這段時間觀察到的有關(guān)蠶蛾的生命活動現(xiàn)象。小組交流這段時間觀察到的有關(guān)蠶蛾的生命活動現(xiàn)象。 蠶蛾破繭前會從口器中分泌液體，使蠶繭軟化、變薄，直至出現(xiàn)一個小洞，蠶蛾會從小洞中慢慢鉆出。蠶蛾鉆出蠶繭后不久就會交尾，交尾3～4小時后，雌蛾開始產(chǎn)卵，產(chǎn)卵不久后它們就會相繼死去。雌蛾與雄蛾有什么不同?蠶蛾身體是怎樣的?蠶蛾吃什么?翅近三角形，身體呈紡錘形。白色或淡黃色。蠶蛾的形態(tài)觸角眼 口器口器退化不再進(jìn)食 翅足 環(huán)節(jié) 末端體節(jié)-外生殖器 氣門昆 蟲蠶蛾的運(yùn)動方式：蠶蛾的進(jìn)食情況：蠶蛾的運(yùn)動和進(jìn)食情況用足在地面爬行，不能用翅膀飛行。蠶蛾不吃任何食物。你們觀察到的蠶蛾都一樣嗎？我們?nèi)绾螀^(qū)分雌雄蠶蛾？ 雄蛾和雌蛾形態(tài)特征觀察記錄表種類雌蛾雄蛾翅膀腹部觸角顏色爬行速度小大大狹長，后端稍突起灰色黑色慢快推測蠶蛾身體的各部分可能是由蠶蛹的哪部分發(fā)育來的。1.哪些動物的形態(tài)與蠶蛾相似？它們有什么共同特征？ 與蠶蛾形態(tài)結(jié)構(gòu)相似的動物有螞蟻、蜻蜒蝴蝶、蜜蜂、蝗蟲、螳螂等昆蟲。 共同特征：身體分為頭胸腹三部分，頭部長有觸角，胸部長有翅膀和三對足。有些昆蟲的翅膀退化。2.蠶蛾的哪些行為與繁殖后代有關(guān)？ 觀察我們周圍的動物，利用昆蟲的特征判斷哪些動物是昆蟲。1.蠶吐絲結(jié)繭后，經(jīng)過大約三天時間。（ ）2.蠶蛹就變成蠶蛾了。蠶蛾破繭而出后就開始產(chǎn)卵。（ ）3.蠶繭上的洞是蠶蛾從蠶繭中鉆出來的時候弄破的。（ ）判 斷√××1.昆蟲共同特征之一是身體分三部分，它們是（ ）。A.頭、胸、腹 B.觸角、胸足、氣門C.腹足、尾足，胸足2.蠶的一生經(jīng)歷了（ ）四種形態(tài)。A.卵、蛹、幼蟲、成蟲 B. 卵、幼蟲、蛹、成蟲C.幼蟲、蛹、成蟲卵選 擇BA繭中鉆出了蠶蛾觀察蠶蛾外形特點(diǎn)頭部胸部腹部比較蠶蛾與蠶蛹的外部特征雌雄蠶蛾的區(qū)別雌蛾雄蛾蠶的一生教科版三年級科學(xué)下冊蠶的生長發(fā)育需要空氣、食物、生活空間以及適宜的溫度和濕度。科學(xué)概念目標(biāo)12蠶與所有動物一樣都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程。3蠶的一生可以分為卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，每個階段的身體形態(tài)、行為表現(xiàn)各不相同。能基于觀察記錄，描述蠶一生經(jīng)歷的生命過程?？茖W(xué)探究目標(biāo)23能用數(shù)學(xué)的方法統(tǒng)計蠶的不同階段經(jīng)歷的時間以及蠶的壽命。能采用適合的方式交流觀察記錄蠶一生的生長變化情況。1真實客觀地陳述自己的觀察記錄結(jié)果?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12愿意與人分享自己的成果，傾聽并吸納他人的觀點(diǎn)。初步具有保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)13體會到堅持長期觀察并及時做好記錄對科學(xué)研究的重要性。1我們用不同的方法記錄了蠶一生中的生長變化情況，開個展示交流會吧。用視頻來記錄蠶的生長變化情況。蠶卵蠶蛹幼蟲外形特征運(yùn)動吃食時間蠶蛾橢圓形，紫黑色不會動不吃食物2-5天孵出蟻蠶長筒形,身體有環(huán)節(jié),從黑褐色逐漸變成青白色，從約1mm長到5cm左右爬行吃桑葉，隨身體不斷長大，食量逐漸增大33-35天紡錘形，黃褐色一般不動，受到刺激會扭動不吃食物10-13天白色，身體分頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足，兩對翅用足爬行，不會飛，能振動雙翅不吃食物6-8天階段用表格來記錄蠶的生長變化情況。序號圖片時期①②③卵幼蟲吐絲結(jié)繭序號圖片時期繭蠶蛹蠶蛾破繭④⑤⑥序號圖片時期⑦⑧交尾產(chǎn)卵成蟲：昆蟲個體發(fā)育過程中的性成熟階段，此階段生殖器官發(fā)育完成，有繁殖后代的能力。蠶蛾就是蠶的成蟲。1.我們可以將蠶的一生分為哪幾個主要階段？每個階段大約經(jīng)歷多長時間？算一算蠶的一生是多長時間？ 4天 33天 13天 6天 56天2.推測一下，如果條件適宜，新的蠶卵會發(fā)生什么變化？ 3.自然環(huán)境下，蠶寶寶一般在春天或夏天出生，為什么蠶寶寶不在秋天或冬天出生呢？蠶適合在什么樣的條件下生長？ 桑蠶的發(fā)育溫度是7℃-40℃，飼育適溫為20℃-30℃，一年中的5-9月的室內(nèi)溫度是最適合養(yǎng)蠶的。所以每年的春天和夏天最適合蠶的生長。 觀察菜粉蝶和蜻蜓各生長階段的樣子，它們的生命歷程有什么相同和不同？ 菜粉蝶和蜻蜓都屬于昆蟲。昆蟲有兩種發(fā)育形式，一部分昆蟲和菜粉蝶一樣，都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，并且幼蟲與成蟲在形態(tài)上有很大差異。 另一部分昆蟲和蜻蜓一樣，只有卵、幼(稚)蟲和成蟲三個階段，不經(jīng)歷蛹的階段，并且幼蟲和成蟲身體形態(tài)差異不大。1.蠶只在蠶蛾階段進(jìn)食，其余階段不進(jìn)食。（ ）2.卵是蠶的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。（ ）3.所有的蠶卵會經(jīng)歷完整的生命周期。（ ）判 斷×××1.蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、（ ）、（ ）成蟲四個階段。2.蠶蛾在交配產(chǎn)卵后就會（ ），它的生命周期也就結(jié)束。選 擇幼蟲蛹死亡蠶的一生觀察記錄方法視頻、圖片、圖畫、觀察日記等蠶的四個階段蠶卵幼蟲蠶蛹蠶蛾動物的繁殖教科版三年級科學(xué)下冊生物繁殖后代的方式是多種多樣的。常見的動物繁殖方式有兩種，即卵生和胎生。科學(xué)概念目標(biāo)12像蠶和雞這樣，產(chǎn)卵繁殖后代的方式叫卵生。昆蟲、魚類、鳥類等動物一般都是卵生動物。像貓和狗這樣，直接生下胎兒的繁殖方式叫胎生。胎生動物一般都用哺乳的方法喂養(yǎng)它們的后代。34動物生存依賴于植物。有些動物以植物為食，有些動物依賴植物筑巢，作為庇護(hù)后代的場所?？茖W(xué)概念目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)2能運(yùn)用查閱資料和實地調(diào)查的方法收集信息，了解動物的繁殖過程。能運(yùn)用查閱資料和實地調(diào)查的方法收集信息，了解動物的繁殖過程。1對動物的繁殖方式產(chǎn)生濃厚的探究興趣?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12能采用多種方法收集動物繁殖后代的案例。體驗親近自然、珍愛生命是建立和諧家園的重要因素。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1地球上的動物種類真是多種多樣！ 蠶是怎樣出生的？蠶寶寶的媽媽是誰？從蠶卵中孵化出來的。蠶蛾。1調(diào)查更多的動物，說一說哪些動物也是靠產(chǎn)卵繁殖后代的。雞和我們飼養(yǎng)的蠶一樣，都是通過產(chǎn)卵繁殖后代的。母雞孵蛋破殼而出的小雞你們還知道哪些動物也是靠產(chǎn)卵繁殖后代的嗎？鴨、天鵝、鱷魚、蛙、龜、螞蟻。 像蠶和雞這樣，產(chǎn)卵繁殖后代的叫卵生。昆蟲、魚類、鳥類一般都是卵生動物。雞蛋孵化過程選擇一種感興趣的卵生動物，了解它的繁殖過程。貓狗 貓和狗的繁殖方式與蠶的繁殖方式相同嗎？生出來的小貓和小狗吃什么長大？與蠶一樣嗎？ 不相同，蠶是通過產(chǎn)卵繁殖后代的，貓和狗是直接生下小貓和小狗的。不一樣，蠶吃桑葉，小貓和小狗吃母乳。 像貓和狗這樣，直接生下胎兒的叫胎生。胎生動物一般都用哺乳的方法喂養(yǎng)它們的后代。按繁殖方式給動物分類。蝙蝠熊貓鱷魚蜻蜓斑鳩老虎按繁殖方式給動物分類。卵生動物 判斷依據(jù)胎生動物 判斷依據(jù)蝙蝠熊貓鱷魚蜻蜓斑鳩老虎蝙蝠熊貓老虎鱷魚蜻蜓斑鳩產(chǎn)卵，再由卵孵化出小動物直接產(chǎn)下小動物海豚媽媽生寶寶1.動物的繁殖方式有哪幾種？你能舉出更多例子嗎？動物的繁殖方式主要分為卵生和胎生。 昆蟲、鳥類、魚類的繁殖方式一般都是卵生，例如雞、鴨、魚、螞蟻、蝴蝶等，猴、虎、牛、羊、熊貓等動物的繁殖方式都是胎生。2.我們?nèi)祟惙毖芎蟠姆绞绞悄囊环N呢？人類繁衍后代的方式是胎生。 生活在大自然中的動物，生寶寶前一般都會給自己建個“家”, 查閱資料，了解幾種自己感興趣的動物一般選擇在哪里建“家”。 我們?nèi)祟愂谴笞匀坏囊徊糠郑覀兊囊恍┎涣夹袨闀绊憚游锏纳?，我們要從身邊做起，從小事做起，為積極保護(hù)動物、植物出一份力。你們知道人類的哪些行為會毀壞動物的“家”嗎？ 盜獵偷獵、濫砍亂伐、放火燒山、偷排廢水、偷排有毒有害氣體、傾倒未經(jīng)處理的垃圾、石油泄漏……1.同一種動物的繁殖方式有很多種。（ ）2.動物繁殖之前都有一些準(zhǔn)備活動，并伴有一些異常的表現(xiàn)。（ ）3.人不是胎生動物。（ ）4.大熊貓和恐龍的繁殖方式是一樣的。（ ）判 斷×√×√1.下面不屬于動物繁殖前的行為的是（ ）。A.魚回游 B.狗褪毛 C.鳥筑巢2.下列動物中，屬于胎生動物的是（ ）。A.蝗蟲 B.魚 C.大熊貓選 擇BC動物的繁殖胎生定義卵生定義卵生的動物胎生的動物動物的一生教科版三年級科學(xué)下冊動物的一生都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的生命歷程?？茖W(xué)概念目標(biāo)12不同動物一生所經(jīng)歷的時間不同，身體形態(tài)發(fā)生的變化不同，繁殖后代的方式也不同。像雞那樣，卵生、身上長有羽毛和翅膀的動物屬于鳥類。34像狗那樣，胎生、身上長毛、吃媽媽乳汁長大的動物屬于哺乳動物。人在不同的年齡階段身體特點(diǎn)各不相同。5科學(xué)探究目標(biāo)2能根據(jù)動物的共同特征，區(qū)分更多的動物。能基于不同動物的一生的相關(guān)資料，歸納出鳥類及哺乳動物一生的共同特點(diǎn)。1對更多動物的一生產(chǎn)生持續(xù)的探究興趣?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12樂于嘗試用不同的方式了解更多的動物，體會探究的樂趣。體會到珍愛生命、健康生活的重要性?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1 蠶的一生經(jīng)歷了出生、成長、繁殖和死亡的生命歷程。根據(jù)身體形態(tài)特征，蠶的一生也可以分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。 蛹和成蟲的過程。其他動物的一生又是怎樣的呢? 母雞將雞蛋放在身體下面，孵卵。21天左右，小雞破殼而出。 雞的一生與蠶的一生有哪些相同與不同之處？ 母雞孵蛋時將雞蛋放在身體下面，用自己的體溫保持雞蛋溫度相對恒定。21天左右，小雞破殼而出。剛出殼的小雞身上長滿絨毛，1個月左右絨毛褪去，換上羽毛。6個月左右，小雞長成成年雞，母雞開始產(chǎn)卵繁殖后代。這些動物有哪些共同特征呢？ 像雞那樣，卵生、身上長有羽毛和翅膀的動物，屬于鳥類。 鳥類的一生會經(jīng)歷“卵(蛋)→幼年(雛鳥)→成年(成鳥)”三個主要階段，幼年期生長較快，成年期開始繁殖后代。羽毛：禽類表皮細(xì)胞延伸的角質(zhì)化產(chǎn)物，（某些恐龍也有）。被覆在體表，質(zhì)輕面韌，略有彈性，具有防水性，有護(hù)體、保溫，飛翔等功能。鳥類：脊椎動物亞門的一綱，體均被羽，恒溫，卵生，胚胎外有羊膜，前肢成翼，有時退化。多營飛翔生活。心臟是2心房2心室，骨多空隙，內(nèi)充氣體，呼吸器官除肺外，還有輔助呼吸的氣囊。狗懷胎兩個月左右，會生出小狗。和雞相比，狗的一生有什么不同？ 狗是胎生動物，母狗懷胎2個月左右會生出小狗。 剛出生的小狗閉著眼睛，耳朵聽不到聲音；2～3周后，小狗眼睛睜開，靠吃媽媽的奶獲取營養(yǎng)；6個月左右，小狗長出恒牙，可以咀嚼食物；12～18個月，小狗發(fā)育成熟，開始繁殖后代。這些動物有哪些共同特征呢？ 像狗那樣，身上長毛、胎生、吃媽媽乳汁長大的動物叫哺乳動物，哺乳動物出生后都會經(jīng)歷“幼仔→成年”的生命過程。 我們在媽媽肚子里的時候叫胎兒，出生后我們會經(jīng)歷“嬰兒→幼兒→青少年→成年→老年”幾個主要階段。人從出生到年老，除了身體長高長大，外部形態(tài)特征沒有明顯的變化。1.比較不同種類動物的一生有什么相同和不同。相同：都要經(jīng)歷出生——生長發(fā)育——繁殖——死亡四個階段。不同：出生方式不同：比如卵生動物和胎生動物。生長發(fā)育過程不同：有的動物幼年期和成年期形態(tài)與生活習(xí)性相差極大，稱為動物的生長發(fā)育過程經(jīng)過變態(tài)；有的動物則形態(tài)不變，只是大小發(fā)生了變化，稱為動物的生長發(fā)育過程不經(jīng)過變態(tài)。2.我們的一生與哪類動物相似？ 我們的一生與哺乳類動物相似；兩者的出生方式都是胎生，都要乳汁喂養(yǎng)等；人是一種（高等）哺乳動物。3.通過本單元的學(xué)習(xí)，我們對動物有了新的認(rèn)識，我們又發(fā)現(xiàn)了動物的哪些共同特征？ 動物有許多共同之處：出生、生長、繁殖后代、死亡，會運(yùn)動、都需要食物、空氣和水，對外界變化作出反應(yīng)等。 為了生存和繁殖后代，動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化，它們的身體特征及行為也會發(fā)生變化。比如冬季來臨，大雁南飛、兔子換毛、蛇冬眠等。你知道哪些關(guān)于動物一生中有趣的事情？課外搜集資料，制作科學(xué)小報。1.人和其他動物一樣，都有生命周期，只是生命周期所經(jīng)歷的階段不一定相同，周期長短也不一定相同。（ ）2.人和動物壽命的長短與生活環(huán)境有關(guān)。（ ）判 斷√√1.從出生到現(xiàn)在，我們的 、 等方面都會發(fā)生變化。2.為了生存和繁殖后代，動物的行為隨著 而變化，比如冬季來臨， 、 、 等。填 空身高體重環(huán)境的變化大雁南飛兔子換毛冬蛇眠 動物的一生鳥類主要特征哺乳動物主要特征生命階段生命階段人出生前生命階段仰望星空教科版三年級科學(xué)下冊 太陽誕生之后，地球和月球也相繼形成。它們緊密地聯(lián)系在一起，已經(jīng)有幾十億年了 它們各自有什么特點(diǎn)呢? 它們之間有什么關(guān)系呢? 太陽、月球?qū)Φ厍蛴惺裁从绊懩?太陽是一顆恒星，太陽給地球帶來光照和熱量。太陽和月球都是球體，但是它們的表面各不相同。太陽和月球到地球的距離不同。科學(xué)概念目標(biāo)123能通過觀察、對比圖片的方式，收集、加工太陽和月球的信息。嘗試用模擬實驗的方式去探索宇宙空間問題。能利用維恩圖整理信息，比較兩個天體的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?？茖W(xué)探究目標(biāo)123對天空產(chǎn)生好奇心，樂于探索星空。樂于陳述自己已有的認(rèn)知，善于傾聽與接納別人的觀點(diǎn)，達(dá)成共識?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12了解和意識到太陽和月球是我們生存的天體環(huán)境的一部分，太陽和月球與地球朝夕相伴，對生活在地球上的人類有很大影響。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1一個球, 圓溜溜，東邊升起西邊落。夜里人人看不見，白天有它亮堂堂。 (打一物）一個球, 圓溜溜,陰晴圓缺時時變，時像圓盤時像眉，夜里有它影相隨。 (打一物）月亮太陽 我們生活在地球上，當(dāng)我們仰望天空時，白天時常會看到耀眼的太陽，晚上可以看到明亮的月球。關(guān)于太陽和月球，它們有什么相同和不同？1太陽直徑約140萬千米，是地球的109倍，體積大約是地球的130萬倍。太陽系大約99.86%的質(zhì)量都是太陽，大約是地球質(zhì)量的33萬倍。表面溫度約6000℃，中心溫度達(dá)1500萬℃。太陽到地球平均距離約1.5億千米。主要成分是氫和氦。太陽……月球直徑約3476千米，約是太陽直徑的四百分之一。體積大約是地球的1/49。月球與地球平均距離約38.44萬千米，約為太陽到地球距離的四百分之一。月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。月球本身不發(fā)光，看到的月球是太陽照亮的月面反射的光。月亮2 我們先觀察幾組有關(guān)太陽和月球的照片，然后在維恩圖上記下我們觀察比較的結(jié)果。太陽月亮太陽上的黑子月球上的環(huán)形山 太陽的光球表面有時會出現(xiàn)一些暗的區(qū)域，叫做黑子。黑子其實并不黑，只是因為它的溫度比光球低，才在明亮的光球背景襯托下顯得黑。環(huán)形山（又叫做月坑）是月球表面的顯著特征，幾乎布滿了整個月球。環(huán)形山近似于圓形，與地球上的火山口地形很相似。環(huán)形山的中間，地勢低平，有的還分布著小的山峰。環(huán)形山的內(nèi)側(cè)比較陡峭，外側(cè)較平緩。①地球天然衛(wèi)星②不發(fā)光不發(fā)熱③固態(tài)星球④活動不頻繁，有環(huán)形山①球體②有質(zhì)量、體積③沒有生命，沒有水④看上去差不多大①恒星②發(fā)光發(fā)熱③氣態(tài)星球④表面活動頻繁，有黑子維恩圖 從地球上看，太陽和月球為什么看上去差不多大小呢？通過模擬實驗來找原因。準(zhǔn)備好下面的材料。觀察紙筒 大小不同的圓紙片大紙片模擬太陽，小紙片模擬月亮。紙筒用來模擬地球上的觀察視野。實驗過程：①選擇合適的觀察位置，保持觀察紙筒的位置不變。②在觀察紙筒能觀察到的范圍內(nèi)，選擇小圓紙片的位置，并保持不變。③移動大圓紙片，觀察大圓紙片移到多遠(yuǎn)距離時，看上去和小圓紙片大小差不多。實驗結(jié)果我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)大圓紙片距離觀察紙筒______時，看上去就和小圓紙片差不多大小。說明物體距離觀察位置越 ，看起來就越____，反之則看起來越大。因為太陽到地球的距離要比月球到地球的距離 得多，所以看上去大小差不多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)較遠(yuǎn)小①地球天然衛(wèi)星②不發(fā)光不發(fā)熱③固態(tài)星球④活動不頻繁，有環(huán)形山①球體②有質(zhì)量、體積③沒有生命，沒有水④看上去差不多大①恒星②發(fā)光發(fā)熱③氣態(tài)星球④表面活動頻繁，有黑子維恩圖⑤距離地球很遠(yuǎn)⑤距離地球較近繼續(xù)在維恩圖中添加我們的比較。 實際上太陽離地球距離1.5億千米，月球離地球距離約38萬千米，兩者距離相差約39478倍左右。1.通過我們的初步比較，你知道太陽和月球有哪些相同和不同？①地球天然衛(wèi)星②不發(fā)光不發(fā)熱③固態(tài)星球④活動不頻繁，有環(huán)形山⑤距離地球較近①球體②有質(zhì)量、體積③沒有生命，沒有水④看上去差不多大①恒星②發(fā)光發(fā)熱③氣態(tài)星球④表面活動頻繁，有黑子⑤距離地球很遠(yuǎn)2.關(guān)于太陽和月球，你還想知道什么？太陽和月球是什么時候產(chǎn)生的？人類已經(jīng)登陸過月球，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了哪些月球的奧秘？月球上有生物嗎？月球上有空氣嗎？太陽表面的溫度有多少度？宇宙里會不會也有一個和地球一樣的星球？夜空中那些閃耀的星星，都是像太陽一樣的恒星嗎？太陽系除了太陽、月球和地球，還有哪些天體？月球是什么時候誕生的？太陽的壽命還有多少？選 擇1.下列屬于太陽和月球的相同之處的是( )。A.都是球體 B.都是紅色的 C.實際大小相同2.下列說法錯誤的是( )。A.地球繞太陽轉(zhuǎn)B.月球繞地球轉(zhuǎn) C.太陽繞地球轉(zhuǎn)CA3.通過觀察紙筒去觀察大小不同的圓卡片時,當(dāng)大圓卡片移動到( )時, 看上去和小圓卡片的大小差不多。A.比小圓卡片更遠(yuǎn)的距離 B.和小圓卡片一樣遠(yuǎn)的距離 C.比小圓卡片更近的距離4.太陽到地球的距離與月球到地球的距離相比( )。A.更遠(yuǎn) B.更近 C.不確定AA太陽和月球的不同仰望天空太陽和月秋的相同都是球體太陽：恒星；自身發(fā)光發(fā)熱；表面有太陽黑子月球：衛(wèi)星；自身不發(fā)光；表面有環(huán)形山太陽比月球大得多，兩者可視大小相似，是因為太陽距地球的距離比月球距地球的距離遠(yuǎn)得多太陽和月亮模擬實驗陽光下物體的影子教科版三年級科學(xué)下冊一天中，在太陽光的照射下,物體的影子變化有一定的規(guī)律。日晷是古代測量時間的儀器。太陽位置的變化會引起物體影子的變化?？茖W(xué)概念目標(biāo)123掌握制作簡易日晷的方法。能根據(jù)觀察記錄紙，實事求是地分析一天之中影子的變化規(guī)律。科學(xué)探究目標(biāo)12愿意參與小組活動，主動承擔(dān)小組任務(wù)，學(xué)會與他人合作。在實驗觀察中感受嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、實事求是的科學(xué)態(tài)度。對科學(xué)觀察活動保持較高的興趣，積極投人到長時間的觀察記錄中?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)123體會古時候人們利用生活中的現(xiàn)象和自然規(guī)律，設(shè)計計量時間儀器，從而方便生活的過程。體會技術(shù)發(fā)展對認(rèn)知自然規(guī)律的推進(jìn)作用?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)12太陽為我們送來光和熱。陽光下，物體會產(chǎn)生影子。一天中，影子有什么變化規(guī)律呢？ 我們可以模仿古人，制作一個簡易的日晷，幫助我們找到影子變化的規(guī)律。rì guǐ日 晷 日晷的發(fā)明是中國古人的偉大智慧，是我國古代的一種計量時間的儀器，由晷針和晷面兩部分構(gòu)成。 “日”指“太陽”； “晷”表示“影子”； “日晷”的意思為“太陽的影子”。實驗材料畫有同心圓的觀察紙同樣大小的平紙板指南針橡皮擦鉛筆和尺子牙簽在一個平板上，貼上畫有同心圓的觀察紙，在紙板上標(biāo)注方向。1根據(jù)太陽的照射角度確定方向，把紙板放在平地上。2 根據(jù)太陽找方向 對準(zhǔn)方向，平放紙板口訣早上起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。我們還可以用指南針來確定方向。方位口訣：上北下南，左西右東。3在紙板的中心立上小短木桿 先將牙簽尖的一頭垂直插入橡皮中央。然后將橡皮放在紙板的中心，調(diào)節(jié)牙簽與桌面保持垂直。每隔一段時間觀察和記錄一次影子的位置和長短。每次記錄時，要標(biāo)上觀察的時間。4在紙板上描繪影子間隔越短，影子變化記錄會越精確。5我發(fā)現(xiàn)：從早晨到下午，影子的長短變化規(guī)律是：____________。即：早晨影子_____，然后逐漸變_____，中午最_____，然后再變_____。長→短→長長短短長1.在一天中，陽光下物體的影子變化有什么規(guī)律？9：0010：0011：0012：0013：0014：0015：00影子的長度變化：上午 中午 下午長 → 短 → 長影子的方向變化：西 → 北 → 東太陽的方向變化：東 → 南 → 西太陽的位置變化：低 → 高 → 低2.根據(jù)影子的變化規(guī)律，說說太陽的位置是如何變化的。③傍晚 ②中午 ①清晨 影子總是和太陽的方向相反。同時，太陽最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長。太陽在天空中的位置變化是： 東→南→西太陽在天空中的高低變化是： 低→高→低。 日晷是我國古代的一種計量時間的儀器。對比一下，我們制作的簡易日晷和真正的日晷有哪些相同和不同? 相同點(diǎn):古代日晷和我們制作的簡易日晷都是利用太陽的位置來測定時間的。 不同點(diǎn)：古時候的晷面兩面都有刻度，分為十二個時辰，一般安放在石臺上，呈南高北低。選 擇1.一天中,陽光下物體的影子在( )時最短。A.早晨 B.正午 C.傍晚2.地球上的光主要來自( )。A.太陽 B.電燈 C.火把3.一天中陽光下物體影子長度的變化是( )。A.長—短 B.短—長 C.長—短—長4.一天中陽光下物體影子的變化方向是( )。A.西—南—東 B.西—北—東 C.東—北—西ABCB陽光下物體的影子制作和使用簡易日晷1.在平板上貼上畫有同心圓的觀察紙，并標(biāo)注方向2.在室外根據(jù)太陽確定方向，把紙板放在平地上3.在紙板中心豎直地立上小短桿4.每隔一段時間觀察并記錄影子的位置和長短5.觀察記錄紙，尋找影子變化的規(guī)律長短：日出后到正午日影漸短，正午日影最短，正午到日落日影漸長方向：像時鐘一樣轉(zhuǎn)動，大體上是自西向東日影變化規(guī)律影子的秘密教科版三年級科學(xué)下冊行進(jìn)中的光被阻擋時，就形成了阻擋物的陰影。光源、阻擋物和屏(呈現(xiàn)影子的平面)是影子產(chǎn)生的條件。光源和阻擋物的變化會導(dǎo)致影子的變化。影子的變化包括方向和大小長短的變化?？茖W(xué)概念目標(biāo)1234能用實驗研究影子的形成和變化秘密。根據(jù)實驗發(fā)現(xiàn)，實事求是地分析光源、阻擋物和影子三者之間的關(guān)系。掌握模仿和創(chuàng)作不同手影的方法?？茖W(xué)探究目標(biāo)123分工合作，樂于參與，具有探索“影子的秘密”的興趣。積極尋找改變影子的方法，體會創(chuàng)作手影帶來的樂趣。12了解影子成像原理在生活中的運(yùn)用。知道我們生活在一-個充滿光影的世界里，人們對光影規(guī)律有各種各樣的運(yùn)用。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)12 運(yùn)用自制日晷發(fā)現(xiàn)：一天中，陽光下的物體影子的長短和方向會發(fā)生變化。上午的影子：長→短中午的影子：最短下午的影子：短→長。影子的方向變化會像時鐘一樣轉(zhuǎn)動。 我們已經(jīng)觀察到陽光下影子的變化，影子的變化是怎么產(chǎn)生的呢？1 利用右邊的物品和材料做模擬實驗。想一想，不同的材料模擬的是什么？它們對影子的產(chǎn)生起了什么作用？手電筒 木圓柱屏遮擋物光源呈現(xiàn)影子的平面叫屏。自己能發(fā)光且正在發(fā)光的物體叫光源。如太陽、點(diǎn)燃的蠟燭等都是光源。影子產(chǎn)生需要什么條件呢？ 光源發(fā)出光是沿直線傳播的，當(dāng)遇到不透明物體（遮擋物）的時候，光就被擋住了，這時屏上光照不到的地方是暗的，就形成了影子（也稱投影）。光源遮擋物 屏影子打開手電筒，看到影子。關(guān)掉手電筒，影子消失。打開手電筒，沒有影子。影子產(chǎn)生的條件：必須有光源、遮擋物和屏，缺一不可，且遮擋物要在光源和屏之間。讓影子變化。2 我們已經(jīng)知道太陽下物體的影子會有變化，想辦法讓我們模擬實驗中的影子也產(chǎn)生變化。模擬太陽光模擬太陽下的物體還需要桌面作為屏。實驗材料手電筒 木圓柱還需要……手電筒 木圓柱實驗一：探究影子的變化與光照射角度的關(guān)系。實驗過程：①將小圓柱豎放在桌面上；②移動手電筒，觀察手電筒從不同位置照射時物體的影子。注意:模擬實驗環(huán)境要暗淡，記住要重復(fù)實驗。觀察與思考:實驗中，物體影子發(fā)生什么變化？為什么會這樣？改變光的照射角度 我發(fā)現(xiàn)，影子的方向與長短會隨著___________的改變而改變。光斜射時影子 ，光直射時影子 。光照射角度長短改變光的照射角度實驗二：探究影子的變化與光源所照射物體擺放的關(guān)系。實驗過程： ①先將小圓柱豎放在桌面上; ②再將小圓柱橫放在桌面上; ③保持光源照射角度不變。注意:模擬實驗環(huán)境要暗淡，記住要重復(fù)實驗。觀察與思考:影子發(fā)生了什么變化？發(fā)生這樣變化的原因是什么？改變木圓柱的擺放改變木圓柱的擺放我發(fā)現(xiàn)，影子的形狀和光源所照射的物體 的形狀有關(guān)。側(cè)面手影游戲。3 通過改變手形，我們可以變化出許多有趣的手影。比一比，誰表演的手影更有趣？溫馨提示：1.我們要找一個光線比較暗的地方來做，這樣效果才會更好一些。2.注意影子的變化與光照射角度的關(guān)系。手影表演1.影子是怎樣產(chǎn)生的？ 影子產(chǎn)生的條件：必須有光源、遮擋物和屏，缺一不可，且遮擋物要在光源和屏之間。2.影子可以發(fā)生哪些變化？ 光照射的角度會改變影子的方向、長短，光斜射時影子長，光直射時影子短。 物體擺放的側(cè)面形狀會改變影子的形狀。 光源距離物體的遠(yuǎn)近會改變影子的大小和清晰度。距離近時影子小而清晰，距離近時影子大而模糊。3.想一想，太陽的位置與影子的變化有什么關(guān)系？ 陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反。陽光下物體影子長短會隨著天空中太陽位置的變化而變化，太陽位置最高時，影子最________；太陽位置最低時，影子最_______。短長 觀察云在天空中，有一種天然的擋光物——云，它變化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的變化會直接影響我們的生活。 當(dāng)云遮擋住太陽，我們立刻會感覺到天色暗淡下來，是因為云作為遮擋物擋住了太陽這個大光源，而我們正處在云的影子(投影區(qū))內(nèi)。選 擇1.關(guān)于光源、遮擋物和屏三者之間的關(guān)系,下列說法中正確的是( )。A.遮擋物位于光源和屏之間 B.光源位于遮擋物和屏之間 C.屏位于遮擋物和光源之間2.下列物體不是光源的是( )。A.月球 B.螢火蟲 C.點(diǎn)亮的蠟燭AA3.下列關(guān)于影子的產(chǎn)生的說法正確的是( )。A.有物體就一定有影子 B.有光就一定有影子 C.有光源、遮擋物和屏才會有影子4.物體的影子的變化與太陽在天空中的位置的關(guān)系是( )。A.物體的影子長,太陽在天空中的位置高B.物體的影子短,太陽在天空中的位置高C.物體的影子的長短與太陽在天空中的位置無關(guān)CB模擬影子變化影子的秘密影子的產(chǎn)生產(chǎn)生影子需要光源、阻擋物和屏（呈現(xiàn)影子的平面）方法：1.木圓柱不變，改變光的照射角度。2.手電筒不變，改變木圓柱的擺放。手影游戲、皮影戲原理應(yīng)用結(jié)論：1.影子的方向和光源方向相反。2.影子的長短與光源的照射角度有關(guān)。3.影子的形狀與阻擋物的形狀有關(guān)。月相變化的規(guī)律教科版三年級科學(xué)下冊一個月內(nèi)，月相變化有一定的規(guī)律?？茖W(xué)概念目標(biāo)能通過觀察月相、給月相圖片排序、將月相圖片裝訂成冊等多種多樣的方式發(fā)現(xiàn)與描述月相變化規(guī)律。能對圖片信息進(jìn)行正確處理。能根據(jù)一定的事實，對自己的探究過程進(jìn)行反思與調(diào)整?？茖W(xué)探究目標(biāo)1231對月相變化規(guī)律保持好奇心，保持觀察月相的興趣。積極參與小組討論，傾聽別人觀點(diǎn)的同時修正自己的認(rèn)識。樂于征求小組組員意見，嘗試多種方法調(diào)整月相圖片排序?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)了解月相變化對人們生產(chǎn)生活的影響?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1231人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。陰晴圓缺 月相是天文學(xué)中對于地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。 隨著月亮每天在星空中自東向西移動一大段距離，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相。 我們可以觀察到月球有月相，但太陽沒有這樣的現(xiàn)象，這是月球和太陽的一個明顯不同。①地球天然衛(wèi)星②不發(fā)光不發(fā)熱③固態(tài)星球④活動不頻繁，有環(huán)形山⑤距離地球較近⑥有月相的變化①球體②有質(zhì)量、體積③沒有生命，沒有水④看上去差不多大①恒星②發(fā)光發(fā)熱③氣態(tài)星球④表面活動頻繁，有黑子⑤距離地球很遠(yuǎn)⑥沒有“相”的變化我們已經(jīng)知道了月相會變化，那么月相的變化有什么規(guī)律？ 我們可以觀察到月球有月相，但太陽沒有這樣的現(xiàn)象，這是月球和太陽的一個明顯不同。在一個月內(nèi)，月相的變化有什么規(guī)律? 觀察月相圖片，哪些是你曾經(jīng)觀察到的和哪些是你沒有觀察到的。了解更多的月相。1朔月：月亮的黑暗半球?qū)χ厍?，這時叫朔，正是農(nóng)歷每月的初一。而在這個時候，我們是看不見月亮的。朔月這天通常也稱為“朔日”。新月：農(nóng)歷每月初出的彎形的月亮。滿月：農(nóng)歷十五、十六、十七,月球的亮區(qū)全部對著地球,我們能看到一輪圓月,這一月相稱為“滿月”，也叫“望”。上弦月：出現(xiàn)在農(nóng)歷初八左右。弓弦弦上弦月在上在左下弦月：農(nóng)歷每月二十二、二十三日只能看到月亮東邊的半圓，這種月相叫“下弦” ，這時的月亮人們稱為“下弦月”。弦在下在右上半月：缺→圓，下半月：圓→缺，亮面在右亮面在左 我發(fā)現(xiàn)，在一個月內(nèi)，月相的變化是：缺→圓→缺。 在農(nóng)歷上半月，月相由缺到圓，亮面在右側(cè)，亮面面積逐漸變大，直至滿月。 在農(nóng)歷下半月，月相由圓到缺，亮面在左側(cè)，亮面面積逐漸變小，直至朔月。滿月朔月2操作過程：1.先按照上半月和下半月亮面朝向?qū)⒃孪鄨D分兩類。2.再按月相圓缺變化規(guī)律“缺→圓→缺”排成一字形或圓圈。彎缺圓圓彎缺上半月，亮面在右邊下半月，亮面在左邊排成一字 排成一字 排成圓圈 3上半月下半月上半月下半月相同：都是按照月相的變化規(guī)律排序。不同：排序的形狀不同。 無論哪一種方法，都是引導(dǎo)和幫助我們對一個月的月相展開研究。4按順序疊好 翻動在一個月內(nèi)，月相變化的規(guī)律是怎樣的？新月（朔月）、蛾眉月、上弦月、上凸月、滿月（望）、下凸月、下弦月、殘月。上弦月和滿月之間的月相叫上凸月，也叫漸盈凸月。滿月和下弦月之間的月相叫下凸月，也叫漸虧凸月。 上半月，由缺到圓，亮面在右側(cè)，亮面面積逐漸變大，直至滿月。 下半月，由圓到缺，亮面在左側(cè)，亮面面積逐漸變小，直至朔月。在一個月內(nèi)，月相變化的規(guī)律是怎樣的？觀察月球的運(yùn)動 觀月時，我們可能會看到天空中有一些明亮的星星（亮星）。我國古人十分智慧地用亮星來觀察和描繪月球在天空中的運(yùn)動變化。你也可以試試，在不同時間，觀察月球和它周圍的亮星位置有何不同。木星合月金木（金星、木星）合月三星一線（金星、木星、月亮）探究月相變化月相變化的規(guī)律月相類型月相：人們在地球上看到的月球被日光照亮的部分。新月、蛾眉月、上弦月、上凸月、滿月、下凸月、下弦月、殘月1.排序2.觀察3.規(guī)律農(nóng)歷上半月：亮面從右側(cè)開始逐漸擴(kuò)大，由缺到圓，月中出現(xiàn)滿月農(nóng)歷下半月：月中滿月過后，亮面從右側(cè)開始逐漸消減，由圓到缺月球——地球的衛(wèi)星教科版三年級科學(xué)下冊月球是地球的唯一天然衛(wèi)星。月球的表面有很多環(huán)形山。科學(xué)概念目標(biāo)觀察對比圖片，發(fā)現(xiàn)月球的特征。學(xué)會查找資料、整理信息。能模擬制造環(huán)形山，認(rèn)識環(huán)形山特點(diǎn)?？茖W(xué)探究目標(biāo)12123保持探索月球秘密的好奇心和興趣。積極搜索、整理信息資料，樂于與同學(xué)分享。接納別人的觀點(diǎn)，善于分享和政于修正自已的觀點(diǎn)?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)了解人類探索月球的不懈努力，人類對月球的認(rèn)識隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而不斷完善。認(rèn)識到月球環(huán)境不適合人類居住，進(jìn)而更加珍惜愛護(hù)地球環(huán)境。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)12312月球是地球的唯一天然衛(wèi)星，幾十億年來一直陪伴著地球。 我們已經(jīng)觀察了月球，知道了月球的一些特點(diǎn)。月球上還有哪些秘密呢？1借助照片，我們來近距離地觀察月球。比一比月球的正面和背面，你觀察到了什么？讓我們放大圖片看一看。 正面有很大黑色的區(qū)域，像地球上的大海一樣。背面有密密麻麻的小坑，比正面要多得多。月球的正面月球的背面2月球的地形主要有兩種：月海盆地和環(huán)形山。月海盆地（黑色部分） 月海盆地，也叫月海。其實是月球表面上比較低洼的平原。肉眼遙望，月球上這些大面積的黑暗色斑塊，就像大海一樣。 環(huán)形山，是月球表面布滿的大大小小圓形凹坑，又叫“月坑”。環(huán)形山1.月球沒有大氣層2.環(huán)形山可能是被小行星等撞擊而成。3.月球以逆時針方向圍繞地球運(yùn)行。4.與地球一樣，月球也自轉(zhuǎn)，它的自轉(zhuǎn)方向也是逆時針。月球的基本數(shù)據(jù)1.月球的直徑——約是地球的1/42.月球的質(zhì)量——約是地球的1/803.月球的體積——約是地球的1/494.月球的引力——約是地球的1/65.月表溫度——白天最高可達(dá)127℃，夜晚最低可達(dá)－183℃3實驗材料①把細(xì)沙平鋪在托盤里②用大小不同的球撞擊沙盤③試著撞擊出大小重疊的“環(huán)形山”④借助鑷子等輕輕取出大大小小的球?qū)嶒炦^程 托盤的細(xì)沙上出現(xiàn)了大大小小的坑，有的大坑套小坑，有的坑與坑是重疊的。實驗結(jié)果把制造的環(huán)形山與真實環(huán)形山比一比，能得出怎樣的結(jié)論？月球上的環(huán)形山有可能是小行星、彗星、隕石等撞擊形成的。把我們知道的月球特征填寫在第1課的維恩圖中，月球和太陽有哪些不同呢？4①地球天然衛(wèi)星②不發(fā)光不發(fā)熱③固態(tài)星球④活動不頻繁，有環(huán)形山⑤距離地球較近⑥有月相變化①球體②有質(zhì)量、體積③沒有生命，沒有水④看上去差不多大①恒星②發(fā)光發(fā)熱③氣態(tài)星球④表面活動頻繁，有黑子⑤距離地球很遠(yuǎn)⑥沒有“相”的變化⑦沒有水、空氣，沒有生命；⑧質(zhì)量、體積都比地球小，有大量月海盆地和環(huán)形山⑨是地球唯一的天然衛(wèi)星，繞地球自西向東運(yùn)行。關(guān)于月球，我們還關(guān)心什么問題？把它們寫下來。5為什么地球上不像月球上有那么多隕石坑？如果沒有月球，地球會發(fā)生什么變化？月球的成分和地球有什么不同嗎？月球上的晝夜溫差為什么那么大？月球會被人類改造成有生命的星球嗎？人類登陸月球要克服的困難有哪些？1.通過前面的探索，我們知道了月球的哪些特征？1.沒有水、空氣，沒有生命。2.質(zhì)量、體積都比地球小，有大量月海盆地和環(huán)形山。3.是地球唯一的天然衛(wèi)星，繞地球自西向東運(yùn)行，有月相變化。2.根據(jù)我們查找的月球資料，月球適合人類居住嗎？ 人類不適合在月球生存。因為： 1.沒有水、空氣等人類賴以生存的最基本的資源。 2.月球表面溫度白天最高可達(dá)127℃，夜晚最低可達(dá)－183℃，晝夜溫差非常大。沒有什么東西能夠適應(yīng)它的環(huán)境。 不過，月球的環(huán)境雖然惡劣，但是隨著科技的進(jìn)步，人類必定會登上月球，可能會在月球表面建造月球基地，模擬地球的環(huán)境，這樣的話，在月球居住就不是夢了。月球?qū)Φ厍虻挠绊憽? 月球?qū)Φ厍虻挠绊懹性S多方面，一個很容易觀察到的現(xiàn)象是潮汐。月球?qū)Φ厍虻囊梢允沟厍蛏系暮Ｆ矫嫔呋蛳陆?，形成有?guī)律的漲潮和退潮。潮汐成因月球的引潮力地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力選 擇1.潮汐現(xiàn)象形成的原因是（ ）。A．沿海地區(qū)發(fā)生地震 B．巨型船只的影響C．月球?qū)Φ厍虻囊ψ饔?D．太陽對月球的引力作用2．在模擬環(huán)形山形成的實驗中，我們通常用各種小球來模擬（ ）。A．月球表面 B．不同大小的隕石 C．各種環(huán)形山BC3．有關(guān)環(huán)形山形成原因，目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是（ ）。A．隕石撞擊 B．自然形成 C．火山噴發(fā)4．月球晚上的溫度可以達(dá)到（ ）。A．－180℃ B．180℃ C．18℃5．月球表面有些地方亮有些地方暗，這些比較暗的地方主要是（ ）。A．地勢比較高的地方 B．地勢比較低的地方 C．地勢比較平的地方AAB月球檔案月球——地球的衛(wèi)星觀察月球月球正面陰影很多，是月海盆地；背面的月海盆地較少，隕石坑較多。年齡：約45億年直徑：約3500千米與地球距離：約38萬千米分布有大大小小的環(huán)形山月球表面的環(huán)形山可能是隕石等天體撞擊而形成的。模擬制造環(huán)形山地球的形狀教科版三年級科學(xué)下冊地球和太陽、月球一樣，都是一個球體。地球是太陽系中的一顆行星?？茖W(xué)概念目標(biāo)能運(yùn)用模擬實驗的方法收集信息證據(jù)，推理、解釋和描述地球是球體的觀點(diǎn)。初步經(jīng)歷人類認(rèn)識地球形狀的探索過程?？茖W(xué)探究目標(biāo)1212感受古人在認(rèn)識地球形狀過程中孜孜不倦的努力，提高科學(xué)探索的興趣。積極參與模擬實驗，樂于與同學(xué)分享交流自己的實驗發(fā)現(xiàn)?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)了解技術(shù)的進(jìn)步可以讓人們更好地認(rèn)識自然現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)更多的自然規(guī)件。感受自然規(guī)律的發(fā)現(xiàn)需要經(jīng)歷不懈的探索?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1212 太陽和月球是兩個星球，它們的形狀都是球體，我們生活的地球也是一個球體。然而在古代，人們不是這么認(rèn)為的。那時人們是如何認(rèn)識地球形狀的？又是怎樣知道地球是一個球體的呢？ 很久很久以前，絕大多數(shù)的人認(rèn)為天是圓的，地是方的。這和人們觀察到的現(xiàn)象基本相同。1 我國古代對于天地的認(rèn)識十分豐富，在觀察自然的基礎(chǔ)上，古人憑借豐富的想象力，大膽地提出了他們對宇宙的看法。大致說來主要有三種影響較大的學(xué)說——蓋天說、渾天說、宣夜說。 我國古代對于天地的認(rèn)識 我國古老的數(shù)學(xué)書《周髀算經(jīng)》中，有“方屬地，圓屬天，天圓地方”的記載。在《晉書·天文志》中也有“天圓如張蓋，地方如棋局”的說法。這就是中國最早的宇宙學(xué)說——蓋天說。 當(dāng)人們的活動范圍還很狹小的時候，在日常生活的觀察中逐漸產(chǎn)生了對天地的認(rèn)識。天圓地方是以觀察者為中心對天地關(guān)系的直觀感受。但是隨著古人活動范圍的擴(kuò)展，他們發(fā)現(xiàn)在任何地方觀測天空都很相似，那么天和地的距離不就是一樣的嗎？于是蓋天說也出現(xiàn)了變化，出現(xiàn)了“天如斗笠，地如覆盤”（天就像蓋著的斗笠，地就像倒扣的盤子）這樣的的說法。 可是如果天是半個圓球，那么太陽西下之后在哪里呢？如果地是方的，那么天和地之間是不是會有縫隙？為了將宇宙學(xué)說合理化，我國古代以張衡為代表的天文學(xué)家又提出了渾天說。即“渾天如雞子。天體圓如彈丸，地如雞子中黃，孤居于天內(nèi)，天大而地小。天表里有水，天之包地，猶殼之裹黃。天地各乘氣而立，載水而浮。” 東漢的郄（qiè）萌提出了宣夜說，在他看來天空沒有物質(zhì)，因此抬頭仰望天空，感到它又高又遠(yuǎn)沒有窮盡。日月星辰，都浮在天空之中，他們憑借氣來運(yùn)行。所以我們看到天上的星辰運(yùn)動有所不同，有的出現(xiàn)，有的消失，有的飛來，有的遠(yuǎn)去，這都是因為他們并不是固定在天上的緣故。但有一些現(xiàn)象，卻讓一部分人推測地球可能是球體。2 現(xiàn)象一：在海邊，人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來的船，發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂，然后才看到船身。現(xiàn)象二：月食時，地球投影到月球上的影子總是圓形的。 后來，古希臘學(xué)者亞里士多德根據(jù)月食的景象分析認(rèn)為：月球被地球的影子遮住部分的邊緣是圓弧形的，給出了地球是球體的或近球體的第一個科學(xué)證據(jù)。模擬實驗1：對比觀察船模在球面和平面上的移動。實驗材料瑜伽球長桌帆船模型地球表面地球表面實驗結(jié)論：只有地球是球體的時候，才能先看到帆頂，后看到船身。視線要平視視線要平視實驗過程：帆船從球面和平面，從遠(yuǎn)到近，慢慢駛來；觀察者平視觀察。模擬實驗2：對比觀察正方體和球體投影的影子。實驗材料 想一想，手電筒、正方體、小球、白板分別模擬什么？手電筒正方體小球白板月球表面地球太陽光實驗過程：用手電筒分別照射圓球和正方體，觀察它們在白板上的影子。對比觀察，你看到的現(xiàn)象有什么不同?實驗結(jié)論：只有地球是球體的時候，在白板上的影子才是圓弧形的。3麥哲倫船隊的環(huán)球航海路線1.通過模擬實驗，你觀察到哪些信息可以說明地球是球體？ 在模擬實驗一中，通過對比觀察船模在球面和平面上的移動，只有地球是球體的時候，才能先看到帆頂，后看到船身。 在模擬實驗二中，通過對比觀察正方體和球體在白板上的影子，只有地球是球體的時候，在白板上的影子才是圓弧形的。2.人們是怎樣認(rèn)識到地球是球體的？天圓地方海邊先看到遠(yuǎn)處船帆，后看到船身；看月食時，地球影子是圓弧形的。麥哲倫環(huán)球航行，證實地球是一個球體接受：地球是球體推測：地球是圓的選 擇1.1519年,航海家麥哲倫的船隊繞地球航行了一圈,證明了地球是( )。A. 球體 B. 方的 C. 無法判斷2.2003 年,( )乘神舟五號飛船繞地球飛行了14 圈。A. 楊利偉 B. 加加林 C. 阿姆斯特朗AA3.在模擬船模在球面和平面上航行的實驗時,觀察者眼睛要( )。A. 俯視 B. 平視 C. 仰視4.地球投射到月球上的影子是( )。A. 圓形的 B. 方形的 C. 無法判斷BA現(xiàn)象推測地球的形狀觀察猜想天圓地方，天是圓的，地是方的。推測依據(jù)：1.觀察遠(yuǎn)方來的船，先看到帆頂，后看到船身。2.月食時，地球投射在月球上的影子是圓形的。1519年，麥哲倫船隊朝一個方向航行，3年后又回到了出發(fā)地。實驗驗證模擬實驗：1.對比觀察船模在球面和平面上的移動。2.對比觀察正方體和球體投射的影子。結(jié)論：地球是一個球體。地球——水的星球教科版三年級科學(xué)下冊地球是一個液態(tài)水十分豐富的星球。地球陸地表面有河流、湖泊等水體類型。地球表面的海洋面積遠(yuǎn)大于陸地面積?？茖W(xué)概念目標(biāo)能耐心觀察地球儀和世界地圖，整理記錄陸地和海洋的相關(guān)信息。能用數(shù)格子的方法量化比較陸地和海洋的面積?？茖W(xué)探究目標(biāo)12123觀察細(xì)致，樂于合作，勤于思考。認(rèn)同以量化方法進(jìn)行觀察比較的科學(xué)準(zhǔn)確性。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)知道水資源對于人類的意義，有保護(hù)水資源的意識。體驗科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能夠帶領(lǐng)我們認(rèn)識更多的地球秘密?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1212 我們已經(jīng)了解了太陽和月球的一些特征，它們有很多不同之處，那地球和它們相比有哪些獨(dú)特的地方呢？ 地球儀是為了便于認(rèn)識地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型。1.經(jīng)緯網(wǎng)格地球儀，在它的球面上只有經(jīng)緯網(wǎng)格以及度數(shù)的注記，也稱經(jīng)緯儀。2.政區(qū)地球儀，球面光滑的表示行政區(qū)劃分的地球儀。3.地形地球儀，是表示地形的模型，球面可分為平面和立體隆起兩種。4.示意性地球儀，球體僅顯示大陸版塊及海洋分布情況，常見于裝飾性用品。地球儀的常見種類1有很多線條有很多名字有很多種顏色地球儀的顏色1.藍(lán)色2.綠色3.黃色、棕紅色4.白色5.紅色或黑色地球儀的顏色1.藍(lán)色：海洋、湖泊及河流。深淺不同的藍(lán)色表示海底的深度不同，即淺藍(lán)色的是湖泊或河流，深藍(lán)色的是海洋；地球儀的顏色2.綠色：平原及低山丘陵。比如我們國家的東北平原、華北平原和長江中下游平原在地球儀上顯示的就是綠色；地球儀的顏色3.黃色、棕紅色：沙漠、山地及高原。顏色的深淺表示地勢的高低，即顏色越深地勢越高，顏色越淺地勢越低；地球儀的顏色4.白色：雪地、高山頂部。比如，南極洲大陸上都覆被著厚厚的一層冰蓋，因此把地球儀上的南極洲顏色設(shè)計成白色的；地球儀的顏色5.紅色或黑色：國界或洲界。即相鄰的兩個國家顏色不同，同一區(qū)域內(nèi)的各個國家用不同的顏色加以區(qū)分，但相距遠(yuǎn)且不相鄰的國家可以用相同的顏色來表示。再仔細(xì)觀察地球儀上的水域有哪些。2海洋湖泊河流冰川陸地和海洋面積誰大誰??？3觀察地圖，你認(rèn)為陸地與海洋相比，哪個面積更大？陸地海洋數(shù)格子法比較1.將透明計算紙覆蓋在世界地圖上2.數(shù)出陸地面積和海洋面積所占的格子數(shù)陸地海洋怎樣數(shù)不容易遺漏格數(shù)？遇到半格、小半格、大半格怎么辦？陸地海洋 比較陸地和海洋的面積1.用橫著數(shù)或豎著數(shù)的方式進(jìn)行，超過半格記一格，不到半格不計， 以打“√”的形式將陸地的格數(shù)全部勾出來，再統(tǒng)計。2.統(tǒng)計剩余的海洋格數(shù)，海洋格數(shù)=總格數(shù)-陸地格數(shù)。陸地面積所占的格子數(shù)：____格，海洋面積所占的格子數(shù)：____格，它們相差____格。我的結(jié)論：_______________________________________。地球表面的海洋面積遠(yuǎn)大于陸地面積。163822陸地海洋 比較陸地和海洋的面積查看第1課中太陽和月球的維恩圖，對比一下，地球和它們有什么相同和不同？4相同點(diǎn)：都是球體，都是行星。不同點(diǎn)：地球上有水、生命和空氣。月球質(zhì)量小、溫差大、真空。太陽巨大、高溫、氣體星球、太陽系核心……。1.通過觀察，你知道地球表面陸地和海洋的面積大小有什么特點(diǎn)？ 地球表面總面積約5.1億平方公里。海洋面積占地球總表面積的71%;陸地面積占地球總表面積29%?，F(xiàn)在的比例是三分陸地、七分海洋。海洋面積大，陸地面積小2.你認(rèn)為地球上有豐富的液態(tài)水會帶來哪些好處？ 有豐富的液態(tài)水對地球意義非常重大，它是地球這個星球擁有生命、擁有精彩的生物圈的非常重要的基礎(chǔ)，給地球帶來了很多的好處:豐富的淡水資源讓生命繁衍生息，河流的流動造就了遼闊的平原，遼闊的海洋給海洋生物提供了生存環(huán)境，海水的蒸發(fā)也給陸地帶來了降水等等。 科學(xué)家在探索太空時，星球上有沒有水的存在是一項非常重要的研究，因為有水就有生命存在的可能。選 擇1.下列現(xiàn)象不屬于節(jié)約用水的是( )。A. 刷牙不關(guān)水龍頭 B. 水龍頭上安裝“節(jié)水栓”C. 洗澡水沖廁所 D. 淘米水澆花2.水絕大部分儲藏在( )。A. 大氣中 B. 海洋中 C. 河流中 D. 湖泊中BA3.地球上( )的面積遠(yuǎn)大于( )的面積。A. 海洋 B. 陸地4.下列活動不會引起水污染的是( )。A. 農(nóng)業(yè)污染 B. 工業(yè)污染 C. 生活污染 D. 用水洗車ABD比較海陸面積地球——水的星球觀察地球儀1.地球表面高低不平，有多種地形地貌2.地球上水域類型豐富3.地球是一個液態(tài)水豐富的星球，海洋面積大于陸地面積發(fā)現(xiàn)：海洋面積約占地球總面積的十分之七，陸地面積約占地球總面積的十分之三。作用：1.促進(jìn)了地球生命的誕生與延續(xù)2.調(diào)節(jié)了地球的氣候3.造就了地球特殊的地形地貌豐富的液態(tài)水太陽、月球和地球教科版三年級科學(xué)下冊太陽、地球和月球有不同的主題顏色。地球的資源十分豐富,顏色也是五彩繽紛的?？茖W(xué)概念目標(biāo)能用比較科學(xué)的方式獲取、加工、篩選、整理信息。能制作地球主題海報，更充分全面地認(rèn)識地球?？茖W(xué)探究目標(biāo)1212能分工合作，進(jìn)行多人合作的探究學(xué)習(xí),在小組合作中貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。樂于展示交流自己的觀點(diǎn)，善于學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的做法和觀點(diǎn)?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)認(rèn)識到地球相比于其他星球，是十分美妙的，地球是我們共同的家園，需要我們共同保護(hù)。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)121是一個會發(fā)光、放熱的球體距離地球遠(yuǎn)太陽是一顆恒星體積大給地球提供能量太 陽沒有空氣和水不發(fā)光的球體月球是地球唯一的天然衛(wèi)星晝夜溫差大表面有很多環(huán)形山月 球存在空氣和水不發(fā)光的球體水大約占了地球表面積的71%地球是一顆行星地球上有多種多樣的生物地 球太陽是太陽系的唯一恒星，給地球和其他行星提供了光照和能量。月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，影響著地球的潮汐等。地球是人類生活的家園，給人類提供了生存的必要條件。 我們已經(jīng)對太陽、月球和地球有了初步的認(rèn)識。 想一想，用什么色彩來表示太陽和月球呢?和太陽、月球相比，地球上有水、土壤、巖石和形態(tài)多樣的動植物等。我們又該用哪些色彩來做一張有關(guān)地球的主題海報呢?1太陽月球表面顏色月球的地面是灰色的。月球上沒有水分，還分布這環(huán)形山，從照片看是灰色的。太陽是暖色的，衛(wèi)星的照片是紅、橙、黃的顏色。月球比較寧靜，可以用黃色，環(huán)形山可以用灰色。太陽溫度高，是個大火球，可以用紅色，其中還含有黑子。地球的主題海報收集和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料。2計算機(jī)做筆記圖書館查資料他們在干什么？怎樣收集和選用資料 資料可以來源于科學(xué)書籍，也可以來源于正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或自己拍攝的照片。 收集的圖片應(yīng)當(dāng)是實拍的照片，文字資料是可以被查驗的。如果無法判斷，可以請老師幫助。 和同學(xué)討論和比較，從中選取能更好地表現(xiàn)主題的圖片和文字。 用翻拍、掃描、下載、摘錄等多種方式選擇需要使用的資料。圖片需要打印的，請老師或家長協(xié)助。1.確定資料來源2.判斷資料的科學(xué)性3.比較資料4.選用資料學(xué)習(xí)小組成員要分工合作。3可以是藍(lán)色、白色、綠色、彩色等。海洋、江河森林、草原 可以根據(jù)定好的主題顏色，選擇相應(yīng)元素的圖片。4 合理利用收集到文字和圖片，用色彩表達(dá)我們對地球的認(rèn)識。怎樣排版呢？一、在看報紙時，人們通常會先瀏覽全體，產(chǎn)生總體印象，然后才會抓住一個亮點(diǎn)看。我們要做的就是營造出盡可能多的亮點(diǎn)，抓住讀者的眼球。（1）突出中心主題（2）慧眼巧用圖片（3）增加版面亮點(diǎn)（4）視覺效果的多效統(tǒng)一使整個版面的視線流暢①版面要干凈簡潔，去掉煩瑣不必要的素材②模塊式編排海報排版小知識二、標(biāo)題的排版標(biāo)題的字體應(yīng)與正文的字體有所區(qū)別，既美觀醒目、又與正文字體協(xié)調(diào)。標(biāo)題的字號應(yīng)大于正文。報紙的版面越大，字體相應(yīng)越大。每一行標(biāo)題不宜排得過長，排不下時可以轉(zhuǎn)行，下面一行比上面一行應(yīng)略短些，但不要把詞語分開。海報排版小知識三、重要文章放在顯要位置（即頭版）；提前設(shè)置好“捕捉整字”，可以對齊各個版面。注意文章先說什么，后說什么，在排版的時候，要體現(xiàn)出來。可以遵循由左到右，由上到下的順序。四、圖片要對齊，需要裁減的要進(jìn)行裁減。圖片不宜太暗或太亮。海報排版小知識51.通過制作主題海報并交流，我們了解到地球的什么新知識？地球上有很豐富的資源，比如空氣、水、土壤、巖石和形態(tài)多樣的動植物。地球上淡水資源很寶貴，我們要節(jié)約用水。地球表面有高山、平原、盆地、河流等。……2.相對于太陽、月球，地球有什么不同的特點(diǎn)？3.我們對地球家園又產(chǎn)生了什么新的問題？愛護(hù)動物保護(hù)植被保護(hù)環(huán)境未來發(fā)展海洋資源節(jié)約用水珍惜土地資源保護(hù)土壤生物陸地環(huán)境海洋選 擇1.要制作一張地球的主題海報,首先要做的是( )。 A.確定主題色彩 B.準(zhǔn)備好制作的紙張 C.收集和選用資料2.關(guān)于太陽、月球和地球的主題顏色, 下列說法中不正確的是( )。A.太陽的顏色是紅色 B.月球的顏色是白色 C.地球的顏色是綠色BA選 擇3.收集和選用的地球主題海報資料包括( )。 ①圖片 ②視頻 ③文字 ④照片 ⑤筆記A.①③④⑤ B.①②③④⑤ C.①②③④4.下列收集和選用資料的途徑中不正確的是( )。A.到圖書館查閱科學(xué)書籍B.到正規(guī)網(wǎng)站查閱資料C.自己編造材料AC制作地球主題海報太陽、月球和地球主題顏色太陽：紅色月球：灰色地球：藍(lán)色、白色、綠色、彩色等1.搜集資料。2.確定主題色彩。3.制作海報。4.展示和交流。比較異同

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